Reading and Writing Past Paper - Unit 5

Summary

This document includes units on reading and writing, vocabulary, grammar rules. It shows examples of various topics to improve reading and writing skills. There are examples of words and their Arabic translations, nouns, verbs, adjectives, and adverbs.

Full Transcript

‫‪Reading and Writing‬‬ ‫فهم ومذاكرة قواعد كل وحدة‬ ‫مع التدرب على تمارينها‬ ‫التدرب على نماذج القراءة‬ ‫واإلستماع مع نهاية كل وحدة‬ ‫مشاهدة مراجعات كل وحدة بعد اإلنتهاء من كل وحدة‬ ‫عدم مراكمة دراس...

‫‪Reading and Writing‬‬ ‫فهم ومذاكرة قواعد كل وحدة‬ ‫مع التدرب على تمارينها‬ ‫التدرب على نماذج القراءة‬ ‫واإلستماع مع نهاية كل وحدة‬ ‫مشاهدة مراجعات كل وحدة بعد اإلنتهاء من كل وحدة‬ ‫عدم مراكمة دراسة الوحدات ألن المقرر مكثف‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Reading and Writing‬‬ ‫‪How can unlock work‬‬ ‫(كيفيه عمل الكتاب)‬ ‫‪Unlock your knowledge‬‬ ‫اطلق العنان لمعرفتك‬ ‫(يشجع النقاش حول موضوعات الوحدة بإلهام من األسئلة الشيقة‬ ‫والصور الالفتة للنظر)‬ ‫‪Watch and listen‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Reading and Writing‬‬ ‫*** شاهد و استمع ***‬ ‫(جزء خاص بمشاهده فيديوهات محفزه عند االستماع للموضوع‬ ‫وتطوير مهارات االستماع لدينا)‬ ‫‪Reading 1‬‬ ‫نقدم للطالب فرصه لتطوير مهارات القراءة لديه وايضا التدريب علي‬ ‫الكلمات ‪.‬‬ ‫‪Reading 2‬‬ ‫نص قرائي اخر يعد نموذج لمهمة الكلمات ‪.‬‬ ‫‪Language development‬‬ ‫تطوير لغوي ‪ ,‬تطوير لغة الكتاب‬ ‫‪Critical thinking‬‬ ‫يطور مهارات نظام التفكير العليا والمنخفضة المطلوبة في مهاره الكتاب‬ ‫‪Grammar for writing‬‬ ‫يقدم اجزاء الجرامير الخاصة بالكتاب‬ ‫‪Writing task‬‬ ‫** المهمه** العمل الكتابي**‬ ‫تستخدم المهارات واللغة التي استخدمتها خالل الوحدة لتدعيم‬ ‫الطالب‬ ‫في كتابه الموضوعات‬ ‫‪Wordlist‬‬ ‫قائمه بالكلمات التي تحتوي عليها الوحدة‪.‬‬ ‫‪2‬‬ Reading and Writing Unlock your knowledge: p. 15 What is your name? ‫ما اسمك ؟‬ My name is Mohammed ‫أنا أسمي محمد‬ Where do you live? ‫(اين تعيش) ؟‬ I live in Saudi Arabia ‫انا اعيش في السعودية‬ Do you have a job? ‫(ما وظيفتك) ؟‬ No, I don't have a job ‫انا ال اعمل‬ What do you do? ‫ماذا تعمل ؟‬ I'm a student. ‫انا طالب‬ What do you study? ‫(ماذا تدرس) ؟‬ I study engineering ‫انا ادرس الهندسه‬ Do you study? ‫هل انت تدرس ؟‬ Yes, I do. I study medicine ‫ انا ادرس الطب‬, ‫نعم‬ 3 Reading and Writing Part of Arabic vocabulary Definition speech meaning The land close to the sea  Coast n. )‫(ساحل أو شاطئ‬ )‫(األرض القريبه من البحر‬  Net A thin kind of cloth for n. )‫(شبكة‬ fishing )‫(نوع رفيع من القماش يستخدم للصيد‬  Population All the people who live in n. )‫(السكان‬ your country )‫(كل الناس الذين يعيشون ف بلدك‬ To become happy and  Relax v. )‫ يهدي‬/ ‫(يسترخي‬ comfortable.)‫(أن تصبح سعيد وتشعر بالراحه‬ Along piece of wood that  Fishing rod is used for fishing n. )‫(صناره السمك‬ ‫(قطعه طويله من الخشب تستخدم‬ )‫للصيد‬ Agroup of people related to each to each other such as a mother, a father ,and  Family n. ‫عائلة‬ their children ‫مجموعة من الناس مرتبطين ببعضهما‬ ‫البعض مثل االم واالب وأطفالهم‬ Different and not usual,  Unusual Adj. ‫غير اعتيادي‬ often in a way which is interesting or exciting. 4 Reading and Writing ‫مختلف وغير طبيعي عادة بطريقة‬ ‫ممتعه ومثيره‬ To have your home  Live v. ‫يعيش‬ somewhere. ‫لديك منزل بأى مكان‬ To do a job ,especially the job you do to get money.  Work v. ‫يعمل‬ ‫تقوم بوظيفة خاصه الوظيفة التى تعمل‬.‫بها من أجل المال‬  Interested Adj. Wanting to learn more ‫يستمتع بي‬ about something. in phrase ‫الرغبة في تعلم المزيد عن شئ ما‬ Sounds that are made by playing instruments or singing.  Music n. ‫موسيقى‬ ‫األصوات التي تنتج عن االت العزف‬ ‫والغناء‬ To look at something for  Watch v. ‫يشاهد‬ some time. ‫تنظر لشئ ما بعض الوقت‬ Usual,  normal Adj. ‫عادي‬ ordinary and expected. ‫شي طبيعي وعادي ومتوقع‬ 5 Reading and Writing words Translate Examples Spanish. Urdu, Language ‫لــغـــة‬ Russian New York. Dubai, City ‫مدينه‬ Tokyo, Istanbul Date of birth ‫تاريــــخ الميالد‬ 4 May 1998 Saudi Arabia, the Country ‫الدوله‬ United Kingdom, China, Thailand Job ‫الوظيفه‬ teacher, doctor reading, watching Hobbies ‫الهوايات‬ football, running 6 Reading and Writing Previewing A Text ‫معاينة النص‬ P : 18 Previewing means looking at a text before you read it..‫ تعنى النظر إلى النص قبل قراءته‬: ‫معاينة النص‬ Previewing text ‫معاينة النص‬ Reading reading Reading the title the head skills ‫قراءة العتوان‬ ‫قراءة المقدمة‬ Looking at any pictures and their captions ‫ل‬ ‫رؤية الصورة ؤقراءة الكلام ا مكتوب‬ 7 Reading and Writing Previewing a text (‫)معاينة النص‬ 1-Are there photos ‫هل توجد صور‬ 2-what is in the photos? ‫ماذا يكون بالصور‬ 3-what is the title of the text ? ‫ما هو عنوان النص‬ 4-where is the text from? a book ,a magazine , website ‫ موقع الكتروني‬، ‫ مجلة‬، ‫من أين النص؟ كتاب‬ ‫األسماء واألفعال‬ NOUNS AND VERBS P 24 Noun VERB ‫االسم‬ ‫الفعل‬ ‫الصفة‬ ‫الظرف‬ Adjective Adverb 8 Reading and Writing ‫الشـرح‬ ‫في بداية الجملة‬  a+ ‫اسم‬ You This Job Is a Match For (From – of – with – at- on – for – in) ‫حرف الجر‬ ‫االسم‬ Work. there Are Many Kinds Of 9 Reading and Writing 10 Reading and Writing Verbs to ‫ بعد حرف الجر‬ I want to work ‫ بعد ضمائر الفاعل‬ She- he- it- you- we- they I travel all over the world ‫ فعل‬+ ‫ فاعل‬ The company pays me very well ‫ بعد االفعال الناقصه‬ May – might – can – could- will- would – shall – should I can work in hospital ‫ بعد احوال التكرار‬ Always – sometimes – never – often ‫ بعد‬ Didn’t – doesn’t – don't I don't work 11 ‫‪Reading and Writing‬‬ ‫قواعد جمع األسماء‪p24:‬‬ ‫‪ ‬أسم الجمع ال يسبقه أداة نكره (‪)a - an‬‬ ‫القاعدة األولى‬ ‫‪ ‬هي اضافه (‪ )s‬الخر االسم المفرد لتحويله الي الجمع وهي اشهر‬ ‫واسهل قاعده لجمع اسم مفرد‬ ‫‪a girl‬‬ ‫‪Girls‬‬ ‫‪an orange‬‬ ‫‪Oranges‬‬ ‫‪a lion‬‬ ‫‪Lions‬‬ ‫‪an egg‬‬ ‫‪Eggs‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪Reading and Writing‬‬ ‫القاعدة الثانية‬ ‫‪ ‬هي اضافه (‪ )es‬ألخر االسم المفرد لتحويله إلي الجمع بشرط ينتهي‬ ‫االسم المفرد باحدي النهايات االتيه (‪)s ,ss, ch ,o ,x ,sh‬‬ ‫‪a box‬‬ ‫‪Boxes‬‬ ‫‪a peach‬‬ ‫‪Peaches‬‬ ‫‪a fox‬‬ ‫‪Foxes‬‬ ‫‪a dish‬‬ ‫‪Dishes‬‬ ‫القاعدة الثالثة‬ ‫‪ ‬اضافه (‪ )ves‬الخر االسم المفرد لتحويله السم جمع بشرط ينتهي‬ ‫باحدي النهايات التاليه (‪ )f- fe‬ولكن يتم حذفهم قبل اضافه (‪)ves‬‬ ‫‪a wolf‬‬ ‫‪Wolves‬‬ ‫‪a wife‬‬ ‫‪Wives‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪Reading and Writing‬‬ ‫القاعدة الرابعة‬ ‫‪ ‬اضافه (‪ )ies‬الخر االسم المفرد لتحويله السم جمع بشرط ينتهي بحرف (‪)y‬‬ ‫‪ ‬يسبقه حرف ساكن ولكن يتم حذف (‪)y‬قبل اضافه (‪(ies‬‬ ‫‪ ‬اما اذا انتهي االسم بحرف(‪ )y‬يسبقه حرف متحرك (‪ )a , e,I,u,o‬نضع (‪)s‬‬ ‫الخر االسم بدون تغيير‬ ‫‪a baby‬‬ ‫‪Babies‬‬ ‫‪a city‬‬ ‫‪Cities‬‬ ‫‪a toy‬‬ ‫‪Toys‬‬ ‫القاعدة الخامسة‬ ‫‪ ‬تضم االسماء الشاذه التي ال تتبع اي قاعده من القواعد السابقه ويختلف شكل‬ ‫االسم في حاله المفرد عنه في حاله الجمع‪.‬‬ ‫‪14‬‬ Reading and Writing  Choose the correct answer:.  my mother has four sister / sisters.  have only one aunt/aunts I.  have a grandfather /grandfathers in Dubai I.  my grandmother has two son / sons in Scotland.  she has five brother / brothers. GRAMMER FOR WRITING:P26 15 Reading and Writing 1- My sister is tall ……….... is 174 cm. 2- My aunts are Mexican...... Are from Mexico City. 3- My uncle likes basketball......... plays every day. 4- Los Angeles is in California........ is a big city. 16 Reading and Writing  Grammer  ‫ قبل الشرح‬Verb to be : ‫ البد أن تعرف تكوين الجملة‬ Verb Object Subject ‫فعل‬ ‫مفعول‬ ‫فاعل‬ 17 Reading and Writing Subject ‫الفاعل‬ noun ‫أسم‬ pronoun‫ضمير‬ he ‫هو‬ ‫شئ‬ Singular she ‫هى‬ ‫انسان‬ ‫مفرد‬ ‫مفرد‬ it ‫غير‬ ‫مكان‬ ‫عاقل‬ we ‫نحن‬ ‫وهكذا‬ they ‫هم‬ Plural / ‫انت‬ ‫جمع‬ you ‫انتم‬ i ‫أنا‬ 18 Reading and Writing Example: Ali Plays Football Subject Verb Object ‫ المضارع البسيط‬Simple present with (Be) ‫فعل يكون‬ Affirmative ‫اإلثبات‬ Negative ‫نفى‬ I Am ('m) Amnot He Is ('s) Isnot= isn’t she it ‫اسم مفرد‬ They Are ('re) Arenot=aren’t We You ‫اسم جمع‬ 19 Reading and Writing I’m a doctor. ‫ أنا طبيب‬ She is happy. ‫ هي سعيدة‬ They aren’t teachers. ‫هم ال يكونوا معلمين‬ Questioners/ No? ‫السؤال ب هل يكون‬ 20 Reading and Writing Am : I He Is She It ‫أسم مفرد‬ they ? Are we You ‫أسم جمع‬ Example: o Is she a doctor? ‫هل هي طبيبة‬ Yes, she is no, she isn't. 21 Reading and Writing Subject Pronouns and Possessive adjectives ‫ضمائر الفاعل وصفات الملكية‬ Subject Possessive pronouns Arabic adjectives Arabic meaning meaning ‫ضمائر الفاعل‬ ‫صفات الملكية‬ I ‫أنا‬ My ‫ملكي‬ You ‫أنتم‬/‫أنتي‬/‫أنت‬ Your ‫ملكك‬ He ‫هو‬ His ‫ملكه‬ She ‫هى‬ Her ‫ملكها‬ ‫ملكها لغير‬/‫ملكه‬ It ‫هي لغير العاقل‬/ ‫هو‬ It's ‫العاقل‬ We ‫نحن‬ Our ‫ملكنا‬ They ‫هم‬ Their ‫ملكهم‬ 22 Reading and Writing Use subject pronouns before a verb. ‫يستخدم ضمائر الفاعل قبل الفعل‬  I'm carlos. Use possessive adjectives before a noun..‫يستخدم صفات الملكية قبل األسم‬  My family's from Bogota. ‫طريقه السؤال ف االختبار‬ This place is wonderful......... view is near the sea. (My-it’s- his)............. Father travelled abroad, so she missed him. (My-her- your) We go to school in London......... School is very big. )My-our-it's) I met a famous actor yesterday......... Name is Nasser al Qasby (My-your-his) 23 Reading and Writing Glossary: How hot or cold something is, for Temperature (n) example 0 C ‫درجة الحرارة‬ ‫ما مدى سخونة أو برودة شئ ما‬ A long natural area of water that goes River (n) across the land ‫النهر‬ ‫منطقة المياه الطبيعية التي تمر عبر األرض‬ Trees with thin, hard green leaves that Fir trees / pine trees stay green all winters (n) ‫أشجار ذات أوراق خضراء صلبة ورقيقة تبقي‬ ‫ شجرة التنوب‬/ ‫اشجار الصنوبر‬ ‫خضراء طوال فترة الشتاء‬ A large area with many trees growing Forest (n) closely together ‫غابة‬ ‫منطقة كبيرة من األشجار قريبا من بعض‬ Freezing (adj) Very cold ‫تجميد‬ ‫بارد جدا‬ Heavy snow (n phr) A lot of snow ‫ثلوج كثيفة‬ ‫الكثير من الثلج‬ 24 Reading and Writing Dry (adj) With very little or no rain ‫جاف‬ ‫إنعدام أو القليل جدا من المطر‬ Rainfall (n) The amount of rain that falls in one place ‫هطول المطر‬ ‫كمية مطر تمأل مكان واحد‬ One of the four parts of the year: winter, Season (n) spring, summer, or autumn ‫فصل‬ ‫ أو خريف‬،‫ صيف‬،‫ ربيع‬،‫واحد من أربع أجزاء من السنة شتاء‬ Climate (n) The weather that a place usually has ‫مناخ‬ ‫الطقس في ذلك المكان‬ Vocabulary: Autumn (n) Rain fall (n) Sunny (adj) ‫خريف‬ ‫هطول األمطار‬ ‫مشمس‬ Climate (n) Rainy (adj) Warm (adj) ‫مناخ‬ ‫ممطر‬ ‫دافئ‬ Cloudy (adj) Season (n) Windy (adj) ‫مغيم‬ ‫الفصول‬ ‫رياح‬ Cold (adj) Spring (n) Winter (n) ‫بارد‬ ‫ربيع‬ ‫شتاء‬ Dry(adj) Summer (n) Near ‫جاف‬ ‫صيف‬ ‫قريب‬ Difficult Flowers Happy ‫صعب‬ ‫زهور‬ ‫سعيد‬ Popular Easy 25 ‫‪Reading and Writing‬‬ ‫مشهور‬ ‫سهل‬ ‫األرقام ‪Numbers‬‬ ‫صفر ‪Zero‬‬ ‫‪0‬‬ ‫سبعة ‪Seven‬‬ ‫‪7‬‬ ‫واحد ‪One‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ثمانية ‪Eight‬‬ ‫‪8‬‬ ‫اثنان ‪Two‬‬ ‫‪2‬‬ ‫تسعة ‪Nine‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ثالثة ‪Three‬‬ ‫‪3‬‬ ‫عشرة ‪Ten‬‬ ‫‪10‬‬ ‫أربعة ‪Four‬‬ ‫‪4‬‬ ‫أحد عشر ‪Eleven‬‬ ‫‪11‬‬ ‫خمسة ‪Five‬‬ ‫‪5‬‬ ‫أثنى عشر ‪Twelve‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ستة‪Six‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪teen‬‬ ‫ثالثة عشر ‪Thirteen‬‬ ‫‪13‬‬ ‫سبعة عشر ‪Seventeen‬‬ ‫‪17‬‬ ‫أربعة عشر ‪Fourteen‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ثمانية عشر ‪Eighteen‬‬ ‫‪18‬‬ ‫خمسة عشر ‪Fifteen‬‬ ‫‪15‬‬ ‫تسعة عشر ‪Nineteen‬‬ ‫‪19‬‬ ‫ستة عشر ‪Sixteen‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪ty‬‬ ‫عشرين ‪Twenty‬‬ ‫‪20‬‬ ‫ستين ‪Sixty‬‬ ‫‪60‬‬ ‫ثالثين ‪Thirty‬‬ ‫‪30‬‬ ‫سبعين ‪Seventy‬‬ ‫‪70‬‬ ‫أربعين ‪Forty‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ثمانين ‪Eighty‬‬ ‫‪80‬‬ ‫خمسين ‪Fifty‬‬ ‫‪50‬‬ ‫تسعين ‪Ninety‬‬ ‫‪90‬‬ ‫لو عندنا رقمين ( رقم كبير‪-‬رقم صغير) دايما نكتب األول الرقم الكبير‬ ‫خمسة ‪Twenty – five‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪Ninety – seven‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪26‬‬ Reading and Writing ‫وعشرين‬ ‫سبعة وتسعين‬ Sixty – seven Forty – four 67 44 ‫سبعة وستين‬ ‫أربعين‬ Ninety – nine Thirty – four 99 34 ‫تسعة وتسعين‬ ‫أربعة وثالثسن‬ Thirty – three Twenty – two 33 22 ‫ثالثة وثالثين‬ ‫اثنان وعشرين‬ Seventy – seven Sixty – six 77 66 ‫سبعة وسبعين‬ ‫ستة وستين‬ Thirty- three Eighty – eight 35 88 ‫خمسة وثالثين‬ ‫ثمانية وثمانين‬ Twenty- four Forty – six 24 46 ‫أربعة وعشرين‬ ‫ستة وأربعين‬ Hundred 100 ‫مـائـة‬ Six hundred One hundred ‫مائة‬ 100 600 ‫ستمائة‬ Seven hundred Two hundred ‫مائتين‬ 200 700 ‫سبعمائة‬ Three hundred Eight hundred 300 800 ‫ثالثمائة‬ ‫ثمانمائة‬ Four hundred Nine hundred 400 900 ‫أربعمائة‬ ‫تسعمائة‬ Five hundred ‫خمسمائة‬ 500 27 Reading and Writing While reading p42 Scanning to find information ‫التصفح إليجاد المعلومات‬ Scanning means looking for information. ‫ تعني البحث عن المعلومات‬:‫التصفح‬ When we scan, we do not read every word in a text. ‫عندما تتصفح ال تقرأ كل كلمة بالنص‬ We can scan for information such as: :‫تصفح المعلومات مثل‬  Numbers ‫األرقام‬  Names of people ‫أسماء الناس‬  Names of places ‫أسماء األماكن‬ Look for capital letters to find people and places. ‫إبحث عن الحروف الكبيرة لتجد أسماء الناس و األماكن‬ Months p43 ‫الشهور‬ January July ‫يناير‬ ‫يوليو‬ February August ‫فبراير‬ ‫أغسطس‬ March September ‫مارس‬ ‫سبتمبر‬ April October ‫إبريل‬ ‫أكتوبر‬ May November ‫مايو‬ ‫نوفمبر‬ 28 Reading and Writing June December ‫يونيه‬ ‫ديسمبر‬ Nouns and adjectives ‫األسماء والمواصفات‬ Words for people, places or things are nouns..‫ هي كلمات الناس واألماكن واألشياء‬:‫األسماء‬ Words that describe people, places and things are adjectives..‫الكلمات التي تصف الناس واألماكن واألشياء هي صفات‬ We write adjectives before a noun..‫نكتب الصفات قبل األسم‬ Good, climate, cold, winter, happy child. Adjectives always go after is / are (not). ‫الصفات دائما تأتي بعد‬verb to be Summer is nice. Ice skating and skiing are popular in my country. The rainy season is not dry. Opposite adjectives ‫عكس الصفات‬ p.46 Difficult ‫صعب‬ Easy ‫سهل‬ Cold ‫بارد‬ Hot ‫حار‬ Sunny ‫مشمس‬ Cloudy ‫مغيم‬ Cool ‫بارد‬ Warm ‫دافئ‬ 29 Reading and Writing Rainy ‫ممطر‬ Dry ‫جاف‬ Popular ‫مشهور‬ Unpopular ‫غير مشهور‬ Happy ‫سعيد‬ Sad ‫حزين‬ Noun Phrases ‫العبارات اإلسمية‬ A noun phrase is a noun and another word that describes or defines the noun. ‫ هي إسم أو كلمة تصف أو تعرف اإلسم‬:‫العبارة اإلسمية‬ When an adjective comes before a noun, it is part of a noun phrase. ‫عندما تأتي الصفة قبل اإلسم تكون جزء من العبارة‬ Non phrases: ‫ أداة‬:‫العبارة اإلسمية‬a-an-the‫اسم‬+ ‫صفة‬+ Cuba has a good climate. The average rainfall is 62 mm. Use has to show that the noun phrase with a word or phrase that describes it. ‫ لتعرض أن العبارة اإلسمية تنتمي للفاعل‬has to ‫تستخدم‬ Cub has a dry season. Use be to link the noun phrase with a word or phrase that describes it. ‫ ليربط العبارة اإلسمية مع الكلمة أو العبارة التي‬be (am / is/ are) ‫يستخدم‬ ‫تصفها‬ The rainy season is from May to October. 30 Reading and Writing Prepositional Phrases ‫عبارات حروف جر‬ Grammar for writing: The words about in, from, between, and for are examples of prepositions. ‫ لـ ) مثال لحروف الجر‬/ ‫ بين‬/ ‫ من‬/ ‫ في‬/ ‫كلمات ( تقريبا‬ A Prepositional Phrase is a preposition + a noun. ‫ أسم‬+ ‫عبارة حروف الجر هي حرف جر‬ Use Prepositional Phrases to say where, when and how long, and to give an estimate or range. ‫ كم المدة أو لتعطي‬/ ‫ متى‬/ ‫يستخدم عبارات حروف الجر عندما نقول أين‬ ‫تخمين‬ Where ‫أين‬: Svetlana is from Yakutsk. Yakutsk is in Russia. When ‫متي‬: it is warm in summer. It is cold in January. How long ‫كم المدة‬: the rainy season lasts for six months. The rainy season lasts from May to October. Estimate or range :‫ تخمين أو ترتيب‬it is about -18 C. The dry season lasts about six months. The average temperature is between +22 C and +25 C. 31 Reading and Writing Prepositional phrases and punctuation ‫عبارات حروف الجر والترقيم‬ When a Prepositional phrase begins a sentence. Use a comma after it. ‫عندما تبدأ الجملة بعبارة حرف جر نضع بعدها فاصلة‬ In the rainy season, the average temperatures are between +26 C and +28 C. In spring and autumn, the average temperature is -21 C. 32 Reading and Writing Academic writing skills: Word Order ‫ترتيب الكلمة‬ Subject – verb – noun (phrase) / adjective ‫فعل –اسم (عبارة) أو صفة‬-‫فاعل‬ A sentence is about a subject. ‫الجملة عبارة عن فاعل‬ The subject is a pronoun, a noun or noun phrase. ‫الفاعل هو ضمير أو اسم أو عبارة إسمية‬ Write the verb after the subject in a sentence. ‫الفعل يأتي بعد الفاعل‬ Write a noun, a noun phrase or an adjective after the verb be. ‫يأتي اإلسم أو عبارة إسمية أو الصفة بعد الفعل يكون‬ Noun or noun phrase : ‫اسم أو عبارة إسمية‬ Svetlana is the manager, she is the mother of two children. Adjective :‫صفة‬ Winter is cold. Life is difficult. 33 Reading and Writing Punctuation ‫الترقيم‬ Capital letters ‫الحروف الكبيرة‬ For the following types of words, the first letter is always a capital letter. :‫أول حرف يكون كبير دائما في‬ Names of months ‫ أسماء الشهور‬April. Names of days ‫أسماء األيام‬ Monday. Nationalities ‫الجنسيات‬ Mexican. Names of people ‫ أسماء البالد‬Ali. Names of places ‫ أسماء األماكن‬Turkey, Cairo. Commas ‫الفاصلة‬ Commas separate parts of a sentence or things in a list. ‫الفاصلة تفصل أجزاء الجملة أو أشياء في قائمة‬ Use a comma: : ‫تستخدم الفاصلة في‬  After a prepositional phrase at the beginning of a sentence. ‫بعد عبارة حروف الجر في بداية الجملة‬  When listing three or more items. ‫عندما يكون أكثر من عنصر‬ In summer, we go swimming. It is going to be windy on Monday, Wednesday, Thursday, and Saturday. We do not usually us a comma before and. and ‫ال يستخدم فاصلة عادة قبل‬ 34 Reading and Writing Glossary Popular [adj] something (or someone) that many people like ‫مشهور‬ ‫شيء أو شخص حيث الكثير من الناس تحبه‬ Pod [n] a small, usually round, building ‫منصة‬ ‫ مبنى‬،‫ وعادة مدور‬،‫صغير‬ Border [n] a line between two countries ‫حدود‬ ‫خط بين دولتين‬ Brave [adj.] not afraid ‫شجاع‬ ‫غير خائف‬ Dinner [n] The food you eat at the end of the day ‫عشاء‬ ‫طعام تأكله في نهاية اليوم‬ Get up [phr v] To leave your bed after sleeping ‫تنهض‬ ‫أن تغادر سريرك بعد النوم‬ Meet [v] To see and speak to someone for the first time ‫يقابل‬ ‫ترى أو تتحدث لشخص للمرة األولى‬ Breakfast [n] The food you eat in the morning after you wake up ‫الفطور‬ ‫الطعام الذي تتناوله في الصباح بعد أن تستيقظ‬ Swim [v] To move through water by moving your body ‫يسبح‬ ‫تتنقل في الماء من خالل تحريك جسمك‬ Cook [v] To prepare food by heating it ‫يطهو‬ ‫تحضير الطعام عن طريق تسخينه‬ 35 Reading and Writing Lunch [n] The food you eat in the middle of the day ‫غداء‬ ‫الطعام الذي تتناوله في منتصف اليوم‬ Travel [v] To go from one place to another, usually over a long distance. ‫يسافر‬ ‫ عادة إلى مسافات طويلة‬،‫أن تذهب من مكان إلى آخر‬ Vocabulary: Afternoon [n] Economics [n] Meet [v] ‫بعد الظهر‬ ‫اقتصاد‬ ‫يقابل‬ Arabic [n] English [n] Morning [n] ‫العربية‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫الصباح‬ Art [n] Evening [n] Physics [n] ‫فن‬ ‫فترة المساء‬ ‫الفيزياء‬ Biology [n] Geography [n] Relax [v] ‫علم األحياء‬ ‫الجغرافيا‬ ‫استرخاء‬ Breakfast [n] Get up [phr v] Science [n] ‫الفطور‬ ‫ينهض‬ ‫علوم‬ Business [n] History [n] Swim [v] ‫أعمال‬ ‫تاريخ‬ ‫يسبح‬ Busy [adj.] Literature [n] Timetable [n] ‫مشغول‬ ‫أدب‬ ‫جدول الضرب‬ Chemistry [n] Lunch [n] Travel [v] ‫كيمياء‬ ‫الغداء‬ ‫يسافر‬ Cook [v] Management [n] Weekdays [n] ‫يطهو‬ ‫إدارة‬ ‫أيام األسبوع‬ Dinner [n] Maths [n] Weekend [n] ‫العشاء‬ ‫رياضيات‬ ‫نهاية األسبوع‬ A tree house Jungle Hunter ‫منزل االشجار‬ ‫الغابه‬ ‫صياد‬ Part of the day Part of the week Website ‫جزء من اليوم‬ ‫جزء من األسبوع‬ ‫موقع االنترنت‬ 36 Reading and Writing P: 68 When you annotate ,you mark the text.For example ,you can underline key words.  ‫عندما تعلق حدد النص كمثال تحدد الكلمات الرئيسية‬ Key words :are the words or phrases which give the important information in the text.  ‫ هي الكلمات والعبارات التي تعطى معلومات‬: ‫الكلمات الرئيسيه‬ Collocations For Free-Time Activities ‫التجميعات ألنشطة وقت الفراغ‬ 37 Reading and Writing Collocation‫التجميعات‬ Collocation ‫التجميعات‬ (verb + noun or noun phrase) (verb + noun or noun phrase) )‫اسم‬+‫(جملة إسمية أو فعل‬ )‫ اسم‬+‫(جملة إسمية أو فعل‬ Studies+ Physics Have + breakfast ‫يدرس فيزياء‬ ‫يتناول الفطور‬ Take+ the bus Play + video games ‫يركب اتوبيس‬ ‫يلعب العاب الفيديو‬ Have+ coffee Studies + English ‫يتناول القهوه‬ ‫يدرس لغة انجليزية‬ Eat+ dinner Do+ home work ‫يتناول العشاء‬ ‫يعمل الواجب‬ Example: Abdullah studies English. ‫عبدهللا يدرس اإلنجليزية‬ I have breakfast. ‫أنا أتناول الفطور‬ Another type of collocation is (a verb + a prepositional phrase)..‫ عبارة جر‬+ ‫نوع آخر من التجميعات يكون فعل‬ 38 Reading and Writing Collocation ‫التجميعات‬ Collocation‫التجميعات‬ (verb + prepositional phrase) (verb + prepositional phrase) )‫ عباره الجر‬+ ‫(فعل‬ )‫ عباره الجر‬+ ‫(فعل‬ Relaxes + with friends Goes + to the gym ‫يسترخي مع أصدقائه‬ ‫يذهب إلى صالة األلعاب‬ Studies + in the library Go +up at 6a.m ‫يذاكر في المكتبة‬ Example: Abdullah relaxes with friends. ‫عبدهللا يسترخي مع أصدقائه‬ -Read the sentences and write the verbs from the box in the gaps. Do Cooks Eats Go Have Meets Relax Take 1-Abdullah --------------- with his study group om Saturday. 2-I ------------- the bus to university every morning. 3-You -------- to the gym every day. 4-Melody and Ginger -------- breakfast at 7 am. 5-Li Mei ---------- her lunch in the café. 6-Sandra and Andreia --------- with friends in the evening. 7-My sister ------------ dinner for my family. 8-You ------------ your homework in the evening. 39 Reading and Writing P: 71 TIME EXPRESSIONS ‫تعبيرات عن الوقت‬ Time expressions say when or how often something happens. One type of the expression is every + a noun..‫كل ) عندما نقول متى وكم عدد المرات يحدث‬+ ‫نستخدم( اسم‬ I do my homework every week. They swim every morning. Another type of time expression is a prepositional phrase for time. The preposition depends on the noun phrase that follows. ‫نوع آخر من التعبير عن الوقت هو عبارة عن عباره الجر تعتمد على الجملة اإلسمية التي‬.‫تليها‬  At + clock time / weekend: at 10 am, at 3 pm, at the weekend. ،‫نهاية األسبوع‬  In + part of the day: in the morning, in the afternoon, in the evening.  On + day of the week: on Monday  On + day of the week +part of the day: on Monday morning, on Tuseday afternoon, on Friday evening, on Sunday night. Write at, in or on in the gaps:  Simon swims --------- Saturday morning ---------8 am.  ---------- the evening, Abdullah studies in the library.  ---------- Monday, I have an English class ------- 2 pm.  I talk to my family --------- the evening. 40 Reading and Writing P: 76 MAIN IDEAS AND DETAILS ‫األفكار األساسية والتفاصيل‬ A main idea says what a paragraph is about. The details add information about the main idea..‫ أما التفاصيل فهي تضيف معلومات حول الفكرة األساسية‬،‫الفكرة األساسية تخبر ما يدور حوله الفقرة‬ The main idea is often at the beginning of the paragraph. Then the writer writes details after it..‫ بعدها يكتب الكاتب التفاصيل‬.‫الفكرة األساسية عادة ما تأتي في مقدمة الفقرة‬ They give more information and explain the main idea..‫هم يمنحوا معلومات وتوضيح أكثر حول الفكرة األساسية‬ 41 Reading and Writing P: 73 PARTS OF A SENTENCE ‫أجزاء الجملة‬ Remember that a simple sentence has a subject and a verb. ‫ فعل‬+ ‫تذكر أن الجملة البسيطة تتكون من فاعل‬ Subject verb My leg hurts. A simple sentence can also have an object, a prepositional phrase or both. ً ‫ عباره الجر أو اإلثنان معا‬،‫الجملة البسيطة تحتوي أيضًا على مكون‬ An object is the person or thing that receives the action of a verb. ‫المكون يكون شخص أو شيء قد تلقى الحركة من الفعل‬ object  The women cook the food. Object + prepositional phrase.  They eat this food for breakfast. 42 ‫‪Reading and Writing‬‬ ‫‪P: 74‬‬ ‫قبل شرح المضارع البسيط ال بد أن تعرف تكوين الجمله‪:‬‬ ‫‪Subje‬‬ ‫‪Verb‬‬ ‫‪object‬‬ ‫فاعل‬ ‫فعل‬ ‫مفعول‬ ‫ضمير ‪Pronoun‬‬ ‫‪ Noun‬اسم‬ ‫شئ‬ ‫‪he‬‬ ‫هو‬ ‫‪Singular‬‬ ‫انسان‬ ‫‪she‬‬ ‫هى‬ ‫مفرد‬ ‫مكان‬ ‫‪it‬‬ ‫مفرد غير عاقل‬ ‫وهكذا‬ ‫‪we‬‬ ‫نحن‬ ‫‪Plural‬‬ ‫‪they‬‬ ‫هم‬ ‫جمع‬ ‫‪you‬‬ ‫انت ‪ /‬انتم‬ ‫‪I‬‬ ‫أنا‬ ‫‪43‬‬ Reading and Writing Example: Ali Plays Football Subject Verb Object Usage ‫االستخدام‬ :‫يستخدم زمن المضارع البسيط في عدة حاالت‬ Habit ‫التعبير عن عادة تحدث تكرارا‬ I watch television regularly. ‫أشاهد التلفاز بانتظام‬ permanent ‫حالة ثابته‬ state I work in hospital every day..‫أعمل فى المستشفى كل يوم‬ Fact ‫حقيقة ثابته‬ The earth goes around the sun..‫تدور االرض حول الشمس‬ 44 ‫‪Reading and Writing‬‬ ‫‪Affirmative sentence‬‬ ‫جملة مثبته‬ ‫‪Negative sentence‬‬ ‫جملة منفيه‬ ‫‪Question‬‬ ‫ســــؤال‬ ‫‪Simple present statement with regular verbs‬‬ ‫المضارع البسيط مع االفعال المنتظمه‬ ‫فى المضارع البسيط‬ ‫‪ ‬اذا كان الفعل بعد فاعل مفرد نتبع األتى‪:‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪Reading and Writing‬‬ ‫‪ ‬فاعل مفرد نضيف (‪ )s‬للفعل بعده‬ ‫‪He plays football.‬‬ ‫‪ ‬اذا كان الفاعل مفرد والفعل ينتهى ب (‪)sh, ch , o, ss, x‬‬ ‫نضيف ‪ es‬للفعل المفرد‬ ‫‪ Nada watches TV.‬‬ ‫‪ ‬إذا كان الفاعل مفرد والفعل ينتهى ب ‪ y‬يسبقها أى حرف ما عدا‬ ‫حروف العله ( ‪ )a, e, I, o, u‬نحذف ال ‪ y‬ونضيف ‪ies‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Study > Studies‬‬ ‫‪ ‬اذا انتهى الفعل ب ‪ y‬قبلها حرف عله (‪ )a, e, o, u, i‬نضيف‬ ‫‪ s‬فقط‬ ‫‪‬‬ ‫‪Play > plays‬‬ ‫‪46‬‬ Reading and Writing They We Verb ‫بدون إضافات‬ You I  I work in hospital. ‫النفي في المضارع البسيط‬ Singular ‫المفرد‬ Plural ‫الجمع‬ We He + + They + don’t She + doesn’t ‫فعل بدون‬ ‫فعل بدون‬ You ‫إضافه‬ It ‫إضافه‬ ‫اسم مفرد‬ I ‫اسم جمع‬ 47 Reading and Writing Question Yes/No ‫السؤال بنعم وال‬ (inf.)? Do +‫فعل المصدر‬+ )‫( اسم جمع‬they/we/you/i/ Ex. Do they play? ‫هل هم يلعبوا؟‬ Yes, they do No, they don’t Does + (he/she/it/‫ )اسم مفرد‬+ ‫(فعل المصدر‬inf.)? Ex. Does Ahmed wash the car? ‫هل أحمد يغسل السيارة‬ Yes, he does. No, he doesn’t Examples: ‫ فعل يمتلك او يتناول‬Simple present with (have) ‫المضارع البسيط‬  48 Reading and Writing Affirmative ‫اإلثبات‬ Negative ‫نــفـى‬ He she Has Doesn’t have It ‫اسم مفرد‬ They We Have Don’t have You ‫اسم جمع‬ Examples:  Ali has a car. ‫نـفـى‬ Ali doesn’t have a car. ‫النفي‬  They have cats ‫نـفـى‬ they don’t have cats. ‫النفي‬ 49 ‫‪Reading and Writing‬‬ ‫هناك كلمات عند وجودها بالجمله نستخدم‬ ‫زمن المضارع البسيط‬ ‫‪Key words‬‬ ‫هذه الكلمات هى‬ ‫كل ‪Every‬‬ ‫يوم ‪Day‬‬ ‫أسبوع ‪Week‬‬ ‫شهر ‪Month‬‬ ‫ليلة ‪Night‬‬ ‫عادة ‪Usually‬‬ ‫أحيانًا ‪Some times‬‬ ‫غالبًا ‪Often‬‬ ‫نادرا ‪Rarely‬‬ ‫ً‬ ‫أبدًا ‪Never‬‬ ‫‪50‬‬ Reading and Writing 1) Does Jennifer …… ‫… فعل المصدر‬. a short name? a. To have b. Had Do c. Has Does + ‫ فاعل‬+ ‫? فعل المصدر‬ d. Have 2) Every student in my class …….To study medicine. a. To want b. Wanting ‫ألن الجملة بالمضارع والفاعل‬ c. Wants S + ‫مفرد يأخذ الفعل‬ d. Want 51 Reading and Writing Part of Arabic Vocabulary Definition or synonym speech Meaning an empty area space (n) ‫فضاء‬ ‫منطقة فارغة‬ (adj containing a lot of things full of ‫ملئ ب‬ phr) ‫يحتوي اشياء كثيرة‬ The large leaf of a water plant that floats on the surface of water. ‫وسادة‬ lily pad (n) for example, on a lake or pond ‫الزنبق‬ ‫الورقة الكبيرة لنبتة مائية تطفو على سطح‬ ‫ في بحيرة أو بركة‬، ‫ على سبيل المثال‬.‫الماء‬ an animal with four legs and a hard shell that usually lives in turtle (n) ‫سلحفاء‬ water ‫حيوان ذو اربع أرجل وصدفة صلبة يعيش‬ ‫دائما في الماء‬ an area of fresh water which has lake (n) ‫بحيرة‬ land all around it ‫مساحة من الماء العذب تحيط بها أراض‬ large areas of salt water sea (n) ‫بحر‬ ‫منطقة كبيرة من الماء‬ mountain (n) ‫جبل‬ very high hills 52 Reading and Writing ‫تلة عالية جدا‬ a large area of trees growing forest (n) ‫غابة‬ closely together ‫منطقة كبيرة تنمو بها االشجار معا‬ the five main areas of salt water ocean (n) ‫محيط‬ on the Earth a water which flows across the land to a bigger area of water river (n) ‫نهر‬ ‫ماء يتدفق عبر األرض إلى مساحة أكبر من‬ ‫الماء‬ pictures which show a place and the rivers, lakes and other areas in map (n) ‫خريطة‬ ‫صور تظهر االماكن وااالنهار والبحيرات‬ ‫ومناطق اخري‬ Part of Arabic Part of Arabic Vocabulary Vocabulary speech Meaning speech Meaning Island n. ‫ جزيرة‬Famous Adj. ‫مشهور‬ Capital n. ‫ عاصمة‬Tourist n. ‫سائح‬ Beach n. ‫ شاطئ‬international Adj. ‫دولي‬ Modern Adj. ‫ حديث‬popular Adj. ‫محبوب‬ 53 Reading and Writing P: 89 Reading for main ideas : ‫قراءة األفكار الرئيسية‬ A paragraph is part of a long text. ‫ الفقرة هي جزء من نص طويل‬ Each paragraph has one topic or main idea. When we read for the main ideas in a text, we read each paragraph to find: ‫ نقرأ كل فقرة‬،‫ عندما نقرأ لألفكار الرئيسية في نص‬.‫ لكل فقرة موضوع أو فكرة رئيسية‬ :‫لنجد‬ The topic (e.g. family, weather, university). ‫ األسرة والطقس والجامعة‬.‫على سبيل المثال‬: ‫ الموضوع‬ The important information about the topic ‫ معلومات مهمه عن الموضوع‬ P: 94 There is(There's) + ‫اسم مفرد او اسم غير معدود‬ There are (There're) + ‫اسم جمع‬ There is a tree. There are four trees. ‫يوجد شجرة‬ ‫هناك اربع شجرات‬ 54 Reading and Writing P: 95 Use articles before a noun or before an adjective +noun. ‫ يستخدم ادوات النكرة قبل االسم او قبل الصفه واالسم بعدها‬ Use a\an with singular countable nouns. ‫امام االسماء المعدودة المفردة‬a\an ‫ يستخدم‬ Use (a)before consonant sounds. ‫ قبل االصوات الساكنة‬a ‫ يستخدم‬ a river\a sea\a big river\a cold sea Use(an) before vowel sounds.(a\e\o\u\i) an ‫ يستخدم قبل االصوات المتحركة‬ an hour\an old city\an island Use the before the names of singular or plural places: ‫ قبل أسماء االماكن الجمع والمفرد‬the ‫يستخدم‬ River The river Nile ‫نهر النيل‬ ‫األنهار‬ Sea The black sea ‫البحر األسود‬ ‫البحار‬ Ocean The Indian Ocean ‫المحيط الهندي‬ ‫المحيطات‬ Many famous Places The pyramids ‫األهرامات‬ ‫معظم األماكن‬ ‫المشهورة‬ United countries The United Kingdom ‫الواليات المتحدة‬ ‫الدول المتحدة‬ Groups of Island The Mad lives ‫المالديف‬ ‫مجموعة الجزر‬ Groups of Mountains The Alps ‫جبال األلب‬ ‫مجموعة الجبال‬ Plural countries The philippines ‫الفلبين‬ ‫دول الجمع‬ 55 Reading and Writing zero article Use no article before the nouns of: ‫ال نستخدم أي اداه نكره مع القارات ومعظم الدول والمدن والبحيرات‬ Continents: Asia\ Europe Most countries: China Cities: Bang kok Lakes: lake Superior LANGUAGE DEVELOPMENT: P: 90 NOUN PHRASE IS noun +of+ noun  The centre of Spain 56 Reading and Writing Classifying topics and key words P: 92 ‫تصنيف املوضوعات والكلمات الرئيسية‬ Classifying means that putting words into groups with the same topic. Classifying helps you to plan your writing. ‫ التصنيف يساعدك على‬.‫التصنيف يعني وضع كلمات في مجموعات بنفس الموضوع‬.‫التخطيط لكتابتك‬ ACADEMIC WRITING SKILLS SPELLING AND PUNCTUATION P: 97 Capital letters ‫الحروف الكبيرة‬ The first letter of the name of a city, the name of a country and the adjective for a nationality is always a capital letter. ‫ والصفة التي تشير إلى جنسية‬،‫ واسم بلد ما‬،‫فالحرف األول الذي يحمل اسم مدينة‬.‫ هو دائما حرف كبير‬،‫ما‬ WORDLIST Vocabulary Part of speech Arabic Meaning Lake (n) ‫بحيرة‬ Sea (n) ‫بحر‬ Mountain (n) ‫جبل‬ Forest (n) ‫غابة‬ Ocean (n) ‫محيط‬ River (n) ‫نهر‬ 57 Reading and Writing Map (n) ‫خريطة‬ Cliff (n) ‫صخر‬ Desert (n) ‫صحراء‬ Famous (n) ‫مشهور‬ Farm (n) ‫مزرعة‬ Field (n) ‫حقل‬ Hill (n) ‫تل‬ Island (n) ‫جزيرة‬ Valley (n) ‫وادي‬ Modern (adj) ‫حديث‬ Capital n. ‫عاصمة‬ Beach n. ‫شاطئ‬ Famous Adj. ‫مشهور‬ Tourist n. ‫سائح‬ international Adj. ‫دولي‬ Popular Adj. ‫محبوب‬ 58 Reading and Writing Unit : 5 Jobs ‫وظائف‬ Vocabulary Part of speech Arabic Meaning Definition or synonym a soft, red-brown metal copper (n) ‫نحاس‬ ‫معدن ناعم بني محمر‬ a hole in the ground where people get gold, salt, etc mine (n) ‫منجم‬ ‫حفرة في االرض يجد بها الناس‬ ‫والملح وغيره‬ to make or grow produce (v) ‫ينتج‬ something a long, very thin piece of wire (n) ‫سلك‬ metal ‫قطعة من المعدن طويلة ونحيفة جدا‬ to make a hole in the dig (v) ‫يحفر‬ ground ‫يصنع حفرة في االرض‬ giant (adj) ‫عمالق‬ Very old ‫كبيرجدا‬ in good health; strong fit (adj) ً ‫الئق بدنيا‬ ‫بصحة جيدة وقوي البنية‬ place where people who hospital (n) ‫مستشفي‬ are sick or hurt go for help 59 Reading and Writing something you take to feel medicine (n) ‫دواء‬ better a person who flies an pilot (n) ‫طيار‬ areophane the money you receive for pay (v) ‫يدفع‬ doing a job ‫نقود تستلم لفعل شئ‬ nice and kind friendly (adj) ‫ودود‬ ‫جميل وعطوف‬ a person who helps doctors and cares for nurse (n) ‫ممرضة‬ people ‫الشخص الذي يساعد األطباء ويهتم‬ ‫بالناس‬ Being well, not sick healthy (adj) ‫صحي‬ ‫بصحة جيدة وليس مريض‬ P: 107  Reading for detail means looking for key words which give more information about the main idea: ‫ القراءة من أجل التفاصيل تعني البحث عن كلمات رئيسية تعطي معلومات أكثر عن الفكرة‬ ‫الرئيسية‬ One way of reading for detail is to follow the steps below: :‫** إحدى طرق القراءة لمعرفة التفاصيل هي اتباع الخطوات التالية‬  Ask a question: :‫اسأل سؤاال‬  Scan the text to find key words: ‫ مسح النص للبحث عن الكلمات الرئيسية‬  Read the sentences in the paragraph with the key words to find the correct answer: 60 Reading and Writing :‫ اقرأ الجمل في الفقرة مع الكلمات الرئيسية اليجاد الجواب الصحيح‬ P. 109 Part of Arabic Vocabulary Definition or synonym speech Meaning exciting not boring Interesting (adj) ‫شيق‬ ‫مثير وغير ممل‬ an organization which sells Company (n) ‫شركة‬ something to make money ‫منظمة تبيع االشياء مقابل المال‬ a place with machines where gym (n) ‫صالة العاب‬ people go to do exercises ‫مكان به االت حيث تتمرن الناس‬ good at (adj) ‫جيد في‬ very good, excellent a school for children from about ‫مرسة تعليم‬ High school (n) 12 to 18 years old ‫عالي‬ 18 ‫ وحتي‬12 ‫مدارس للطالب من س‬ a person who designs and builds an engineer (n) ‫مهندس‬ things ‫الفرد الذي يني ويصصم االشياء‬ able to do something well Great (adj) ‫عظيم‬ ‫قادر ان يفعل االشياء بشكل جيد‬ Somebody who teaches instructor (n) ‫ مشرف‬/ ‫معلم‬ ‫الشخص الذي يقوم بالتعليم‬ A word or phrase on a website Link (n) ‫رابط‬ which takes you to another website ‫كلمة او عبارة علي موقع تاخذك لموقع اخر‬ Programs which you use to make ‫برنامج سوفت‬ 'Software (n) a computer do different things ‫وير‬ ‫برنامج تستخدمه لجعل الكمبيوتر يبدو مختلف‬ 61 Reading and Writing P. 15 Job ‫وظيفة‬ ‫المعنى‬ Activities ‫األنشطة‬ Location ‫الموقع‬ grows food and looks after animals On a farm A farmer ‫فالح‬ ‫يزرع الطعام ويعتنى‬ ‫فى الحقل‬ ‫بالحيوانات‬ manages people In company A manager ‫مدير‬ ‫يدير الناس‬ ‫فى الشركه‬ Gives medicine A doctor ‫دكتور‬ ‫يعطى الدواء‬ writes news stories in an office A journalist ‫صحفي‬ ‫يكتب قصص جديده‬ ‫فى المكتب‬ makes software for Asoftware ‫مهندس‬ in an office computers engineer ‫سوفت وير‬ ‫فى المكتب‬ ‫يعمل سوفت وير للكمبيوتر‬ plays a sport in a A football ‫العب كرة‬ in big cities team player ‫قدم‬ ‫فى المدن الكبيرة‬ ‫يلعب الرياضه في فريق‬ teaches children In a school A school teacher ‫مدرس‬ ‫يدرس االطفال‬ ‫فى المدرسه‬ cares for sick people In hospital A nurse ‫ممرضة‬ ‫يعالج المرضى‬ ‫في المستشفى‬ Alanguage ‫مدرس‬ teaches languages in a school teacher ‫انجليزي‬ ‫يدرس اللغات‬ ‫فى المدرسه‬ Fitness Teaches people to do In a gym instructor exercises ‫فى صاله الرياضه‬ ‫مدرب الرياض البدنية‬ ‫يدرس الناس عمل التمارين‬ 62 Reading and Writing Adjective ‫عبارات‬ P. 112 phrase ‫وصفيه‬ An adjective phrase describes the subject of the sentence..‫تصف عبارة الوصفية موضوع اجلملة‬ The adjective phrase comes after the verb be. ‫وأتيت العبارة االصطالحية بعد الفعل‬ One type of adjective phrase is very + adjective. very + adjective. ‫هناك نوع واحد من العبارات الوصفية وهي‬ Example:Software engineers are very intelligent..‫مهندسو الربجميات أذكياء جدا‬ Another type of adjective phrase is adjective + and + adjective..‫ صفة‬+ ‫ و‬+ ‫نوع آخر من العبارات الوصفية هو صفة‬ Fitness instructors are fit and healthy..‫مدربو اللياقة البدنية يتمتعون بصحة جيدة‬ Adjectives with prepositional phrases ‫الصفات مع العبارات اجلرية‬ Another type of adjective phrase is good at noun or good with + noun..‫ اسم‬+good with ‫االسم أو‬+ good at ‫هناك نوع آخر من عبارات الصفة‬ The teacher is good at Math. ‫املدرس جيد يف الرايضيات‬ Nurses must be good with people..‫املمرضات جيب أن يكونوا جيدين مع الناس‬ 63 Reading and Writing P. 116 Must And Have To Use must infinitive or have to infinitive to say that something is necessary. ‫ الزامي‬/‫ لتقول ان الشئ ضروري‬have to+ infinitive )‫ او(املصدر‬must +infinitive ‫تستخدم‬ Doctors must be intelligent. Doctors have to be intelligent. Use must infinitive for I, you, he, she, it, we and they. must +infinitive‫تستخدم مع مجيع الضمائر‬ They must be kind. Never use must to infinitive. x must‫ بعد‬to‫ال تستخدم ابد‬ A-nurse must to be kind and helpful. x‫خطا‬ A nurse must be kind and helpful.‫صح‬ (you, ,I, we ,they,‫)اسم مجع‬+.have to+ in f(‫)الفعل ابملصدر‬ Managers have to be good with people. They have to be good with people. (he, she , it,‫) اسم مفرد‬+has to+ in f(‫)الفعل ابملصدر‬ A manager has to be good with people. He/She has to be good with people. 64 Reading and Writing P. 116 / Do not have to / Does not have to  Use (do not have to/ does not have to+‫( املصدر‬infinitive)) to say that something is not necessary. ‫ لتقول ان الشئ غري‬do not have to + infinitive ‫ او‬does not have to +infinitive ‫ تستخدم‬ ‫ الزامي‬/‫ضروري‬ ‫القاعده‬ (I, you, we ,they.‫)اسم مجع‬+don't have to+ ‫املصدر بدون اى اضافه للفعل‬ Farmers do not (don't) have to be good with computers. (he, she ,it,(‫ اسم مفرد‬+ does not (doesn't) have to+ ‫املصدر بدون اى اضافه للفعل‬ A language teacher does not (doesn't) have to be good at Maths. Do not use must not infinitive to say that something is not necessary. ‫لتعبري انه شئ غري ضروري‬must not+ infinitive ‫ال تستخدم‬ Journalist must not be good with animals ‫خطا‬ A journalist does not (doesn't) have to be good with animals.‫صح‬ 65 Reading and Writing P. 117 / THE PRONOUN YOU ‫تستخدم بمعنى انت او انتم للجمع والفعل اللي ياتي‬ ‫معها ال يتغير‬ You are a good teacher. ‫انت معلم جيد‬ You are good students. ‫انتم طالب جيدين‬ P. 118 / JOINING SENTENCES WITH AND and ‫ربط اجلملة ب‬ Simple sentences A simple sentence has a subject and a verb ‫فعل‬+‫اجلملة البسيطة هبا فاعل‬ subject Verb You. are friendly When the subjects and verbs in two sentences are the same, you can join these ideas with and in one sentence. You only need the subject once ‫ تستخدم فاعل واحد فقط‬and‫عندما يكون الفاعل والفعل واحد ابجلملة نربط ب‬ You are friendly. You are good with people. →You are friendly and good with people. 66 Reading and Writing Compound sentences ‫اجلملة املركبة‬ When the subjects are different in two simple sentences, you can join these together with and in one sentence. This is called a compound sentence. ‫ وتسمي مجلة مركبة‬, ‫ يف مجلة واحدة‬and ‫عندما خيتلف الفاعل يف مجلتني بسيطتني تربطهم معا ب‬ You need both subjects. Put a comma before and and ‫ألنك حتتاج الفاعلني ضع فصله قبل‬ subject subject The pay is good. The job is interesting. The pay is good, and the job is interesting. Part of Arabic Part of Vocabulary Vocabulary Arabic Meaning speech Meaning speech instructor (n) / ‫معلم‬ Interesting (adj) ‫شيق‬ ‫مشرف‬ Link (n) ‫رابط‬ Company (n) ‫شركة‬ 'Software (n) ‫سوفت وير‬ gym (n) ‫صالة العاب‬ copper (n) ‫نحاس‬ good at (adj) ‫جيد في‬ mine (n) ‫منجم‬ High school (n) ‫مرسة تعليم عالي‬ produce (v) ‫ينتج‬ an engineer (n) ‫مهندس‬ wire (n) ‫سلك‬ Great (adj) ‫عظيم‬ giant (adj) ‫عمالق‬ pilot (n) ‫طيار‬ fit (adj) ‫الئق بدنيا‬ pay (v) ‫يدفع‬ hospital (n) ‫مستشفي‬ friendly (adj) ‫ودود‬ medicine (n) ‫دواء‬ nurse (n) ‫ممرضة‬ doctor (n) ‫دكتور‬ engineer (n) ‫مهندس‬ farmer (n) ‫فالح‬ fitness (n) dig (v) ‫يحفر‬ healthy (adj) ‫صحي‬ football player (n) ‫العب كرة‬ journalist (n) ‫صحفي‬ language teacher (n) ‫مدرس لغة‬ manager (n) ‫مدير‬ 67 Reading and Writing Homes and Buildings 68 Reading and Writing Homes and Buildings ‫المنازل والمباني‬ GLOSSARY Part of Arabic Vocabulary Definition or synonym speech Meaning a train, car, bus, ship or plane to get you from transport (n) ‫وسائل النقل‬ one place to another ‫قطار أو سيارة أو حافلة أو سفينة أو طائرة تنقلك من مكان آلخر‬ a place near the water where ships arrive and port (n) ‫ميناء‬ leave from ‫مكان قرب املياه حيث تصل السفن وتغادر منه‬ Doing something in the old way Traditional (adj) ‫تقليدي‬ ‫القيام بشيء ابلطريقة القدمية‬ a very expensive and comfortable hotel luxury hotel (n) ‫فندق فاخر‬ ‫فندق مكلف ومريح جدا‬ Own (v) ‫ميلك‬ to have when you own something, it is yours ‫ فهو لك‬،‫عندما تمتلك شيئا‬ 69 Reading and Writing goes down very quickly and almost straight down steep (adj) ‫منحدر‬ ‫تنزل بسرعه كبيره و تقريبا تنزل مباشر‬ Narrow (adj) ‫ضيق‬ not much space from one side to the other something which does not use a lot of energy Green (adj) ‫أخر‬ ‫شيء ال يستهلك الكثير من الطاقة‬ Vocabulary Part of speech Arabic Meaning Garden (n) ‫حديقة‬ Plastic (n) ‫بالستيك‬ Tall (adj) ‫طويل‬ Wood (n) ‫خشب‬ Roof (n) ‫سقف‬ Wall (n) ‫حائط‬ Window (n) ‫شباك‬ Glass (n) ‫زجاج‬ 70 Reading and Writing Predicting content using visuals ‫توقع احملتوى ابستخدام املرئيات‬ Visuals can be photographs, pictures, graphs or charts. You can use the visuals to help you understand the topic of the text..‫يمكن أن تكون املرئيات صورا فوتوغر افية أو صورا أو رسومات بيانية أو مخططات بيانية‬ ‫يمكنك إستخدام املرئيات لتساعدك على فهم موضوع النص‬. Part of Arabic Vocabulary Definition or synonym speech Meaning costing a lot of money expensive (adj) ‫غايل‬ ‫كثري من النقود‬ a structure with walls and a roof, such as a building (n) ‫مبين‬ house, school, etc..‫ إخل‬، ‫ مثل منزل أو مدرسة‬، ‫هيكل جبدران وسقف‬ Costing little money cheap (adj) ‫رخيص‬ ‫يكلف قليل من املال‬ a set of rooms for someone to live in on one level of a building or house apartment (n) ‫شقة‬ ‫جمموعة من الغرف ليسكن فيها شخص ما مستوى واحد من‬ ‫مبىن أو منزل‬ to have an amount of money as a cost (v) ‫يكلف‬ price: you must pay that amount to buy something 71 Reading and Writing ‫عليك أن تدفع هذا املبل‬: ‫يكون معك مبلغ من املال كتكلفة‬ ‫غ لشراء شيء‬ a machine which carries people up and down in tall buildings lift (n) ‫مصعد‬ ‫ماكينة حتمل الناس صعودا وهبوطا يف املباين‬ ‫العالية‬ PRONOUNS ‫الضمائر‬ P: 134 You can match pronouns to nouns to help you understand a text. ‫يمكنك وصلك الصمائرمكان االسماء لتساعدك علي فهم النص‬ Skyscrapers are very tall buildings. They [They Skyscrapers) are usually more than 300 m tall. Analyzing data P: 136 ‫تحليل البيانات‬ Data is information. Data can come in many different forms, but it is often in numbers. When you have data, you need to analyze it- to look at it closely. In order to understand what it is saying. ‫ ولكنها غالبا ما تكون‬،‫ قد تأتي البيانات في أشكال مختلفة كثيرة‬.‫البيانات هي معلومات‬ ‫ لنفهم ما يقال‬.‫ للنظرإليها عن كثب‬-‫ تحتاج إلى تحليلها‬،‫ عندما يكون لديك بيانات‬.‫باألرقام‬ 72 Reading and Writing COMPARING QUANTITIES: ‫مقارنه الكميات‬ You can compare quantities with more/ fewer / less + a noun or a noun phrase + than. ‫يمكنك مقارنة الكميات باستخدام‬more/ fewer / less + a noun+ ‫ أو عبارة اسمية‬than. This phrase comes after the subject and the verb. Use more for a higher quantity.  Skyscrapers cost more money than other buildings.  The garden home in Saigon has more rooms than the roof house. Use fewer or less for a lower quantity. ‫ استخدم‬fewer or less.‫للكميات القليلة‬ Use fewer with countable nouns (things you can count) ‫ مع االسماء التي تعد‬fewer ‫استخدم‬ use less with uncountable nouns (things you cannot count)..‫ مع االسماء التي ال تعد‬less 73 Reading and Writing  The Shanghai World Financial Center has fewer lifts than One World Trade Center.  There is less information about Building B than about Building A. COMPARATIVE ADJECTIVES: P: 139 ‫صفات المقارنة‬  Comparative adjectives.. ‫صفات املقارنة‬  We use comparative adjectives to compare two people, places, things, or ideas..‫نستخدم مقارنة الصفات للمقارنة بين شخصين او مكانين او شيئين او فكرتين‬ Comparative adjectives ‫صفات المقارنة‬.. ‫ هي مقارنة بين طرفين (شيئين – شخصين) باستخدام الصفات‬- ‫هلا مقطع واحد‬ ‫الصفة القصرية‬ -1 tall easy short ‫طويل‬ ‫سهل‬ ‫قصري‬ ‫القاعدة‬ ‫صفة‬ + er than 74 ‫‪Reading and Writing‬‬ ‫‪Example: Ali is taller than Ahmed‬‬ ‫على أطول من أحمد‬ ‫‪ For one-syllable adjectives, add -er.‬‬ ‫‪Warm‬‬ ‫‪warmer‬‬ ‫‪ ‬ضيف للصفة ذات املقطع الواحد ضيف ‪–er‬‬ ‫‪ ‬لو الصفة انتهت بـ ‪ e‬اضيف ‪ r‬فقط ‪:‬‬ ‫آمن ‪Safe‬‬ ‫‪Safer than‬‬ ‫‪ ‬لو الصفة انتهت بـ ‪ y‬احذف ال ‪ y‬واضيف ‪: ier‬‬ ‫‪Pretty‬‬ ‫جميل‬ ‫‪prettier‬‬ ‫‪Funny‬‬ ‫مضحك‬ ‫‪funnier‬‬ ‫‪ ‬اذا انتهت الصفة ذات املقطعني بـ ‪ y-‬قبلها ساكن احذف ال‪ y-‬وضيف ‪ ier-‬عند املقارنة ‪:‬‬ ‫‪Early‬‬ ‫‪earlier‬‬ ‫‪ ‬هناك صفات اضاعف احلرف االخري واضيف ‪er‬‬ ‫كبير ‪Big‬‬ ‫‪Bigger than‬‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser