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**LOS DERECHOS HUMANOS** ¿Qué son los Derechos Humanos? Los derechos humanos son aquellos derechos que tenemos los seres humanos por el hecho de existir, sin importar su raza, sexo, lengua, religión o nacionalidad. Existen 2 tipos de derechos: 1. El Derecho de ciudadanía en el que un estado reco...

**LOS DERECHOS HUMANOS** ¿Qué son los Derechos Humanos? Los derechos humanos son aquellos derechos que tenemos los seres humanos por el hecho de existir, sin importar su raza, sexo, lengua, religión o nacionalidad. Existen 2 tipos de derechos: 1. El Derecho de ciudadanía en el que un estado reconoce a sus ciudadanos y no a los de otro país. 2. Derechos humanos estos son universales y podemos destacar el derecho a la educación y a la sanidad. En 1948 se adoptó por la Asamblea general los derechos humanos y libertades pertenecientes a todas las personas, en los que podemos distinguir 30 y algunos son: - Derecho a la propiedad. - Todos somos iguales ante la ley. - Derecho al trabajo. - Derecho al matrimonio. - Derecho a la libertad de expresión. PIONEROS EN DERECHOS HUMANOS [1. JOHN PETERS HUMPHREY]: Fue el gran héroe desconocido que hizo posible la existencia de la declaración universal de los derechos humanos. Y fue el primer individuo en redactar un borrador de los derechos humanos. [2. RIGOBERTA MENCHÚ:] Esta mujer recorre el mundo denunciando ante el mundo la violación a los derechos humanos que ella misma vivió cuando Guatemala se vio sumida en un conflicto armado. [3. LUTHER KING]: El promovía la igualdad por todo el mundo, para él la injusticia en cualquier sitio es una amenaza para la justicia en todas partes. Se centró en la pobreza a lo largo de su vida. [4. CHICO MENDES]: Se centró principalmente en la lucha por el medioambiente, concienciando al mundo sobre los problemas que vivían en el momento. Se centró principalmente en el Amazonas CARACTERÍSTICAS - IMPRESCRIPTIBLES: No se pierden ni por el transcurso del tiempo, ni por la falta de su ejercicio - INALIENABLES: No transferibles de unos a otros - UNIVERSALES: Se aplica a todas las personas en cualquier parte del mundo. - INHERENTES: Nacemos con ellos - PROGRESIVOS: Evolucionan según la sociedad - IRRENUNCIABLES: No podemos renunciar a ellos. - Derecho a la vida. - Derecho a la libertad y seguridad. - Derecho a la igualdad ante la ley. - Derecho a la libertad de expresión. Tienen su origen en la Revolución Francesa y el liberalismo. - Aquellos derechos relativos a las personas; Derechos individuales y de libertades de las personas humanos y los grupos sociales. - Aquellos derechos con la finalidad de proteger al ser humano frente a la actuación de cualquier órgano público. - Requieren del Estado una actitud pasiva, limitada a garantizar el goce de esos derechos 1. DERECHOS HUMANOS DE SEGUNDA GENERACIÓN - Derecho a la educación. - Derecho al trabajo y a condiciones laborales justas. - Derecho a la seguridad social. - Derecho a la vivienda. Tienen su origen en la Revolución Industrial. - Estos derechos buscan garantizar el bienestar económico, que las personas puedan acceder al trabajo, a la educación y a la cultura. - El estado debe implicarse para garantizar el cumplimiento de estos derechos. - Suenen ser Derechos colectivos que deben gozar toda la comunidad. - En algunos contextos son difíciles de garantizar 2. DERECHOS HUMANOS DE TERCERA GENERACIÓN - Derecho a un medio ambiente saludable. - Derecho a la paz y la seguridad internacional. - Derecho al desarrollo económico y social. - Derecho a la autodeterminación de los pueblos. - Derecho a la cooperación internacional. EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN EN LOS DERECHOS HUMANOS 4.LA DECLARACIÓN DE LOS D.H La **Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH)**, adoptada por la ONU en 1948, establece los derechos fundamentales que deben protegerse globalmente. Traducida a más de 500 idiomas, ha inspirado más de 70 tratados internacionales sobre derechos humanos y consta de 30 artículos que abordan estos derechos. 5.CURIOSIDADES DE LOS D.H Los **derechos humanos** surgieron como respuesta a los horrores de la Segunda Guerra Mundial, con el objetivo de promover la fraternidad y el respeto entre los pueblos. Su propósito es favorecer el desarrollo completo de las personas. La **Declaración Universal de los Derechos Humanos** fue adoptada el 10 de diciembre de 1948, y Polonia propuso la elaboración de un tratado internacional sobre los derechos de los niños. SISTEMAS DE PROTECCIÓN - Constitución Española de 1978. - Convenio Europeo de Derechos Humanos 1950. - Carta Europea de Derechos Humanos 1969. - Sistema interamericano de Derechos Humanos. - Carta Africana de Derechos del Hombre y de los Pueblos CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO - Aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989 ′Es el acuerdo de DDHH más ampliamente ratificado. 191 países ′ Describe 54 artículos y 2 protocolos donde se garantizan los derechos humanos de los menores CARACTERÍSTICAS - Se rigen por 4 principios fundamentales. - No discriminación e igualdad. - Interés superior del niño: en decisiones que afecten a los niños, su interés y su bien debe ser prioritario. - La supervivencia y desarrollo: También en el bienestar físico y mental. - La participación: Libertad de expresión y su opinión deben tomarse en cuenta en todas las decisiones que le afecten. - Refuerza la dignidad humana fundamental. - Subraya y defiende la función de la familia en la vida de los niños. - Fomenta el respeto de la infancia, pero no a costa de los derechos humanos o de las responsabilidades de los otros. - Apoya el principio de no discriminación. - Establece claras obligaciones al Estado que ratifica la Convención PROTOCOLOS FACULTATIVOS A LA CONVENCIÓN - Protocolo Facultativo I: relativo a la participación de los niños en conflictos armados (111 países lo han firmado y 54 ratificado) - Protocolo Facultativo II: relativo a la venta de niños, la prostitución infantil y a la utilización de niños en la pornografía (105 lo han firmado y 60 lo han ratificado. DEFINICIÓN Y LOCALIZACIÓN El Derecho Internacional Humanitario es el conjunto de normas que limitan los efectos de los conflictos armados - Protege las personas que no participan o han dejado de participar en los conflictos armados (civiles, jóvenes, heridos, muertos, personal sanitario, religioso...) - Limita los medios y métodos de hacer la guerra El DIH se encuentra en los cuatro Convenios de Ginebra de 1949 y en los dos Protocolos Adicionales de 1977. APLICACIÓN DEL DIH Protege a las personas que no toman parte de los conflictos: Protege a las personas que han dejado de tomar parte de los conflictos: LIMITES DE LOS CONFLICTOS El DIH prohíbe aquellas armas y tácticas de hacer la guerra que: - Causan daños superfluos e innecesarios. - No distinguen entre combatientes ni objetivos militares/bienes civiles. - Causan daños graves y duraderos en el medioambiente. - Prohibiendo así utilizar armas como las minas antipersonas, balas explosivas, armas químicas y biológicas, armas láser... LA PROTECCIÓN DEL DIH Con la finalidad de castigar los crímenes de guerra. - Tribunales ad hoc: ex Yugoslavia y Ruanda. - Estatuto de Roma: Corte penal internacional.