Krig i mange former PDF

+-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | Krig i mange former | | | +=======================+=======================+=======================+ | - Hensigt: At | **Krigsdokumentarer** |   | |...

+-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | Krig i mange former | | | +=======================+=======================+=======================+ | - Hensigt: At | **Krigsdokumentarer** |   | | informere, oplyse | | | | | - Krig, u | - ofte soldaternes | |   | filtreret, | egne optagelser | | | | | | - Mediets præmis - |   | - Autentisk og | | massekommunikatio | | indlevende blik i | | n - | - Ofte ptsd, ændrer | en soldats | | sender til alle | ting politisk i | hverdag | | (næsten) meget | samfundet | | | hurtigt informere | (menneskers |   | | mange mennesker. | holdning til | | | | krig) | - Man får tit ikke | |   | | at vide hvornår | | |   | eller hvor det er | | - Kan medføre - man | | filmet (man skal | | får en holdning | - Ofte POV | være kritisk) | | | | | |   | - håndholdt kamera | - Ofte | | | | Tribute/hyldester | | - Historisk | - rystet billeder | til faldne | | eksempel - | | soldater | | Vietnam krigen, | - panoreringer, | | | folk fik tv | tilt. |   | | derhjemme - fik | | | | folk til at få | | - Ofte deles på | | meninger om | | sociale medier | | Vietnam krigen. | | | | | |   | |   | | | | | | - POV | | - Resultat: Rystet | | | | over krigens | |   | | grusomhed, | | | | protester | | - Reallyd | | | | | | | |   | | | | | | | | - Real lys | | | | (Overblændet) | | | | | | | |   | | | | | | | | - Kælkede linjer | | | | | | | |   | | | | | | | | - Meget | | | | Panorering/tilt | | | | | | | | Switch pan panorering | | | | der går meget hurtigt | | | | | | | |   | | | | | | | | - Håndholdt kamera | | | | | | | |   | | | | | | | | - Under kategorier | | | | | | | | | | | | | | | | - Homecoming, | | | | tributes to | | | | fallen soldiers | | | | | | | |   | | | | | | | | - Pov, håndholdt | | | | kamera | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ |   |   |   | | | | | | - En slags | - Ofte ensidig | - Hensigt: at | | reklamefilm, man | information som | underholde | | vil gerne | spredes for at | | | rekruttere unge | påvirke andres |   | | mennesker til at | tanker, | | | melde sig til | holdninger, | - Fællesstræk POV - | | hæren. | meninger det | simulering af | | | kunne få dem til | deltagelse | | - Viser militæret | at gøre noget | | | som attraktivt og | bestemt. | - Indlevelse - man | | meningsfuldt / | | kommer helt tæt | | viser ikke de |   | på | | dårlige sider af | | | | forsvaret. | - Propagandafilm er | - Realistisk | | | typisk usande, | æstetik | |   | ensidige og | | | | stærkt subjektive | - Aggressivt | | - (kun fokus på de | | | | gode ting) | | - Man har | | | | normalt mange | |   | | liv i | | | | computerspil. | | - Glorificering - | | | | viser det | |   | | romantiske liv i | | | | hæren. Kan næsten | |   | | være så | | | | glorificeret at | | | | det kan være på | | | | kanten til | | | | propaganda. | | | | | | | |   | | | | | | | | - Vis billederne er | | | | i virkelig god | | | | kvalitet og det | | | | ligner en film så | | | | er det en high | | | | production value | | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | Autencitetstræk | Den store/ lille | Docu Drama | | | historie | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | **Autencitetstræk** - | **Den store | **Docu Drama** | | betyder det ligner | historie:** | | | virkelighed | | Hvis filmen både | | | Den store historie, | skildrer en autentisk | | - Handlingen: | den rigtige krig, | krig og personer som | | udspilles ofte i | krigen er | har oplevet den, | | virkelig krig: fx | hovedtemaet. Hvilken | kaldes det et doku | | krigen i | krig. Ægte krig | drama fx Lone | | Afghanistan | | survivor. | | |   | | | - Indeholder ofte | | | | rigtige | **Den lille | | | slag/eller combat | historie:** Det der | | | scener. Rigtigt | er på spil, gruppen | | | slag. D-Day | familien soldater, | | | | dem vi kommer tæt ind | | | - Anvender filmiske | på. Opdigtet | | | virkemidler der | | | | gør at det ligner |   | | | virkelighed | | | | | Ofte er den store | | | Subjektiv-lyd point | historie faktuel og | | | of view osv. | den lille historie | | | | opdigtet. Der er | | | | altid en stor og en | | | | lille historie. | | | | | | | | [Eksempler:]{.underli | | | | ne} | | | | | | | |   | | | | | | | | Saving private Ryan | | | | | | | |   | | | | | | | | 2 verdenskrig store | | | | | | | |   | | | | | | | | Soldaterne og redde | | | | Ryan | | | | | | | |   | | | | | | | | Lone survivor | | | | | | | |   | | | | | | | | Store historie | | | | | | | |   | | | | | | | | Krigen i Afghanistan | | | | - krigen mod terror | | | | | | | |   | | | | | | | | Lille historie | | | | | | | |   | | | | | | | | Gruppen, og deres | | | | operation. | | | | | | | |   | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | Krigskritiske | Krigsbegejstret | Hvad krigsfilm ikke | | | | er! | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | Filmforsker peter | Filmforsker peter | **Hvad krigsfilm ikke | | scheperns ene | scheperns anden | er!** | | hoveddefinition | hoveddefinition | | | | | - Fantasy film | |   | **Krigsbegejstrede | | | | film** | | | **Krigskritiske | | | | film:** | - Krigsfilm som | - sci-fi | | | dyrker | | | - Viser krigens | fascinationen, | - Ligesom Star | | | skildrer krig og | Wars, game of | | - grusomhed, hvad | soldater som | thrones | | det gør ved | helte. | | | soldaterne. | | | | | - Man | | | - Man har fokus på | glorificerer/roma | | | de menneskelige | ntisere | | | omkostninger | at være i krig | | | | | | | - soldaten dyrkes | - man er stolt af | | | ikke som helt. | det at være | | | | soldat. | | |   | | | | | - Soldaterne | | | - Soldaterne ved | fremstilles som | | | ikke, hvad de | sande patrioter. | | | kæmper for. De er | | | | ptsd ramte. | | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | **Definition af en | **Krigsfilmen æstetik | **Krigsfilmens | | krigsspillefilm** | (filmiske | ikonografi** | | | virkemidler)** | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | **Krigsspillefilm:** | - Håndholdt kamera | **Krigsfilmens | | rikke schubart | | ikonografi:** | | | - rystende billeder | | |   | |   | | | - kælkede linjer | | | - Uniformeret | | - Særlige motiver, | | soldater der | - Travellings, | rekvisitter, | | kæmper mod | bevægelige, vi | symboler | | hinanden | følger soldaterne | | | | |   | | - Gruppe soldater | - Forskudt normalt | | | som oplever noget | perspektiv, vi | - Flag, | | | nede og kravle | militærkøretøjer, | | - Filmen skal | med soldaterne. | uniformer, | | foregå fra 1. | | lokations. | | verdenskrig og |   | | | fremefter | |   | | | - Understreger | | | | soldaternes | - Virkelighedstro / | | | oplevelser og | ikonografi | | | krigens kaos | | | | | | | |   | | | | | | | | - Forstærket | | | | reallyd, skud, | | | | bomber | | | | | | | | - Offscreen: bombe | | | | lyde | | | | | | | | - Asynkron | | | | | | | | Parafraserende | | | | underlægningsmusik. | | | | | | | | \- Helte musik | | | | | | | | - Subjektiv lyd | | | | | | | |   | | | | | | | | - Hurtigt tempo i | | | | klipning, | | | | understrege | | | | dramatisk | | | | situation | | | | | | | | - POV fra soldaten | | | | | | | |   | | | | | | | | - Billedbeskæring | | | | | | | |   | | | | | | | | - Ofte nær og | | | | ultranær vi vil | | | | gerne se | | | | soldaternes | | | | følelser | | | | | | | | - Supertotal, | | | | bruges til at få | | | | overblik | | | | | | | |   | | | | | | | | - Perspektiv brug - | | | | bruges til at | | | | understrege fx | | | | militært | | | | hierarki, fx | | | | under eller | | | | overordnet. | | | | | | | |   | | | | | | | | - Opsummering af | | | | filmiske | | | | virkemidler: | | | | | | | |   | | | | | | | | - Gør krigen rå og | | | | realistisk | | | | | | | |   | | | | | | | | - Når man får | | | | fiktionsfilm til | | | | at virke som | | | | virkeligheden | | | | kalder man det | | | | | | | |   | | | | | | | | - Autencitetsmarkør | | | | er, | | | | lys, | | | | overblænding, | | | | håndholdt kamera, | | | | lyd | | | | | | | |   | | | | | | | | - Man kan også | | | | kalde det | | | | virkeligheds | | | | markører | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | **Krigsspillefilm | **Krigsfilmens | **Krigsspillefilm | | Locations** | Persongalleri** | handler ofte om** | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ |   | **Krigsfilmens | **Krigsspillefilm - | | | persongalleri:** | handler ofte om** | | **Krigsfilmens | | | | locations:** | - Ofte mandlige | - USA der kæmper | | | karakterer | mod terrorister | |   | | | | | - Overordnet og | - de fleste film er | | - Man er på en | underordnet | lavet efter 9/11. | | slagmark i | | | | fjendeland | - Forskellige | | | | etniciteter og | | | - hjemmested - | alder - | | | basen hvor man | understreger at | | | har det godt | der er mange | | | | forskellige | | | - Nogle film kigger | mennesker i | | | også på | militæret. | | | hjemmefronten. | | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | **Krigspille films | **Krigsfilmens | **Krigen mod terror** | | produktionsforhold** | historie** | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | **Krigspille films | **Krigsfilmens | **Krigen mod terror** | | produktionsforhold** | historie** | | | | | - Subgenre | | - Krigsfilm er dyre | - Krig har altid | | | | været ret | - Den store | |   | populært at se på | historie, | | | film. | Afghanistan, | | - Kræver mange | | Syrien, Irak | | statister, mange |   | | | autentiske | |   | | rekvisitter, | - Det med at vise | | | kampvogne, | det amerikanske | - 11/09/01 havde | | uniformer osv. | flag (kan | stor indflydelse | | | understrege at | på krigen mod | |   | USA er sejrs | terror | | | herre) | | | - Kræver militær og | |   | | historisk viden. |   | | | Det skal være så | | - Film om ægte | | virkelig som | - Verdenskrig | overlevende | | muligt. | 1914-1918 | amerikansk | | | | elitesoldat blev | |   |   | populært. Man | | | | ville give folk | | - En producent for | - USA går ind i | følelsen af håb | | en film er | krigen 1917 | og beskyttelse | | personen der skal | | | | skaffe penge og |   |   | | sikre budgettet | | | | overholdes | - Filmindustrien: | - Man så typisk | | | Hollywood | actionfilm på en | |   | begynder at lave | måde for at | | | propaganda film | bearbejde | | - Producenten skal | (Propaganda- | terror-traumet i | | få filmen til at | entydigt billede, | Amerika. Som | | genere overskud | med betydningen | taken. | | | af påvirke folks | | |   | mening.) |   | | | | | | - Det er et |   | - De | | samarbejde mellem | | krigsbegejstreget | | filmbranchen og | - USA som de gode | film, viste den | | pentagon | Tyskland som de | kurs der blev | | | onde | lagt af bush. | | - De laver så. | | Hvis du ikke er | | Krigsbegejstret |   | med USA, er du en | | for film - til | | fjende. | | gengæld for | - Stopper med at | | | producenten | producere i - |   | | penge. | slutningen af | | | | 1918 da det er | - Præmissen - De | | - Pentagon skal | dyrt | gode | | godkende manus og | | (amerikanerne) de | | kunne blande sig |   | onde | | i storyline og | | (terroristerne) | | indstillings | - Mellemkrigstiden | | | niveau. | | Den amerikanske | | |   | soldat = helt | | - Filmen skal | | | | støtte pentagons | - 1918-1939 |   | | budskab | | | | |   | - De krigskritiske | |   | | terrorfilm | | | - Begynder at vise | | | - CGI har gjort at | anti krigsfilm, |   | | man ikke længere | som viser de onde | | | har brug for | sider af krigen. | - Fx det sted hvor | | penge for | | man mishandlede | | militærets penge |   | indsatte i Abu | | på samme måde som | | Ghrahib | | man gjorde i | - Tonefilm (lyd) | | | ældre dage. | kom i 1920\'erne |   | | | gav den | | |   | skrækkelig lyd | - Man begynder at | | | fra krig | sætte | | - Man kan også få | | spørgsmålstegn | | den militære |   | ved at invadere | | specialviden | | Afghanistan og | | andre steder fra | - 1930\'erne endnu | Irak | | (internettet) | mere | | | | antikrigsfilms | | |   | laves, men bliver | | | | upopulære da man | | | - Computerspil: | er bange for en | | | First person | ny verdenskrig. | | | shooter spil, er | | | | med til at |   | | | vedligeholde | | | | interessen for | - Verdenskrig og | | | militære | perioden efter | | | aktiviter. | | | | | - 1939-1964 | | |   | | | | |   | | | - Xbox og | | | | PlayStations | - Hollywood | | | controller er | begynder at lave | | | designet på samme | propagandafilm, | | | måde som drone | man begyndte at | | | controllere, så | lave sjov med | | | unge mænd der | Hitler og den | | | spiller | nazistiske | | | PlayStation | ikonografi. | | | hurtigt kan lære | | | | at bruge droner |   | | | osv. Til militære | | | | formål. Dette gør | - Charlie Chaplin | | | at militæret kan | laver sjov med | | | spare penge på | Hitler | | | træning. | | | | |   | | |   | | | | | - Man begyndte at | | |   | lave flere | | | | propagandafilm | | | | for at få flere | | | | unge mænd til at | | | | melde sig til | | | | krigen. Mange gad | | | | nemlig ikke melde | | | | sig pga. alle | | | | dødsfaldene i 1 | | | | verdenskrig. | | | | | | | |   | | | | | | | | - En form for | | | | hvervefilm | | | | | | | | Glorificere hæren og | | | | soldaten (for at | | | | lokke) unge mænd til | | | | at melde sig. | | | | | | | |   | | | | | | | | - Krigskritiske | | | | film: | | | | | | | |   | | | | | | | | - Vietnam krigen- | | | | soldaterne kommer | | | | hjem. | | | | | | | | Typisk ptsd, tror de | | | | kommer hjem som | | | | helte. - men hippier | | | | spytter på dem. | | | | | | | | Mange soldater døde, | | | | under vietnamkrigen - | | | | mange krigs kritiske | | | | film kommer. | | | | | | | |   | | | | | | | | - 1980 - rambo | | | | Hollywoods måde | | | | at portrættere en | | | | stærk og udødelig | | | | soldat. | | | | | | | |   | | | | | | | |   | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+