GUIA DE ESTUDIO - Humanidades - Examen de Medio Curso.pptx

Definición de arte 1 La expresión de una idea o experiencia que requiere habilidades formales o planificación y el uso de un medio. Definición de civilización Un grupo de personas que poseen lo siguiente: alguna forma de vivienda permanente, u...

Definición de arte 1 La expresión de una idea o experiencia que requiere habilidades formales o planificación y el uso de un medio. Definición de civilización Un grupo de personas que poseen lo siguiente: alguna forma de vivienda permanente, un sistema de gobierno, uso de herramientas, alguna forma de comunicación escrita, creencias religiosas. (El término civilización no implica favoritismo sobre ningún grupo de personas al categorizarla como civilizada vs. no civilizada). Sociedad inicial – Hombre fue un cazador/recolector nómada hasta que llegó la agricultura. La agricultura ayudó en el asentamiento del hombre; desarrollo de pueblos iniciales. Hombre de Neandertal: alrededor del 100.000 a.C. (y anterior a esta fecha) La Venus de Willendorf - escultura encontrada en Austria - 28.000 a.C. – representando la maternidad y la fertilidad Homo Sapiens Sapiens– Nuestra propia especie --- el hombre actual Marca de mano de hombre, en: “Las cuevas de las manos,” Patagonia, Argentina – cuevas preshistoricas Pinturas de bisontes y figuras de otros animales prehistóricos -Altamira, España y Lascaux, Francia – cuevas prehistoricas Egipto, Mesopotamia, y Persia (actual Irak/Irán) se desarrollaron al mismo tiempo, alrededor del año 3000 a.C. Egipto – un grupo de personas Los dos grupos principales de Mesopotamia, los sumerios y los semíticos. Los semíticos = Acadios, Babilonios, Fenicios, Asirios, Hebreos Los Mesopotámicos Cuneiforme - Escritura mesopotámica (primera forma de escritura) Religión mesopotámica: si vamos a morir de todos modos, ¿cuál es el sentido de la vida?  2 Código de Hammurabi: conjunto de leyes mesopotámicas. El texto contiene una lista de delitos y sus diversas penas, así como soluciones para disputas comunes y pautas para la conducta de los ciudadanos – conducta mural apropiada, parecido al concepto de los diez mandamientos de la tradición judeo-cristiana. Egipto-Gobernantes egipcios eran faraones, quienes eran considerados dioses, por lo tanto, con poderes absolutos Cuatro Reinos: Antiguo, Medio, Nuevo y Tardío - 31 dinastías Sistema de gobierno egipcio: dinastías Arte egipcio – monumental- enorme Religión egipcia, obsesionada con la muerte, la vida después de la muerte – momificación Las momificaciones estaban reservadas para la gran aristocracia egipcia, seguramente faraones y las personas más importantes de la corte. La inmensa mayoría de individuos no se sometían a estos procesos, largos y costosos, sino que eran enterrados en el desierto y transitaban un proceso de momificación natural. Akaneton – padre de Tutankamón, faraón egipcio, cambio muchos aspectos de la religión egipcia y posiblemente sufrió una rebelión religiosa. Tutankamón: faraón egipcio. Importante porque su tumba contenía muchos artefactos intactos que son representativos de la época. Los Griegos Minoico - Griegos Cultura antigua, antes de la Grecia clásica y helenística (2000 a.C.) Se considera que los griegos estuvieron en Turquía dese 2000 a.C. Micénico – Griegos Cultura antigua antes de la Grecia clásica y helenística (1600 a.C.). La cultura micénica desapareció, misteriosamente, durando hasta alrededor del año 1000 a.C. Instrumentos musicales griegos-aulo y cithara (flauta y pequeña guitara como la lira) Polis - las ciudades-estado de los griegos, conocidas como polis, fueron independientes y tenían su propio gobierno y ejército. Algunas de las más importantes fueron: Esparta, Atenas, Olimpia, Tebas, Corinto, Mileto, Bizancio, Siracusa, Cirene, Massalia, Argos, Éfeso, Halicarnaso Atenas: la polis más importante y el centro intelectual más importante de Grecia, especialmente durante la era clásica, Los Órdenes Arquitectónicos griegas 3 Capital, parte superior de la columna, de un vistazo, nos permite determinar qué orden Dórico: en cuanto a arquitectura: Columna dórica, capitel simple y rectangular Jónico – en cuanto a arquitectura: volutas (como rollos) en las esquinas de la capital, Corintio – en cuanto a arquitectura: Columna más elaborada – diseños elaborados de hojas. (Orden - favorecido por los romanos). El meandro geométrico (o llave griega) (para la--será necesario identificar la imagen) Este signo es como el “logo” de los Clásicos. Ánfora-cerámica griega, usualmente con adornos circulares – 900 a.C. Artefactos de arcilla de figuras rojas con fondo negro; contaba historias de la mitología griega. Se han desteñido con la edad Grecia clásica: siglo V, comienzo del período clásico: 479 a.C. Alejandro Magno: Gran guerrero/conquistador griego que prácticamente encabezó el Imperio Griego durante su época helenística. Grecia helenística: lo que siguió en el mundo griego después de la era clásica griego - debido las múltiples conquistas de Alejandro Magno, que culminaron en un Imperio griego, con una amalgama de diferentes culturas, las cuales favorecían a Alejandro – como Alejandría, la segunda ciudad en importancia en Egipto, todavía hoy. Dramaturgos (tragedias o comedias)-concurso, sus obras solo se representaban una vez. Dramaturgos: Sófolo, Eurípides, Aristófanes. Obras presentadas en teatros creados por los griegos: anfiteatros. Kurós – Esculturas. La primera escultura representado al ser humano, con un pie adelante y el otro detrás. El estilo de la estatua se desarrolló a partir de brazos firmes unidos al cuerpo a una forma más suave y natural. Sonrisa arcaica, ojos abotonados. Realismo: un concepto muy importante de los griegos en las artes (pasado el tiempo, los Kurós se mejoraron a través del realismo. Dioses griegos, no semejantes a Dios; pero parecido al humano. Zeus tuvo muchas esposas 4 Los Titanes: primer conjunto de Dioses; derrotado por los olímpicos Los olímpicos. Algunos de los dioses: Zeus, Apolo, Atenea, Poseidón Poseidón para los griegos; Neptuno para los romanos Arché: lo que conforma la materia Arête: buscar la excelencia en todo lo que haces Logos: la "palabra", la sabiduría, la razón, la razón Ethos: el carácter, sentimiento, naturaleza moral o creencias rectoras distintivas de una persona, grupo. Raíz de la ética: lo más importante para Sócrates Amor---Eros = amor sexual y pasión por las cosas; Filial=amistad, amor familiar agape = amor incondicional de padre/hijo y amor a Dios. Ejemplos de mitología griega: Sirenas y musas: figuras femeninas seductoras de la mitología griega. Medusa, figura monstruosa de la mitología griega, convertida en gorgona - Atenea se enfadó con Medusa y la transformó en gorgona La mitología griega se celebra como una religión. Es una mezcla de la representación de los dioses en teatros, con obras hechas por los grandes autores. Anfiteatros – teatros (media luna – el comienzo del teatro – Civilización de Occidente. Filósofos presocráticos Tales de Mileto-filósofo griego y Heráclito-filósofogriego El cambio sobre la permanencia- conceptos que interesaban/preocupaban a los griegos en la filosofía. Tales de Mileto - el agua es el principio de todas las cosas que existen. El agua es origen que dio comienzo al universo, una idea que los griegos llamaban arjé (arche) Heráclito- Determina que: El cambio es constante. Nunca se puede entrar dos veces en el mismo río. Pitágoras-filósofo griego. Matemático. El orden del universo. Y que los números eran la realidad última y, a través de las matemáticas, todo se podía predecir y medir en patrones rítmicos o ciclos. Encabezó una sociedad hermética. SOCRATES, PLATON Y ARISTOTELES – EN ESA ORDEN – DESPUES DE LOS PRE-SOCRATICOS. 5 Sócrates: fue condenado a muerte en Atenas (399 a.C.). Padre de la Ética, el primero de los tres grandes filósofos griegos de la antigüedad. Numerosos de los escritos de Platón se basan en la filosofía de Sócrates. Después de las guerras persas, fue considerado demasiado amigable con los Tiranos (empresarios que influyeron en el poder de Atenas temporalmente, mientras se restauraba la democracia). Los acusadores citaron dos actos impíos de Sócrates: "no reconocer a los dioses que la ciudad reconoce" e "introducir nuevas deidades". También fue acusado de pervertir a menores y Él lo negó, pero aceptó su muerte de una manera (para muchos), arrogante. Juicio famoso. El jurado considero a Sócrates demasiado arrogante. Platón sufrió mucho los problemas de la condena de Sócrates. Se le aplico la pena de muerte – tomo un te venenoso de cicuta (hemlock). Así muere una de las figuras más importantes de la historia de la filosofía occidental. Platón: fundó el primer centro de aprendizaje similar a una universidad en la civilización occidental. Se dedico a seguir los pasos de Sócrates. La teoría de los universales y los particulares – universales: todas las ciencias; un particular: la física. Los humanos somos capaces de interpretar los universales. Su preferencia era todo lo Transcendente - las "Formas" o "Ideas" abstractas y no físicas existen independientemente del mundo físico, y estas Formas son la verdadera realidad, siendo el mundo físico meras copias imperfectas de ellas; esencialmente, el verdadero conocimiento proviene de la comprensión de estas Formas perfectas a través de la razón, no únicamente a través de la percepción sensorial, como los descubrimientos de la ciencia y sus explicaciones. Alegoría de la Caverna. Relato educativo de Platón. Las sombras que los prisioneros vieron en la cueva representan cómo los seres humanos perciben con los sentidos. Esos esclavos fueron manipulados. No conocían la realidad, el realismo, la vida cotidiana Los seres humanos deben esforzarse por buscar la verdad, el conocimiento de las “formas.” Aristóteles (nacido en 384 en Macedonia) – Padre de la Ciencia - investigador, científico de clasificación. Favorece lo Eminente, la realidad del mundo. En desacuerdo con Platón. Las formas no están en otro mundo, ni en otra dimensión. Las formas de los objetos están en los objetos mismos. Aristócrata. Rompió con el pensamiento filosófico de Platón (a pesar de que era discípulo de Platón). Más tarde formó su propia escuela, el Liceo. Escribió sobre diversos temas, incluyendo física, metafísica, poesía (incluyendo teatro), lógica, retórica, política, gobierno, ética, biología y  6 zoología. La razón humana es lo más importante; Por lo tanto, su lógica es la lógica, que sentó las bases para la investigación científica posterior en la cultura occidental; es particularmente reconocido por sus importantes contribuciones a la biología a través de observaciones detalladas de animales. Fue el mentor de Alejandro Magno. Macedonia (371 a. C.) Los griegos fueron conquistados por los macedonios, que también eran griegos El conquistador fue: Filipo II de Macedonia. Padre de Alejandro Magno. Luchó contra los persas. El macedonio difundió la sabiduría y la civilización griegas. Épocas de gran expansión hasta la muerte de Felipe II. Alejandro Magno, hijo de Filipo de Macedonia (356-323 a.C.), una de las más grandes figuras militares (hasta la fecha), expandió el imperio griego. Quería conquistar el resto de Europa. Llegó a la India en su búsqueda. Período helenístico – antes de la muerte de Alejandro. Alejandría, gran ciudad de Egipto, donde el conocimiento griego (de todos los campos) fue preservado por los árabes—la muy famosa biblioteca de Alejandría, cidad en Egipto que fue creada en honor a Alejandro Magno. Los romanos comienzan la conquista de Grecia en el año 149 a.C. y culmina la conquista en 146 a.C. Julio César: el conquistador romano más importante. Muy arrogante, fue asesinado por 60 senadores. Julio César vivió durante la época de la República Romana. No quiso responder ni siquiera a los senadores, y así fue asesinado. Octavio/Augusto (primer emperador romano) – 27 a.C. a 19 d.C. Emperador romano mientras Cristo vivió. Restablecido el orden en Roma después de un período de disturbios. Nombrado heredero de Julio César. Conflicto con Mark Anthony y otros generales. Este conflicto duró años. Pretendía ser democrática, en realidad era dictatorial, pero beneficiaba a Roma, financieramente, promulgadora de las artes y de los intereses romanos. La gente lo respetaba. Manipuló al Senado. Período de transición Emperador Constantino - 313 d.C. – Se establece un “mini imperio” romano en Turquía. El emperador romano Constantino declara al cristianismo la religión oficial de la civilización occidental y establece una nueva "Roma" en la ciudad de "Constantinopla" (actual Estambul, Turquía). Constantino, por lo tanto, dividió el Imperio Romano en Oriente (el Imperio Bizantino) y el Imperio (la Roma que pronto caería)  7 Otros logros del Imperio Romano – puentes, carreteras, primer estadio (Coliseo), acueductos, concreto/cemento. Fueron “master” ingenieros. Caída del Imperio Romano de Occidente: 476 d.C. (El Imperio Romano Bizantino prevalece). La Edad Media (alrededor del 500 d.C. a alrededor del 1400 d.C.-se divide en dos periodos – “baja” y “alta”. Períodos muy románticos, muchos eventos, movimientos, problemas políticos y transformaciones en curso. Se le llama "Edad Oscura" porque a principios de la Edad Media no había mucha documentación escrita, las personas no se sentían seguras, perdieron su identidad como ciudadanos romanos, hubo guerras internas entre los celtas, anglos, sajones, godos, visigodos, jutos, francos, etc. – que eran los que componían el “imperio romano” por mas de 500 anos. Ordenes de monjes (monacato) – dedicados a la educación, salud, agricultura, “escribas”, música en la iglesia, etc. – servicios sociales a la población. Ordenes de caballeros (knights en ingles) – soldados dedicados a la protección de la sociedad contra los enemigos de la Iglesia, tales como: musulmanes, griegos ortodoxos y otros posibles invasores. Los caballeros eran los soldados de las “Cruzadas” o guerra contra los enemigos de la Iglesia. Manuscritos ilustrados – (“Illuminated manuscripts”) Una de las funciones de los monjes - crear libros bellamente diseñados con una hermosa escritura a mano, para crear obras que merecerían ser material relacionado con Dios –con tablillas de marfil esculpidas como cubiertas. Existían ordenes de Monjes-religiosos (en su mayoría, también algunas mujeres) que se dedicaron a la copia, escritura y creación de obras religiosas escritas, y otras de cultura general creadas en la Edad Media. El conocimiento en general de la época es así preservado. Los monjes tenían un Estricto horario de oraciones y trabajo llamado horario. Carlomagno-rey de los francos (con pretensiones de emperador), que estableció el feudalismo, y auspicio el monacato (monjes con diversos deberes civiles, como: educación, cuidado de salud, agricultura, promulgó el comercio (que mejoró la economía) y, al dar a los señores feudales porciones de tierra, ayudó a establecer la nobleza/monarquía europea del futuro. Insistió en la alfabetización de la gente. Estableció la primera biblioteca de Occidente, importante después de la caída del imperio romano.  8 Cruzadas: movimiento bélico de la Iglesia Cristiana establecido para defender los intereses de la Iglesia y su posición de poder durante la Edad Media. Se libraron guerras contra otras naciones y grupos étnicos que no eran cristianos. Muchos fueron atraídos a participar en las Cruzadas a cambio de indulgencias, que se les dieron. Indulgencias = perdón de los pecados, a un costo. También personas ricas participaban en este practica que eventualmente se considero como “anticristiana.” Las plagas azotaron Europa desde el siglo VIII (8) hasta el siglo XIV (14) : alrededor de 137 millones de personas murieron (durante ese período) de muertes relacionadas con la peste. Las plagas se propagan principalmente por las ratas, así como las pulgas de las ratas. Algunas formas de peste infectaron los pulmones, otras formas de peste infectaron los ganglios linfáticos. Arquitectura de la Edad Media Estilo románico-Interior-muy solitario, cantidad mínima de ventanas (poca luz), amplio espacio en la pared, tímpano (escultura en forma de media luna en la entrada de la iglesia). Muros gruesos y profundos, arcos tipo túnel, columnas pesadas, techos muy altos definidos con arcos redondos. Estilo gótico: espacios abiertos interiores, mucho menos uso del espacio de la pared que se eleva a alturas verticales, con arcos apuntados, amplia iluminación con las numerosas vidrieras (vitrales). Roseta exterior (vidriera redonda) en la pared frontal de la iglesia, generalmente dos torres en la parte delantera de la iglesia y a menudo, estas torres no son idénticas. Arbotantes –(flying butresses) del estilo gótico - Los arbotantes son unos elementos estructurales con forma de medio arco que transmiten el empuje horizontal del techo de una catedral para asegurar el techo de la catedral. Los Vikingos, - eventualmente se incorporaron al resto de la civilización occidental – eran gente marinera de Escandinavia que a veces asaltaban lugares que conquistaban o intentaban conquistar. Muchos se establecieron en Rusia, y hasta Terranova en Canadá, América del Norte La Edad Vikinga comenzó en el año 793 con el ataque a un monasterio en Inglaterra, que constituye la primera incursión vikinga conocida.  9 Peregrinaciones: personas de toda Europa viajaban para conocer y venerar ciertas iglesias dedicadas a santos importantes, como Santiago de Compostela en Compostela, España - (uno de los apóstoles de Cristo), que fue enterrado en Santiago de Compostela Este viaje de personas de un lado a otro promovió la economía de todas las áreas de Europa y resultó en un gran intercambio cultural. Los restaurantes y hoteles se crearon a propósito para una diferente clientela – la población en general (en vez de solo el clero y los militares) Trovadores- primeros músicos populares. Se originaron en la iglesia, como monjes. Eran compositores y cantantes (componían y cantaban) canciones serias, humorísticas e incluso vulgares, de todos los temas, desde el amor cortés hasta la caballería, pasando por cuestiones personales. Se les contrataba para cantar/tocar instrumentos en actividades. Santo Tomás de Aquino favoreció el punto de vista filosófico aristotélico. Se llega a una verdad ya sea a través de la fe (religión) o de la razón (filosofía), escribió : Suma Teológica - una síntesis integral de la teología cristiana y la filosofía aristotélica