KI-Schulung WKS Bern (Sekundarstufe 2) PDF

Künstliche Intelligenz (KI) im Unterricht Dienstag 29. Oktober 2024 / 17.30 – 19.00 Uhr Dienstag 12. November 2024 / 17.30 – 19.00 Uhr Lorenz Ramseyer, online per Zoom Photo by Pexels Lorenz Ramseyer Remote Work Consultant & Präsident Digitale No...

Künstliche Intelligenz (KI) im Unterricht Dienstag 29. Oktober 2024 / 17.30 – 19.00 Uhr Dienstag 12. November 2024 / 17.30 – 19.00 Uhr Lorenz Ramseyer, online per Zoom Photo by Pexels Lorenz Ramseyer Remote Work Consultant & Präsident Digitale Nomaden Schweiz Ziel Lehrkräfte in die Nutzung kostenloser KI- Tools einzuführen, um den Unterricht effizienter, innovativer und spannender zu gestalten. Photo by Pexels Agenda Dienstag 29.10.2024 / 17.30 – 19.00 Uhr 1. Einführung (10 Min) 2. KI-Grundlagen und ChatGPT (30 Min) 3. Praktische Anwendungsbeispiele im Bildungsbereich, KI-Tools und Gruppenarbeit (40 Min inkl. 10 Minuten Pause) 4. Abschluss, Handlungsempfehlungen und Ausblich auf zweiten Kursabend (10 Min) Photo by Pexels Hintergrund - Künstliche Intelligenz KI Definition & Geschichte Künstliche Intelligenz sind Computersystemen, die in der Lage sind, Aufgaben zu erfüllen, die normalerweise menschliche Intelligenz erfordern, wie zum Beispiel das Verstehen von Sprache oder das Erkennen von Mustern. Video “Künstliche Intelligenz einfach erklärt von explainity® Erklärvideo (2023) Photo by Pexels So funktioniert ChatGPT Generative KI Während traditionelle KI-Systeme vor allem für die Analyse von Daten, Mustererkennung und die Vorhersage von Ergebnissen entwickelt wurden, zielt generative KI darauf ab, eigenständig neue, originelle Inhalte zu erschaffen, die auf erlernten Daten und Mustern basieren. Photo by Pexels ChatGPT (Generative Pretrained Transformer) nutzen Anleitung Klare Fragestellung: Stellen Sie klare und präzise Fragen. Vermeiden Sie komplexe oder mehrdeutige Formulierungen, um Missverständnisse zu verhindern. Kontext bereitstellen: Geben Sie ausreichend Hintergrundinformationen zu Ihrem Thema oder Ihrer Fragestellung, damit ChatGPT den Kontext verstehen kann. Anleitungen geben: Geben Sie klare Anweisungen oder Aufforderungen, wenn Sie möchten, dass ChatGPT etwas bestimmtes tut oder erstellt. Fragen aufteilen: Teilen Sie komplexe Fragen in mehrere kleinere Fragen auf, um die Wahrscheinlichkeit von verwirrenden oder ungenauen Antworten zu verringern. Photo by Pexels Basis-Prompt-Struktur Photo by Pexels Prompt Bitte schreiben Sie auf https://chat.openai.com/ einen Übungs- Prompt mit der folgenden Struktur Rolle / Aufgabe / Format Start-Prompt Ich bin Dozent und erarbeite eine KI-Schulung für Lehrkräfte der WKS in Bern (Sekundarstufe 2). Welche Prompts soll ich den Lehrkräften als Übung zeigen, wir wollen damit etwas experimentieren. Experiment Lass die Lehrkräfte die verschiedenen Prompts in Kleingruppen ausprobieren und dann die Ergebnisse vergleichen. Diskutiert gemeinsam, wie die KI-Ergebnisse für den eigenen Unterricht angepasst und genutzt werden können. Video Bitte registrieren Sie sich bei https://lumen5.com/ Aus Ihrem Skript ein kurzes Video erstellen lassen. Alternative: https://app.fliki.ai/ 5 Min. gratis pro Monat. Video Video  Alle Links & Tools auf www.lorenzramseyer.ch/ki Aufgabe 10 Min. Aufteilung in 3-4 Gruppen, Breakout Rooms in Zoom Aufgabe: Erstellung eines kurzen Videos mit Texteinblendungen Resultat: Den Link zum Video bitte ins Padlet kopieren Kahoot mit KI Kahoot Quiz per ChatGPT Kahoot Builder Kahoot-Vorlage Vielen Dank! Fragen? Lorenz Ramseyer Remote Work Consultant & Präsident Digitale Nomaden Schweiz [email protected] www.bergspitzmedia.ch