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Questions and Answers
Was sollte bei der Erstellung von Anweisungen für ChatGPT vermieden werden?
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Welche Methode wird empfohlen, um die Förderung der Diskussion über KI-Ergebnisse im Unterricht zu unterstützen?
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Was wird als Ergebnis für die Gruppenarbeit im Rahmen der KI-Schulung gefordert?
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Was ist das empfohlene Tool zur Erstellung eines Videos aus einem Skript?
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Welche Plattform wird für die Durchführung eines Kahoot-Quiz genannt?
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Was ist das Ziel des Kurses zur Künstlichen Intelligenz im Unterricht?
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Wie lange dauert der zweite Kursabend?
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Welches der folgenden Beispiele beschreibt eine Fähigkeit traditioneller KI-Systeme?
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Welche Anweisung ist für die Nutzung von ChatGPT besonders wichtig?
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Was stellt eine Hauptfunktion der generativen KI dar?
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In wie viele Teile ist die Agenda für den ersten Kursabend gegliedert?
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Was sollte beim Erstellen von Fragen für ChatGPT vermieden werden?
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Wer leitet den Kurs zur Künstlichen Intelligenz?
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Study Notes
Kursinformationen
- Der Kurs "Künstliche Intelligenz (KI) im Unterricht" wird von Lorenz Ramseyer, Remote Work Consultant und Präsident Digitale Nomaden Schweiz, geleitet.
- Der Kurs findet an zwei Dienstagabenden statt: 29. Oktober 2024 und 12. November 2024 jeweils von 17:30 bis 19:00 Uhr.
- Die Teilnahme erfolgt online über Zoom.
Ziel des Kurses
- Der Kurs soll Lehrkräfte in die Nutzung kostenloser KI-Tools, insbesondere ChatGPT, einführen.
- Das Ziel ist es, den Unterricht effizienter, innovativer und spannender zu gestalten.
Gliederung des Kurses
-
Abend des 29. Oktober 2024:
- Einführung (10 Minuten)
- KI-Grundlagen und ChatGPT (30 Minuten)
- Praktische Anwendungsbeispiele im Bildungsbereich, KI-Tools und Gruppenarbeit (40 Minuten, inklusive 10 Minuten Pause)
- Abschluss, Handlungsempfehlungen und Ausblick auf den zweiten Kursabend (10 Minuten)
Künstliche Intelligenz (KI) - Grundlagen
- KI beschreibt Computersysteme, die Aufgaben erledigen können, die normalerweise menschliche Intelligenz erfordern.
- Beispiele sind das Verstehen von Sprache oder das Erkennen von Mustern.
- KI-Systeme lassen sich grob in traditionelle KI-Systeme und generative KI-Systeme einteilen.
- Traditionelle KI-Systeme werden hauptsächlich für Datenanalyse, Mustererkennung und Vorhersagen eingesetzt.
- Generative KI hingegen zielt darauf ab, eigenständig neue Inhalte zu erstellen, die auf erlernten Daten und Mustern basieren.
ChatGPT - Einsatzmöglichkeiten
- ChatGPT ist ein Beispiel für generative Künstliche Intelligenz.
- Es hilft, neue Inhalte wie Texte, Geschichten, Gedichte oder Code zu erstellen.
Anleitung zur Nutzung von ChatGPT
- Stellen Sie klare und präzise Fragen, vermeiden Sie komplexe oder mehrdeutige Formulierungen.
- Geben Sie relevante Hintergrundinformationen, um den Kontext zu verdeutlichen.
- Geben Sie klare Anweisungen oder Aufforderungen, wenn Sie etwas Bestimmtes von ChatGPT erwarten.
- Teilen Sie komplexe Fragen in mehrere kleinere Fragen auf.
Basis-Prompt-Struktur
- Die Basis-Prompt-Struktur besteht aus drei Komponenten: Rolle, Aufgabe und Format.
Prompt-Beispiele
- "Ich bin Dozent und erarbeite eine KI-Schulung für Lehrkräfte der WKS in Bern (Sekundarstufe 2). Welche Prompts soll ich den Lehrkräften als Übung zeigen, wir wollen damit etwas experimentieren."
Aufgaben im Kurs
- Aufgabe 1: Erstellung eines kurzen Videos mit Texteinblendungen.
- Aufgabe 2: Erstellung eines Kahoot-Quiz per ChatGPT und dessen anschließende Integration in den Kahoot Builder.
Weitere Informationen
- Alle Links und Tools sind auf der Webseite www.lorenzramseyer.ch/ki verfügbar.
- Für Fragen können Sie sich jederzeit an Lorenz Ramseyer unter [email protected] oder www.bergspitzmedia.ch wenden.
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Description
Dieser Kurs führt Lehrkräfte in die Nutzung kostenloser KI-Tools, insbesondere ChatGPT, ein. Ziel ist es, den Unterricht innovativer und effizienter zu gestalten. Die Teilnehmer erhalten praktische Anwendungsbeispiele und Handlungsempfehlungen für den Einsatz im Bildungsbereich.
