Genetik Checklista åk9 PDF

**Provet berör: Genetik** **Att kunna använda begrepp, teorier och modeller för att beskriva och förklara samband** - **Vad DNA är och dess funktion i cellen?** Svar: DNA är en molekyl i cellkärna som innehåller all genetisk information. Den fungerar som en \"instruktionsbok\" som beskriver hur...

**Provet berör: Genetik** **Att kunna använda begrepp, teorier och modeller för att beskriva och förklara samband** - **Vad DNA är och dess funktion i cellen?** Svar: DNA är en molekyl i cellkärna som innehåller all genetisk information. Den fungerar som en \"instruktionsbok\" som beskriver hur proteiner ska tillverkas och hur människor ska se ut. Dessa är funktioner Lagra information, skapa protein, Reiplikation. **vad gener och kromosomer är?** Gener är små delar av DNA som innehåller information om olika egenskaper, som t.ex. ögonfärg. Kromosomer är som små paket i cellkärna som bär på instruktioner för hur våra kroppar fungera ut. - **Skillnaden mellan arv och miljö?** **När** vi pratar om arv, menar vi de egenskaper som vi får från våra föräldrar i form av gen, och ibland det kallas för genetiska arvet. Egenskaper som våra ögon och öra som är inte påverkat av miljön. **Miljö** är allt runtomkring oss som påverkar oss, som familj, skola och vänner. Arv och miljö samverkar och formar vår personlighet och hälsa. - **hur DNA är uppbyggt (dubbelspiral, baspar, etc.).** DNA är uppbyggt som en lång, vriden stege som kallas en dubbelspiral. Denna spiralform gör att Dna-molekylen kan packas kompakt och ändå innehålla en stor mängd information. **Dubbelspiral**: Dna-molekylen består av två långa strängar som snurrar runt varandra i en spiralform. **Baspar**: Stegpinnarna består av baspar, som är par av kvävebaser. Det finns fyra kvävebaser: **Adenin (A)**, **Tymin (T)**, **Cytosin (C)** och **Guanin (G)**. De parar sig alltid på samma sätt: **A** med **T** och **C** med **G**. Kombinationen av dessa baspar skapar instruktionerna i vårt DNA. - **varför syskon ser olika ut trots samma föräldrar?** Syskon ser olika ut eftersom de får olika blandningar av mamma och pappas gener. Det är som att blanda färger -- varje gång blir det lite annorlunda. - **hur könsceller (ägg och spermier) bildas genom meios och hur de bidrar till genetisk variation.** Könsceller bildas genom en process som är Meios, som gör att könsceller får bara hälften så många kromosomer som vanliga celler. När de blandas könsceller, skapas en ny unik kombination av gener. Det gör att varje barn blir olika från sina syskon. - **Ha kännedom om Gregor Mendels experiment och hans bidrag till genetiken.** Gregor Mendel var en vetenskapsman som på 1800-talet gjorde experiment med ärtor och upptäckte hur egenskaper går i arv. Första experimentet: Mendel korsade gula och gröna ärtor. De första ärtorna blev alla gula, vilket visade att gult var den dominanta färgen. Gener och alleler: Han upptäckte att egenskaper styrs av gener, som finns i två versioner, dominanta och recessiva. - **Veta vad genteknik är och några exempel på dess tillämpningar (t.ex. GMO).** Genteknik betyder att man ändrar generna (DNA) hos levande organismer för att ge dem nya egenskaper. Det kan göras för att förbättra eller skapa något nytt. **GMO (Genetiskt Modifierade Organismer):** Växter eller djur som modifierats för att exempelvis vara resistenta mot sjukdomar, insekter eller torka. **Medicin:** Skapa läkemedel som insulin genom genmodifierade bakterier eller växtbaserade vacciner. **Kloner:** Man kan skapa en exakt kopia av ett djur genom att kopiera dess gener. Ett känt exempel är fåret **Dolly**, som var det första klonade däggdjuret. - **Förstå sambandet mellan genetisk variation och evolution.** Genetisk variation skapar olika egenskaper i en population, och dessa egenskaper gör att vissa individer överlever och förökar sig bättre, vilket driver evolution och anpassning över generationer. - **Förstå och förklara förädling av växter och djur. (Nämn de tre traditionella förädlingsmetoderna).** Förädling av växter och djur betyder att man väljer ut de bästa växterna eller djuren och låter dem få ungar för att skapa nya, förbättrade varianter. Målet är att få växter och djur med bättre egenskaper, som Mer mjölk. Som är t.ex. urvalsmetoden, korsningförändring och insemination. - **Diskutera genetiska undersökningar och dess konsekvenser i samhället?** **Svar:** Genetiska undersökningar kan hjälpa oss att förstå sjukdomsrisker och släktskap, men de kan också skapa problem som brist på Trovärdighet, risk för diskriminering och påverkan på försäkringar. **Begrepp**: Genetik, reduktionsdelning, celldelning, dominerar, recessiva, kromosomer, könskromosomer, Ärftlighetslära, djurförädling, genteknik, GMO, korsningsschema, Meios, Mitos, kloner, DNA-analys, Växt- och djurförädling. **Cellkärna:** Cellkärnan är cellens \"kontrollcenter\" som innehåller DNA, vilket bär på all genetisk information. Den styr cellens funktioner genom att reglera vilka proteiner som ska produceras, vilket påverkar cellens tillväxt, reparation och andra livsviktiga processer.' **Genetik:** Genetik är studiet av gener och hur egenskaper ärvs från föräldrar till barn. Genetik förklarar varför vi liknar våra föräldrar, men också varför varje individ är unik. **Reduktionsdelning**: Reduktionsdelning, eller meios, är en celldelning där antalet kromosomer halveras för att bilda könsceller (spermier och ägg). **Celldelning:** Celldelning är processen där en cell delar sig för att skapa två nya celler. Den används för att kroppen ska kunna växa, reparera skador och ersätta gamla celler. Det finns två typer: mitos, som skapar identiska celler för tillväxt och reparation, och meios, som skapar könsceller med halverat antal kromosomer för reproduktion.