เฉลยข้อสอบชีววิทยา PDF

Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...

Summary

เอกสารนี้เป็นเฉลยข้อสอบวิชาชีววิทยาจาก Dek-D School ซึ่งครอบคลุมเนื้อหาเกี่ยวกับระบบประสาทและความหลากหลายทางชีวภาพ

Full Transcript

เฉลยข้อสอบ วิชา ชีววิทยา ข้อสอบโดย : อ.อุย้ Dek-D School วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. เฉลยข้อสอบนี ห้ามเผยแพร่ อ้างอิง หรือแก้ไข ก่อนได้รบั อนุญาต สอบถาม/อัปเดตข้อมูลได้ที @DekDPreTest...

เฉลยข้อสอบ วิชา ชีววิทยา ข้อสอบโดย : อ.อุย้ Dek-D School วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. เฉลยข้อสอบนี ห้ามเผยแพร่ อ้างอิง หรือแก้ไข ก่อนได้รบั อนุญาต สอบถาม/อัปเดตข้อมูลได้ที @DekDPreTest พูดคุยผ่านโซเชียลใช้ #dekdPreTest วิชา ชีววิทยา 3 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 100 ขอ รวม 100 คะแนน 1. ตอบ 4 คำอธิบาย : จากภาพเปนเซลลประสาทขั้วเดียวเทียม (pseudounipolar neuron) ซึ่งมีหนาที่เปน เซลลประสาทรับความรูสึก (sensory neuron หรือ afferent neuron) ที่สามารถพบไดในปมประสาท รากบนของไขสันหลัง (dorsal root ganglia) Topics ระบบประสาท ระดับความยาก 2/4 2. ตอบ 3 คำอธิบาย : ศักยไฟฟาเยื่อเซลลในระยะพักของเซลลประสาทจะอยูที่ -70 mV โดยมีศักยไฟฟาภายใน แอกซอนเปนลบเทียบกับภายนอกของแอกซอน ดังนั้น ขอ 1. ผิด เพราะ Na+ จะพบที่ดานนอกแอกซอนมากกวาภายในของแอกซอน ขอ 2. ผิด เพราะ K+ จะพบที่ภายในแอกซอนมากกวาดานนอกของแอกซอน ขอ 3. ถูก เพราะ ศักยไฟฟาภายในแอกซอนเปนลบเทียบกับภายนอกของแอกซอน ขอ 4. ผิด เพราะ เซลลป ระสาทที ่ อยู ในระยะพัก จะมี โ ปรตี นประจุลบอยู ด านในแอกซอนมากกว า ภายนอกแอกซอน Topics ระบบประสาท ระดับความยาก 2/4 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 4 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 3. ตอบ 2 คำอธิบาย : ระบบประสาทซิมพาเทติ กจะมีการใชสารสื่อประสาทที่ปมประสาทอัตโนมัติ (autonomic ganglia) หรือสารสื่อประสาท P เปนอะซีติลโคลีน (acetylcholine) สวนสารสื่อประสาทที่อวัยวะเปาหมาย หรือ สารสื่อประสาท Q เปนนอรเอพิเนฟริน (norepinephrine) ตามลำดับ Topics ระบบประสาท ระดับความยาก 2/4 4. ตอบ 1 คำอธิบาย : การตอบสนองแบบรีเฟล็กซแอกชัน (reflex action) ซึ่งเปนการตอบสนองที่รวดเร็ว เรียบ งาย และเกิดขึ้นภายนอกอำนาจจิตใจ โดยอาจเกิดผานสมองหรือไมผานสมองก็ได รีเฟล็กซแอกชันแบบ ที่งายที่สุด เรี ยกวา knee-jerk reflex ที่เกิ ดขึ้น เมื ่อมีการเคาะที่หัวเขาแลวทำให เกิดการดี ดขาขึ้ น รีเฟล็กซแอกชันแบบนี้ใชเซลลประสาทเพียง 2 เซลลหลัก คือ เซลลประสาทรับความรูสึก (sensory neuron) และเซลลประสาทสั่งการ (motor neuron) เทานั้น Topics ระบบประสาท ระดับความยาก 1/4 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 5 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 5. ตอบ 1 คำอธิบาย : จากภาพแสดงรูปรางของเซลลประสาทแบบตาง ๆ โดย ขอ 1. เปนเซลลประสาทขั้วเดียวเทียม (pseudounipolar neuron) ที่พบไดที่ปมประสาทรากบนไขสัน หลัง (dorsal root ganglion) และทำหนาที่เปนเซลลประสาทรับความรูสึก (sensory neuron) ขอ 2. เปนเซลลประสาทสองขั้ว (bipolar neuron) ที่พบไดในเซลลรับกลิ่นในจมูก (olfactory receptor neuron) และเซลลบางชนิดในชั้นเรตินาของตา ขอ 3. เปนเซลลพีระมิด (pyramidal cell) ที่พบไดในซีรีบรัลคอรเทกซ (cerebral cortex) ในสมอง ขอ 4. เปน Purkinje cell ที่พบไดในซีรีเบลลัม (cerebellum) ในสมอง Topics ระบบประสาท ระดับความยาก 2/5 6. ตอบ 3 คำอธิบาย : โครงสร า งในภาพแสดงเซลล ข นรั บ ความรู ส ึ ก (sensory hair cell) ที่ ท ำหน า ที่ เ ป น ตั ว รั บ แรงกล (mechanoreceptor) ที่สามารถพบไดที่บริเวณกระเปาะ (ampulla) ที่อยูบริเวณโคนของทอเซมิเซอร คิวลาร (semicircular canal) โดยเมื่อรางกายมนุษยหมุนจะทำใหของเหลวในทอหมุนดวย สงผลให เกิดการเบนของเซลลขนรับความรูสึกได Topics ระบบประสาท ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 6 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 7. ตอบ 4 คำอธิบาย : ขอ 1. ผิด เพราะ เซลล รั บกลิ่น (olfactory receptor neuron) เปนเซลลประสาทสองขั้ว (bipolar neuron) ขอ 2. ผิด เพราะ เซลลรับกลิ่นแตละเซลลในจมูกจะมีตัวรับ (receptor) กลิ่น 1 แบบตอเซลลเทานั้น ขอ 3. ผิด เพราะ เซลลรับกลิ่นมีอายุสั้น เมื่อถูกทำลายรางกายจะมีการสรางใหมทดแทนได ขอ 4. ถูก เพราะ เสนประสาทสมองคูที่ I (olfactory nerve) มีหนาที่นำสัญญาณประสาทจากเซลลรับ กลิ่นสงไปยังสมองสวน olfactory bulb Topics ระบบประสาท ระดับความยาก 3/5 8. ตอบ 4 คำอธิบาย : กระแสประสาท (action potential) เปน การตอบสนองแบบ all-or-none response ดังนั้น ขนาดของ action potential จะเกิดขึ้นเทาเดิมเสมอถาความแรงของสิ่งเราสามารถกระตุนการ เปลี่ยนศั ก ย ไฟฟ า เยื ่อเซลล ได ตั้ ง แตระดั บเทรสโฮลด (threshold level) ขึ ้ น ไป แต สมองสามารถ ประมวลผลในเรื่องความแรงของสิ่งเราไดจากความถี่ของการเกิด action potential โดยถาความแรง ของสิ่งเราเพิ่มขึ้น ความถี่ของการเกิด action potential จะเพิ่มขึ้น ขณะที่ถาความแรงของสิ่งเราลดลง ความถี่ของการเกิด action potential จะลดลง Topics ระบบประสาท ระดับความยาก 2/5 9. ตอบ 4 คำอธิบาย : Clostridium sp. และ Escherichia sp. เปนแบคทีเรีย ดังนั้น แบคทีเรียทั้งสองสปชีสจะมี สารพันธุกรรมเปน DNA ที่อยูเปนวงปด (circular DNA) ไมมีนิวเคลียสและไมมีออรแกเนลลที่มีเยื่อหุม นิ ว เคลี ย ส มี ผ นั ง เซลล ท ี ่ม ีส ารเพปทิ โ ดไกลแคน (peptidoglycan) เป น องค ป ระกอบ นอกจากนี้ แบคทีเรียทั้งสองสปชีสนี้ไมสามารถสังเคราะหดวยแสงได Topics ความหลากหลายทางชีวภาพ ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 7 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 10. ตอบ 4 คำอธิบาย : ไดอะตอม (diatom) เปนสิ่งมีชีวิตเซลลเดียวที่มีความสามารถในการสังเคราะหดวยแสง (photoautotrophic unicellular eukaryote) ที่ มี ร งควั ต ถุ ที่ ใ ช ใ นการสั ง เคราะห ด  ว ยแสงเป น คลอโรฟลล เอ และคลอโรฟลล ซี รวมถึงแคโรทีนอยด (carotenoid) และฟวโคแซนทิน (fucoxanthin) ไดอะตอมสวนใหญไมสรางสารพิษที่เปนอันตรายกับสัตว การสืบพันธุของไดอะตอมสามารถเกิดไดทั้ง การสืบพันธุแบบไมอาศัยเพศ (asexual reproduction) ดวยการแบงเปนสอง (binary fission) หรือ การสืบพันธุแบบอาศัยเพศ (sexual reproduction) Topics ความหลากหลายทางชีวภาพ ระดับความยาก 3/5 11. ตอบ 4 คำอธิบาย : ฟงไจ (fungi) เปนกลุมที่มีความสัมพันธแบบ monophyletic group โดยมีลักษณะรวม กัน คือ การมีผนังเซลลที่มีองคประกอบเปนสารพวกไคทิน โดยฟงไจอาจเปนสิ่งมีชีวิตเซลลเดียว เชน ยีสต หรืออาจเปนสิ่งมีชีวิตหลายเซลล เชน ราดำ เห็ดชนิดตาง ๆ เปนตน ฟงไจบางชนิดอาจดำรงชีวิต แบบอิสระ ขณะที่บางชนิดอาจดำรงชีวิตเปนปรสิตก็ได สำหรับการมีผนังกั้นภายในเสนใยไฮฟาจะพบ เฉพาะในกลุมของ ascomycetes และ basidiomycetes Topics ความหลากหลายทางชีวภาพ ระดับความยาก 1/5 12. ตอบ 4 คำอธิบาย : จากโจทย ขอ 1. ผิด เพราะ การสรางสปอรของพืชเกิดดวยการแบงเซลลแบบไมโอซิส ขอ 2. ผิด เพราะ การสรางเซลลสืบพันธุของพืชเกิดดวยการแบงเซลลแบบไมโทซิส ขอ 3. ผิด เพราะ แกมีโทไฟตมีการแบงเซลลแบบไมโทซิสเพื่อสรางเซลลสืบพันธุ (gamete) ขอ 4. ถูก เพราะ เซลลในระยะสปอโรไฟตเปนดิพลอยด สวนเซลลในระยะแกมีโทไฟตเปนแฮพลอยด Topics ความหลากหลายทางชีวภาพ ระดับความยาก 2/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 8 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 13. ตอบ 2 คำอธิบาย : ในการจัดจำแนกสัตว สมั ยกอ นจะใชเกณฑโ พรงลำตัว (body coelom) โดยแบงสั ต ว ออกเปน 3 กลุม ดังนี้ - สัตวที่ไมมีโพรงลำตัว (acoelomate) เชน หนอนตัวแบน - สัตวที่มีโพรงลำตัวแบบเทียม (pseudocoelomate) ที่แทรกอยูระหวางชั้นมีโซเดิรมและชั้นเอนโด เดิรม ตัวอยางสัตวในกลุมนี้ เชน หนอนตัวกลม - สัตวที่มีโพรงลำตัวแบบแทจริง (coelomate) ที่แทรกอยูภายในชั้นมีโซเดิรม พบไดในสัตวกลุมตาง ๆ เชน แอนเนลิด มอลลัสก อารโทรพอด รวมถึงคอรเดตกลุมตาง ๆ ปจจุบันนักสัตววิทยาไมใชเกณฑโพรงลำตัวในการจำแนกสัตวอีกตอไป เพราะลักษณะของโพรงลำตัว สัตวไมสะทอนถึงความสัมพันธในสัตวกลุมตาง ๆ Topics ความหลากหลายทางชีวภาพ ระดับความยาก 2/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 9 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 14. ตอบ 2 คำอธิบาย : จากภาพ สั ต ว ช นิ ด A คื อ แมงดาทะเล (horseshoe crab) ที่ จ ั ด อยู ใ น class Merostomata; subphylum Chelicerata; phylum Arthropoda ขณะที่สัตวชนิด B คือ แมงปอง (scorpion) ที่จัด อยูใน class Arachnida; subphylum Chelicerata; phylum Arthropoda ดังนั้น สัตวทั้งสองชนิด จึงเปนโพรโทสโทม (protostome) ที่มีบลาสโทพอรเจริญเปนปาก มีการลอกคราบ (ecdysis) เพื่อการ เจริญ มีรยางคที่เปนคูและมีการแบงปลองของรางกายแบบแทจริง (metameric segmentation) และ มีระบบหมุนเวียนเลือดแบบเปด (open circulatory system) ที่มีแองเลือด (haemocoel) ขนาดใหญ Topics ความหลากหลายทางชีวภาพ ระดับความยาก 3/5 15. ตอบ 4 คำอธิบาย : จากโจทย สาร X เปนสารที่มีคุณสมบัติในการทำลาย nuclear pore protein complex ที่เปนองคประกอบสำคัญของ nuclear pore ในนิวเคลียส ถาเซลลสัตวเซลลหนึ่งไดรับสาร X เขาไป ภายในเซลลจะสงผลกระทบตอการลำเลียงสารตาง ๆ เขาและออกจากนิวเคลียส เชน การลำเลียง messenger RNA (mRNA) ออกจากนิ ว เคลี ยสไปยั งไซโทพลาซึ ม การลำเลี ย งฮิ สโทน (histone) ที่ สัง เคราะห ได จ ากไซโทพลาซึ ม กลั บ เข า มาในนิ ว เคลี ย ส และการลำเลี ยงหน ว ยย อยของไรโบโซม (ribosomal subunit) ที่สรางขึ้นที่นิวคลีโอลัส (nucleolus) แลวลำเลียงออกจากนิวเคลียสไปยังไซ โทพลาซึมใหมได Topics โครงสรางและการทำงานของเซลล ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 10 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 16. ตอบ 1 คำอธิบาย : จากภาพแสดงโครงสร า งของรอยต อ ของเซลล แ บบ gap junction ซึ่ ง มี ห น า ที่ เ กี่ ย วข อ งกั บ การ ติดตอสื่อสารระหวางเซลล (communication) โดยจะมีหนาที่ในการแลกเปลี่ยนไอออนระหวางเซลล ทำใหสามารถเกิดการสงสัญญาณตอเนื่องได gap junction สามารถพบไดในเนื้อเยื่อสัตวหลายชนิด เชน เนื้อเยื่อประสาท (เกี่ยวของกับการไซแนปสไฟฟา) เนื้อเยื่อกลามเนื้อหัวใจ เนื้อเยื่อกลามเนื้อเรียบ และเนื้อเยื่อบุผิวบางบริเวณ แตจะไมพบ gap junction ในเนื้อเยื่อบางชนิด เชน เนื้อเยื่อกลามเนื้อ โครงราง และเนื้อเยื่อเลือด Topics โครงสรางและการทำงานของเซลล ระดับความยาก 2/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 11 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 17. ตอบ 4 คำอธิบาย : จากแผนผังแสดงการหายใจแบบใชออกซิเจน ขั้นตอน A คือ ไกลโคไลซิส (glycolysis) ขนตอน B คือ การสรางอะซีติลโคเอนไซม เอ (formation of acetyl CoA) ขั้นตอน C คือ สวนหนึ่งของวัฏจักรเครบส (Krebs cycle) ที่เปลี่ยนจากซิเตรต (C6) เปน α-ketoglutarate (C5) ขั้นตอน D คือ สวนหนึ่งของวัฏจักรเครบส (Krebs cycle) ที่เปลี่ยนจาก α-ketoglutarate (C5) เปน succinyl CoA (C4) ดังนั้น ขั้นตอนที่มีการผลิตแกสคารบอนไดออกไซด คือ ขั้นตอน B, C และ D Topics การหายใจระดับเซลล ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 12 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 18. ตอบ 2 คำอธิบาย ขั้นตอนนี้เปนขั้นตอนสุดทายของไกลโคไลซิส (glycolysis) ที่มีการเปลี่ยน phosphoenolpyruvate (PEP) ใหอยูในรูปของ pyruvate โดยในขั้นตอนนี้จะมีการเก็บเกี่ยวพลังงานและมีการเคลื่อนยายหมู ฟอสเฟตจาก PEP มายัง ADP เกิดเป น ATP ขึ้น และขั้นตอนนี้ มีเอนไซมไพรูเวตไคเนส (pyruvate kinase) เปนตัวเรงปฏิกิริยาเคมี ดังนั้น ขอ 2. ผิด เพราะ ขั้นตอนนี้เปนสวนหนึ่งของไกลโคไลซิส จึงสามารถพบไดทั้งการหายใจแบบใช ออกซิเจน การหายใจแบบไมใชออกซิเจน และการหมักได Topics การหายใจระดับเซลล ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 13 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 19. ตอบ 4 คำอธิบาย : วัฏจักรเครบส (Krebs cycle) หรือวัฏจักรกรดซิตริก (citric acid cycle) เปนขั้นตอนที่มี การเปลี่ยนแปลงจำนวนคาร บอนเกิดขึ ้ นมากที่สุ ดและจัดเป นขั้น ตอนที่ม ีก ารออกซิ เดชัน คาร บ อน กลายเปนคารบอนไดออกไซดทั้งหมด โดยวัฏจักรเครบส 1 รอบจะใหผลิตภัณฑเปน ATP 1 โมเลกุล NADH 3 โมเลกุล FADH2 1 โมเลกุล และแกสคารบอนไดออกไซด 2 โมเลกุล ดังภาพ Topics การหายใจระดับเซลล ระดับความยาก 1/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 14 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 20. ตอบ 1 คำอธิบาย : จากกราฟที่กำหนดให ชวงแรกที่มีการเติม ADP และฟอสเฟตอนินทรีย (inorganic phosphate หรือ Pi) ลงไปจะพบวาเกิดการถายทอดอิเล็กตรอนเล็กนอย แตยังไมมีการสังเคราะห ATP ตอมาเมื่อเติม succinate ซึ่งเปนตัวกลางที่สำคัญในวัฏจักรเครบสในการหายใจแบบใชออกซิเจน พบวา การถายทอด อิเล็กตรอน (สังเกตไดจากปริมาณออกซิเจนที่ถูกใชสะสม) และการสังเคราะห ATP เพิ่มขึ้นมาก แตเมื่อ เติมสาร X ลงไป พบวา การถายทอดอิเล็กตรอนลดลง และการสังเคราะห ATP ลดลงดวย แสดงวา สาร X นาจะมีบทบาทยับยั้งการถายทอดอิเล็กตรอน ทำใหไมใหเกิด proton gradient การสังเคราะห ATP จึงเกิดไดลดลงดวย แตไมนาจะมีบทบาทยั บ ยั ้ง ATP synthase เพราะ ถาสาร X ยับยั้ ง ATP synthase โดยตรงจะสงผลนอยหรือไมสงผลตอการถายทอดอิเล็กตรอน Topics การหายใจระดับเซลล ระดับความยาก 5/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 15 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 21. ตอบ 3 คำอธิบาย : จากขอมูลที่กำหนดให จำนวนเซลลที่มีความเขมของสารเรืองแสงแตกตางกันแสดงวาเซลล แตละเซลลอยูในระยะตางกัน โดยเซลลที่มีคาการเรืองแสงสัมพัทธตอเซลลที่ 1 หนวย แสดงวา เซลลอยู ในระยะ G1 ที่ยังไมมีการจำลอง DNA สวนเซลลที่มีคาการเรืองแสงสัมพัทธต อเซลลระหวาง 1 – 2 หนวย แสดงวา เซลลอยูในระยะ S ที่กำลังมีการจำลอง DNA (DNA replication) เกิดขึ้น ขณะที่เซลล ที่มีคาการเรืองแสงสัมพัทธตอเซลลที่ 2 หนวย แสดงวา เซลลอยูในระยะ G2/M แลว โดยโครโมโซมแต ละแทงมี 2 โครมาทิด ดังนั้น เมื่อเลี้ยงเซลลในอาหารเลี้ยงเซลลที่เติมสาร X ลงไป พบวา เซลลทั้งหมด อยูในระยะ G2/M แสดงวา สาร X นาจะมีบทบาทในการยับยั้งกระบวนการในระยะ M เชน การยับยั้ง การสรางเสนใยสปนเดิล ทำใหโครโมโซมไมสามารถมาเรียงตัวในแนวกึ่งกลางเซลลและทำใหเซลลไม สามารถเติบโตจนครบวัฏจักรเซลลได นอกจากนี้เซลลทั้งสองชุดยังคงสามารถเกิดการจำลอง DNA และ การเพิ่มจำนวนโครมาทิดในโครโมโซมไดตามปกติ Topics การแบงเซลล ระดับความยาก 4/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 16 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 22. ตอบ 3 คำอธิบาย : จากภาพแสดงโครงสร า งของ NAD+ (nicotinamide adenine dinucleotide) โดยบริ เ วณ A เป น เบสอะดีนีน (adenine) สวนบริเวณ B เปน nicotinamide ดังนั้น ขอ 1. ถูก เพราะ บริเวณ A เปนเบสอะดีนีนซึ่งเปนเบสพิวรีน (purine) ชนิดหนึ่ง ขอ 2. ถูก เพราะ บริเวณ B (nicotinamide) เปนบริเวณที่สามารถรับอิเล็กตรอนและโปรตอน ขอ 3. ผิด เพราะ เมื่อ NAD+ เกิดปฏิกิริยารีดักชันกลายเปน NADH ที่มีพลังงานสูงขึ้น ขอ 4. ถูก เพราะ NAD+ มีความสำคัญในการรับอิเล็กตรอนจากตัวกลางในขั้นตอนไกลโคไลซิ สและ วัฏจักรเครบส Topics การการหายใจระดับเซลล ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 17 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 23. ตอบ 3 คำอธิบาย : จากภาพแสดงโครงสร างของ N-acetylglucosamine (NAG) ที ่ เป น มอนอเมอร ของไคทิ น (chitin) ดังนั้น ขอ 1. ถูก เพราะ NAG จัดเปน amino sugar เนื่องจากมีหมูอะมิโนหรือหมูเอไมดอยูในโมเลกุล ข อ 2. ถู ก เพราะ ไคทิ น ประกอบขึ ้ น จาก NAG เรี ย งตั ว ต อ กั น เพี ย งโมเลกุ ล เดี ย ว จึ ง จั ด เป น homopolysaccharide ขอ 3. ผิด เพราะ ไคทินสามารถพบไดในผนังเซลลของฟงไจและเปลือกแข็งภายนอกของอารโทรพอด ขอ 4. ถูก เพราะ ไคทินเปนพอลิเมอรที่มีลักษณะเปนสายตรงและไมมีการแตกแขนง Topics สารชีวโมเลกุล ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 18 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 24. ตอบ 4 คำอธิบาย : จากภาพ การลำเลียงสารแบบ A คือ การแพรแบบธรรมดา (simple(simple diffusion) การลำเลียงสารแบบ B คือ การแพรแบบฟาซิลิเทต (facilitated (facilitated diffusion) การลำเลียงสารแบบ C คือ การลำเลียงแบบแอกทีฟ (active active transport) ดังนั้น ขอ 1. ถูก เพราะ การแลกเปลี่ยนแกสที่ถุงลมปอดเปนการแพรแบบธรรมดา ขอ 2. ถูก เพราะ การลำเลียงกรดไขมันเขาสูเซลลบุผิวในลำไสเล็กเปนการแพรแบบธรรมดา ขอ 3. ถูก เพราะ การดูดซึมน้ำบริเวณขนรากดวยโปรตีน aquaporin เปนการแพรแบบฟาซิลิเทต ขอ 4. ผิด เพราะ การลำเลี ยง K+ ออกจากแอกซอนของเซลลป ระสาทผา นทาง K+ leak (passive) channel เปนการแพรแบบฟาซิลิเทต (facilitated diffusion) Topics การลำเลียงสารเขาออกเซลล ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 19 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 25. ตอบ 2 คำอธิ บาย : แมลงและอาร โ ทรพอดบนบกบางชนิ ดจะใช ระบบท อ ลม (tracheal system) ในการ แลกเปลี ่ยนแกส พบวา เซลลทุ กเซลลหรือเซลลสวนใหญจะสั มผัสกับอากาศโดยตรง ดังนั้ น ระบบ หมุนเวียนเลือดของสัตวเหลานี้จึงอาจมีเลือด แตเลือดจะไมไดทำหนาที่ในการแลกเปลี่ยนแกสอีกตอไป Topics ระบบหมุนเวียนเลือด ระดับความยาก 1/5 26. ตอบ 2 คำอธิบาย : เมื่อพารามีเซียมเคลื่อนที่ดวยซิเลียจนกระทั่งไปเจอสิ่งกีดขวางในแหลงน้ำ พารามีเซียมจะ เปลี่ยนทิ ศทางแบบสุ ม แล ว จึ งเคลื่ อนที่ ต อ ไป ถ ายั งคงเจอสิ่ ง กี ด ขวางอยู พารามี เ ซี ยมก็ จ ะมี ก าร เปลี่ยนแปลงทิศทางแบบสุมใหมอีกครั้ง พารามีเซียมจะแสดงพฤติกรรมเหลานี้จนกวาจะเคลื่อนที่พนสิ่ง กีดขวางได แสดงวา พารามีเซียมมีการแสดงพฤติกรรมที่พยายามจะเลี่ยงออกจากสิ่งเรา แตทิศทางใน การแสดงออกของพฤติกรรมเกิดขึ้นแบบสุม ดังนั้น พฤติกรรมของพารามีเซียมนี้จึงจัดเปนแบบไคนีซิส (kinesis) Topics พฤติกรรมของสัตว ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 20 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 27. ตอบ 4 คำอธิบาย : จากภาพ การติดตอสื่อสารรูปแบบ A คือ endocrine signaling ผานฮอรโมน (hormone) การติดตอสื่อสารรูปแบบ B คือ neuroendocrine signaling ผานฮอรโมนประสาท (neurohormone) การติดตอสื่อสารรูปแบบ C คือ paracrine signaling ที่เกิดขึ้นกับเซลลที่อยูใกลเคียง ดังนั้น ขอ 1. ผิด เพราะ อะซีติลโคลีน (acetylcholine) เปนสื่อประสาท (neurotransmitter) ในการไซแนปส ขอ 2. ผิด เพราะ อินเทอรลิวคิน-2 (interleukin-2) เปน paracrine signaling ระหวางเซลลเม็ดเลือด ขาว ข อ 3. ผิ ด เพราะ γ-aminobutyric acid (GABA) เป น สื่ อ ประสาท (neurotransmitter) ในการ ไซแนปส ขอ 4. ถูก เพราะ แกสทริน (gastrin) จากกระเพาะอาหารสามารถเปนไดทั้ง paracrine signaling ใน การกระตุนการทำงานของเซลลในกระเพาะอาหาร และสามารถเปนฮอรโมนใน endocrine signaling ที่สงผลตออวัยวะอื่น ๆ ระบบยอยอาหารมนุษยได Topics ระบบตอมไรทอและฮอรโมน ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 21 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 28. ตอบ 3 คำอธิบาย : สาเหตุที่ไทรอกซินซึ่งฮอรโมนจากตอมไทรอยดสามารถทำใหเกิดการเปลี่ยนแปลงตาง ๆ หลายอยางจากระยะที่เปนลูกออดจนกระทั่งเปนตัวเต็มวัยได เพราะ ไทรอกซินมีตัวรับ (receptor) ที่ จำเพาะตอฮอรโมนไมกี่แบบ แตจะมี signal transduction pathway ที่หลากหลายและแตกตางกันใน เนื้อเยื่อแตละชนิดจึงสงผลใหเกิดการเปลี่ยนแปลงที่แตกตางกันออกไปได Topics ระบบตอมไรทอและฮอรโมน ระดับความยาก 2/5 29. ตอบ 2 คำอธิบาย : ขอ 1. ผิด เพราะ calcitonin สรางจากตอมไทรอยด มีหนาที่ยับยั้งการดูดกลับ Ca2+ ที่หนวยไต ขอ 2. ถูก เพราะ PTH สรางจากตอมพาราไทรอยด มีหนาที่กระตุ นการทำงานของ osteoclast ใน กระดูก ขอ 3. ผิด เพราะ cortisol สรางจากตอมหมวกไตสวนนอก แตไมมีหนาที่ในการกระตุนการนำกลูโคส เขาเซลล ขอ 4. ผิด เพราะ aldosterone สรางจากตอมหมวกไตสวนนอก มีหนาที่กระตุนการดูดกลับ Na+ ที่ หนวยไต Topics ระบบตอมไรทอและฮอรโมน ระดับความยาก 2/5 30. ตอบ 4 คำอธิบาย : PTH (parathormone หรือ parathyroid hormone) ถูกสรางจากตอมพาราไทรอยด มี หนาที่ในการเพิ่ม Ca2+ ในเลือดด วยการกระตุ  น การทำงานของ osteroclast ในการสลายเนื ้ อเยื่ อ กระดูก กระตุนการดูดกลับ Ca2+ ที่ไต และกระตุนการสังเคราะหวิตามิน D ที่ไต ซึ่งวิตามิน D ที่ถูก สังเคราะหขึ้นจะกระตุนการดูดกลับ Ca2+ ที่ลำไสเล็กได Topics ระบบตอมไรทอและฮอรโมน ระดับความยาก 1/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 22 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 31. ตอบ 1 คำอธิบาย จากภาพ กลามเนื้อ A คือ กลามเนื้อโครงราง (skeletal muscle) กลามเนื้อ B คือ กลามเนื้อหัวใจ (cardiac muscle) กลามเนื้อ C คือ กลามเนื้อเรียบ (smooth muscle) ดังนั้น ขอ 1. ถูก เพราะ กลามเนื้อ A มีการควบคุมภายใตอำนาจจิตใจ (voluntary control) ขอ 2. ผิด เพราะ กลามเนื้อ A มีความสามารถในการหดตัวรุนแรงสุด ขอ 3. ผิด เพราะ กลามเนื้อ B พบที่หัวใจ มีการควบคุมภายนอกอำนาจจิตใจ ขอ 4. ผิด เพราะ กลามเนื้อทั้งสามชนิดมีแอกทิน (actin) เปนองคประกอบอยูภายในเซลล Topics การเคลื่อนไหวของสิ่งมีชีวิต ระดับความยาก 2/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 23 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 32. ตอบ 3 คำอธิบาย : จากภาพ โครงสราง A แสดงมัดกลามเนื้อ (muscle (muscle fascicle) สวนโครงสราง B แสดงเสนใยกลามเนื้อ หรือเซลลกลามเนื้อ (muscle (muscle fiber) โดยภายในเซลลกลามเนื้อจะมีเสนใยกลามเนื้อเล็ก (myofibril) ( จำนวนมาก Topics การเคลื่อนไหวของสิ่งมีชีวิต ระดับความยาก 2/5 2 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 24 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 33. ตอบ 4 คำอธิบาย : จากภาพแสดงโครงสรางตัดตามขวางของสวนที่เปนซิเลีย (cilia) ในสิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่ง ดังนั้น ขอ 1. ผิด เพราะ โครงสรางนี้เกิดจากการเรียงตัวของไมโครทูบูล ขอ 2. ผิด เพราะ การเรียงตัวในภาพจัดเปนการเรียงตัวแบบ 9 + 2 ขอ 3. ผิด เพราะ เซนทริโอล (centriole) และเบซัลบอดี (basal body) มีการเรียงตัวแบบ 9 + 0 ขอ 4. ถูก เพราะ โครงสรางนี้สามารถพบไดในพารามีเซียม (Paramecium sp.) Topics การเคลื่อนไหวของสิ่งมีชีวิต ระดับความยาก 3/5 34. ตอบ 1 คำอธิบาย : รงควัตถุที่ใชในการกระบวนการสังเคราะหดวยแสงทุกชนิดจะพบไดที่เยื่อหุมไทลาคอยด (thylakoid membrane) โดยสามารถพบไดทั้งสวนที่มีการพับทบแลวเรียงซอนกันเปนตั้งที่เรีย กว า กรานุม (granum) และสวนที่ไมไดพับแลวเรียงซอนกันเปนตั้งที่เรียกวา สโตรมาลาเมลลา (stroma lamellae) Topics การสังเคราะหดวยแสง ระดับความยาก 1/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา หน้าที 25 วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 35. ตอบ 1 คำอธิบาย : รูบิสโก (rubisco) มี หนาที่กระตุ นกระบวนการคารบอกซิเลชัน (carboxylation) ของ RuBP ในปฏิกิริยาการตรึงคารบอน (carbon fixation) ดังนั้น รูบิสโกจึงเกี่ยวของนอยที่สุดในปฏิกิริยา แสง สว นระบบแสง I ระบบแสง II และไซโทโครมคอมเพล็ ก ซ เ กี่ ยวข อ งกั บ ขั้ นตอนการถ า ยทอด อิเล็กตรอนในปฏิกิริยาแสง Topics การสังเคราะหดวยแสง ระดับความยาก 2/5 36. ตอบ 2 คำอธิบาย : ควิโนน (quinone) และไซโทโครม (cytochrome) ที่อยูบนเยื่อหุมไทลาคอยดทำหนาที่ เปนทั ้ ง ตั วรั บ อิ เล็ ก ตรอนและตั ว ให อ ิ เล็ ก ตรอนในปฏิ ก ิ ร ิ ย าแสง ขณะที ่ น ้ ำ จะทำหน า ที ่ เป น ตั ว ให อิเล็กตรอนเทานั้น ขณะที่ออกซิเจน คารบอนไดออกไซด และ ATP synthase ไมไดทำหนาที่เกี่ยวของ การรับ และ/หรือการใหอิเล็กตรอนในกระบวนการ Topics การสังเคราะหดวยแสง ระดับความยาก 1/5 37. ตอบ 1 คำอธิบาย : ขั้น ตอนรีดั กชัน (reduction) เปนขั้นตอนการเปลี่ยน PGA และ PGAL ซึ่งเป นไตรโอส ฟอสเฟต (triose phosphate) โดยขั้นตอนนี้จำเปนตองใช ATP และ NADPH ที่ไดมาจากปฏิกิริยาแสง ในการเกิดปฏิกิริยาเคมี Topics การสังเคราะหดวยแสง ระดับความยาก 1/5 38. ตอบ 4 คำอธิบาย : วานหางจระเขจัดเปนพืช CAM ซึ่งมีเอนไซม PEP carboxylase ในการตรึงคารบอนใหกับ PEP เกิดเปน OAA ในชวงกลางคืน ขณะที่บานไมรูโรยจัดเปนพืช C4 ซึ่งมีเอนไซม PEP carboxylase ในการตรึงคารบอนใหกับ PEP เกิดเปน OAA ไดในชวงกลางวัน Topics การสังเคราะหดวยแสง ระดับความยาก 2/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 26 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 39. ตอบ 2 คำอธิบาย : สัตวสวนใหญมีระบบทางเดินอาหารแบบสมบูรณ (complete digestive tract) เพราะ ทางเดินอาหารสามารถแบงสวนออกเปนบริเวณตาง ๆ เพื่อทำหนาที่เฉพาะในการยอยอาหาร เชน การ มีกระเพาะอาหารชวยในการยอยอาหารประเภทโปรตีน การมีกึ๋นชวยในการยอยเชิงกล สวนตัวเลือกอื่น ๆ ไมมีความสัมพันธกับการมีระบบทางเดินอาหารแบบสมบูรณของสัตว Topics ระบบยอยอาหาร ระดับความยาก 2/5 40. ตอบ 2 คำอธิบาย : กระเพาะอาหารเปนอวัยวะที่มีความเปนกรดสูงที่สุดในรางกายและมีกิจกรรมของเอนไซม ที่ยอยโปรตีนคอนขางสูง กระเพาะอาหารจึงมีกลไกตาง ๆ ในการปองกันไมใหเนื้อเยื่อของกระเพาะ อาหารถูกทำลาย เชน กระเพาะอาหารมีการหลั่งเมือก (mucus) ออกมาจาก mucous cell การหลั่ง เอนไซมในรูปที่ยังไมพรอมทำงานจนกวาจะมีการกระตุน (zymogen) การที่เซลลเยื่อบุผิวยึดกันดวย tight junction และมีอัตราการแบงเซลลสูง แตการมีโคโลนีของ H. pylori จะทำใหเกิดโรคกระเพาะ อาหารอักเสบ (gastric ulcer) Topics ระบบยอยอาหาร ระดับความยาก 2/5 41. ตอบ 3 คำอธิบาย : สารอาหารหลักในอกไกยางที่นักเรียนรับประทาน คือ โปรตีน (protein) ดังนั้น ขอ 1. ผิด เพราะ การยอยเชิงเคมีเกิดขึ้นครั้งแรกในกระเพาะอาหาร ขอ 2. ผิด เพราะ การยอยเชิงเคมีที่กระเพาะอาหารเกิดไดดีในภาวะที่ pH ต่ำ (ภาวะเปนกรด) ขอ 3. ถูก เพราะ กระเพาะอาหาร ตับออน และลำไสเล็กสามารถสรางเอนไซมยอยโปรตีนได ขอ 4. ผิด เพราะ เอนไซมสวนใหญที่ยอยโปรตีนมักจะหลั่งออกมาในรูปที่ยังไมพรอมทำงาน (zymogen) กอน ยกเวน อะมิโนเพปทิเดส (aminopeptidase) และไดเพปทิเดส (dipeptidase) ที่ ผนังลำไสเล็ก Topics ระบบยอยอาหาร ระดับความยาก 2/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 27 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 42. ตอบ 3 คำอธิบาย : ขอ 1. ผิด เพราะ ไสเดือนดินมีระบบหมุนเวียนเลือดแบบปด (closed circulatory system) ขอ 2. ผิด เพราะ สัตวที่มีระบบหมุนเวียนเลือดแบบเปดอาจมีหรือไมมีหัวใจก็ได ขอ 3. ถูก เพราะ สัตวที่มีระบบหมุนเวียนเลือดแบบปดจะพบหลอดเลือดฝอยที่อวัยวะตาง ๆ ขอ 4. ผิด เพราะ ของเหลวระหวางเซลลและเลือดในมอลลัสกกลุม cephalopod ที่มีระบบหมุนเวียน เลือดแบบปดจะมีองคประกอบแตกตางกัน ขณะที่มอลลัสกกลุมอื่น ๆ เชน หอยฝาเดียว (gastropod) และหอยสองฝา (bivalve) ที่มีระบบหมุนเวียนเลือดแบบเปดจะมีการปะปนกันของของเหลวระหวาง เซลลและเลือดเปนฮีโมลิมฟ (haemolymph) Topics ระบบหมุนเวียนเลือด ระดับความยาก 2/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 28 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 43. ตอบ 4 คำอธิบาย : จากภาพ หลอดเลือด A คือ superior vena cava หลอดเลือด B คือ aorta หลอดเลือด C คือ pulmonary artery ดังนั้น ลำดับความดันเลือดจากมากไปนอยจึงเรียงไดเปน B > C > A ตามลำดับ Topics ระบบหมุนเวียนเลือด ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 29 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 44. ตอบ 4 คำอธิบาย : จากภาพ เซลลเม็ดเลือดขาว A คือ มอนอไซต (monocyte) เซลลเม็ดเลือดขาว B คือ ลิมโฟไซต (lymphocyte) เซลลเม็ดเลือดขาว C คือ นิวโทรฟล (neutrophil) ดังนั้น ขอ 1. ผิด เพราะ เซลลเม็ดเลือดขาว A สามารถกำจัดสิ่งแปลกปลอมแบบฟาโกไซโทซิส ขอ 2. ผิด เพราะ เซลลเม็ดเลือดขาว B บางชนิด สามารถสรางและหลั่งแอนติบอดี ขอ 3. ผิด เพราะ เซลลเม็ดเลือดขาว C เปนเซลลเม็ดเลือดขาวที่มีบทบาทหลักในการอักเสบ ขอ 4. ถูก เพราะ เซลลเม็ดเลือดขาว C พบมากที่สุดในรางกาย และกำจัดเชื้อแบคทีเรียเปนหลัก Topics ระบบหมุนเวียนเลือด ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 30 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 45. ตอบ 4 คำอธิบาย : กลไกการปอนกลับแบบบวก (positive feedback mechanism) เปนกลไกการควบคุม การทำงานของรางกายที่ทำใหตัวแปรที่สนใจมีคาเพิ่มขึ้นหรือลดลงออกหางจาก set point มากขึ้น เชน ระดับออกซิโทซินในเลือดของผูหญิงขณะคลอดลูกจะมีคาเพิ่มขึ้น โดยถามดลูกมีการบีบตัวแรงขึ้นก็จะ ทำให ร ะดั บ ของออกซิ โ ทซิ น เพิ ่ ม ขึ ้ น ขณะที่ ก ลไกการป อ นกลั บ แบบลบ (negative feedback mechanism) เปนกลไกการควบคุมการทำงานของรางกายที่ทำใหตัวแปรที่สนใจมีคากลับเขามาใกลกับ set point มากขึ้น เชน การรักษาระดับกลูโคสในเลือดของมนุษย การรักษาอุณหภูมิในรางกายมนุษย และการรักษาสมดุลกรดเบสของเลือดมนุษย Topics ระบบตอมไรทอและฮอรโมน ระดับความยาก 2/5 46. ตอบ 1 คำอธิ บ าย : Poikilotherm เป น สั ต ว ที่ ม ี อ ุ ณ หภูมิ ร า งกายเปลี่ ย นแปลงไปตามสิ่ ง แวดล อ ม ส ว น homeotherm เป น สั ต ว ที่ มี อุ ณ หภู มิ ร า งกายคงที่ ไม เ ปลี่ ย นแปลงไปตามสิ่ ง แวดล อ ม ส ว น osmoconformer คือ สัตวที่มีความเขมขนในรางกายเปลี่ยนแปลงไปตามความเขมขนของสิง่ แวดลอม ภายนอก ขณะที่ osmoregulator คือ สัตวที่มีความเขมขนในรางกายคงที่ไมเปลี่ยนแปลงไปตามความ เข ม ข น ของสิ่ ง แวดล อ มภายนอก ดั ง นั้ น ปลาแซลมอนจึ ง จั ดเป น poikilotherm แต เ ป น osmoregulator เพราะ ปลาแซลมอนมีกลไกในการรักษาความเขมขนในรางกายได Topics การรักษาดุลยภาพของรางกาย ระดับความยาก 1/5 47. ตอบ 1 คำอธิบาย : ขอ 1. ถูก เพราะ ปลาฉลามขับถายของเสียที่มีไนโตรเจนในรูปยูเรียเปนหลัก ขอ 2. ผิด เพราะ ปลาตะเพียนขับถายของเสียที่มีไนโตรเจนในรูปของแอมโมเนียเปนหลัก ขอ 3. ผิด เพราะ กระตายขับถายของเสียที่มีไนโตรเจนในรูปของยูเรียเปนหลัก ขอ 4. ผิด เพราะ กุงกามกรามขับถายของเสียที่มีไนโตรเจนในรูปของแอมโมเนียเปนหลัก Topics ระบบขับถาย ระดับความยาก 1/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 31 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 48. ตอบ 1 คำอธิบาย : จากภาพแสดงโครงสรางของหนวยไต โครงสราง A คือ ทอขดหนวยไตสวนตน (proximal proximal convoluted tubule) โครงสราง B คือ หวงเฮนเลขาลง (descending loop of Henle) โครงสราง C คือ ทอขดหนวยไตสวนปลาย (distal convoluted tubule) โครงสราง D คือ หวงเฮนเลขาขึ้น (ascending loop of Henle) ดังนั้น โครงสราง A ทอขดหนวยไตสวนตนจึงมีโอกาสพบกลูโคสไดเพราะเปนบริเวณที่มีการดูดกลับ กลูโคสและกรดอะมิโน สวนโครงสรางอื่น ๆ จะไมสามารถพบกลูโคสได Topics ระบบขับถาย ระดับความยาก 2/52 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 32 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 49. ตอบ 1 คำอธิบาย : ขอ 1. ถูก เพราะ พืชทุกชนิดพบเนื้อเยื่อเจริญสวนปลาย (apical meristem) ขอ 2. ผิ ด เพราะ เซลล เนื้ อ เยื่ อเจริ ญ เป นเซลล ที่มี ความสามารถในการแบ ง เซลล แ ละยั งไม ม ี ก าร เปลี่ยนแปลงรูปราง ขอ 3. ผิด เพราะ ชั้นเพริ เดิ ร ม (periderm) ของพืชใบเลี้ ยงคูยังสามารถพบคอรก แคมเบียม (cork cambium) ข อ 4. ผิ ด เพราะ เนื้ อ เยื่ อ เจริ ญ เหนื อ ข อ (intercalary meristem) ทำให เ กิ ด การเติ บ โตปฐมภู มิ (primary growth) Topics โครงสรางและอวัยวะของพืชดอก ระดับความยาก 2/5 2 50. ตอบ 1 คำอธิบาย : เนื้อเยื่อกานใบพุทธรักษาที่เปนพืชแชน้ำเปนโครงสรางที่พบ stellate parenchyma เพื่อชวยในการให อากาศสามารถเคลื่อนผานไดดีขึ้น ทำใหเซลลไดรับแกสออกซิเจนเพียงพอกับกระบวนการเมแทบอลิซึม Topics โครงสรางและอวัยวะของพืชดอก ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 33 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 51. ตอบ 3 คำอธิบาย : ลำตนหมอนอยที่มีการเติบโตปฐมภูมิ ดังนั้น ลำตนหมอนอยจึงตองมีคอรเทกซแคบ และ แยกออกจากสตีลไดไมชัดเจน และมีเนื้อเยื่อลำเลียงเรียงตัวเปนมัดและมีการเรียงตัวเปนวง Topics โครงสรางและอวัยวะของพืชดอก ระดับความยาก 2/5 2 52. ตอบ 3 คำอธิบาย : เนื้อเยื่อ A คือ ไซเล็ม (xylem) (xylem) สวนเนื้ อเยื่อ B คื อ เนื้อเยื่อพาเรนไคมาที่เป นเนื้อเยื่ อพื้น (ground ( parenchyma) ดังนั้น ลักษณะรวมกันของเซลลทั้งสองชนิด คือ การมีสารพวกเซลลูโลสในผนังเซลล ปฐมภูมิ (primary cell wall) ขณะที่เซลล A เปนเซลลที่มีผนังเซลลทุติยภูมิ ไมมีโพรโทพลาซึม และ เจริญมาจาก procambium ขณะที่เซลล B เปนเซลลที่พบเฉพาะผนังเซลลปฐมภูมิ มีโพรโทพลาซึม และเจริญมาจาก ground meristem Topics โครงสรางและอวัยวะของพืชดอก ระดับความยาก 3/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 34 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 53. ตอบ 4 คำอธิบาย : ขอ 1. ผิด เพราะ น้ำบริสุทธิ์มีคา ชลศักยเทากับ 0 เสมอ ขอ 2. ผิด เพราะ น้ำจะเคลื่อนจากบริเวณที่มีคาชลศักยสูงไปต่ำเสมอ ขอ 3. ผิด เพราะ ความเขมขนของสารละลายเพิ่มขึ้นจะทำให ΨS ลดลง ขอ 4. ถูก เพราะ ถาคา ΨP ของเซลลพืชเปนบวก แสดงวามีแรงกระทำตอผนังเซลลพืชและเซลลเตง Topics การลำเลียงน้ำของพืช ระดับความยาก 2/5 54. ตอบ 4 คำอธิบาย : ขอ 1. ผิด เพราะ Casparian strip ไมเกี่ยวของกับการเพิ่มพื้นที่ผิวในการดูดซึมน้ำและแรธาตุ ขอ 2. ผิด เพราะ Casparian strip ไมเกี่ยวของกับการลำเลียงแบบแอกทีฟ (active transport) ขอ 3. ผิด เพราะ Casparian strip พบที่ผนังเซลลของชั้นเอนโดเดอรมิสเทานั้น ขอ 4. ถูก เพราะ Casparian strip ทำให น้ำและสารที่ละลายน้ำทั้งหมดตองผานโพรโทพลาซึมของ เซลลกอนเขาสูสตีล ไมสามารถเลาะตามผนังเซลลหรือชองวางระหวางเซลลตาม apoplastic route ได Topics การลำเลียงน้ำของพืช ระดับความยาก 2/5 55. ตอบ 1 คำอธิบาย : ออสโมซิส (osmosis) เปนการลำเลียงตัวทำละลายหรือน้ำจากบริเวณที่มีความเขมขนของ สารละลายเจือจางไปยังบริเวณที่มีความเขมขนของสารละลายเขมขนกวาผานเยื่อเลือกผานที่กั้นไมให ตัวละลายเคลื่อนที่ได ดังนั้น ออสโมซิสจึงสามารถพบไดที่การลำเลียงน้ำจากในดินเขาสูราก ขณะที่การ ลำเลียงออกจากใบไปยังอากาศภายนอกอาศั ยการแพร แบบธรรมดา (simple diffusion) ส วนการ ลำเลียงน้ำในเวสเซลจากรากไปยังปลายยอดจะใชแรงดึงจากการคายน้ำ (transpiration pull) เปน หลัก Topics การลำเลียงน้ำของพืช ระดับความยาก 2/5 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 35 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 56. ตอบ 3 คำอธิบาย : เมื่อพืชมีการสังเคราะหดวยแสงที่ใบจะมีการลำเลียงน้ำตาลมายังซีฟทิวบเมมเบอร (sieve tube member) ทำใหความเขมขน ของสารละลายในซีฟทิวบเมมเบอรเพิ่มขึ้น (ΨS ในซีฟทิวบเมม เบอรลดลง) น้ำจึงแพรเขามาภายในซีฟทิวบเมมเบอรแลวเกิดความดันและทำใหมีการลำเลียง phloem sap ทั้งหมดยังไปบริเวณ sink ได หลังจากนั้น น้ำตาลจึงถูกลำเลียงออกจากซีฟทิวบเมมเบอรเขาไปใน รากที่เปน sink ได Topics การลำเลียงน้ำของพืช ระดับความยาก 2/5 2 57. ตอบ 3 คำอธิบาย : จากภาพ โครงสราง A คือ กานเกสรเพศผู (filament) ที่เปนสวนหนึ่งของเกสรเพศผู สวนโครงสราง B คือ โพรงเรณู (pollen sac) ดังนั้น โครงสราง A จึงวิวัฒนาการมาจากไมโครสปอโรฟลล (microsporophyll) ขณะที่โครงสราง B ที่ เปปปนโ น พรงเรณูคอื สวนของอับไมโครสปอร (microsporangium) นโ Topics การสืบพันธุของพืชดอก ระดับความยาก 2/5 2 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 36 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 58. ตอบ 2 คำอธิบาย : จากภาพแสดงโครงสร างของเรณู (pollen) จากพื ช ดอก ซึ่ งเรณู จ ั ดเป น แกมี โ ทไฟต เ พศผู (male gametophyte) ของพื ช ดอก โดยเซลล A คื อ tube cell ที่ จ ะเจริ ญ ต อ ไปเป น หลอดเรณู (pollen tube) ขณะที่เซลล B คือ generative cell ที่จะแบงเซลลแบบไมโทซิสตอไปกลายเปนสเปรม 2 เซลล Topics การสืบพันธุของพืชดอก ระดับความยาก 3/5 59. ตอบ 4 คำอธิบาย : จากภาพแสดงโครงสรางของถุงเอ็มบริโอ (embryo sac) ของพืชดอก ซึ่งถุงเอ็มบริโอจัดเปนแกมีโทไฟต เพศเมีย (female gametophyte) ของพืช ดอก ดังนั้ น เรณูจึงเทียบเทากับโพรทัลลัส (prothallus) ของเฟรนที่เปนแกมีโทไฟตเชนกัน Topics การสืบพันธุของพืชดอก ระดับความยาก 2/52 เฉลยข้อสอบนี เป็ นของโครงการ Dek-D’s พรีเทส-สอวน. ห้ามทําสําเนา, ถ่ายเอกสาร, ถ่ายภาพ เพื อแจกจ่ายหรือจําหน่ าย พบเห็นโปรดแจ้ง @DekDPretest วิชา ชีววิทยา 37 หน้าที วันอาทิตย์ที กรกฎาคม เวลา : - : น. 60. ตอบ 3 คำอธิบาย : จากภาพ ตำแหนงของรังไขอยูใตวงกลีบเลี้ยง วงกลีบดอก และวงเกสรเพศผู ดังนั้น ดอกชนิดนี้จึงมีรังไข อยูใตวงกลีบ (inferior ovary) ตัวอยางของดอกพืชชนิดนี้ เชน แอปเปล และพื?

Use Quizgecko on...
Browser
Browser