Estados de la Materia - Past Paper PDF
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This document appears to be a worksheet or activity for a science class on the states of matter. It includes definitions, examples, and questions related to solid, liquid, and gaseous matter.
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AREA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: YOMAR RAMIREZ MALDONADO GRADO TEMA: ESTADOS DE LA MATERIA FECHA: TALLER N° NOMBRE DEL ESTUDIANTE Número de Lis...
AREA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: YOMAR RAMIREZ MALDONADO GRADO TEMA: ESTADOS DE LA MATERIA FECHA: TALLER N° NOMBRE DEL ESTUDIANTE Número de Lista https://www.youtube.com/watch?v=huVPSc9X61E Los estados de la materia y sus cambios https://www.youtube.com/watch?v=ZdPhmPNgiEw Los estados de la materia y los cambios de los estados ¿Qué es la materia? Materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. La materia está formada, como sabemos, por partículas muy pequeñas. La intensidad de las fuerzas de cohesión entre las partículas que constituyen un sistema material (porción de materia que pueda delimitarse y ser estudiada en forma individual) determina su estado de agregación. Cuando un sistema material cambia de estado de agregación, la masa permanece constante, pero el volumen cambia. Modificando sus condiciones de temperatura o presión, pueden obtenerse distintos estados o fases. Seguramente ya habías escuchado sobre los tres estados (o formas de agregación) de la materia: sólido, líquido y gaseoso. Sin embargo, existe un cuarto estado denominado plasma que por ahora sólo lo mencionamos y luego lo estudiaremos. La mayoría de las sustancias se presentan en un estado concreto. Así, los metales o las sustancias que constituyen los minerales se encuentran en estado sólido y el oxígeno o el CO 2 en estado gaseoso: Todo lo que nos rodea está formado por materia. La materia en nuestro planeta puede encontrarse en estado sólido, líquido y gaseoso. Los sólidos: Las partículas están unidas por fuerzas de atracción muy grandes, por lo que se mantienen fijas en su lugar. Por este motivo tienen forma y volumen constante. Se caracterizan por su rigidez. No se pueden comprimir. Los líquidos: Las partículas están unidas, pero las fuerzas de atracción son más débiles que en los sólidos, de modo que las partículas se mueven y chocan entre sí, vibrando y deslizándose unas sobre otras.. Por este motivo no tienen forma fija pero sí volumen. La variabilidad de forma depende del envase donde esté contenido. Fluyen y se escurren con mucha facilidad. Los gases: Las fuerzas de atracción son casi inexistentes, por lo que las partículas están muy separadas unas de otras y se mueven rápidamente y en cualquier dirección, trasladándose incluso a largas distancias. Por eso tienen no tienen forma ni volumen fijos. En ellos es muy característica la gran variación de volumen que experimenta al cambiar las condiciones de temperatura y presión. El gas adopta el tamaño y la forma de donde está contenido y ocupa todo el espacio dentro del recipiente. ESTADOS DE LA MATERIA CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA Si Coloca un hielo en un platón. Que le pasa? _____________ Como se lama? ________________ Si coloca una taza de agua al congelador. Qué pasa? ________Como se llama? _________ _______ 3. Colorea el ciclo del agua en la naturaleza y escriba ejemplos de cada estado en los cuadros 4. Con la siguiente experiencia observa los estados de la materia y la forma que tienen según el estado. Con la ayuda de una persona mayor realiza la siugiente actividad. Materiales a utilizar 2 globos y un vaso plástico. ME AUTOEVALUO Llena de agua un globo y el vaso de agua lo coloca en el congelador. Al día siguiente saca el vaso con agua y el globo del congelador. Infla el otro globo y determina la forma y el peso que tiene cada uno, el globo inflado, el globo con agua congelado y el vaso con agua congelado. Envía un video con esta actividad y describe los estados de la materia. SI NO Pude ver los videos para realizar las actividades fácilmente Identifico los estados de la materia Reconozco las características de cada estado de la materia Defino el proceso de cambios de estado de la materia De las actividades realizadas ¿Cuál fue la que más te gustó? ___________________________________________ ¿Cuál se te dificultó más? _____________________________________________ ¿Qué aprendiste?__________________________________________________