César Chávez: Una Figura Importante PDF

This section appears after Chapters 4, 7, 11, and 14. In addition to the information contained within the individual chapters, this section focuses on the Latino or Hispanic population in the United States. Students will learn about the many groups that make up the Latino population of our country....

This section appears after Chapters 4, 7, 11, and 14. In addition to the information contained within the individual chapters, this section focuses on the Latino or Hispanic population in the United States. Students will learn about the many groups that make up the Latino population of our country. They will come to understand the heritage of these groups which comprise many nationalities and ethnicities, each with its own customs and traditions. It is the intent of these readings to give students an understanding and heighten awareness of the larger Latino community to which they belong. Reading about these traditions, mores, customs, and background should make them feel proud to belong to this community. Students will learn that heritage speakers of Spanish take part in all aspects of life in all parts of the United States. They will come to understand the globalization of the Latino community. They will learn to appreciate the diversity of this community and its many contributions to the cultural mosaic of the United States. Una figura importante César Chávez César Chávez nació en 1927 en Yuma, Arizona, en una familia de campesinos. César recibió el nombre de su querido abuelo. Al perder su tierra la familia Chávez se trasladó a California César Chávez donde el joven César recogía algodón, vegetales y uvas cuando podía encontrar trabajo. Dice Chávez que recuerda haber asistido a sesenta y cinco escuelas elementales en un solo año escolar—a veces por solamente un día. Durante la Segunda Guerra mundial Chávez sirvió en la Marina. Al salir de la Marina se estableció de nuevo en California con su esposa, Helen Fabela. Cuando tenía sólo veinticinco años César empezó a organizar y a ayudar a «su gente» a mejorar las lamentables condiciones laborales que habían aceptado durante generaciones. A principios de los años 60 Chávez fundó el primer sindicato para obreros migratorios. Este sindicato se fusionó más tarde con otro para formar la primera gran organización de campesinos. César incitó a los campesinos mexicanoamericanos a inscribirse para votar e inauguró una huelga contra las grandes empresas vinícolas. La Huelga atrajo mucha atención nacional y ayudó a informar a la nación de las grandes injusticias que enfrentaban los campesinos mexicanoamericanos. Les informó también de las pésimas condiciones en que vivían durante décadas. En su lucha llamada «La Causa», Chávez se aprovechó de algunas tácticas del movimiento de derechos civiles tales como marchas y protestas o manifestaciones pacíficas incluyendo un ayuno de veinticinco días. Pero los cultivadores de uvas no sucumbieron. Por fin el modesto pero carismático y determinado Chávez les rogó a todos los americanos a boicotear las empresas cultivadoras de uvas en California. Más de diecisiete Before presenting this reading you may wish to ask students what they already know about César Chávez. 414 414 PRESENTATION You may wish to have students read these selections on their own at home or you may wish to go over them in class following the suggestions outlined for many of the readings in the chapters of the text. With each reading you may wish to have students discuss what they already knew about the Latino culture group and what information was new to them. Students should also be encouraged to discuss if they agree or disagree with the information. Have them defend their opinions. If you have students from various areas of the Spanish-speaking world in your class, have them share personal stories about their particular customs and traditions. Have students determine similarities and differences. César Chávez en una manifestación millones de habitantes oyeron su petición y apoyaron a La Lucha rehusando comprar uvas de California. El boicoteo duró cinco años. Las empresas perdieron millones de dólares y por fin el 30 de julio de 1970 los cultivadores de uvas de California accedieron a firmar un contrato que por primera vez otorgó algunos derechos a los recogedores de uvas y les concedió un pequeño aumento de sueldo. Fue el primero de muchos boicoteos exitosos organizados por Chávez para ayudar a mejorar la vida de todos los obreros agrícolas. Writing Development Upon completion of this reading you may wish to have students write a biography of César Chávez. Chávez fue un hombre sencillo de una espiritualidad profunda. Era vegetariano. Sus símbolos fueron la virgen de Guadalupe, la santa patrona de México y un águila azteca negra en un paisaje norteamericano. Su causa enfrentó muchas dificultades y obstáculos pero Chávez no dejó la lucha. Él será para siempre no sólo el líder de los campesinos mexicanoamericanos sino de todos los campesinos. Chávez murió tranquilamente en su sueño a los sesenta y seis años en Yuma, no muy lejos de la casita de adobe donde había nacido. Había en su cara una sonrisa y en la mano un libro de artesanía del sudoeste. La muerte de Chávez suscitó elogios de líderes nacionales e internacionales. Robert F. Kennedy describió a este humilde campesino mexicanoamericano con su ideal de justicia e igualdad para todos como one of the heroic figures of our time. ¡Qué descanse en paz y que todos sigamos realizando su sueño! 415 415