Modul Ajar Akidah Akhlak MTs Kelas VII PDF

Kurikulum Merdeka MTs kelas VII MODUL AJAR AKIDAH AKHLAK Disusun oleh : M. M. AMIN  INFORMASI UMUM Identitas Modul Nama Sekolah : Mts-AlAsy’ariyah Guru/Pembuat Modul : Mohammad Muchibburridlo Amin Kelas/Semester : VII/II Mata Pelajaran : Akidah Akh...

Kurikulum Merdeka MTs kelas VII MODUL AJAR AKIDAH AKHLAK Disusun oleh : M. M. AMIN  INFORMASI UMUM Identitas Modul Nama Sekolah : Mts-AlAsy’ariyah Guru/Pembuat Modul : Mohammad Muchibburridlo Amin Kelas/Semester : VII/II Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Alokasi Waktu : 2x40 Menit Kompetensi Awal 1. Peserta didik telah memahami konsep dasar keimanan dalam Islam. 2. Peserta didik memiliki pengetahuan dasar tentang rukun iman Profil Pelajar Pancasila 1. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Berkebinekaan global 3. Bergotong royong 4. Mandiri 5. Bernalar kritis 6. Kreatif Sarana & Prasarana 1. Ruang kelas yang nyaman 2. Papan tulis dan alat tulis 3. Proyektor dan layar (jika tersedia) 4. Buku paket Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII 5. Poster atau gambar ilustrasi malaikat (jika tersedia) Model Pembelajaran Kita akan menggunakan model pembelajaran kooperatif dengan metode Think-Pair-Share (TPS) dan Gallery Walk untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif. Target Peserta Didik 1. Siswa kelas VII MTs dengan rentang usia 12-13 tahun 2. Jumlah siswa: 25-30 orang  KOMPETENSI p INTI TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian Iman kepada malaikat 2. Peserta didik mampu menyebutkan nama-nama dan tugas-tugas malaikat 3. Peserta didik mampu menjelaskan pentingnya iman kepada malaikat dalam kehidupan sehari-hari PEMAHAMAN BERMAKNA Setelah pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat: 1. Memahami konsep iman kepada malaikat sebagai bagian dari rukun iman 2. Menghayati keberadaan malaikat dalam kehidupan sehari-hari 3. Mengembangkan sikap positif yang terinspirasi dari sifat dan tugas malaikat Pertanyaan Pemantik 1. Pernahkah kalian mendengar tentang malaikat? Apa yang kalian ketahui tentang mereka? 2. Mengapa kita perlu beriman kepada malaikat? 3. Bagaimana iman kepada malaikat dapat mempengaruhi perilaku kita sehari-hari? KEGIATAN INTI 1. Persiapan Pembelajaran Guru menyiapkan materi presentasi atau handout tentang iman kepada malaikat Menyiapkan kertas karton dan spidol untuk aktivitas Gallery Walk Menyiapkan lembar kerja peserta didik 2. Kegiatan Pembelajaran Pembukaan (10 Menit) Guru membuka pelajaran dengan salam dan doa Guru mengecek kehadiran peserta didik Guru menyampaikan PEMAHAMAN BERMAKNA tujuan pembelajaran Guru memberikan pertanyaan pemantik untuk membangun minat peserta didik Elaborasi (35 Menit) ·peserta didik berpasangan untuk mendiskusikan pemikiran mereka (Pair) ·Beberapa pasangan diberi kesempatan untuk berbagi hasil diskusi mereka (Share) ·Guru membagi kelas menjadi 5 kelompok untuk Pertanyaan Pemantik aktivitas Gallery Walk ·Setiap kelompok diberi tugas untuk membuat poster tentang satu malaikat dan tugasnya: v Kelompok 1: Jibril v Kelompok 2: Mikail v Kelompok 3: Israfil v Kelompok 4: Izrail v Kelompok 5: Raqib dan Atid ·Kelompok menempelkan poster mereka di dinding kelas Peserta didik berkeliling untuk melihat dan belajar dari poster kelompok lain KEGIATAN INTI 3. Konfirmasi (10 Menit) ·Guru mengklarifikasi dan menambahkan informasi yang diperlukan ·Guru menjelaskan pentingnya iman kepada malaikat dalam kehidupan sehari-hari 4. Penutup (10 Menit) ·Guru bersama pesrta didik menyimpulkan pembelajaran ·Guru memberikan refleksi dan pesan moral ·Guru menginformasikan materi untuk pertemuan selanjutnya ·Guru menutup pelajaran dengan doa dan salam ASESMEN 1. Formatif 10 Observasi partisipasi siswa selama diskusi dan aktivitas Gallery Walk Penilaian poster kelompok 2. Sumatif Kuis singkat di akhir pelajaran tentang nama dan tugas malaikat Tugas individu: Menulis refleksi tentang bagaimana iman kepada malaikat dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari REMEDIAL DAN PENGAYAAN Pengayaan Peserta didik yang telah menguasai materi dapat diberikan tugas tambahan untuk mencari informasi tentang malaikat-malaikat lain yang disebutkan dalam Al-Qur'an. KEGIATAN Remedial INTI Peserta didik yang belum mencapai kompetensi yang diharapkan akan diberikan bimbingan khusus dan mengerjakan lembar kerja tambahan. Refleksi 1. Refleksi Peserta Didik: Siswa diminta untuk mengisi lembar refleksi dengan pertanyaan: Apa yang telah saya pelajari hari ini? Bagaimana perasaan saya setelah mempelajari materi ini? Apa yang ingin saya ketahui lebih lanjut tentang malaikat? 2. Refleksi Guru: 10 Guru mencatat: Apakah pembelajaran berjalan sesuai rencana Apa yang perlu diperbaiki untuk pembelajaran selanjutnya? Bagaimana respon siswa terhadap metode pembelajaran yang digunakan?  LAMPIRAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK Isilah titik-titik dengan kata-kata yang benar! 1.Malaikat __ bertugas menyampaikan wahyu kepada para nabi. 2.Tugas dari malaikat __ adalah mencatat amal baik manusia. 3.Malaikat __ dikenal sebagai penjaga neraka. 4.Malaikat __ bertugas mencabut nyawa makhluk hidup. 5.__ adalah malaikat yang bertugas meniup sangkakala pada hari berhenti. Bank Kata : Izrail, Jibril, Malik, Israfil, Raqib 10 Pilih jawaban yang benar dari pilihan untuk setiap pertanyaan. 1. Siapakah malaikat yang bertugas menjaga pintu surga? A. Malik B. Ridwan C.Munkar D.Nakir 2. Apa tugas dari malaikat Mikail? A. Mencabut nyawa B. Menyampaikan wahyu C. Membagikan rezeki D. Meniup sangkakala  Kunci Jawaban Isilah titik-titiknya : 1.Jibril 2.Raqib 3.Malik 4.Izrail 5.israfil Pertanyaan Pilihan Ganda : 1. B) Ridwan 2. C) Membagikan rezeki 3. B) Atid 4. A) Munkar dan Nakir 5. B. Raqib Pertanyaan Terbuka : 1. Contoh jawaban : Malaikat Jibril bertanggung 10 jawab untuk menyampaikan wahyu dari Tuhan kepada para nabi. Ia dikenal sebagai malaikat yang membawa pesan-pesan penting dalam agama Islam. 2. Contoh Jawaban : Mengetahui tugas-tugas para malaikat penting agar kita dapat menghargai dan memahami peran mereka dalam kehidupan spiritual dan moral kita. Ini juga membantu kita memikirkan dan meningkatkan perbuatan baik kita dalam kehidupan sehari-hari. 3. Contoh jawaban : Selain yang sudah disebutkan, ada malaikat Mikail yang bertugas membagikan rezeki, malaikat Ridwan yang menjaga pintu surga, dan malaikat Munkar dan Nakir yang bertanya di alam kubur.  3.. Siapakah malaikat yang mencatat amal buruk manusia? A. Raqib B. Atid C. Israfil D. Jibril 4. Malaikat __ bertugas menanyakan di alam kubur. A.Munkar dan Nakir B. Jibril dan Mikail C. Israfil dan Izrail D. Raqib dan Atid 5. Apa nama malaikat yang bertugas mencatat amal baik manusia? A. Atid B. Raqib 10 C. Malik D.Mikail Jawablah pertanyaan berikut dalam kalimat lengkap: 1.Menjelaskan peran malaikat Jibril dalam agama Islam. 2.Mengapa penting untuk mengetahui tugas-tugas para malaikat dalam kehidupan sehari-hari? 3.tiga bayangan nama malaikat dan tersembunyi selain yang telah disebutkan di atas, serta jelaskan secara singkat. Glosarium Iman: Keyakinan atau kepercayaan Malaikat: Makhluk Allah yang diciptakan dari cahaya, taat dan tidak pernah membangkang Rukun Iman: Pokok-pokok keyakinan dalam Islam BUKU BACAAN BUKU BACAAN GURU DAN PESERTA DIDIK DAfTAR PUSTAKA Kementerian Agama RI. (2020). Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas VII. Jakarta: Kementerian Agama RI. 10 Al-Qur'an dan Terjemahannya Hadits-hadits terkait malaikat dari kitab-kitab hadits yang sahih