Protocole de travail pour étudier le cours 4 PDF

Protocole de travail à faire la quatrième semaine pour étudier le cours 4 Vous êtes censé maintenant connaître les caractères. Mais il faut évidemment continuer à les réviser. Pour la semaine prochaine il faut notamment bien revoir les nigori-ten. Voici une liste de mots que vous...

Protocole de travail à faire la quatrième semaine pour étudier le cours 4 Vous êtes censé maintenant connaître les caractères. Mais il faut évidemment continuer à les réviser. Pour la semaine prochaine il faut notamment bien revoir les nigori-ten. Voici une liste de mots que vous pouvez vous entraîner à écrire pour les apprendre : Ecrivez : solution sens kazan かざん un volcan jirorito じろりと (regarder) fixement gaka がか un peintre pitarito ぴたりと (aller) parfaitement dokuro どくろ un crâne nagoya なごや (la ville de) Nagoya bareru ばれる se révéler (un secret) noboru のぼる grimper mazeru まぜる mélanger korobu ころぶ tomber (en trébuchant) giongo ぎおんご une onomatopée zakuro ざくろ une grenade (le fruit !) sanpun さんぷん 3 min. zurui ずるい rusé, déloyal, injuste zokugo ぞくご langue familière dame だめ pas bien, non, interdit deru でる sortir bijin びじん une jolie femme potarito ぽたりと (tomber) en faisant un petit bruit (goutte d’eau) Il s’agit à présent d’apprendre le nouveau vocabulaire : 1  Les pronoms : Cachez les colonnes de Cachez la colonne de Cachez les colonnes de droite et prononcez en gauche et écrivez en gauche et donnez le mot donnant le sens : hiragana : en japonais : わたし watashi je あなた anata tu かれ kare il かのじょ kanojo elle -さん -san monsieur, madame… わたしたち watashitachi nous あなたがた anatagata vous (pluriel) かれら karera ils かのじょら kanojora elles Les occupations et les lieux : Cachez les colonnes de droite Cachez la colonne de Cachez les colonnes de et prononcez en donnant le gauche et écrivez en gauche et donnez le mot en sens : hiragana : japonais : だいがく daigaku l’université せんせい sensei le professeur がくせい gakusei l’étudiant かいしゃ kaisha l’entreprise しゃちょう shachô le patron ぶちょう buchô le chef de service かいしゃいん kaishain l’employé びょういん byôin l’hôpital いしゃ isha le médecin みせ mise la boutique てんいん ten.in l’employé てんちょう tenchô le responsable de magasin 2  Les pays (nationalités /langues) : Cachez les colonnes de Cachez la colonne de Cachez les colonnes de droite et prononcez en gauche et écrivez en gauche et donnez le mot en donnant le sens : hiragana : japonais : にほん nihon le Japon にほんじん nihonjin un Japonais にほんご nihongo le japonais ちゅうごく chûgoku la Chine ちゅうごくじん chûgokujin un Chinois ちゅうごくご chûgokugo le chinois かんこく kankoku la Corée かんこくじん kankokujin un Coréen かんこくご kankokugo le coréen ふらんす（フランス） furansu la France ふらんすじん（フランスじん） furansujin un Français ふらんすご（フランスご） furansugo le français どいつ（ドイツ） doitsu l’Allemagne どいつじん（ドイツじん） doitsujin un Allemand どいつご（ドイツご） doitsugo l’allemand いぎりす（イギリス） igirisu l’Angleterre いぎりすじん（イギリスじん） igirisujin un Anglais えいご eigo l’anglais いたりあ（イタリア） itaria l’Italie いたりあじん（イタリアじん） itariajin un Italien いたりあご（イタリアご） itariago l’italien すぺいん（スペイン） supein l’Espagne すぺいんじん（スペインじん） supeinjin un Espagnol すぺいんご（スペインご） supeingo l’espagnol あめりか（あめりか） amerika les États-Unis (l’Amérique) あめりかじん（アメリカじん） amerikajin un Américain えいご amerikago l’anglais Entrainez-vous à vous présenter et à présenter plusieurs personnages, en donnant leur nom, leur nationalité, leur occupation. Vous pouvez vous présenter comme étant le personnage, ou le présenter comme une tierce personne. 3  Ex : Vous vous présentez vous-même : Vous présentez un tiers : わたしは DELON Alain です。 DELON Alain さんです。 ふらんすじんです。 ふらんすじんです。 しゃちょうです。 しゃちょうです。 Voici quelques personnages avec lesquels vous pouvez vous entraîner : 1) KIM Dae-jung ／coréen／médecin 2) BYRON George Gordon／anglais／patron 3) SHIMURA Ken／japonais／professeur 4) BEYLE Henri／français／employé 5) HOFFMANN Ernst Theodor Wilhelm／allemand／étudiant 6) DE CERVANTES SAAVEDRA Miguel／espagnol／chef de service 7) COOPER Dale／américain／ 8) LEE Bruce／chinois／vendeur 9) BOCCACCIO Giovanni／italien／vendeur 10) BONAPARTE Napoléon／français／patron Enfin, entraînez-vous à lire plusieurs fois à voix haute les phrases de la brochure (vous retrouverez ces phrases avec leur prononciation dans le cours). Ne négligez pas la lecture, c’est un exercice particulièrement important. Faite bien une légère pause après le は : 1. わたしは じゅんです。 2. わたしは たなか・ひろしです。 3. きむら・みよこさんは せんせいです。 4. みやざきさんは にほんじんです。 5. まさるは おとうとです。 6. みゆきは いもうとです。 Je vous rappelle qu’il faut revenir sur ce travail plusieurs fois au cours de la semaine. A la semaine prochaine ! 4