Tema 4. Método Criminológico y Técnicas de Investigación PDF

Tema 4. Método criminológico y técnicas de investigación  ¿QUÉ VAMOS A VER EN ESTE TEMA? CONOCIMIENTO MÉTODO METODOLOGÍA METODOLOGÍA CIENTÍFICO CUANTITATIVA CUALITATIVA  La Criminología como ciencia social Usa mét...

Tema 4. Método criminológico y técnicas de investigación  ¿QUÉ VAMOS A VER EN ESTE TEMA? CONOCIMIENTO MÉTODO METODOLOGÍA METODOLOGÍA CIENTÍFICO CUANTITATIVA CUALITATIVA  La Criminología como ciencia social Usa métodos científicos Introducció  ¿Qué son métodos científicos? n Función principal de la Criminología  ¿Cómo se produce el conocimiento científico?  Métodos de investigación criminológica Introducció n  ¿Cómo conoce la criminología de todos sus objetos de estudio? El Mediante el proceso de investigación conocimie nto 1. Observar (formular y delimitar el problema) científico 2. Relacionar, contextualizar 3. Construcción de una teoría 4. Comprobación de la generalidad (conocimiento científico)   Ejemplo: La teoría de la desorganización social El conocimient 1. Observación de la realidad o científico  Zonas de la ciudad concretas  Cambio de población  Comparan áreas de distintas ciudades  Ejemplo: La teoría de la desorganización social El conocimien 2. Relacionar fenómenos to científico  ¿Por qué mismas características?  Relacionar fenómenos  Distintos fenómenos  Ejemplo: La teoría de la desorganización social 3. Construcción de la teoría El  A partir de la realidad y fenómenos Hipótesis conocimien  ¿Qué es una hipótesis?  H1: Lo que explica el mayor volumen de delitos son las to científico condiciones estructurales de una zona  H2: En los barrios socialmente desorganizados el control social informal está debilitado  H3: En las áreas donde se produce una continua rotación poblacional la delincuencia es mayor por la falta de cohesión social entre los vecinos  ¿Qué es una teoría  Ejemplo: La teoría de la desorganización social 4. Comprobación de la generalidad El  Refutar las hipótesis conocimien  Realidad  Veracidad to científico  Coincidencia con la realidad  ¿Paradigma causa explicativo para refutar las hipótesis? Conocimien Principio de falsificación  ¿Verificación? La verificación no es to fiable y positiva verificable  Falsificación Probabilidad vs determinismo  Ejemplo: abuso de alcohol  Correlación vs causalidad Conocimien to fiable y verificable Correlaciones espurias  - Objetivo principal de la tarea científica Métodos científicos  1. Modelo conceptual  ¿Qué pregunta se quiere contestar? 2. Planteamiento de la hipótesis Fases de la 3. Operacionalización y medición investigaci 4. Métodos y técnicas ón 5. Recogida y análisis de datos 6. Verificación del modelo conceptual 7. Revisión/confirmación del modelo e hipótesis  El círculo de la investigaci ón empírica  ¿Qué es la metodología? Metodología cuantitativa Metodologí a Metodología cualitativa  ¿Qué es una encuesta? Dos componentes metodológicos: Métodos  El cuestionario cuantitativ  La muestra os: la encuesta Diferentes tipos  Encuestas de victimización  https://acosoenlauniversidad.uca.es/inicio/cuestionario/  Encuesta sobre delincuencia auto-revelada  Encuestas sobre percepción del delito  Preguntas objetivas y subjetivas Métodos cuantitativ Preguntas abiertas y cerradas os: la encuesta Preguntas directas e indirectas  Ventajas  Hechos a los que no se tiene acceso  Datos objetivos y subjetivos  Gran capacidad de recogida de Métodos información  Extrapolación cuantitativ os: la Limitaciones encuesta  Limita el marco conceptual  Posibilidad de distorsión  No diseñado para hipótesis o teorías Aplicación de las encuestas Encuesta de victimización en Barcelona (2017)  ¿Cuánto de seguro es tu barrio? 0= nada; 10 = mucho  ¿Qué es? Métodos ¿Cuál es su objetivo? cuantitativ os: el Ciencias naturales  Cuasiexperimento experimen to Diseño de contraste de grupos:  Grupo experimental  Grupo de control  Dos modalidades  Laboratorio: https://www.youtube.com/watch?v=73cur6Lec Métodos 94 cuantitativ  Campo: https://www.youtube.com/watch?v=F4b3ni_7P os: el Z4&ab_channel=JocelynGallego experimen Problemas del experimento puro: to  Problemas éticos  Dificultad de grupos homogéneos  Imposible control ciertas variables  ¿Qué son? Estadísticas policiales Métodos https://estadisticasdecriminalidad.ses.mir.es/publico/por talestadistico/ cuantitativ os: Balance de Criminalidad estadística s oficiales  Hechos conocidos  Hechos esclarecidos  Detenciones e investigaciones  Victimizaciones  Estadísticas policiale s Métodos Ventajas: cuantitativ  Disponibles anualmente y trimestralmente  Detallada os: estadística Problemas:  No se recogen todos los delitos s oficiales  Sesgo de registros  Calificación jurídica provisional  Cambio de metodología  Estadísticas judiciales: https://www.poderjudicial.es/cgpj/es/Temas/Estadis tica-Judicial/ Métodos cuantitativ Ventajas: os:  Calificación jurídica final estadística Desventajas: s oficiales  Falta de uniformidad  Subregistro  Duplicación  Estadísticas penitenciarias: https://www.institucionpenitenciaria.es/es/web/home/fon do-documental/estadistica-penitenciaria Métodos Ventajas: cuantitativ  Validez os:  Actualizada mensualmente estadística Desventajas: s oficiales  Escasa información  Ausencia de información importante  ¿Problema de las estadísticas oficiales?  Falta de denuncia Métodos  No inicia investigación / resultado negativo cuantitativ  No concluye con sentencia/detenido os: estadística Cifra negra s oficiales  Enfoques criminológicos sobres su utilidad Métodos  Perspectiva realista cuantitativ os: estadística  Perspectiva construccionista s oficiales  Perspectiva radical  Informes de autodenuncia  Cualitativo  Etiología, tasas de prevalencia, carreras delictivas  Ventaja: características del infractor  Delincuencia juvenil ¿Cómo  Desventajas: víctima, poca relevancia penal, escasa aplicabilidad, escaso tamaño muestra, definiciones investigar legales la cifra negra? Encuesta de victimización  Cuantitativo  Perfiles víctima, frecuencias…  Ventaja: delincuencia no oficial, muestra  Desventaja: delitos sin víctima  ¿En qué consiste? Métodos cualitativo Observación no participante s:  Observación indirecta  Observación directa observació n Observación participante  ¿Qué es? Métodos Entrevista estructurada cualitativo Entrevista semiestructurada s: entrevistas Entrevista no estructurada  Grupo de discusión  ¿Qué es? Métodos cualitativo s: análisis Crítica metodología cualitativa document al  Estudios transversales Estudios longitudinales Diferentes estudios Tipos de estudios longitudinales  Series temporales  Paneles Método de consulta  Retrospectiva  Prospectiva Q&A?