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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes es una de las funciones principales de la Criminología?
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¿Cuál es el primer paso en el proceso de investigación criminológica?
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En el proceso de conocimiento científico, ¿qué etapa implica elaborar una hipótesis?
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¿Qué implica la etapa de 'relacionar fenómenos' en la investigación criminológica?
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¿Qué caracteriza a la metodología científica utilizada en Criminología?
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¿Cuál es una ventaja de las estadísticas policiales cuantitativas?
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¿Qué problema está asociado con las estadísticas policiales?
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¿Cuál es una desventaja de las estadísticas judiciales?
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¿Qué ventaja tienen las estadísticas penitenciarias?
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¿Cuál es un problema común en las estadísticas policiales, judiciales y penitenciarias?
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¿Cuál es el factor que más explica el volumen de delitos en una zona?
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¿Qué ocurre en barrios socialmente desorganizados en relación al control social?
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¿Qué efecto tiene la rotación poblacional en áreas respecto a la delincuencia?
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¿Cuál de los siguientes conceptos se relaciona con la teoría de la desorganización social?
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¿Qué postura es más confiable en la investigación científica según el contenido?
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¿Cuál es un aspecto crítico a examinar dentro de la investigación empírica?
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¿Cuál es un componente de la metodología cuantitativa?
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¿Qué describe correctamente el propósito de una encuesta en la metodología de investigación?
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¿Cuál de las siguientes opciones es una limitación de las encuestas cuantitativas?
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Dentro de los métodos cuantitativos, ¿cuál describe las encuestas?
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¿Qué tipo de encuesta se utiliza para medir la percepción de delitos en la población?
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¿Cuál es una ventaja de aplicar encuestas cuantitativas?
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¿Qué modalidad de experimento se realiza en un entorno natural?
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¿Cuáles son las dos clases de diseño en la metodología experimental mencionadas?
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¿Cuál de las siguientes no es un tipo de encuesta cuantitativa mencionada?
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¿Qué problema es común en los experimentos puros?
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¿Cuál es una de las desventajas de los informes de autodenuncia?
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¿Qué enfoque criminológico se relaciona con la perspectiva radical?
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¿Cuál es una ventaja de realizar encuestas de victimización?
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¿Qué tipo de método cualitativo implica la observación directa e indirecta?
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¿Cuál es una característica de los estudios longitudinales?
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¿Qué tipo de entrevista es más flexible y permite adaptarse a la conversación del entrevistado?
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¿Qué tipo de método de investigación se utiliza para recolectar datos de manera prospectiva?
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¿Qué representa la 'cifra negra' en criminología?
¿Qué representa la 'cifra negra' en criminología?
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Study Notes
Tema 4: Método Criminológico y Técnicas de Investigación
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El tema se centra en el método criminológico y las técnicas de investigación.
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Se revisarán el conocimiento, el método científico, la metodología cuantitativa y la metodología cualitativa.
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La criminología es una ciencia social que utiliza métodos científicos.
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Se abordará qué son los métodos científicos y la función principal de la criminología.
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Se explicará cómo se produce el conocimiento científico y los métodos de investigación criminológica.
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En el proceso de investigación criminológica, se analiza el delito, el delincuente, la víctima y el control social.
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El conocimiento científico se obtiene a través de la observación, la relación de fenómenos, la construcción de teorías y la comprobación de la generalidad.
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La teoría de la desorganización social se usará como ejemplo para ilustrar este proceso.
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El ejemplo de la teoría de la desorganización social muestra la observación de zonas de ciudades concretas, los cambios en la población y las comparaciones de diversas áreas en diferentes ciudades.
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La segunda fase del proceso de investigación: relacionar fenómenos, se explicará para entender qué características comparten.
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Se introducirá la construcción de teoría analizando una hipótesis.
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Dentro de la teoría existen varios componentes: las hipótesis (se generan a partir de la realidad y los fenómenos), y diferentes elementos.
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La tercera fase, el proceso de investigación es la comprobación de la generalidad.
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Se discutirá si el paradigma causa explicativo se utiliza para refutar las hipótesis, y si la verificación es positiva o no.
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Una parte importante de esta discusión será el principio de falsificación.
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Se discutirá la probabilidad en contraposición al determinismo, con el abuso de alcohol como ejemplo
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Se revisará la correlación con respecto a la causalidad, incluyendo un ejemplo con las ventas de helados y los ataques de tiburones.
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Se analizará la diferencia entre deducción e inducción en los métodos científicos.
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La deducción deduce lo específico de lo general, mientras que la inducción infiere lo general de los hechos particulares; ambos son objetivos de la investigación científica.
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Se describirán las fases de la investigación, incluyendo el modelo conceptual, el planteamiento de la hipótesis, la operacionalización y medición, los métodos y técnicas, la recolección y análisis de datos, la verificación del modelo conceptual y la revisión/confirmación del modelo e hipótesis.
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Se ilustrará el proceso del círculo de la investigación empírica, que representa la relación entre la inducción, la verificación/contraste de hipótesis, la interpretación y el análisis de datos y la recolección de datos.
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Se analizará la metodología cuantitativa (con énfasis en la encuesta) como un conjunto de métodos y técnicas.
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Se discutirán las diferentes preguntas que se pueden hacer en la encuesta, incluyendo preguntas objetivas, subjetivas, abiertas, cerradas, directas e indirectas.
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Discusión de las ventajas y limitaciones de la metodología cuantitativa en la encuesta.
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Se revisarán las ventajas y desventajas de las Estadísticas policiales, incluyendo la disposición anual y trimestral, los posibles sesgos en los registros, las calificaciones jurídicas provisionales y los cambios de metodología en los datos.
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Análisis de las estadísticas judiciales (sus ventajas y desventajas) y de las estadísticas penitenciarias (sus ventajas y desventajas).
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Discusión del problema de las estadísticas oficiales y la importancia de considerar elementos como la falta de denuncia, la no iniciación de investigaciones, o la falta de conclusiones con sentencias.
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Revisión de enfoques criminológicos (realista, construccionista y radical) sobre la utilidad de las estadísticas oficiales como métodos cuantitativos.
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Discusión de la "cifra negra", y de cómo investigarla, incluyendo los datos de autodenuncia, las encuestas de victimización y otros métodos.
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Se estudiarán los métodos cualitativos, y las técnicas como la observación (no participante y participante), las entrevistas (estructuradas, semiestructuradas y no estructuradas), grupos de discusión, y el análisis documental.
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Se analizaran los tipos de estudios (longitudinales/transversales).
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Description
Este cuestionario explora el método criminológico y las técnicas de investigación utilizadas en la criminología. Se revisarán conceptos clave como el conocimiento científico, la metodología cuantitativa y cualitativa, así como el análisis del delito y la víctima. Además, se discutirá la teoría de la desorganización social como un ejemplo práctico en el contexto de la investigación criminológica.