Sesión Sincrónica 2025 - La Neurona, El Sistema Nervioso y El Cerebro PDF

Summary

This document appears to be lecture notes or study materials about the neuron, the nervous system, and the brain. It discusses concepts, includes activities, and provides links to video resources. The material is aimed at undergraduate-level psychology.

Full Transcript

LA NEURONA, EL SISTEMA NERVIOSO Y EL CEREBRO Fundamentos de la Psicología Al finalizar la segunda unidad, el estudiante elabora un afiche sobre Logro la importancia del funcionamiento de la mente y del desarrollo del ciclo vital, a partir de los conceptos estudiados, demostr...

LA NEURONA, EL SISTEMA NERVIOSO Y EL CEREBRO Fundamentos de la Psicología Al finalizar la segunda unidad, el estudiante elabora un afiche sobre Logro la importancia del funcionamiento de la mente y del desarrollo del ciclo vital, a partir de los conceptos estudiados, demostrando de la creatividad y trabajo en equipo. unidad Al término de la sesión el estudiante elabora un afiche de análisis del comportamiento sobre las bases biológicas, teniendo en cuenta Logro el sistema nervioso y el funcionamiento del cerebro, según el de la fundamento teórico propuestos en clase, argumentando con claridad, coherencia y dominio del tema. sesión Contenidos Activador Resumen de contenidos Desarrollo de contenidos Referencias Actividad de aplicación ACTIVADOR 1.1 Activador BASES BIOLÓGICAS DEL COMPORTAMIENTO - COMPLEMENTO Luego de revisar el video, reflexiona sobre lo siguiente: ¿Por qué es importante las bases biológicas? ¿Para la psicología es importante saber cómo funciona nuestro cerebro? ¿Por qué? Link de acceso: https://www.youtube.com/watch?v=LDLZWchESj4&list=PLDnRSDLnsjMPtjr8 OIj_Z2i5YQvxluF09&index=5 DESARROLLO DE CONTENIDOS 2.1 Bases biológicas Observemos las siguientes imágenes ¿Qué órgano será el responsable de nuestro comportamiento? Conozcamos las bases biológicas de nuestra conducta. 2.1 Basés biológicas ¿Te has puesto a pensar lo maravilloso que es tu cerebro? ¿Has pensado alguna vez qué sucede en nuestro cerebro cuando atendemos a una exposición, leemos o intervenimos en clase? ¿O cuándo nos emocionamos al enterarnos que un amigo ingresó a la Universidad o tenemos tristeza de alejarnos de alguien querido? ¿ Cómo explicamos lo que pasa es nuestro cerebro? 2.1 Basés biológicas El cerebro del ser humano es el órgano más importante y desempeña la función central en todas las actividades complejas: percepción, aprendizaje, pensamiento, etc. La Psicobiología es la rama de la Psicología que estudia las bases biológicas de la conducta y los procesos mentales. Esta se sustenta en un campo de mucho mayor estudio llamado neurociencia, el cual se concentra en la investigación del encéfalo y el sistema nervioso. 2.2 Introducción al Sistema Nervioso Está constituido Permiten al por un conjunto organismo de nervios y relacionarse con su centros nerviosos. medio. Tiene como unidad funcional a las NEURONAS. 2.2 Introducción al Sistema Nervioso Link de acceso: https://www.youtube.com/watch?v=1KoqFmAPOfA&ab_channel=psicolo g%C3%ADapositiva 2.3 Neurona Es una célula especializada que posee la capacidad de comunicarse con otras células. Son contiguas, es una unidad de procesamiento. 2.3 Neurona Axones Cuerpo celular Pequeñas rama en el otro extremo de la neurona, opuesta a la Parte central de la neurona que dendrita. Transportan mensajes fuera del cuerpo celular. incluye el núcleo Transmiten a otras neuronas Dendritas Pequeñas ramas que se extienden fuera del cuerpo celular, reciben mensajes de otras neuronas 2.4 La sinapsis y los neurotransmisores Al ser estimulada la neurona se produce el impulso nervioso, que es trasportado por el axón a la neurona siguiente produciendo la sinapsis. En este proceso son liberados los neurotransmisores, sustancias químicas que llevan el mensaje de activación o inhibición, de la neurona emisora a la neurona receptora, hasta que finaliza en el órgano receptor. 2.5 Neurotransmisores y transmisión sináptica Espacio entre el axón de un neurona y otra Sinapsis neurona, a través del cual se comunican mensajes químicos. Espacio Pequeño espacio entre dos neuronas en una Sináptico sinapsis. 2.5 Neurotransmisores y transmisión sináptica Sustancia químicas, producidas por los axones, que Transmisores transmiten los mensajes a través de la sinapsis. Vasos minúsculos que contiene Vesículas cantidades almacenadas de la sustancia neurotransmisora Sinápticas mantenida en las terminales sinápticas del axón. 2.5 Neurotransmisores y transmisión sináptica ACETILCOLINA DOPAMINA Usada por neuronas que controla movimientos Juega un musculares grandes. Placer y recompensa. papel en la memoria y se cree que ayuda a regular el sueño. SEROTONINA NOREPINEFRINA Usado por las neuronas que se cree regulan el sueño, apetito, ansiedad, Se cree depresión, inhibición a la violencia. está involucrado en la vigilancia y atención. GLUTAMATO Neurotransmisor excitatorio más extendido en el encéfalo. 2.6 Sistema Nervioso El Sistema Nervioso Sistema Nervioso Periférico (El Sistema Nervioso Central vínculo del cuerpo con el mundo (El control del cuerpo) exterior) La médula Sistema Nervioso Encéfalo Sistema Nervioso Somático espinal Autónomo o vegetativo Controla los movimientos Regula los procesocorporales Voluntarios (SNC) involuntarios. (transporta informaciónsensorial) Relaciona al organismo con su medio Tronco ambiente. Cerebro Cerebelo encefálico Sistema Nervioso Sistema Nervioso Parasimpático simpático (genera nuevos recursos (Rpta. Ante la amenaza) corporales ). Activa nuestros órganos. Restaura, nos permite estar en un estado de relajación. 2.7 Sistema Nervioso Central 2.7 Sistema Nervioso Central BULBO RAQUÍDEO CEREBELO Centro para la respiración, tensión arterial y ritmo Coordina la actividad cardíaco. motora, movimientos voluntarios. Ayuda a mantener la TÁLAMO postura y el equilibrio. Coordina los impulsos nerviosos del cerebro. Canaliza la información que llega a la corteza cerebral para ser procesada Conduce información Sensorial al cerebro 2.8 Plasticidad de la corteza Referida a la habilidad de las partes del encéfalo, en particular de la corteza cerebral, para adquirir nuevas funciones que reemplazan de manera parcial o completa las funciones de una parte dañada del encéfalo. 2.8 Plasticidad de la corteza Observe la imagen, diga en voz alta el color no la palabra: Estamos ante un conflicto entre los hemisferios de tus cerebros. El derecho intenta decir el color, pero el izquierdo insiste en decir la palabra. 2.9 Hemisferios cerebrales 2.9 Hemisferios cerebrales H. IZQUIERDO H. DERECHO Controla el lado derecho del cuerpo. Controla el lado izquierdo del Cuerpo. Esta relacionado con el razonamiento lógico Relacionado con facultades viso espaciales. y el pensamiento abstracto. Integra información sensorial. Se encuentran los centros de articulación (Broca) y Percepción de forma, color, reconocimiento de comprensión (Wernicke) lugares y rostros. Función del análisis y calculo Hemisferio artístico. Percibe en palabras y en conceptos Comprensión y apreciación de la música. Análisis de la música que escucha Aspectos afectivos del lenguaje. 2.10 Cerebro Las cisuras más profundas dividen al hemisferio en 4 lóbulos. La cisura de Rolando divide al lóbulo frontal del parietal La cisura de Sylvio separa al lóbulo temporal del frontal. 2.10 El encéfalo ¿Qué funciones cumplen las siguientes partes de tu cerebro? 2.10 El encéfalo LÓBULO OCCIPITAL Visión, formas, color y movimiento. LÓBULO FRONTAL Juicio, creatividad, resolución de problemas y planificación PARTES DEL ENCÉFALO LÓBULO PARIETAL Lenguaje, imagen corporal y percepción de sensaciones. LÓBULO Audición, memoria, significado y lenguaje TEMPORAL 2.11 Lóbulo frontal Controla los movimientos corporales. Es el responsable de la conducta dirigida a metas y clave para una vida emocional madura. Concentración, solución de problemas complejos. Razonamiento, pensamiento y emociones. Área de Brocca. 2.12 Lóbulo temporal Controla la audición, sonidos, ritmos. Lenguaje hablado, parte comprensiva del lenguaje. Equilibrio. Registra y almacena datos de la memoria. Área de Wernicke. 2.13 Lóbulo occipital Controla sensaciones visuales y visión. Centro de percepción, asociación e interpretación de estímulos visuales. 2.14 Lóbulo parietal Controla sensaciones de la piel, tacto, temperatura y presión. Centro de interpretación del gusto y tacto. Recibe información sensorial de todo el cuerpo. Permite orientarse en el espacio. Reconoce el esquema corporal. 2.15 Sistema nervioso periférico El sistema nervioso periférico comprende todos los nervios que se Es un conjunto de nervios y ganglios ramifican desde el cerebro y la que controlan las funciones motoras médula espinal hacia otras partes del y sensoriales. Transmite información cuerpo. Incluye los nervios craneales, desde el cerebro y la médula espinal los nervios espinales, los nervios a todo el organismo. periféricos y las uniones neuromusculares. La función principal del sistema nervioso periférico es conectar al sistema nervioso central con los órganos, extremidades y la piel. 2.15 Sistema nervioso periférico Este sistema se encarga tanto de enviar como de recibir información sensorial y motora al sistema nervioso central. Son las que transmiten la Neuronas Sensoriales información de los nervios Sistema Nervioso Sistema Nervioso (o aferentes) en el sistema nervioso Periférico Somático central. Llevan la información desde el cerebro y la médula espinal hacia los órganos, las fibras Neuronas motoras musculares, así como hacia las (o eferentes) glándulas en la periferia del cuerpo. Estas neuronas permiten una respuesta física a los estímulos. 2.15 Sistema nervioso periférico Es el responsable de regular las funciones involuntarias del cuerpo. Por ejemplo, el ritmo cardíaco, la respiración y la digestión. Gracias al sistema nervioso autónomo, podemos realizar estas funciones sin pensar conscientemente en su ejecución Regula la respuesta al estrés producida por las hormonas. Éstas son las reacciones típicas de lucha o huida. Es decir, que nos prepara para enfrentar amenazas potenciales de nuestro entorno. Sistema Nervioso Sistema Nervioso Cuando se presenta esa Periférico Autónomo amenaza, el cuerpo responde acelerando el ritmo cardíaco, aumentando la respiración, la presión Sistema Simpático sanguínea, así como la secreción de sudor y la dilatación de las pupilas. Estas respuestas nos ayudan a actuar con rapidez frente a las amenazas. Sistema Parasimpático Además, nos ayuda a sentir el frío o el calor, dilata los bronquios e inhibe la motilidad intestinal y la producción de orina. 2.15 Sistema nervioso periférico Es el responsable de regular las funciones involuntarias del cuerpo. Por ejemplo, el ritmo cardíaco, la respiración y la digestión. Gracias al sistema nervioso autónomo, podemos realizar estas funciones sin pensar conscientemente en su ejecución Sistema Nervioso Sistema Nervioso Sistema Simpático Se encarga de mantener Periférico Autónomo las funciones del cuerpo y de conservar los recursos físicos. Se inicia en el tronco encefálico y regula los órganos Sistema Parasimpático internos Básicamente este sistema permite que volvamos a un estado normal o de reposo, ralentizando el ritmo cardíaco, la respiración y el flujo sanguíneo. 2.15 Sistema nervioso periférico SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO Red de nervios que se ramifican del encéfalo y SOMÁTICO la médula espinal a todas las AUTÓNOMO partes del cuerpo. ▪ Lleva mensajes de los órganos sensoriales al sistema nervioso central ▪ Lleva los mensajes a las glándulas y y de éste a los músculos esqueléticos. órganos internos del cuerpo regula sus ▪ Incluye movimientos voluntarios e acciones. involuntarios ▪ Influye en dos funciones ▪ corporales esenciales ▪ Emocion 2.15 Sistema nervioso periférico Para simpático Calma y relaja el cuerpo. Mantiene y almacena energía. Simpático Prepara al cuerpo para la acción rápida en una emergencia. 2.16 Sistema Nervioso Central Link de acceso: https://www.youtube.com/watch?v=w4DJql_xJNo&ab_channel=LifederE ducaci%C3%B3n 2.17 Sistema límbico INTERMEDIARIO DE LAS CONDUCTAS MOTIVADAS, ESTADOS EMOCIONALES Y PROCESOS DE MEMORIA HIPOTÁLAMO HIPOCAMPO Estructura más grande. Regula procesos fisiológicos. Adquisición de Homeostasis recuerdos. CEREBRO AMIGDALA El cerebro controla y regula las Control de emociones y recuerdos acciones y reacciones del cuerpo. emocionales 2.17 Sistema límbico Link de acceso: https://www.youtube.com/watch?v=rpKQonDYx_Q&ab_ch annel=ESCUELAONLINEDESALUD ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 3.1 Actividad de Aplicación El estudiante elabora un afiche de análisis del comportamiento sobre las bases biológicas, teniendo en cuenta el propuestos en clase, argumentando con claridad, coherencia y dominio del tema. Realiza un afiche de análisis del comportamiento sobre las bases biológicas del tema 4: La Neurona, El Sistema Nervioso y El Cerebro. Para la elaboración de un afiche sobre el comportamiento según las bases biológicas, debe considerar lo siguiente: 1. Revisar el material de la sesión 2. El tema es comportamiento y las bases biológicas en Psicología considerando el ejemplo: https://view.genial.ly/5fa903a1b0c2ba0d08c03926/vertical-infographic-bases- biologicas-del-comportamiento-humano RESUMEN DE CONTENIDOS 4.1 Ideas principales La bases biológicas son importante en el estudio de la conducta del hombre La psicología guarda una gran relación en base a estos procesos los cuales nos permite entender y profundizar sobre la conducta de toda persona. Es importante conocer como funciona nuestro cerebro y los diversos procesos y sistemas están relacionados para poder entender mejor el comportamiento de cada persona y las diversas alteraciones de las mismas. REFERENCIAS 5.1 Referencias Escuela Online de Salud. (12 de febrero de 2018). 14. Sistema Límbico. [Archivo de video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=rpKQonDYx_Q&ab_channel=ESCUELAONLINEDESALUD J, Ayala. (2008). Neuroanatomía. Editorial profundo. J, Kiernan, & N, Rajakunar. (2014). Sistema nervioso humano. Editorial Wolters Kluwer. Jesus Batalla M. (14 de diciembre de 2013). Bases Biológicas del Comportamiento - Complemento. [Archivo de video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=LDLZWchESj4&list=PLDnRSDLnsjMPtjr8OIj_Z2i5YQvxluF09&index=6&ab_channel=Jes%C3%BAsBatallaM Lifeder Educación. (10 de octubre de 2020). El sistema nervioso central explicado: partes y funcionamiento. [Archivo de video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=w4DJql_xJNo&ab_channel=LifederEducaci%C3%B3n Psicología Positiva. (1 de diciembre del 2021). ¿Cuales son las bases biológicas de la conducta humana?. [Archivo de video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=1KoqFmAPOfA&ab_channel=psicolog%C3%ADapositiva

Use Quizgecko on...
Browser
Browser