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Questions and Answers
Relaciona las funciones con las partes del cerebro correspondientes:
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Tálamo = Canaliza la información que llega a la corteza cerebral Cerebelo = Ayuda a mantener la postura y el equilibrio Corteza cerebral = Procesa información sensorial y motora Hemisferio izquierdo = Controla el lado derecho del cuerpo
Asocia la función cerebral con su hemisferio correspondiente:
Asocia la función cerebral con su hemisferio correspondiente:
Hemisferio derecho = Apreciación de la música Hemisferio izquierdo = Centros de comprensión y articulación
Combina los conceptos relacionados con el cerebro:
Combina los conceptos relacionados con el cerebro:
Plasticidad cerebral = Adquisición de nuevas funciones Cisura de Rolando = Divide lóbulo frontal del parietal Cisura de Sylvio = Separa lóbulo temporal del frontal Cerebelo = Coordina impulsos nerviosos del cerebro
Asocia las funciones específicas con sus descripciones:
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Relaciona las características de los hemisferios cerebrales:
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Combina las funciones del cerebro con sus respectivas áreas:
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Relaciona cada término con su definición:
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Asocia los conceptos de las cisuras cerebrales:
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Relaciona los términos con sus definiciones:
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Asocia los conceptos con su importancia en la psicología:
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Empareja las actividades con sus objetivos:
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Asocia los órganos con sus funciones relacionadas con el comportamiento:
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Relaciona las preguntas reflexivas con sus temas relacionados:
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Empareja las fases del aprendizaje con sus características:
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Relaciona las afirmaciones con sus temas relacionados:
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Asocia las imágenes con sus respectivos temas:
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Relaciona los sistemas nerviosos con sus funciones:
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Asocia las respuestas del cuerpo con su descripción:
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Empareja las partes del encéfalo con sus funciones:
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Empareja las funciones con el lóbulo correspondiente:
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Vincula las hormonas con sus efectos en el cuerpo:
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Empareja las áreas del lenguaje con su función:
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Relaciona los términos con su significado:
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Conecta los componentes del sistema nervioso con su función:
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Empareja las funciones del sistema nervioso periférico:
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Empareja los lóbulos del cerebro con sus características principales:
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Asocia los efectos del estrés con sus características:
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Une las definiciones con las funciones del sistema nervioso:
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Empareja los sentidos y su respectivo lóbulo del cerebro:
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Relaciona los efectos fisiológicos del estrés con sus beneficios:
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Empareja las funciones cognitivas con su lóbulo asociado:
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Empareja los componentes del sistema nervioso con su función:
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Asocia cada parte de la neurona con su función correspondiente:
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Asocia las disciplinas científicas con su enfoque de estudio:
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Relaciona los conceptos clave sobre el sistema nervioso:
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Empareja cada tipo de emoción con un contexto apropiado:
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Asocia términos relacionados con la comunicación neuronal:
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Combina cada definición con el término correcto:
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Asocia las estructuras neuronales con sus características:
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Relaciona cada neurotransmisor con su función:
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Relaciona las partes del sistema nervioso con su función principal:
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Asocia los temas de los videos con su contenido:
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Relaciona los conceptos psicológicos con su definición:
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Asocia cada tipo de neuron con su función:
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Relaciona las partes del cerebro con sus funciones:
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Asocia los términos con su significado en psicología:
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Relaciona los efectos del sistema nervioso en el comportamiento:
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Asocia los videos con su contenido:
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Study Notes
Introducción a la Neurona, Sistema Nervioso y Cerebro
- El tema abarca la neurona, el sistema nervioso y el cerebro, fundamentos de la psicología.
- Los estudiantes elaborarán afiches.
Logro de la Unidad
- Al final de la segunda unidad, los estudiantes crearán afiches sobre la importancia del funcionamiento de la mente y el desarrollo del ciclo vital.
- Se evaluará la creatividad y el trabajo en equipo.
Logro de la Sesión
- Al final de la sesión, los estudiantes prepararán afiches sobre el análisis del comportamiento, basado en las bases biológicas y el funcionamiento del cerebro.
- Se utilizarán fundamentos teóricos de la clase.
- El estudiante debe argumentar con claridad, consistencia y dominio del tema.
Contenidos
- Activador
- Desarrollo de contenidos
- Actividad de aplicación
- Resumen de contenidos
- Referencias
Activador
- Luego de revisar el video, reflexionar sobre:
- ¿Por qué las bases biológicas son importantes?
- ¿Por qué es importante para la psicología conocer cómo funciona el cerebro?
- ¿Por qué?
Desarrollo de Contenidos (2.1)
- Bases biológicas
- ¿Qué órgano es responsable del comportamiento?
- Conocer las bases biológicas de la conducta.
Desarrollo de Contenidos (2.1)
- ¿Te has puesto a pensar lo maravilloso que es tu cerebro?
- ¿Qué sucede en nuestro cerebro cuando atendemos una exposición o intervención en clase?
- ¿Qué pasa cuando nos emocionamos por algo?
- La psicología estudia las bases biológicas de la conducta y los procesos mentales. Esta rama se sustenta en la neurociencia.
- El cerebro es el órgano más importante y desempeña la función central en la percepción, aprendizaje y pensamiento.
Introducción al Sistema Nervioso (2.2)
- El sistema nervioso está constituido por un conjunto de nervios y centros nerviosos.
- Permite al organismo relacionarse con el medio.
- La unidad funcional es la neurona.
Neurona (2.3)
- Es una célula especializada que puede comunicarse con otras células.
- Son contiguas, formando una unidad de procesamiento.
- Se compone de cuerpo celular, dendritas y axones.
Sinapsis y Neurotransmisores (2.4)
- Al estimularse, la neurona produce un impulso nervioso que se traslada por el axón hasta la siguiente neurona, generando una sinapsis.
- En este proceso, se liberan neurotransmisores (sustancias químicas) que transmiten el mensaje de activación o inhibición de una neurona a otra, hasta alcanzar el órgano receptor.
Neurotransmisores y transmisión sináptica (2.5)
- Sinapsis: espacio entre dos neuronas.
- Espacio sináptico: pequeño espacio entre las neuronas.
- Neurotransmisores: sustancias que transmiten información química entre neuronas.
- Vesículas sinápticas: contienen neurotransmisores.
Neurotransmisores específicos (2.5)
- Acetilcolina: participa en la memoria y el sueño.
- Dopamina: relacionada con movimientos musculares, placer y recompensa.
- Serotonina: regula el sueño, apetito, ansiedad, depresión y violencia.
- Norepinefrina: involucrada en la vigilancia y atención
- Glutamato: neurotransmisor excitatorio más extendido.
Sistema Nervioso (2.6)
- Sistema Nervioso Central (control del cuerpo): médula espinal y encéfalo (cerebro, cerebelo y tronco encefálico).
- Sistema Nervioso Periférico (vínculo con el mundo exterior): sistema nervioso autónomo (vegetativo) y somático (controla movimientos voluntarios). Sistema nervioso somático relaciona al organismo con el medio ambiente.
- Sistema nervioso simpático: respuesta ante amenazas.
- Sistema nervioso parasimpático: favorece la relajación.
Sistema Nervioso Central (2.7)
- Tálamo y núcleos grises: estación intermedia entre corteza y tronco.
- Hipotálamo: control de supervivencia.
- Hipocampo y sistema límbico: sede principal de la memoria y aprendizaje.
- Médula espinal: comunica el cerebro con los nervios periféricos.
- Corteza cerebral: funciones superiores conscientes.
- Cerebelo: coordinación de movimientos.
- Tronco encefálico: regula funciones vitales (ritmo cardiaco y respiración).
Plasticidad de la Corteza (2.8)
- Capacidad de las partes del encéfalo, particularmente la corteza cerebral, para adquirir nuevas funciones.
- Éstas reemplazan parcialmente o completamente las funciones de una parte dañada.
- Ejemplo de el ejercicio con colores para observar el funcionamiento de los hemisferios cerebrales.
Hemisferios Cerebrales (2.9)
- Hemisferio izquierdo: lenguaje escrito, lenguaje hablado, pensamiento/razonamiento, cálculo/análisis, percepción en palabras y conceptos y análisis de la música.
- Hemisferio derecho: facultades viso espaciales, percepción de forma, color, reconocimiento de lugares, rostros y hemisferio/arte. Funciones comprensivas, artísticas y aspectos afectivos del lenguaje.
Cerebro (2.10)
- El cerebro se divide en cuatro lóbulos (frontal, parietal, temporal y occipital).
Lóbulo frontal (2.11)
- Controla movimientos corporales.
- Es fundamental para la conducta dirigida a metas y la madurez emocional .
- Se relaciona con la concentración y solución de problemas complejos.
Lóbulo Temporal (2.12)
- Controla la audición, ritmos, lenguaje hablado y comprensión del lenguaje.
- Registra y almacena datos de la memoria
Lóbulo Occipital (2.13)
- Controla las sensaciones visuales y la visión.
- Centro de percepción, asociación e interpretación de estímulos.
Lóbulo Parietal (2.14)
- Controla: sensaciones de piel, tacto, temperatura y presión..
- Centro de interpretación de gusto y tacto.
- Recibe información sensorial de todo el cuerpo.
- Permite la orientación espacial y el reconocimiento del esquema corporal.
Sistema Nervioso Periférico (2.15)
-
Conjunto de nervios y ganglios que controlan las funciones motoras y sensoriales.
-
Transmite información del cerebro y médula espinal al organismo.
-
Se divide en sistema nervioso somático (controla acciones voluntarias, ej. mover un brazo) y sistema nervioso autónomo (controla acciones involuntarias ej. ritmo cardíaco)..
- Sistema nervioso autónomo: controla funciones involuntarias (ejem. ritmo cardíaco).
- Sistema simpático: respuesta al estrés (ej. aumenta ritmo cardiaco).
- Sistema parasimpático: estado de reposo (ej. disminuye ritmo cardiaco).
- Sistema nervioso autónomo: controla funciones involuntarias (ejem. ritmo cardíaco).
Sistema Límbico (2.17)
- Hipotálamo: regula procesos fisiológicos y homeostasis.
- Amígdala: control de emociones y recuerdos emocionales.
- Hipocampo: adquisición de recuerdos.
- El cerebro controla y regula las acciones y reacciones del cuerpo.
Actividad de Aplicación (3.1)
- Los estudiantes prepararán un afiche de análisis de comportamiento.
- Este análisis se basará en las bases biológicas del tema 4 (Neurona, Sistema Nervioso y Cerebro).
- Se debe considerar el material de la sesión, el tema y ejemplos relacionados.
Resumen de Contenidos (4.1)
- Las bases biológicas son importantes para el estudio del comportamiento humano; la psicología depende de estos procesos.
- Es importante entender cómo funciona el cerebro.
Referencias (5.1)
- Se listan las fuentes de información con sus respectivos links.
Studying That Suits You
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Description
Este cuestionario te ayudará a relacionar diferentes funciones del cerebro con sus respectivas áreas y hemisferios. A través de diversas actividades, aprenderás sobre las características del cerebro y su relevancia en la psicología. Ideal para estudiantes que desean profundizar en el funcionamiento cerebral.
