Formation RSE en Ligne PDF

**Plan de la formation en ligne** **Module 1** : Introduction **Module 2** : La RSE, qu'est-ce que c'est ? - Historique - La RSE, c'est pour qui ? - Le reporting de la RSE - QUIZZ 1 **Module 3** : La RSE Océalia -- cadre et organisation - Le cadre de la stratégie - Le périmètre...

**Plan de la formation en ligne** **Module 1** : Introduction **Module 2** : La RSE, qu'est-ce que c'est ? - Historique - La RSE, c'est pour qui ? - Le reporting de la RSE - QUIZZ 1 **Module 3** : La RSE Océalia -- cadre et organisation - Le cadre de la stratégie - Le périmètre de la RSE - La politique RSE du Groupe Océalia - L'organisation autour du comité RSE - La certification de la démarche - QUIZZ 2 **Module 4** : Illustration en actions **\ ** **Module 1- Introduction à la formation** *Intervenant : Simon F* *Animations : incrustations* Bonjour à tous, Vous allez découvrir une session de formation autour de la démarche RSE de notre groupe. R.S.E.... 3 lettres qui sont entrées dans le vocabulaire courant mais qui pour beaucoup restent encore un mystère ! Et pourtant, R S E, ces 3 lettres représentent une démarche collective qui doit apporter un bénéfice à tous ! C'est pourquoi, pour qu'elle soit vraiment ancrée et en cohérence avec les attentes du groupe, la démarche RSE doit être comprise par tous. Chacun doit pouvoir s'y impliquer et en bénéficier au quotidien. Initialement impulsée par un aspect réglementaire, les élus du groupe ont décidé d'en faire le cadre de la stratégie pour les années à venir et un véritable outil de progrès. En effet, la démarche RSE regroupe tous les aspects que nous devons considérer pour nous développer tout en préservant le monde (la planète) pour les générations futures. Pour éclaircir tous ces éléments, cette formation s'articulera autour des thèmes suivants : - Tout d'abord, nous décrypterons ces 3 lettres « R.S.E. » - Puis, différents interlocuteurs vous présenteront la démarche RSE du groupe et ses applications métiers - Enfin, pour assurer la cohérence et le suivi de la démarche, le reporting est une étape obligatoire. Nous parlerons ici de DPEF et de CSRD. **2-La RSE, qu'est-ce que c'est ?** *Intervenant : Simon F* *Animations : incrustations* Vidéo 1 : présentation type power point avec voix off Pour débuter cette formation, nous allons décrypter les 3 lettres R.S.E. et leurs origines. **[La RSE]**, c'est la Responsabilité Sociétale Des Entreprises Egalement appelée Responsabilité sociale des entreprises. **[Pour comprendre la RSE, prenons le temps de remonter de quelques dizaines d'années pour découvrir son origine.]** *Faire apparaitre une frise chronologique en fil conducteur* Avant la RSE, il faut s'intéresser à la notion de **DEVELOPPEMENT DURABLE**. Cette notion est apparue en même temps que la notion de société industrielle dans la seconde moitié du 19^ème^ siècle. A cette période, les entreprises commencent à prendre conscience qu'elles ont un **impact sur l'environnement et sur l'équilibre social**. Au cours des dernières décennies plusieurs crises, sociales et écologiques, ont eu un effet sur la prise de conscience : mai 68, les chocs pétroliers, la catastrophe de Seveso, les marées noires entre autres... Nous arrivons en 1987. Dans un rapport des Nations Unies, apparait pour la 1^ère^ fois l'expression DEVELOPPEMENT DURABLE. Il est défini comme un **mode de développement qui répond aux besoins des générations présentes sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs.** Ce rapport est la référence pour les travaux du Sommet de la Terre, qui a en 1992 à Rio de Janeiro. Lors de ce sommet, « l'Agenda 21 » est adopté par 182 chefs d'états. Il est décrit comme un partenariat mondial pour le Développement Durable pour le 21^ème^ siècle. A Rio ont également été définis les 3 piliers du Développement Durable : -Le pilier social -Le pilier économique -Et le pilier environnemental. Lorsqu'un élément combine les approches sociales et économiques, c'est un élément équitable. Lorsqu'un élément combine les approches économiques et environnementales, c'est un élément viable. Lorsqu'un élément combine les approches sociales et environnementales, c'est un élément vivable. Lorsqu'un élément combine les approches sociales, économiques et environnementales, c'est un élément durable. *(Faire apparaitre les éléments d'1 des 2 schémas au fur et à mesure de l'explication)*  En 2015, à l'occasion du Sommet des Nations Unies sur le développement durable à New-York, les États membres de l'ONU ont définis les **Objectifs de Développement Durable** (ODD). Ce sont **17 objectifs** à atteindre d'ici 2030 et qui permettent de poser un cadre commun pour un développement **économique**, **social** et **environnemental** durable, **inclusif** et **équitable**. Ils répondent aux défis mondiaux  Toujours en 2015 s'est déroulée la COP 21, la Conférence de Paris sur les changements climatiques réunissant 195 pays. Après plusieurs jours de négociations, l'**Accord de Paris sur le climat** est validé par l'intégralité des participants, qui s'engagent à limiter le réchauffement climatique à moins de 2°C en visant la barre de 1,5°C d'ici 2100. Cet accord implique notamment l'abandon progressif des énergies fossiles au profit des énergies renouvelables. Revenons maintenant sur le terme RSE... et bien, il s'agit des **outils**, des **moyens** et des **techniques déployées** par les entreprises pour contribuer à ces enjeux de Développement Durable. Les actions mises en œuvre dans le cadre de la RSE ont un **impact positif sur les salariés, sur la société et sur l'environnement. Elles ont également un retour bénéfique pour l'entreprise**. Vidéo 2 : vidéo avec incrustations **[La RSE c'est pour qui ?]** C'est une **démarche volontaire et collective** qui porte sur les valeurs de l'entreprise. Elle intègre **l'ensemble des parties prenantes**. Les parties prenantes ce sont tous les interlocuteurs, en interne ou en externe, qui interagissent avec l'entreprise : Les actions déployées dans le groupe doivent répondre aux attentes d'une ou plusieurs parties prenantes. L'écoute et le dialogue avec chacune d'entre elles est un enjeu essentiel au déploiement et au maintien de nos activités. Pour la suite de cette session, nous allons découvrir les actions RSE déployées au sein du groupe Vidéo 3 : interview CMH avec incrustations **[Le reporting de la RSE]** Au même titre qu'une entreprise doit fournir ses résultats financiers, les entreprises de plus de 500 salariés (et un bilan total de 20 millions d\'euros ou un chiffre d\'affaires net de 40 millions d\'euros) doivent réaliser une **Déclaration de Performance ExtraFinancière (DPEF).** La Déclaration de Performance Extra-Financière consiste à communiquer des informations relatives aux questions d\'environnement, sociales et de personnel, de respect des droits de l\'homme et de lutte contre la corruption. Cette obligation de **communication d\'informations non financières** est en effet essentielle pour mener à bien la transition vers une économie mondiale durable, en associant la **rentabilité à long terme à la justice sociale et à la protection de l\'environnement.** Pour Océalia, la DPEF est réalisée depuis 2017. Elle présente les actions réalisées par les entités du groupe répondant aux ambitions et enjeux définis dans la politique RSE. Elle est disponible sur l'intralia avec les rapports annuels du groupe. A compter de l'exercice 2025-2026, annexé au rapport de gestion du 30 juin 2026, le groupe Océalia devra fournir un nouveau format du rapport de durabilité conforme au **CSRD** (Corporate Sustainability Reporting Directive  = la **directive de reporting de la durabilité des entreprises)**. Cette directive Européenne vise à **uniformiser les déclarations extra-financières des entreprises européennes**. C'est une nouvelle méthodologie qui implique un nouveau questionnement de la stratégie de l'entreprise en définissant : -une politique environnementale, -une politique social, -une directive de stratégie des affaires. Ce qui est essentiel c'est que c'est un projet **impulsé par la gouvernance et un outil d'amélioration continue.** **Module 3 - La RSE Océalia : cadre et organisation**   **[La RSE : cadre de la stratégie]** Vidéo 1 : la RSE -- cadre de la stratégie *Interview de Mathieu S et Denis M avec incrustation* Les membres de la gouvernance élargie d'Océalia, c'est-à-dire le conseil d'administration, le COMEX et le COMOP se sont réuni fin 2023 afin d'établir la **feuille de route du groupe** pour les années à venir : la **stratégie CAP 2030**. Centrée sur la création de valeurs pour les adhérents, elle se décline en 3 axes prioritaires pour les années à venir : -Agir entre partenaires engagés pour une agriculture durable et entrepreneuriale, -Investir dans des filières et filiales, agricoles et agroalimentaires génératrices de valeur, -Développer les innovations et alliances pour valoriser les agricultures du territoire. Ces 3 axes orientent l'ensemble des décisions prises qui doivent être en **adéquation avec nos ambitions RSE**. Au nombre de 4, nos ambitions RSE définissent le **cadre de la stratégie** et la politique RSE du groupe. **[La politique RSE du groupe :]** La politique RSE du groupe en matières économique, environnementale, sociale et sociétale répond à un objectif : **faire évoluer nos modèles pour assurer la pérennité économique de nos organisations en plaçant l'humain et l'environnement au cœur de nos décisions**. Pour cela nos 4 ambitions regroupent les enjeux fixés :  - **Transformer** nos modèles agricoles et agroalimentaires afin de concilier progrès environnemental et pérennité des producteurs 285 600+ Valoriser Stock Illustrations, graphiques vectoriels libre de droits et Clip Art - iStock \| Mettre en valeur, Mettre en avant, Innovation - **Valoriser** la performance durable du modèle coopératif pour mobiliser des partenaires engagés  - **Favoriser** un environnement professionnel compétent, sécurisant et épanouissant pour tous 168 800+ Satisfaction Stock Illustrations, graphiques vectoriels libre de droits et Clip Art - iStock \| Smiley, Sourire, Client - **Renforcer** l'interaction avec nos adhérents et la satisfaction de nos clients Vidéo 2 : la politique RSE Ocealia *Présentation en détails Reprise et explication CMH, image pour commencer puis commentaire voix off* **[Le périmètre de la RSE]** : La démarche RSE est une démarche groupe qui concerne la coopérative et toutes les filiales (hors sociétés financières et holding) Au sein du groupe, il est important de conduire les actions RSE autour d'ambitions communes. Pour les différentes entités, des déclinaisons spécifiques aux métiers et parties prenantes de chacun sont ensuite réalisées. **[La politique RSE du groupe :]** L'enjeu de cette politique est de formaliser nos ambitions en matières environnementale, sociale et sociétale pour répondre à 1 ambition : **faire évoluer nos modèles pour assurer la pérennité économique de nos organisations en plaçant l'humain et l'environnement au cœur de nos décisions**.  Pour cela 4 grandes ambitions regroupent les enjeux fixés : Arrows with left and right direction sketch icon Vector Image -**Transformer** nos modèles agricoles et agroalimentaires afin de concilier progrès environnemental et pérennité des producteurs  -**Valoriser** la performance durable du modèle coopératif pour mobiliser des partenaires engagé Qu\'est-ce que la communication interne et ses challenges ? -**Favoriser** un environnement professionnel compétent, sécurisant et épanouissant pour tous  -**Renforcer** l'interaction avec nos adhérents et la satisfaction de nos clients **[L'organisation autour d'un comité RSE]** *voix off avec animations (mots qui apparaissent, schéma, photo, logos...)* Depuis 2017, la démarche RSE du groupe est organisée autour d'un comité RSE. Ce dernier est actuellement composé de **18 membres** C'est le **relai entre les métiers et la gouvernance** (direction générale et conseil d'administration). Avec la volonté de déployer une RSE en adéquation avec les attentes des parties prenantes et en constituant un cadre à la stratégie du groupe, les missions du comité sont diverses : Le comité RSE se réunit tous les 2 mois. Pour conduire les actions décidées collégialement, il **s'organise en ateliers**, pouvant faire appel à des personnes extérieures, selon les thématiques de travail définies pour l'année. Ces travaux sont ensuite présentés en comité pour être complétés, validés et diffusés. Quelques exemples d'ateliers : élaboration du code de conduite, achats responsables, communication RSE interne... **[La certification de la démarche]** *voix off avec animation (mots qui apparaissent, schéma, photo, logos...)* Afin de renforcer la crédibilité de l'ensemble des initiatives mises en place autour des enjeux RSE et de valoriser l'engagement collectif,  Océalia a obtenu en automne 2022 la **certification LABEL ENGAGÉ RSE** - Niveau Progression. Cette certification, délivrée par AFNOR, a permis à Océalia de mesurer sa **maturité en matière de RSE** Etude \| Maturité RSE des TPE/PME \| Goodwill Managementselon la norme ISO 26 000 et d'évaluer la prise en compte de toutes ses dimensions.  Un audit de suivi réalisé en avril 2024 n'a pas modifié la notation, mais a permis de faire un point d'étape sur les actions entreprises, les projets en cours et les axes d'amélioration. Les conclusions de l'audit soulignent qu'Océalia a non seulement poursuivi, mais aussi renforcé son engagement RSE en 2023/2024 grâce à la mise en œuvre de nombreuses initiatives. La prochaine étape est prévue pour octobre 2025 avec l'objectif de renouveler la labellisation et d'atteindre le niveau « Confirmé». Cette certification a des équivalences portées par La Coopération Agricole à l'échelle Nationale : Coopératives So Responsables Et Européenne : Responsibility Europe **4- Illustration en actions**   **La RSE OCEALIA en actions** *Veiller à ce que ce ne soit pas que directeur ou resp servi pour convaincre que rse affaire de tous à tous niveaux* *En titre de chapitre, affichage sur écran*** : Nom de l'ambition puis sur autre image : enjeu concerné** +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Entité** | **Intervenant** | **« L'action en | **« la | | | | quelques | valorisation | | | | mots » ***(rubr | RSE de cette | | | | ique | action »** | | | | à afficher)* | *(rubrique à | | | | | afficher)* | +=================+=================+=================+=================+ | Enjeu | | | | | transversal à | | | | | toutes les | | | | | ambitions | | | | | **Gouvernance** | | | | | : Concevoir, | | | | | Partager et | | | | | Mettre en œuvre | | | | | les | | | | | orientations | | | | | stratégiques | | | | | pour donner du | | | | | sens. | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | | **D Mathé** | **Voir module | | | | | ag section du | | | | | pdt** | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **AMBITION 1 : | | | | | Transformer** | | | | | nos modèles | | | | | agricoles et | | | | | agroalimentaire | | | | | s | | | | | afin de | | | | | concilier | | | | | progrès | | | | | environnemental | | | | | et pérennité | | | | | des producteurs | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | Enjeu | | | | | **Accompagner | | | | | les | | | | | exploitations** | | | | | face aux Enjeux | | | | | économiques et | | | | | environnementau | | | | | x. | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **OCEALIA** | Salomé Lecomte | **La création | Social | | | | et le | | | | | déploiement du | Environnement | | | | sillon | | | | | responsable** | Economie | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **LELY** | Pierre Siou | **Les contrats | Social | | | | d'accompagnemen | | | | | t | Environnement | | | | technico-économ | | | | | ique | Economie | | | | Lely** | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | Enjeu | | | | | **Proposer une | | | | | offre | | | | | alimentaire | | | | | saine, de | | | | | qualité et | | | | | diversifiée**. | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Menguy's** | Vincent Lemouel | **nutriscore et | Social | | | | formulation | | | | | soficor** | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **OCEALIA** | Anaïs | **Qualité du | Environnement | | | Iparraguire / | grain :** | | | | julie Courjaud | | Economie | | | | La Coopérative | | | | | a investi dans | | | | | un système de | | | | | suivi des | | | | | températures et | | | | | de maitrise de | | | | | la ventilation | | | | | dans les | | | | | installations | | | | | de stockage | | | | | afin de | | | | | maintenir des | | | | | conditions de | | | | | conservation du | | | | | grain optimum. | | | | | Cet équipement | | | | | Javelot® a été | | | | | installé sur 20 | | | | | sites sur | | | | | l'année | | | | | 2023-2024 | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Maison Ansac | Mazély Bouyer | **Productions | Economie | | / caves j** | | sous SOQ - | | | | | penser à | Social | | | | évoquer aussi | | | | | les caves JG** | Environnement | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **AMBITION 2 : | | | | | Valoriser** la | | | | | performance | | | | | durable du | | | | | modèle | | | | | coopératif pour | | | | | mobiliser des | | | | | partenaires | | | | | engagés | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | Enjeu **Limiter | | | | | nos impacts sur | | | | | l'environnement | | | | | en consommant | | | | | et fabriquant | | | | | durable** | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Groupe** | Angélique | **Le recyclage | Environnement | | | Duteil | des déchets** | | | | | | Economie | | | | Le taux de | | | | | recyclage | | | | | | | | | | Les principaux | | | | | tris | | | | | | | | | | Peuvent être | | | | | cités en | | | | | exemple : | | | | | remplacement | | | | | des bennes (JM, | | | | | Caves), | | | | | certificat | | | | | excellence | | | | | Paprec Menguys, | | | | | valorisation | | | | | des écarts de | | | | | tri céréales | | | | | par Durepaire | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Groupe** | Emilie Nivet | **Bilan | Social | | | | Carbone** | | | | | | Environnement | | | | Réalisation du | | | | | bilan carbone | Economie | | | | pour mesurer | | | | | les émissions | | | | | de CO2 éq. par | | | | | l'ensemble des | | | | | activités du | | | | | groupe | | | | | importance | | | | | d'identifier | | | | | les leviers | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Logicéa** | Alexandre | **Limitation | Social | | | Barrière | conso | | | | | d'énergies | Environnement | | | | fossiles** | | | | | | Economie | | | | Formation | | | | | éco-conduite, | | | | | passage au B100 | | | | | de plusieurs | | | | | tracteurs | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | Enjeu | | | | | **Développer | | | | | des modèles | | | | | économiques | | | | | performants, | | | | | adaptés à notre | | | | | environnement** | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Soléo Dvlpt** | Eric Dupé | **Le projet | Social | | | | ARCAD** | | | | | | Economie | | | | Accompagner la | | | | | reprise-créatio | | | | | n | | | | | des | | | | | exploitations | | | | | agricoles : en | | | | | tant qu'acteurs | | | | | de proximité | | | | | privilégiés et | | | | | engagés en | | | | | amont et en | | | | | aval des | | | | | filières, les | | | | | coopératives | | | | | créent un outil | | | | | pour | | | | | accompagner | | | | | cédant et | | | | | repreneurs dans | | | | | leur nouveau | | | | | départ | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Alicoop** | Annie Claude | **Unité de | Economie | | | Bobin | micronutrition* | | | | | * | Environnement | | | | | | | | | Assurer | | | | | l'autonomie en | | | | | production de | | | | | micro-ingrédien | | | | | ts | | | | | incontournables | | | | | en nutrition | | | | | animale et | | | | | proposer des | | | | | produits | | | | | innovants et | | | | | diversifiant | | | | | aux | | | | | exploitations | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Biscuiterie | ? B Cellier ou | **Valorisation | | | et Débauche** | Eloise com la | des productions | | | | débauche ? | du territoire, | | | | | circuit court | | | | | ex blé, orge | | | | | dans bière et | | | | | biscuits | | | | | utilisation du | | | | | beurre CLS** | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **AMBITION 3 : | | | | | Favoriser** un | | | | | environnement | | | | | professionnel | | | | | compétent, | | | | | sécurisant et | | | | | épanouissant | | | | | pour tous | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | Enjeu | | | | | **Déployer une | | | | | politique RH | | | | | pour anticiper | | | | | l'avenir et | | | | | développer le | | | | | sentiment | | | | | d'appartenance | | | | | des salariés** | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Groupe** | Céline Mouly | **Parcours | Social | | | | d'intégration | | | | | des nouveaux | | | | | salariés** | | | | | | | | | | 3 fois par an, | | | | | les nouveaux | | | | | salariés sont | | | | | conviés à | | | | | journée | | | | | rencontre, | | | | | échanges, | | | | | présentation | | | | | groupe | | | | | | | | | | formation en | | | | | ligne pour | | | | | saisonniers | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Groupe** | France Floczek | **Des actions | Social | | | | en faveur de | | | | | l'inclusion** | | | | | | | | | | Participation | | | | | aux Duo Days | | | | | | | | | | Concours | | | | | Activ'Challenge | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | Enjeu | | | | | **Intégrer la | | | | | santé et la | | | | | sécurité à tous | | | | | les niveaux** | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Groupe** | Anthony Sanchez | **Information | Social | | | | et approche | | | | | collaborative** | | | | | | | | | | Indicateurs | | | | | sécurité -- | | | | | Sécuricat | | | | | | | | | | Animation | | | | | terrain | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Groupe** | Christian | **Accords | Social | | | Manuel Huni / | d'entreprise | | | | mbre CSE | signés** | | | | | | | | | | -télétravail | | | | | | | | | | -œuvres | | | | | sociales | | | | | | | | | | -droit à la | | | | | déconnexion | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **AMBITION 4 : | | | | | Renforcer** | | | | | l'interaction | | | | | avec nos | | | | | adhérents et la | | | | | satisfaction de | | | | | nos clients | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | Enjeu **Ethique | | | | | des affaires : | | | | | sélectionner | | | | | les produits et | | | | | les | | | | | fournisseurs | | | | | répondant à nos | | | | | valeurs** | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Groupe** | Gaëlle Fauchon | **La charte | Social | | | / admin MH Salé | administrateurs | | | | | ** | | | | | | | | | | Signée par tous | | | | | les | | | | | administrateurs | | | | | à leur entrée : | | | | | traite de | | | | | déontologie, | | | | | confidentialité | | | | | , | | | | | bonne conduite, | | | | | assiduité aux | | | | | réunions, | | | | | formation, | | | | | moyens mis à | | | | | disposition, | | | | | fidélité, | | | | | responsabilité | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Groupe** | Matthieu | **Formalisation | Social | | | Denier  | de la politique | | | | | Achats | Environnement | | | | Responsables** | | | | | | Economie | | | | Ajouter les | | | | | aspects | | | | | environnementau | | | | | x | | | | | et sociaux à | | | | | l'économique | | | | | pour les choix | | | | | des produits et | | | | | des | | | | | fournisseurs | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | Enjeu | | | | | **Relations | | | | | avec les | | | | | Parties | | | | | Prenantes : | | | | | valoriser notre | | | | | diversité et | | | | | devenir « | | | | | Leader | | | | | territorial »** | | | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Coop** | Thomas Perrier | **Les relations | Social | | | / M Landais, F | Agence de | | | | Piolet | l'eau** | Environnement | | | | | | | | | Présentation et | | | | | échanges avec | | | | | les acteurs de | | | | | l'eau du | | | | | territoire | | | | | autour du | | | | | Sillon | | | | | Responsable | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+ | **Jardineries | Guillaume | **Les dons | Social | | Monplaisir** | Pasquier | alimentaires** | | | | | | Economie | | | | En partenariat | | | | | avec | | | | | l'association | | | | | SOLAAL qui | | | | | facilite le | | | | | lien entre les | | | | | donateurs des | | | | | filières | | | | | agricoles et | | | | | les | | | | | associations | | | | | d'aide | | | | | alimentaire : | | | | | collecte dans | | | | | plusieurs | | | | | magasins 280 kg | | | | | de produits | | | | | alimentaires | | | | | collectés en 2 | | | | | jours | | +-----------------+-----------------+-----------------+-----------------+