Psychologia Rozwojowa - Pytania Z Zeszłych Lat PDF

lOMoARcPSD|50373671 Psychologia rozwojowa- pytania z zeszych lat Psychologia rozwoju człowieka (Akademia Ekonomiczno-Humanistyczna w Warszawie) Zeskanuj, aby otworzyć na stronie Studocu Serwis Studocu nie jest sponsorowany, ani wspier...

lOMoARcPSD|50373671 Psychologia rozwojowa- pytania z zeszych lat Psychologia rozwoju człowieka (Akademia Ekonomiczno-Humanistyczna w Warszawie) Zeskanuj, aby otworzyć na stronie Studocu Serwis Studocu nie jest sponsorowany, ani wspierany przez żaden uniwersytet lub szkołę wyższą Pobrane przez Ewelina Nowak ([email protected])  lOMoARcPSD|50373671 * Zaznaczamy kolorem zielonym tylko to czego jesteśmy pewni Tylko osoby z oceną 4 i więcej 1. Dziecko w okresie prenatalnego rozwoju zapamiętuje cechy mowy matki (rytm, intonacja, melodia): (zaznacz odpowiedź prawidłową) a) już od 15 tygodnia b) od 23 tygodnia c) dopiero 2-3 tygodnie przed urodzeniem d) od 30 tygodnia 2. Czynniki intelektualnego rozwoju według J. Piageta: (zaznacz odpowiedzi prawidłowe) nowe a) Równoważenie b) Komunikowanie się c) Dojrzewanie d) Doświadczenie 3. Proces doświadczania zależności i proces kontroli relacji dziecka z otoczeniem: (zaznacz twierdzenia poprawne) Podobne do tego co mamy w opracowaniach, różnica jest taka że trzeba zaznaczyć odp. prawidłowe a) Jest niezależny od powtarzalności relacji b) Jest związany z aktywnością systemu neurotransmiterów c) Jest związany z relacją „twarzą w twarz” d) Jest generowany w nowych synaptycznych powiązaniach 4. Cecha myślenia przedoperacyjnego to: (zaznacz odpowiedzi nieprawidłowe) Podobne do tego co mamy w opracowaniach, różnica jest taka że trzeba zaznaczyć odp. Nieprawidłowe. Jest tu chyba błąd, zaznaczyli odp prawidłową (wg naszego opracowania) a) egocentryzm, transdukcja, centracja, brak odwracalności b) brak egocentryzmu, dedukcja, centracja, brak odwracalności c) egocentryzm, indukcja, decentracja, odwracalność d) brak egocentryzmu, transdukcja, decentracja, odwracalność 5. Poród to: (zaznacz twierdzenia prawidłowe) nowe a) Organizm dziecka wytwarza opiaty endogenne b) Chemiczna rozmowa między dwoma ciałami c) Najkrótsza, ale najtrudniejsza droga w życiu d) Główka dziecka nadwrażliwa na dotyk 6. Obecność, brak, nadmiar hormonów płciowych w okresie prenatalnym mogą: (zaznacz twierdzenia prawidłowe) nowe a) wpływać na maskulinizację mózgu przed urodzeniem b) nie mają znaczenia na kształtowanie się „płci mózgu” c) różnicować wewnętrzne i zewnętrzne struktury męskiego i żeńskiego ciała d) wpływać na feminizację mózgu przed urodzeniem 7. Stadium heteronomii w rozwoju moralnym cechuje: (zaznacz nieprawidłowe twierdzenia) nowe a) Ocenianie czynu według intencji b) Respektowanie zasady wzajemności w relacjach społecznych Pobrane przez Ewelina Nowak ([email protected])  lOMoARcPSD|50373671 c) Akceptacja norm ze względu na autorytet d) Przekonanie o sprawiedliwości immanentnej 8. Synaptogeneza i redukcja synaps występuje: (zaznacz odpowiedzi nieprawidłowe) Podobne, z tą różnicą że trzeba zaznaczyć odp. nieprawidłowe a) w całym cyklu życia człowieka b) tylko w okresie prenatalnym c) tylko w czasie działania czynników teratogennych d) do czasu osiągnięcia dorosłości 9. Zaburzenia rozwoju mózgu w okresie prenatalnym (zaznacz odpowiedzi prawidłowe) nowe a) infekcje wirusowe b) mogą zależeć od statusu związku matki i ojca c) mogą być powodowane przez teratogenny d) mogą ujawniać się z odroczonym skutkiem 10. Zaznacz twierdzenia poprawne: nowe a) Plemniki mogą przetrwać w narządzie rodnym około kilku dni b) komórka jajowa ma wielkość około 0,15 mm c) Zdolność do zapłodnienia komórki jajowej to około 12 godzin d) Plemnik jest 150 tys. razy lżejszy niż komórka jajowa 11. Ojcowie obecni przy porodzie: (zaznacz twierdzenia prawidłowe) a) chętniej angażują się w zabawę dzieckiem b) rzadziej planują kolejne dziecko c) w większym stopniu angażują się w czynności opiekuńcze d) częściej wspierają swoje partnerki 12. Mądrość wiąże się z ujmowaniem rzeczywistości w sposób: (zaznacz twierdzenia prawidłowe) a) ekspertywny b) Dialektyczny c) Typowo logiczny d) Zrelatywizowany 13. Myślenie formalne: (zaznacz twierdzenia prawidłowe) nowe a) Ma charakter myślenia w kategoriach analizy wariancji b) Ma charakter kontekstualno-dialektyczny c) Jest oparte na relatywizmie logicznym d) Zakłada logiczny absolutyzm 14. Twierdzenia dotyczące rozwoju psychicznego człowieka to: (zaznacz odpowiedzi prawidłowe) pytanie praktycznie to samo, ale nieco inne odpowiedzi a) plastyczność b) długotrwałość c) wielokierunkowość 15. Pojęcie identyczności oznacza: (zaznacz twierdzenia prawidłowe) nowe Pobrane przez Ewelina Nowak ([email protected])  lOMoARcPSD|50373671 a) spójną organizację siebie i swojego doświadczenia b) poczucie ciągłości siebie c) bardziej proces negacji niż a昀椀rmacji d) naśladowanie zachowań społecznych 16. Skłonność do trudności radzenia sobie ze stresem w sytuacjach niekonwencjonalnych dotyczy głównie: (zaznacz twierdzenie nieprawidłowe) odpowiedzi nie były zaznaczone, ale pytanie jest to samo co w naszych opracowaniach a) Statusu tożsamości przekazanej b) Statusu tożsamości odroczonej c) Statusu tożsamości rozproszonej d) Statusu tożsamości nabytej 17. Identyczność rozproszoną cechuje: (zaznacz twierdzenia prawidłowe) pytanie jest nowe; odpowiedzi nie były zaznaczone a) obojętność na sposób życia b) Próbowanie różnych ról c) Niskie poczucie niezależności d) Przeżywanie ciągłych kryzysów związanych z identycznością 18. Styl lękowo-ambiwalentny jest skutkiem doświadczania: (zaznacz odpowiedzi nieprawidłowe) prawidłową) pytanie podobne, ale zaznaczyli odp. nieprawidłowe a) Niepewności co do dostępności obiektu przywiązania b) Niedostępności obiektu przywiązania c) Braku akceptacji dziecka przez rodzica d) Obojętności otoczenia na sygnalizowane potrzeby 19. W okresie młodości: (zaznacz twierdzenia prawidłowe ) pytanie podobne do dwóch pytań z naszego opracowania, ale odpowiedzi są inne a) Dokonuje się redukcja zbędnych synaps b) W tym okresie angażuje się specjalnie około 5 tys. Genów c) Linearny wzrost objętości istoty białej d) Dokonuje się progresywny wzrost procesu mielinizacji 20. W okresie młodości występuje: (zaznacz twierdzenie nieprawidłowe) pytanie podobne do pytania z naszego opracowania, z tą różnicą że trzeba zaznaczyć odp. Nieprawidłowe + odpowiedzi nie są takie same a) Wzrost objętości istoty białej b) Synaptyczna reorganizacja c) Kształtowanie się mózgu społecznego d) Wzrost objętości istoty szarej 21. W okresie dorosłości: (zaznacz odpowiedzi prawidłowe) nowe a) Testosteron związany jest bardziej z procesem mielinizacji b) Trwa ciągły proces mielinizacji i synaptogenezy c) Nowa kora u mężczyzn liczy przeciętnie 15 miliardów neuronów d) Średnia waga mózgu jest względnie stała do 40 roku życia Pobrane przez Ewelina Nowak ([email protected])  lOMoARcPSD|50373671 22. Piagetowskie pojęcie stałości przedmiotu odnosi się do: (zaznacz prawidłowe twierdzenia) nowe a) tendencji semantycznej wiedzy o przedmiotach do pozostawania na stałe w pamięci długotrwałej b) wiedzy, że obiekty istnieją w czasie i przestrzeni, niezależnie od naszej percepcji i oddziaływania na nie c) wiedzy, że obiekty nieożywione (np. piłka) pozostaną w danym miejscu, kiedy się je gdzieś zostawi d) umiejętności zapamiętywania przestrzennego położenia stałych obiektów w otoczeniu 23. Bliźniactwo monozygotyczne może powstać: (zaznacz odpowiedzi nieprawidłowe) to pytanie różni się jedynie tym, że prosi o odpowiedz nieprawidłową. Oni zaznaczyli odpowiedz, która wg naszego opracowania jest prawidłowa. a) do 14 dnia po zapłodnieniu b) do 3 tygodnia po zapłodnieniu c) do 7 tygodnia po zapłodnieniu d) do 10 dnia po zapłodnieniu 24. Kompletny materiał genetyczny właściwy dla danego gatunku, to: (zaznacz odpowiedzi nieprawidłowe) pytanie różni się tym, że prosi o odp. nieprawidłowe a) Gameta b) Genom c) Genotyp d) fenotyp 25. Zachowania przywiązujące są aktywizowane jako: (zaznacz twierdzenia prawidłowe) odp. D jest inna niż w naszych opracowaniach a) Jako uczenie się zaufania do drugiego człowieka b) Jako funkcja ochronna przed niebezpieczeństwem c) Funkcja uczenia się świata d) Jako sposób na ćwiczenie odruchów bezwarunkowych i warunkowych Pobrane przez Ewelina Nowak ([email protected])