La Discriminación Lingüística PDF

Alexia Rosas T La discriminación lingüística Autor: Jorge Pérez Módulo 2. Lectura 4. En el caso de las variedades... Todas las variedades (distintas formas de hablar un m...

Alexia Rosas T La discriminación lingüística Autor: Jorge Pérez Módulo 2. Lectura 4. En el caso de las variedades... Todas las variedades (distintas formas de hablar un mismo idioma) presentan la misma estructura fundamental. (Tienen un nivel léxico, fonológico y gramatical) Estas satisfacen las demandas expresivas (sirven para la comunicación) de los hablantes: ➔ NO todas ellas son VALORADAS SOCIALMENTE de la misma manera. (marcados por el prejuicio, como cuando dices que el de las sierra HABLA FEO) ➔ Causa: La diferente valoración que se les otorga a las variedades lingüísticas resulta de la dinámica de nuestra sociedad. (Culpa de la sociedad) Existe una variedad llamada... LA VARIEDAD ESTÁNDAR, se caracteriza por una serie de rasgos lingüísticos que son enseñados en la escuela cómo las formas de “Castellano correcto” por lo que las otras variedades se sitúan debajo de ella como formas de “Castella incorrecto”. Es el habla culta o el habla generalizada (cualquier persona del idioma puede entenderlo) Lo encuentra mayormente en lenguaje escrito de tipo expositivo o ensayístico, como el que se maneja en la vida académica, o el de algunas formas de periodismo y literatura. Del punto de vista lingüístico: no hay formas correctas o incorrectas de hablar IMPORTANTE: Esto que viene te lo tienes que saber mejor que tu nombre, tu dni, tu cel, el cel de tu ex, etc. El papel de la escuela Conciencia lingüística crítica (¿Qué debe hacerse para solucionar esto?): 1. Erradicar la idea equivocada de que hay formas correctas o incorrectas en nuestra lengua. 2. Reivindicar las formas lingüísticas regionales como formas legítimas de comunicación. 3. La escuela debe enseñar la variedad estándar del castellano como otra variedad más. Ejemplo de lo que se debería hacer: Si un niño participa en un clase y por ejemplo dice “Haiga” dentro de lo que habla, el profe no debería ir y gritarle ESTÁ MAL. Sino que tendría decir que es diferente esa palabra y propia del lugar o zona en la que viven y enseñar cómo se dice tal palabra (“Haiga”) en la variedad estándar (“Haya”). Para más resumenes, contenido o clases ir a https://alexiarosast.com/