مهارات حياتيه PDF

‫‪ ١‬مفهوم التفكير‬ ‫‪ :‬نشاط عقلي معرفي يعمل على إعطاء المثيرات البيئية معنى ودالله من خالل البيئة المعرفية لتساعد الفرد على التكيف‬ ‫والتالؤم مع ظروف البيئة‬...

‫‪ ١‬مفهوم التفكير‬ ‫‪ :‬نشاط عقلي معرفي يعمل على إعطاء المثيرات البيئية معنى ودالله من خالل البيئة المعرفية لتساعد الفرد على التكيف‬ ‫والتالؤم مع ظروف البيئة‬ ‫‪ ٢‬مفهوم مهاراة معالجة االفكار‬ ‫‪ :‬طريقة من طرائق التفكير العلمي يتم خاللها تعزيز ادراك فكرة معينة من خالل تحليل اعمق لها وفهمها والكشف عن‬ ‫جوانبها اإليجابية والسلبية والمثيره‬ ‫‪ ٣‬مفهوم اتخاذ القرار‬ ‫‪ :‬هي عملية عقلية تهدف الى احداث تغييرات للوصول الى نتائج إيجابية لموقف او قضية ما من خالل المفاضلة بين‬ ‫الحلول البديلة واختيار المناسب منها‬ ‫‪ ٤‬مفهوم النظام‬ ‫‪:‬مجموعة من القوانين والمبادئ والتشريعات واألعراف التي تقوم عليها حياة الفرد والمجتمع وبها تنظم األمور وتقرر‬ ‫الحقوق والواجبات وبموجبها يجرم المخالفون‬ ‫السوال الثاني‬ ‫عدد لما يلي‬ ‫‪ ١‬مستويات التفكير مع شرح واحده منها‬ ‫‪ -1‬التفكير األساسي ومعناها ‪ :‬تمثل في النشاطات العقلية غير المعقدة التي تتطلب ممارسة مهارة التفكير األساسية‬ ‫وبمستوياتها الثالث ( المعرفة ‪.‬االستيعاب ‪.‬التطبيق )‬ ‫‪ -2‬التفكير المركب‬ ‫‪ ٢‬مهارة التفكير االساسية مع شرح ثالثه منها‬ ‫التركيز ‪.‬التذكر ‪.‬التحليل ‪.‬التركيب‬ ‫التنظيم ‪ :.‬عملية عقلية تهدف الى ترتيب المعلومات جسب الموضوع األساسي لها‬ ‫الربط ‪ :‬عملية عقلية تستدعي األفكار لجانب بعضها بعضا وتحاول إيجاد العالقات بين الفكرة واألخرى‬ ‫التقييم ‪ :‬المرحلة النهائية في التفكير حيث يحصر الفرد كل ماقام به ويقيمه من خالل أدوات متعددة‬ ‫‪ ٣‬عدد ثالثة من خطوات تطبيق مهاراة معالجة االفكار‬ ‫اتخذ قرار للتبني او الرفض – تفحص كل ماسبق ووازن النتائج – عرف الفكرة او الموقف الذي ترغب بمعالجته‬ ‫‪ ٤‬عدد عناصر النظام‬ ‫لكل نظام وظيفة تؤدي الى االشباع والتناسق – له معايير وقواعد ضابطه – مرتبط بفكرة الجزاءات والعقوبات‬  ‫‪ ٥‬عدد سته من مظاهر الذوق العام في الحياة االجتماعية‬ ‫االستئذان – خفض الصوت – افشاء السالم – اكرام الضيف – إجابة الدعوة – احترام الكبير ورحمة بالصغير‬ ‫السوال الثالث ماهو الفرق بين‬ ‫‪ ١‬مفهوم المشكلة ‪ :‬شعور واحساس بوجود صعوبة ما او موقف ينتج عنها حالة تناقض واالرتباك وعدم االرتياح‬ ‫ومفهوم مهارة حل المشكالت ‪ :‬تحليل ووضع استراتيجات تهدف الى حل سؤال صعب او موقف معقد يعيق التقدم في‬ ‫جانب من الحياة‬ ‫‪ ٢‬ا الوطينة ‪ :‬تلك العواطف التي يشعر بها المواطن نحو وطنه العزيز والتضحيه له‬ ‫المواطنة ‪ :‬انتماء ومواالة المواطن ضمن حدود الشريعة ومكارم االخالق فهي العالقات المتبادلة بين المواطن والدولة‬ ‫والمجتمع ضمن الحقوق والواجبات‬ ‫أ الحقوق ‪ :‬مجموعة من االمتيازات والخدمات التي تقدمها الدولة لمواطنيها‬ ‫الواجبات ‪ :‬التزام يتكفل به المواطن تجاه دولته ومجتمعه‬ ‫————————‬ ‫أ المسؤولية ‪ :‬إقرار المرء بما يصدر عنه من اقوال وافعال واستعداده لتحمل نتائج أقواله وافعاله‬ ‫السلوك المسؤول ‪ :‬االلتزام بأداء تكاليف نحو العمل المطلوب وفي الوقت المحدد‬ ‫————————————————‪-‬‬ ‫تعريف األزمه ‪ :‬حالة توتر تنتج عن موقف طارئ ونقطة تحول في حياة الفرد والجماعة والمجتمع‬ ‫و األزمه االجتماعية ‪ :‬موقف طارئ يتعرض لالفراد او المجتمعات يكون له تاثير على افعالهم وعاداتهم وعيق األداء‬ ‫االجتماعي‬ ‫‪----------------------------------------------‬‬ ‫مفهوم الترفيه ‪ :‬التنفيس عن النفس البشرية بعد الضيق‬ ‫مفهوم الترويح ‪ :‬كل نشاط يمارسه االنسان في وقت فراغه‬