Komunikasyon at Pananaliksik Module 1 - Konseptong Pangwika PDF

Summary

Ang dokumentong ito ay nagpapaliwanag ng iba't ibang teorya hinggil sa wika at komunikasyon, kabilang ang mga teoryang Bow-Wow, Ding-Dong, Pooh-Pooh, Yo-He-Ho at Ta-Ta. Ipinapaliwanag rin nito ang iba't ibang kategorya ng wika at mga antas ng wikang ginagamit.

Full Transcript

**MODYUL 1 - KONSEPTONG PANGWIKA** **TEORYANG BOW-WOW** Ginagawa ng tao ang mga tunog na likha ng mga **hayop.** Ikinakabit nila ang mga tunog na ito upang sabihin ang pinagmulan o tukuyin ang pinanggalingan **TEORYANG DING-DONG** Ang lahat ng bagay sa **kapaligiran/kalikasan** ay may sariling t...

**MODYUL 1 - KONSEPTONG PANGWIKA** **TEORYANG BOW-WOW** Ginagawa ng tao ang mga tunog na likha ng mga **hayop.** Ikinakabit nila ang mga tunog na ito upang sabihin ang pinagmulan o tukuyin ang pinanggalingan **TEORYANG DING-DONG** Ang lahat ng bagay sa **kapaligiran/kalikasan** ay may sariling tunog na siyang kumakatawan sa nasabing bagay. **TEORYANG POOH-POOH** Hindi sinasadya ay napabulalas sila bunga ng mga **masisidhing damdamin.** Ipinalagay rin na ang tao ang siyang lumilikha ng tunog at siya ring nagbibigay ng kahulugan dito. **TEORYANG YO-HE-HO** Ang pagbuo ng salita bunga ng **puwersang pisikal.** **TEORYANG TA-TA** Kumpas o **galaw ng kamay** ng tao na kanyang ginagawa sa bawat partikular na okasyon ay ginagaya at binibigyan ito ng tunog. - **WIKA** **Ayon kay Castillo, et al., 2018** - **Ayon kay Henry Gleason** - **KONSEPTO NG WIKA** **Wikang Pambansa:** - **Wikang Opisyal:** - **Wikang Panturo:** - **Bilingguwalismo** - **Multilingguwalismo** - **Unang Wika** - **Ikalawang Wika** - **BARAYTI NG WIKANG FILIPINO** **TAGLISH** - **ENGGALOG** - **PURISTIK** - **DIYALEK** - - - **IDYOLEK** - - **SOSYOLEK** - - **JARGON** - - **REHISTRO** - **Uri ng rehistro** 1. - 2. - 3. - 4. - 5. - **ANTAS NG WIKA** **PORMAL** Standard at ginagamit ng nakararaming tao. Ginagamit ito sa mga pag-aaral, saliksik, mga peryodiko, aklat, at iba pang mahahalagang babasahin at sulatin. - - - - - - - - **DI PORMAL** Ang wika na karaniwan, palasak, pang- araw-araw, at madalas gamitin sa pakikipag-usap - - - - - - - - - - - - - **MGA PANGUNAHING WIKA SA LIPUNAN** **Constantino,et al., 1985** - - - **MODYUL 2 - KASAYSAYAN NG WIKANG PILIPINO** **. PANAHON NG KATUTUBO** - - **URI NG ALPHABETO: BAYBAYIN** Ipinag-utos ng hari ng Espanya na turuan ng wikang Espanyol ang mga katutubo, ngunit hindi ito pinanukala ng mga Espanyol. Sa halip, sila ang nag-aral ng wika ng mga katutubo upang magkaroon ng midyum ng komunikasyon. **Dahilan:** - - - - - **Bentahe:** - - - **Keypoints:** - - - **ABECEDARIO** **CATALOGO ALFABETICO DE APELLIDOS** - - - - **. PANAHON NG REBOLUSYON** **KONSTITUSYONG PROBISYONAL NG BIAK NA BATO** - - **. PANAHON NG AMERIKANO** - - - - **. PANAHON NG KOMONWELT** **KUMBENSIYONG KONTITUSYONAL** **ARTIKULO XIV, SEKSIYON III:** - - - - **BATAS KOMONWELT BLG. 184:** - - - - - - **SURIAN WIKANG PAMBANSA:** - **KAUTUSANG TAGAPAGPAGANAP BLG. 134:** - - **KAUTUSANG TAGAPAGANAP BLG. 263:** - - - - - - **PROKLAMASYON BLG. 25, S. 1946:** - - ![](media/image5.png)**. PANAHON NG REPUBLIKA** **Araw ng Pagsasarili at Batas Komonwelt Blg. 570** - - **Proklamasyon Blg. 12** - - **Proklamasyon Blg. 186** - - **Kautusang Pangkagawaran Blg. 7** - - **Ayon kay Panganiban (1970)** - - - - **Pinagyamang Alpabetong Pilipino** - - **Saligang Batas 1972, Artikulo XV, Seksyon 2 at 3** - **Saligang Batas 1987, Artikulo XIV, Seksyon 7** - - **. WIKANG PAMBANSA** Ang wikang pambansa ay batay sa lahat ng wika sa Pilipinas. **Kautusang Pangkagawaran Blg. 81** - - - **Batas Republika 7104 (Agosto 14, 1991)** - - **Proklamasyon Blg. 1041 (Taong 1997)** - - **. BAYBAYIN** **Sistema ng Pagsusulat:** - - **Pagsaksi ng mga Kastila:** - **Maling Akala:** Ang \"alibata\" ay isang maling tawag na nilikha ng isang guro, na hango sa Arabic. **Pinagmulan ng Pangalan:** - **Tamang Tawag:** - **Kahalagahan:** - **Kahulugan ng Baybayin:** - ![](media/image8.png) **MODYUL 3 - KAKAYAHANG KOMUNIKATIBO** **Linguistic Competence (Noam Chomsky, 1965)** - - **Communicative Competence (Dell Hathaway Hymes)** - **Kakayahang Komunikatibo** - - **Konseptong Pangkaalaman at Paggamit ng Wika ayon kay Dell Hymes** - - - - **Michael Canale at Merrill Swane (Communicative Competence)** - **Canale and Swain, 1980** 1\. **Lingguwistik,** gramatika 2\. Kakayahang Sosyolingguwistik 3\. Kakayahang Pragmatiks 4\. Kakayahang Diskorsal **. KAKAYAHANG LINGGWISTIK** Kakayahan ng isang tagapagsalita na gumamit ng angkop na salita at ayusin ang pagkakasunod-sunod nito sa isang pangungusap. 1. 2. **. PONEMA** **Ponemang Segmental** indibidwal na tunog ng wikang Filipino. Nagrerepresenta ng simbolong ponetiko, halos tulad ng mga titik. - - - - - - - - - - - - - **Ponemang Suprasegmental** kung paano binibigkas ang mga ponema upang ang mga pahayag ay maging malinaw. - - - **. MORPOLOHIYA** Pinakamaliit na yunit ng isang salita na nagtataglay ng kahulugan. Ito ang batayan ng pagkakayari o pagkabuo ng isang salita. - - - - - - - - - - - - - **. SINTAKSIS** Pag-aaral ng pagbubuo at pag-uugnay-ugnay ng mga salita at pagsasama-sama nito para sa pagbuo ng mga pangungusap **Ayos ng Pangangausap** - - **Uri ng pangangausap Ayon sa Gamit** **Pagsasalaysay** - nagpapahayag ng kaisipan (.) **Patanong -** nagtatanong (?) **Pautos -** nag-uutos o nakikiusap (,) (.) **Padamdam -** pangungusap na nagsasaad ng matinding damdamin o paghanga (!) **KAKAYAHANG SOSYOLINGGUWISTIK** Gumagamit ng wika na nangangailangan ng pag-unawa sa konteksto ng lipunan kung saan niya ito ginagamit. **Speaking Theory (Dell Hymes) -** napapaloob sa isang kontekstong sosyal at kultural. - - - - - - - - **KAKAYAHANG PRAGMATIKS** kakayahang iparating ang isang tukoy na mensahe, ang lantad at di-lantad nitong kahulugan sa ano man konteksto hinggil sa kultura at maging tagatanggap ng mensahe. - - **Albert Mehrabian** -- mula sa kanyang aklat hinggil sa komunikasyong di-berbal, - - - **Anyo ng Di Berbal na Komunikasyon** - - - - - - - - - - - **KAKAYAHANG DISKORSAL** kakayahan sa pag-uusap at palitan ng kuro at tumutukoy sa kakayahang umunawa at makapagpahayag sa isang tiyak na wikang umunawa at makapagpahayag ng isang tiyak na wika. - - - - **MODYUL 4 - TUNGKULIN NG WIKA** **Michael Alexander Kirkwood Halliday (M.A.K. Halliday)** - - - - **Pitong Tungkulin ng Wika** - - - - - - - **MODYUL 5 - MASS MEDIA** **Livesey (2011):** Kolektibong uri ng komunikasyong nag-uugnay at umuugnay sa mga tao. **Mass Media** 1. 2. 3. **Kahalagahan ng Mass Media** - - - **Sangay ng Mass Media** - - - - - - - - - - - ![](media/image2.png) **MODYUL 6 - PANANALIKSIK** Nangangailangan ng imbestigasyon pagsusuri at pagbibigay hinuha **Ayon kay atienza 1996** - **Bahagi ng pananaliksik** - - - - - - - - - -

Use Quizgecko on...
Browser
Browser