حل أوراق عمل في التاريخ للصف الثامن PDF

**[الثورة الفرنسية:]** **1- تعتبر الثورة الفرنسية من أهم الثورات الكبرى في التاريخ لأن :** **أ- تأثيرها على فرنسا واوروبا وكل انحاء العالم.** **ب- نتج عنها تحولات سياسية , اجتماعية وثقافية لفرنسا وأوروبا.** **2- استمرت الثورة الفرنسية لمدة عشر سنوات ( 1789- 1799).** **3- مبادئ الثورة الفرنسية ث...

**[الثورة الفرنسية:]** **1- تعتبر الثورة الفرنسية من أهم الثورات الكبرى في التاريخ لأن :** **أ- تأثيرها على فرنسا واوروبا وكل انحاء العالم.** **ب- نتج عنها تحولات سياسية , اجتماعية وثقافية لفرنسا وأوروبا.** **2- استمرت الثورة الفرنسية لمدة عشر سنوات ( 1789- 1799).** **3- مبادئ الثورة الفرنسية ثلاث: حرية - إخاء - مساواة.** **4- نتيجة للثورة الفرنسية تم :** **أ) تم الغاء الملكية المطلقة.** **ب) تم الغاء الامتيازات الاقطاعية لطبقة الارستقراطية.** **ج) تم الغاء سيطرة رجال الدين.** **د) خلقت حركة الثقافة والتنوير, وترسيخ الديموقراطية, وحقوق الشعب.** **[أسباب الثورة الفرنسية:]** **1) تسلط رجال الدين وتدخلها في حياة الشعب.** **2) النظام الاقطاعي - الذي كان سائداً - سبب القهر والمعاناة لطبقة الفلاحين.** **3) كان المجتمع الفرسي مجتمعاً طبقياً اذ تسيطر الاقلية من النبلاء على الاغلبية** **من الفلاحين.** **4) الملك لويس 16 كان ضعيف الشخصية غير متفهم لتناقضات المجتمع.** **5) كان الملك يتمتع بالسلطة المطلقة ويتصرف بأموال البلاد كما يشاء , بينما** **خزينة الدولة تعاني من أزمة اقتصادية.** **6) انتشار افكار الفلاسفة وحركة التنوير.** **[السبب المباشر: ( الأزمة الاقتصادية) ]** **منذ 1786 وفرنسا تعاني من مواسم فلاحة رديئة(عدم هطول امطار) لذلك انتشرت المجاعة وأشتد الشقاء على الفلاحين , بالرغم من ذلك لم يتأخر النبلاء عن المطالبة بالضرائب مما سبب غضب الفلاحين على اصحاب الامتيازات.** **اثرت الأزمة الفلاحية على خزينة الدولة , فكان [الحل المقترح] من قبل وزير المالية \" كالون \" كما يلي:** **أ- تقليص نفقات الدولة.** **ب- فرض الضرائب على جميع طبقات المجتمع الفرنسي.** **ولكن هذا الحل أثار غضب النبلاء وطالبوا الملك بعقد المجلس العام** **وإضطر الملك بقبول \"عقد مجلس طبقات الامه\" عام 1789.** [ **مبنى المجتمع الفرنسي( مبنى طبقي ونظام حكم ملكي مطلق )ص12**] **[صلاحيات الملك:]** **1) جمع الملك السلطات الثلاثة بيده ( السلطة التنفيذية- والقضائية والتشريعية).** **2) خضعت له جميع مؤسسات الدولة.** **3 ) السيطرة على خزينة الدولة.** **4) مراقبة الاقليم.** **[المجتمع الفرنسي مقسم الى ثلاث طبقات , سجل اسماء الطبقات وعدد افرادها ؟]** **عدد افراد الشعب الفرنسي عشية الثورة يقارب [25 مليون] نسمة.** 1 **.رجال الدين**- **140 الف نسمة** **2. النبلاء- 400 الف نسمة** **3. عامة الشعب** **1[- صلاحيات رجال الدين:]** **أ- الاعفاء من الضرائب.** **ب- الزام الفلاحين بدفع ضريبة العشور.** **ج- خضوع هذه الطبقة لنظام قضائي خاص بهم.** **2[- طبقة النبلاء:]** **أ- عاشوا حياة بذخ وتبذير.** **ب- يملكون المزارع والقرى وينعمون بأفضل منتوجاتها على حساب الفلاح.** **ج- عدد افرادها [1.5] بالمائة ويملكون 30 بالمائة من أراضي فرنسا.** **د- الاعفاء من دفع الضرائب.** **ه- تمتعوا بحق الوصول الى المناصب العليا في الدولة والجيش.** **3[- عامة الشعب:]** **أ- أدنى طبقات الشعب.** **ب- هنالك تفاوت من النواحي الاجتماعية والاقتصادية والثقافية.** **ج- عليهم دفع الضرائب على انواعها.** **د- حُرِمُ من الحقوق السياسية.** **ه- حُرِموا من حق الوصول الى المناصب العليا في الدولة والجيش.** - **تقسم ال قسمين:** [ **البرجوازين:**] **(اصحاب الاملاك, المهن الحرة كالاطباء والمحامين والمهندسين ,اصحاب الحِرف ) -- يسكنون المدن- مثقفين.** [ **الفلاحين:**] **يعانون الفقر والجوع - يسكنون الريف ( القرى)- أًميين.** **\ ** **[حل الاسئلة:]** **[ضريبه للنبلاء:]** **[1- ضريبة الطرق كلما عبر النهر  2- ضريبة الأرض لبيع المحاصيل ]** **[3-ضريبه مقابل استعمال المطحنة  4- ضريبة مقابل استعمال الفرن]** **[اما لرجال الدين :]** **[على الفلاح ان يدفع له ضريبة العشور ( اجود انواع المحصول)]** **[سؤال 2:]** **[سبب غضب الفلاح على النبلاء كثرة الضرائب المفروضة عليه من قبل النبلاء.]** **[لأنهم يجبرونه على العمل بالسخرية.]** **[سؤال 3-]** **[لان فقط عامة الشعب فقط يدفعون الضرائب أما النبلاء ورجال الدين لا يدفعون ضرائب.]** **[سؤال 4]** **[أ- تقليل الضرائب المفروضة على عامة الشعب]** **[ب- فرض الضرائب على جميع طبقات المجتمع.]** **[ورقة حركة الثقافة والنتوير صفحة 20-22]** 1\. حركة الثقافة والتنوير حوّلت عواصم اوروبا الى **[مراكز ثقافية]** أهمها **[باريس]**. داعية الى منح : **[الافراد الحقوق في مجالي الحرية والمساواه]** وهؤلاء المفكرين انتقدوا : 1) **[النظام الملكي المطلق.]** 2\) **[التميّز الطبقي السائد في المجتمع.]** \- أراء المفكرين لاقت : **[اذاناً صاغية في اوساط المجتمع الفرنسي.]** وعقدت الندوات داخل **[: القصور , بيوت الاغنياء , الاندية والمقاهي.]** وعرفت بِ \" **[الصالونات الادبية]**\". \- عرضت في تلك الندوات الأراء: 1)**[في مواضيع مختلفة فكرية سياسية واجتماعية.]** داعية الى تغيرات جذرية في: 1**[) مكانة الفرد داخل المجتمع.]** **[2)علاقة الافراد بالدولة.]** 3**[) ضرورة الاصلاح والتغير في مختلف المجالات.]** - [أبرز المفكرين الفرنسيين هم :- ] **1) فولتير. 2) مونتسكيه. 3) روسو.** **4) الانسكلوبيديون. 5) الفيزيوقراطيون.** - **[رؤسو]**: اسم كتابه : **[\"العقد الاجتماعي\".]** **\* صاحب القول المأثور :** **[يولد الانسان حراً ولكنه مقيد بالأغلال..]** \* **مختصر لآراءه** : **[السلطة هي عقد اجتماعي بين الفرد والدولة , والسلطة السليمة ]** **[هي التي تستند الى رغبة الشعب , ومن حق الشعب ان يتمرد عليها \.....]** **\* أهميّة كتابه** **[: مصدر ايحاء لصياغة مبادئ الثورة.]** ***[فوليتير]** : اسم كتابه **[:\" رسائل عن الانكليز\"]*** مختصر أراءه: **[اشتهر بأسلوبه الساخر والسلس, انتقد رجال الدين والملك \... ودافع عن قيمة]** **[الانسان وكرامته.]** ***[مونتسسكييه:]*** كتابه : **[\" روح القوانين\"]**. بماذا نادى**[:- أ- تقيد سلطة الملك ب- يحق للشعب في التمرد اذا ظلم ج- فصل السلطات.]** ***[الانسكلوبديون]*** هم :- **[مجموعة من المفكرين والباحثين الفرنسيين, وضعوا دائرة المعارف الفرنسية ( الانسكلوبيديا).]** استعرضوا :- **[انواع الحكومات والأنظمة السياسية,]** [ **وانتقدوا رجال الدين والمظاهر السلبية في المجتمع.**] **[ألفيزوقراطيون]** هم :- **[\"الاقتصاديون الطبيعيون\"]** تبنوا اراء :- **[المفكر الاقتصادي البريطاني ادم سميث في كتابه \" ثروة الشعوب\"]**. **[قالوا ان الزراعة هي مصدر الثروة]** امنوا**[: بحرية التجارة بين الأُمم وطالبوا بإلغاء الضرائب.]** كان شعارهم :- **[\" دع الأمور وشأنها\".]** **[ازمه اقتصاديه في فرنسا ص 23]** **الحل الذي اقترحه وزير المالية للازمه المالية في فرنسا:[تقليص النفقات وفرض الضريبة على جميع الطبقات.]** **غير ان الطبقتين [النبلاء] و [رجال الدين] رفضتا الاقتراح وضغطتا على الملك للإعادة عقد [مجلس طبقات الامة] الذي لم يعقد منذ 250 سنة.** **[ص 25]** **ضم [مجلس طبقات الامة] ممثلين عن طبقات [الثلاث: طبقة النبلاء و طبقة رجال الدين و طبقة عامة الشعب.]** **فنتيجة التصويت ستكون [2\\1 (لصالح رجال الدين والنبلاء)] غير ان طبقة [عامة الشعب.] لم ترضى عن طريقة التصويت في هذا المجلس لأن :** **[لا أمل لهم في تحقيق اي مطلب امام تعنت ممثلي طبقتي النبلاء ورجال الدين].** **وكانت النتيجة ان انسحبوا من قاعة [مجلس طبقات الامة] واعلنوا انفسهم ك [\"جمعية وطنية]\" وواجبها وضع [دستور جديد للدولة] ومن حق ممثلي [طبقتي النبلاء ورجال الدين الانضمام للجمعية] ولم يعد [لمجلس طبقات الامة اي وظيفة].** **[اسئلة للطلاب:]** **[الفصل الثاني ص25]** **[الثورة الفرنسية والنظام الجديد ص25 ]**    **[أزمة اقتصادية في فرنسا ص 23]** **1- الحل الذي اقترحه وزير المالية الازمة المالية في فرنسا: [تقليص النفقات وفرض الضريبة على جميع الطبقات.]** **[2- ماذا كان رد فعل طبقتي النبلاء ورجال الدين:ص25]** **الطبقتين [النبلاء] ورجال [ الدين]  رفضتا الاقتراح وضغطتا على الملك للإعادة عقد  [مجلس طبقات الأمة]  الذي لم يعقد منذ 250 سنة.** **[26  ص ]** **3- من ضم مجلس طبقات الامة :** ** ممثلين عن طبقات [الثلاث: طبقة النبلاء وطبقة رجال الدين وطبقة عامة الشعب.]** **4-  ما هي نتيجة التصويت ؟** **ستكون (2\\1) لصالح طبقة النبلاء ورجال الدين.** **5- ما هو موقف الطبقة الثالثة؟** **غير أن طبقة عامة الشعب لم ترضى عن طريقة التصويت في هذا المجلس لأن :** **لا أمل لهم في تحقيق أي مطلب أمام تعنت ممثلي طبقة النبلاء ورجال الدي** **6- ما هي الخطوات التي اتخذتها الطبقة الثالثة؟** **وكانت النتيجة أن انسحبوا من  قاعة  مجلس طبقات الأمة وأعلنوا أنفسهم كجمعية وطنية\"  وواجبها وضع  دستور جديد للدولة  ومن حق ممثلي طبقتي النبلاء ورجال الدين الانضمام للجمعية    ولم يعد لمجلس طبقات الأمة أي وظيفة.  (اي اهمية )**  **[حل ص28:]** 1- زراعة الأراضي -  المهن الحرة- البيع والتجارة - الخدمات....هذه الوظائف التي تقوم  بها الطبقة الثالثة. 2- أنهم  يقومون بجميع الوظائف في الدولة ولا يعطى لهم أي حق. لذلك الطبقة الثالثة مظلومة. 3- تطالب أن تصبح شيئاَ ما - أي أن يكون لها دور  في المجتمع. 4- لانها تقوم بكل الأعمال والوظائف في الدولة. 5-الكاريكاتير يوضح الأعباء  والأعمال التي  تقوم بها طبقة عامة الشعب. **[الجمعية الوطنيه:(ص29 -- ص31 )]** **ماذا كان رد فعل الملك لإنشاء الجمعية الوطنية:[إغلاق قاعة الاجتماعات امام الطبقة الثالثة. ]** **لذلك نقل ممثلو هذه الطبقة اجتماعهم الى [ملعب تنس.] واقسموا ان [لا يتركوا المكان قبل وضع دستور للشعب الفرنسي.]** **فأرسل الملك رسولا [يأمرهم بترك المكان] فتصدى له احد ممثلي الطبقة الثالثة [ميرابو] بقوله الشهير [\" لن نتحرك من هنا الا اذا طردنا باسنة الرماح \"]عندها ازداد [عدد المنضمين للجمعية الوطنية من النبلاء ورجال الدين] فأضطر الملك في تاريخ [1789\\6] ان يأمر [ممثلي النبلاء ورجال الدين للانضمام للجمعية الوطنية] و5لكن القرار كان [مناورة لا غير].** **[2سقوط الباستيل:ص30]** **رافق انعقاد جلسات الجمعية الوطنية [انتشار القلق والتوتر في قرى ومدن فرنسا].** **مما زاد [تفاقم الوضع وارتفاع الاسعار وأزمة بطالة] وانتشرت اخبار في باريس [ان الملك] [يجند جيش لحل الجمعية الوطنية] فخرجت الجماهير [الى الشوارع مطالبة بتزوُد بالسلاح للدفاع عن الجمعية الوطنية.] وبتاريخ [14\\7\\1789 أُرقيت الدماء بشوارع باريس فتوجه الجمهور الى حصن الباستيل.]** **ارادت الجماهير [اخراج السلاح الموجود داخل الحصن] كان الهجوم [عفوياً]** **بهدف [الحصول على السلاح ليحموا انفسهم] طلب الجماهير من قائد الحصن [السماح لهم بالدخول] ولكن سرعان [ما تطورت الامور وسمع اطلاق نار من داخل الحصن باتجاه الجمهور.]** **هاجمت [الجماهير الغاضبة حصن الباستيل واحتلته وهدمت جدرانة].** **اصبح سقوط الباستيل رمز : [1- رمزاً للحرية 2 - التحرر من القهر والظلم 3 - التعبير عن انتصار الشعب.]** **واصبح 14 تموز في كل عام [: عيداً وطنياً لفرنسا.]** **ذعر : [الملك فاختار الصلح وقدم بمركبتة من قصر فرساي الى باريس واضعا ]** **[الوان الثورة.]** **[رمز الثوره هو : (عبر بالرسم): ]**  **[حصن الباستيل هو:]** **[1- قلعة وسط باريس. 2- سجناً. 3- رمزاً للحكم المطلق 4- مخزن للسلاح.]** **[الجمعية الوطنية:(ص 29 -- ص31 )]** **1- ماذا كان رد فعل الملك لإنشاء الجمعية الوطنية:** **[إغلاق قاعة الاجتماعات أمام الطبقة الثالثة.]** **2- لذلك نقل ممثلو هذه الطبقة اجتماعهم الى :  [ملعب تنس.      ]** **- أقسموا :    أن [لا يتركوا المكان قبل وضع دستور للشعب الفرنسي.]** **4- أرسل  لهم الملك رسولا  [يأمرهم بترك المكان] فتصدى له أحد ممثلي الطبقة الثالثة ** **من هو وما هو قوله الشهير؟** **ميرابو  هو أحد ممثلي الطبقة الثالثة , قوله الشهير \" لن نتحرك من هنا الا اذا طردنا باسنة الرماح \"** **5- ماذا كان رد فعل طبقتي النبلاء ورجال الدين؟** **عندها ازداد عدد المنضمين للجمعية الوطنية من النبلاء ورجال الدين ** **6- ماذا كان رد فعل الملك ؟** **في تاريخ [1789\\6]   اضطر  الملك أن يأمر ممثلي النبلاء ورجال الدين للانضمام للجمعية الوطنية  ولكن القرار كان مناورة لا غير.** **[2 سقوط الباستيل:ص30]** **1- رافق انعقاد جلسات الجمعية الوطنية:** ** [انتشار القلق والتوتر في قرى ومدن فرنسا].** **2- إلى ماذا انتشار القلق والتوتر في قرى ومدن فرنسا؟** **[تفاقم الوضع وارتفاع الأسعار وأزمة البطالة] ** **3- ما هي الأخبار التي  انتشرت في باريس؟  ** **[أن الملك] [يجند جيش لحل الجمعية الوطنية].** **4- ما هو رد فعل الجماهير لهذه الاخبار؟** ** خرجت الجماهير [الى الشوارع مطالبة بتزوُد بالسلاح للدفاع عن الجمعية الوطنية.  ]** **- ما حصل بتاريخ 14\\7\\1789 ؟** **وبتاريخ [14\\7\\1789  أُرقيت الدماء بشوارع باريس فتوجه الجمهور الى حصن الباستيل.]** **[ ]6- لماذا توجت الجاهير لحص الباستيل؟ وما هو الهدف؟** **بهدف الحصول على السلاح ليحموا أنفسهم  والدفاع عن الجمعية الوطنية.** **فاحتلته  وهدمت جدرانه.** **[7-حصن الباستيل - ماذا كان قبل سقوطه؟]** **[1- قلعة وسط باريس.  2- سجناً. 3- رمزاً للحكم المطلق 4- مخزن للسلاح.]** **8- أصبح سقوط الباستيل رمزاَ  ل : ** **[1- رمزاً للحرية        2 - التحرر من القهر والظلم      3 - التعبير عن انتصار الشعب.]** **9 - أصبح 14 تموز في كل عام [:]   عيداً وطنياً لفرنسا.** **9- ماذا كان رد الملك لسقوط الباستيل؟** **ذعر الملك فاختار الصلح وقدم بمركبتة من قصر فرساي إلى باريس واضعا الوان الثورة ** **[10- رمز الثورة هو : (عبر بالرسم):  ]** https://lh6.googleusercontent.com/3nsvVqAZ3SLcffTEjegtyW43jxbKR50D\_MVn8QVm2hXFCIwhW3RuNMKXxk9ZuFGR7hdVUywXA34yOkkTATZQ7nocmOKU5r-L1hCtl40QyUGquzeBh01nfxnNCBkLzq9ekGuy6jAr **[ص32:]** **عند سقوط الباستيل ماهي الاشاعات التي انتشرت:** **1- [ان النبلاء يستعدون لإرسال قطاع طرق لمهاجمة الفلاحين وسرقة محاصيلهم.]** **2 [ - ان جيشاً اجنبياً احضره الملك لمساعدته. ]** **ماهي ردود الفعل حول هذه الاشاعات:** **[1- عم فرنسا فزع شديد وانتشرت الفوضى واعمال الشغب والسرقات في كل مكان.]** **[2- هاجم الفلاحون قلاع النبلاء وسلبوا كل ما وقع في ايديهم من ممتلكات ومستندات واحرقوها.]** **ماذا كانت نتيجة هذه الفوضى:** **[أسرعت الجمعية الوطنية في اتخاد القرارات لمصلحة الجماهير.]** ماهي اهم قرارات الجمعية (ص33):**[الغاء النظام الاقطاعي]** وجاء في هذا القرار: 1. الغاء النظام الاقطاعي نهائيا. 3\) الغاء ضريبة العشور. 4)تجبى الضرائب من جميع المواطنين. 5\) الغاء اعمال السخرة. 6\) تلغى حقوق الصيد للنبلاء. 7\) يحق لكل شخص الوصول للمناصب العليا في الدولة والجيش. ماهي ابرز انجازات الجمعية الوطنية(ص34): **[إقرار \" وثيقة حقوق الانسان والمواطن\" وهي حقوق مقدسة لا يجوز التخلي عنها.]** ماهي ابرز بنودها: **[في ظل الثورة حرب وارهاب ( 38-44).]** لم يكن الملك جادا في مواقفه فقد: **[بقي على اتصال مع نبلاء فرنسا وملوك اوروبا.]** وقد دبر **[خطة للهرب من فرنسا ونجح بالتخفي هو وافراد عائلته]** وحين وصل **[بلدة فارن لمحه احد السكان]**. انكشف امر **[الملك وهرع الناس وأحاطوا بمركبته وأرغموه على العودة باريس.]** أدت محاولة الهرب الى **[سخط عارم في باريس وازداد التطرف السياسي.]** برزت احزاب سياسية مختلفة وهي : اليسار اليمين ----------------------------------------------------- -------------------------------- اليسار المتطرف - طالبوا بإلغاء الملكية المحافظين المعتدلين انشاء نظام جمهوري يعتمد مبدأ المساواة بين المواطنين طالبوا بحل وسط وتفاهم مع الملك اليعاقبة الجيروند ---------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------ مصدر الاسم : نسبة الى مكان اجتماعهم في دير القديس يعقوب. نسبة الى مكان اجتماعهم في مقاطعة الجيروند 1 - طالبوا بنظام حكم جمهوري 1 - طالبوا بنظام حكم جمهوري 2- تحقيق المساواة بين المواطنين 2- نشر مبادئ الثورة خارج فرنسا 3- اعتبروا الملك خائن 3- مشاركة فرنسا بأي حرب ضد الانظمة الملكية في أوروبا **[ألحرب بين فرنسا والنمسا: ص39]** لكن حين فشل الملك في الهرب اعيد **[أسيرا الى باريس]** فصرّح قيصر النمسا: **[أن الاحداث في فرنسا تشكل خطرا على ]** **[انظمة الحكم في اوروبا.]** اعتبر الفرنسيون هذا التصريح: أ) **[تدخلا في شؤون فرنسا الداخلية]**, ب) **[تحريض ضد الثورة.]** وفي ظل هذه الظروف جرت **[انتخابات للجمعية التشريعية]** وبرز منها: **[الجيروند واليعاقبة]** 1. الجيروند­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ أيّدوا: **[خروج فرنسا للحرب وسموها \" حرب تحرير الشعوب المجاورة \".]** 2. اليعاقبة عارضوا: **[عارضوا الحرب وطالبوا بدعم الثورة من الداخل.]** وأصدروا اعلانا حربيا جاء فيه: **[ان الامة الفرنسية لا تحارب بهدف الاحتلال وانما للحفاظ حرية واستقلال الامة]**. وبثّوا شعار **[\" الامة والوطن في خطر\".]** امّا النتيجة فكانت: **[منيت فرنسا بهزائم قاسية ووصلت القوات النمساوية الى شمال فرنسا واصبحت تهدد العاصمة باريس وتدفقت مجموعات من مدينة مرسيليا للدفاع عن العاصمة]**. وتردد النشيد الوطني **[\" المارسيليز \" الهب حماسهم واصبح النشيد الوطني لفرنسا.]** **[اعدام الملك وانشاء الجمهرية:ص41]** زادت **[الحرب والعنف والتطرف]** داخل فرنسا أصدر **[قائد الجيش النمساي منشورا]** هدّد فيه **[بحرق باريس اذا مَسى الملك وحاشيته بأي أذى..]** أثارت هذه الأحداث مشاعر الفرنسيين وتوجهوا الى **[مقر الملك في قصر التويللري في باريس واحاطوه.]** عندها لجأ الملك الى **[الجمعية التشريعية]** بتاريخ **[10 -8 -- 1792]** نتيجة لضغط الجمهور أعلنت الجمعية التّشريعية: 1\. **[إلغاء دستور عام 1791]**. 2\. **[أعلنت عن عزل الملك]**. 3\. **[قيام الجمهورية في ايلول 1792]**. بعد ذلك جرت انتخابات للجمعية الوطنية الجديدة, أطلق عليها اسم **[\" المؤتمر الوطني \".]** فاتهموا الملك ب **[تهمة التآمر على سلامة الوطن]** ولذلك حكموا عليه **[بالإعدام]** بواسطة **[المقصلة]** وكان ذلك بتاريخ **[21- 1 -- 1793]** وبعد عشرة أشهر **[أعدمت الملكة ماري انطوانيت]** بالطريقة ذاتها. **[الصراع بين الجيروند واليعاقبه ص44:]** مع الغاء النظام الملكي دخلت فرنسا مرحلة الجمهورية وبرز الصراع بين الجيروند واليعاقبه: +-----------------------------------+-----------------------------------+ | مجال الاختلاف الجيروند | اليعاقبة | +===================================+===================================+ | 1- مصير الملك : تحفظوا من إعدام | ضرورة إعدام الملك | | الملك | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | 2- الرقابة على المواد الغذائية: | طالبوا بفرض الرقابة | | عدم الرقابة لأنها ستضر | | | | | | بحرية التجارة وحق التملك | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | 3- مصير المحاكم الثورية: يجيب | توسيع صلاحياتها | | تقييد نشاط المحاكم | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ هذه الظروف عزّزت نفوذ **[اليعاقبة]** وسيطروا على **[الحكم]** ووصلت فرنسا الى **[عهد الإرهاب]**. **[عهد الارهاب: صفحة 45.]** ان اعدام الملك ترك اصداء سيئة في دول أوروبا و داخل فرنسا فكانت: 1. **[بريطانيا انضمت للحرب ضد فرنسا.]** 2\. **[تأزم وضع فرنسا العسكري.]** 3\. **[أزمة في المواد الغذائية.]** 4\. **[ارتفعت اسعار الخبز وانخفضت قيمة العملة.]** نتيجة لهذا الوضع الداخلي والخارجي تشكلت **[\" لجنة الامن العام \"]** من **** أعضاء من مهامها: 1\. **[الدفاع عن الوطن]**. 2. **[مراقبة الأموال والاقتصاد]**. 3\. **[مراقبة الجيش]**. 4. **[محاربة اعداء الثورة.]** ولذلك تمتعت **[لجنة الامن العام بصلاحيات واسعة]** وبدأت تستخدم أساليب **[ارهابية.]** تولى زعامتها **[روبسبير]**. شمل الارهاب 1- **[مصادرة الاملاك]**. 2- **[مراقبة الاسعار والرواتب]**. 3- **[مراقبة المسرح والصحافة والنشاط الجماهيري.]** في حزيران عام 1793 بوشر **[بإعدام كل من عارضه روبسبير حتى تم اعدام أعضاء من اليعاقبة كانوا اعز اصدقاء لِ روبسبير (دانتون وديمولين).]** وبذلك أصبح روبسبير : **[سيد الموقف وحاكم دكتاتوري]**.ما بين عام **[1793- 1794]** **[سقوط روبسبير ص48:]** ان اتساع نطاق الإرهاب **[وإعدام أعضاء بارزين من حزب اليعاقبة]** جعل **[أعضاء المؤتمر الوطني يخافون على انفسهم]** فقرروا بتاريخ **[7\\1794 التخلص منه]** عندما [**عرض** قائمة] [ **تضم ضحايا جدد**] تصدى له [ **أعضاء المؤتمر**] ووجهوا له **[تهمة الانحراف عن طريق الثورة]** ووصفوه [**بالدكتاتور**] وقرروا **[وضعه في السجن]** وفي تاريخ [ **7\\ 1794** ] نفذ **[حكم الاعدام بروبسبير وبمجموعه من اتباعه.]** وهكذا **[انتهى عهد الارهاب]** واستعاد **[المؤتمر الوطني صلاحياته]**. وتم تقليص **[نفوذ لجنه الامن العام -- والغاء المحاكم الثوريه- وأقرت حرية الصحافة]**. وتم اعلان دستور **[دستور جديد]** عام **** بموجبه **[تتكون السلطة التشريعية من مجلسين]** الاول : **[مجلس الخمسمائة]** الثاني **[مجلس الشيوخ]** أما السلطة **[التنفيذية تتألف من 5 اعضاء]** وأخذت الحياة **[في فرنسا تعود الى مجراها الطبيعي]** وعادت **[الحرية والنشاط المسرحي]**. **[تلخيص]**: في الواقع بدأت الثورة **[كنضال من أجل الحرية والمساواة ومقاومة الظلم]**. ولكن سرعان **[ما انحرفت عن مسارها لتصل الى عهد الارهاب]**. وعلى الرغم من **[ذلك تحولت اهداف الثورة الى مبادئ عالمية]**. **[الفصل الثاني: نابليون]** **نابليون \-\-- الظروف التي سادت في فرنسا قبل ظهور نابلييون : ص60** **[الداخلية] :1) صعوبات اقتصادية.** **2)صراع اجتماعي -- توتر بين الفقراء والاغنياء.** **3) صراع سياسي -- بين اليسار واليمين.** **[الخارجية]: [النمسا روسيا وانجلترا تهدد فرنسا بالحرب.]** [من هو نابليون ص-(60-61)] 1- ولد عام ****. 2- في جزيرة **[كورسيكا.]** 3- ينتمي الى عائلة **[نبيلة]**. 4- أَرسل الى مدرسة **[عسكرية لإعداد الضباط]**. 5- تأثرة خلال فترة دراستة ب- **[الفلاسفة]** وأصبح متحمسا **[للفكر الجمهوري الثوري]**. 6- شارك في الدفاع عن **[مدينة طولون]** التي تعرضت **[لهجوم انجليزي]**. 7- تزوج من سيدة **[ذات مكانة اجتماعية]** وهذا ساعده على **[الشهرة.]** 8-عيّنت حكومة الادارة نابليون **[قائداً للقوات الفرنسية]**. 9- بدأ حملته الحربية على ايطاليا عام ****. **[الحملة على ايطاليا:ص62:]** **[س1: الصبر الشجاعة المثابرة الكرامة.]** **[س2: الوصول الى أخصب بقاع العالم للحصول على الثروة- الى البلاد الغنية.]** **[صلح كامبوفورميوص63:]** تم سنة: **** بين : **[فرنسا والنمسا]**. النتائج:1 -- **[سيطرة فرنسا على وسط اوروبا]**. 2- **[ضم نهر الراين الى فرنسا.]** 3- **[خسرت فرنسا سيطرتها على بلجيكا]** 4- **[ضم شمال ايطاليا]**. مشاهدة افلام عن نابليون -- من هو نابليون -- الحملة على مصر -- على ايطاليا \.... افلام عن نابليون 3 اجزاء 1- ولادة نابليون 2- غزو اوروبا 3-**[الحملة على مصر:]** س1- **[خرج نابليون الى مصر لأنه وجد صعوبة في غزو بريطانيا فاقترح على الحكومة ]** **[الفرنسية التوجه الى مصر لضرب المصالح البريطانية بقطع طريقها الهند.]** س2- **[وافقت الحكومة على اقتراح نابليون لكي تبعده عن فرنسا للحد من تزايد نفوذه وتأيد]** **[الشعب له. ]** **[ص65: النتائج-( معركة ابي قير ومعركة الاهرامات )]**. 1- **[معركة ابي قير: توجه نابليون الى مصر ولحق به الاسطول الانكليزي بقيادة ]** **[نلسون ودمر اسطوله على السواحل المصرية.]** 2- **[معركة الاهرامات: رغم تدمير الاسطول تقدم نابليون باتجاه القاهرة وانتصر]** **[على المماليك بمعركة الاهرامات. بعد ذلك توجه نابليون الى فلسطين فشل في حصار]** **[عكا فعاد الى مصر\...\.... ]** **[الوصول الى السلطةص65:]** **[عاد نابليون الى فرنسا سراً, دبر مؤمره مع صديقه سييس ولوسين أخ نابليون بحل حكومة ]** **[الادارة وتعيين ثلاثة قناصله لتولي الحكم , على ان يكون نابليون القنصل الاول \...وتم ذلك]** **[بواسطة الاستفتاءالشعبي: فوضع دستور جديد لفرنسا- ثم تعين قنصل اول لمدى الحياه-]** **[ثم امبراطورلفرنسا\....]** **[لماذا وصف نابليون بدبلوماسي منمق: ص70]** **[1- قام بتوقيع معاهدات صلح مع النمسا ومع انجلترا\....]** **[2-منح العفو للفرنسيين الذين تركوا فرنسا (النبلاء) ويضمنهم انصار الملكية..]** **[وبذلك عزز نابليون من قوة فرنسا الدولية وحقق الاستقرار وبدأ بالاصلاحات.]** **[فرنسا في عهد نابليون ص75 :]** اصلاحات نابليون: عدد اصلاحات نابليون في المجالات التاليه: **1[- الحكم المحلي] :** 1- **الغى الحكم الذاتي وجعله حكم مركزي.** **2- وضع رقابة على الموظفين لتنفيذ مهامهم بدقة.** **3- وضع سلم تدريجي للموظفين حسب الكفاءة والثقافة.** **4- وضع نظام جديد لجهاز الضرائب ونظم عملية جبايتها.** **5- أسس البنك الوطني الفرنسي.** **6- فرض ضريبة على البضائع المستوردة من الخارج.** **[2- التعليم: ]** 1**- أنشأ مدارس ابتدائية وثانوية وجامعات.** **2- أشرفت الدولة على إعداد المناهج التعليمية وعلى اختيار المعلمين.** **3-تكلفت الدولة بتمويل جهاز التعليم من ميزانيتها.** **4- أنشأ جهاز رقابة على المطبوعات وعلى المسرح (الكتب -- الجرائد- الروايات** **المسرحية\....)** **[3-القضاء والقانون:]** **[أصدر نابليون مجموعة قوانين اطلق عليها اسم \" كود نابليون\" ونصت على:]** **[1- مبدأ المساواة بين المواطنين أمام القانون.]** **[2- حرية الفرد- حرية الدين -- وحرية الملكية.]** **[3- قضايا الاحوال الشخصية مثل الارث والزواج ومنح الاب السلطة في]** **[التصرف بممتلكات العائلة \...]** [4- العمران:] **[1- أنشأ الشوارع الفسيحة]** **[2- بنى الجسور فوق نهر السين.]** **[3- أقام النصب التذكارية.]** **[4- بنى قوس النصر الشهير وسط باريس.]** [حروب نابليون ص77]: 1-سعى نابليون لتعزيز **[: قوة فرنسا العسكرية وقوة اسطولها]** 2-فرد فعل انجلترا : 1- **[يجب وضع حد لسيطرة نابليون]** 2- **[تجدد التحالف الاوروبي ضده]** 3-انتصر نابليون على : **[النمسا وروسيا]** 4-هذة الانتصارات زادت من: **[سيطرة نابليون على غرب ووسط اوروبا]**. 5-هُزم نابليون أمام : **[الاسطول الانجليزي بقيادة نلسون في معركة الطرف الأغر البحرية ]** [ **عند سواحل اسبانيا.**] 6-أدرك نابليون أن :**[الاسطول الفرنسي غير مؤهل لمواجه الاسطول الانجليزي]**. 7-كبديل لهذه الهزيمة : **[فرض حصار بحري قاري على انجلترا عام 1806 , فأقفل موانئ]** **[أوروبا في وجه السفن والبضائع الانجليزية وألزم كل الدول الاوروبية بالحصار ومقاطعة]** **[انجلترا.]** 8-من نتائج الحصار : **[أ- تعرضت انجلترا الى أزمة اقتصادية.]** **[ب- تعرضت فرنسا الى أزمة اقتصادية والى توتر علاقاتها مع الدول الاوروبية]**. **[شعوب نابليون تنقلب علية ص 79:]** **1-في البداية أيدت الشعوب الاوروبية نابليون :** **[أ -- دعمه المثقفون الذين تأثروا بمبادئ الثورة.]** **[ب- الشعوب الاوروبية لأنها رأت بنابليون قائداً جاء ليحررهم من الاستبداد والظلم.]** 2**[- تحولت الشعوب ضد نابليون بسبب : ]** **[أ- فرض التجنيد على الشعوب الاوروبية]**. **[ب- فرض الضرائب على السكان الاوروبية.]** **[ج -- طبق قانون فرنسي يعارض عاداتهم وتقاليدهم.]** **[د- أقدموا الجنود الفرنسية على سرقة ومضايقة السكان المحليين.]** 3**- تمردت الدول الأوروبية ضد نابليون , فكان أبرزه التمرد في اسبانيا:** **[ثار الاسبان ضد نابليون مستخدمين أسلوب حرب العصابات ومستفيدين من التضاريس الطبيعية لبلادهم, لذلك واجه الجيش الفرنسي صعوبة في مواجهتهم ]** **[لانهم اصبحوا يحاربون فرق صغيرة وليس جيشاً.]** **[حملة نابليون على روسيا ص80]** **اسباب الحملة**: **[1- انسحاب روسيا من حصار انجلترا,]** **[2- فرضت روسيا ضرائب على البضائع الفرنسية اكتر من التي ]** **[فرضتها على البضائع الانجليزية. ]** **[هُزم نابليون في هذه الحملة للأسباب التالية : ]** **[بدأت الحملة على روسيا في صيف 1812 , يضم جيشه 100 الف جندي, في البداية حقق انتصارات هامة ولكن الجيش الروسي أخذ ينسحب باتجاه العاصمة موسكو مستخدمين سياسة \"الأرض المحروقة\" وعندما وصل الجيش الى موسكو استسلم فلم يعد لديهم المؤن وحلّ فصل الشتاء وصلت درجة الحرارة الى 40- والجنود غير مؤهلين لمثل هذا الوضع]**. **[النتيجة :]** **[اخد الجيش الفرنسي يعاني من شدّة البرد والجوع ونقص بالمعدات فلم يسلم من جيشه سوى 30 الف جندي تركهم يعانون تلك الظروف القاسية وعاد نابليون الى فرنسا يحضر جيش جديد.]** **[سقوط نابليون ص 81-84 ]** 1-حملة نابليون على روسيا انتهت ب - **[الفشل]** 2- الشعوب التي خضعت لنابليون : **[رفعت راية العصيان]** 3- أما الحكام فقد: **[قطعوا علاقاتهم مع نابليون ,وشكلوا تحالف ضده.(النمسا- روسيا -- انجلترا- بروسيا\...)]** 4- أما انكلترا :**[نجحت في طرد الفرنسيين من اسبانيا وتقدمت داخل الاراضي الفرنسية.]** 5- معركة الأمم : **[اشتبكت قوات التحالف مع نابليون وكانت معركه حاسمه انتصرت فيها قوات التحالف الدولي ,هُزم نابليون وانسحب باتجاه العاصمة باريس]** 6- اضطر نابليون : **[الى الاستسلام وإعلان تنازله عن الحكم في فرنسا]**. 7- ونفي الى :**[جزيرة ألبا]**. 8- أما بالنسبة لمستقبل فرنسا :**[فقد اعاد التحالف الدولي الملك لويس الثامن عشر من ال بوربون -- اي حكم ملكي.]** **[\"حكم المئة يوم \" ص82]** هرب نابليون من **[المنفى]** وتوجه نحو **[فرنسا]** وفي فرنسا **[نجح نابليون في تنظيم جيش من المخلصين له وعاد ليحكم فرنسا.]** واجة نابليون **[قوات التحالف]** في معركة [ **واترلو**] وكانت النتيجة :**[هُزم نابليون هزيمه ساحقه وأعلن استسلامه ]** ونفي مرة ثانية الى **[جزيرة سانت هيلانه جنوب المحيط الاطلسي]**. حتى وفاته عام **[1821.]** **اسباب سقوط نابليون ص83:** 1-**انجلترا سيدة البحار وقفت امام نابليون وكانت تمد يد العون لأعداء نابليون.** **2-بنى نابليون إمبراطورية واسعة , لم يستطيع السيطرة عليها.** **3- ابتكر نابليون اساليب حربية جديدة فإنكشفت للعدو واستعملها ضده.** **4- فرض نابليون حصار بحري قاري على انجلترا أدى الى ضرر اقتصادي للدول الاوروبية لذلك قامت تلك الدول ضده.** **5- انتشار مبادئ الثورة الفرنسية بين الشعوب زادت من الشعور القومي لديهم.** **6- لم يقدر نابليون طبيعة المناخ في روسيا لذلك هُزم.** **7- جيش نابليون كان خليط من عدّة شعوب فلم يحارب بكل قوته.** **8- ملَّ الشعب الفرنسي حياة الحروب واشتاق الى حياة الاستقرار.** **لذلك هُزم نابليون وهُزمت فرنسا** **افلام عن نابليون** **[الفصل الثالث]** **[1- الثورة الصناعية (مقدمة ) (87-111)]** 1-**ان الثورة في مجال الصناعة والاقتصاد تسمى أحيانا \"** **[الثورة الاقتصادية] \".** **2- بدأت الثورة الصناعية في [بريطانيا] ثم انتقلت الى [اوروبا] و [بلدان العالم].** **3-ان استخدام مصطلح \" [الثورة الصناعية]\" يدل على التغيرات التي طرأت على [الاقتصاد والمجتمع] منذ النصف الثاني للقرن [الثامن عشر]** **[2-انكلترا مهد الثورة الصناعية -- ص 88 ]** **بدأت الثورة الصناعية في انكلترا للأسباب التالية :** **1- [استقرار الوضع السياسي]: أدى الى الاهتمام بالصناعة والزراعة والاقتصاد والى تطورهم** **2- [الحركة التجارية أدت الى نمو الرأسمالية البريطانية].** **3- [قيام حركة الاختراعات]: اي ابتكار الآلات ووسائل للإنتاج تحل محل الايدي العاملة.** **4- [توفير اليد العاملة الرخيصة]: التي تعتمد على النساء والأولاد بدل الرجال.** **5- [وفرة مصادر الطاقة وتطورها]: استعمل الخشب في البداية وبعد ذلك الفحم الحجري.** 3**- [قانون البراءة] : [يحفظ للمخترع حق استعمال اختراعه والاستفادة منه لمدة 14 سنة.]** 4**- [تشكّلت اليد العاملة من]:[النساء ولأولاد الذين اصبحوا ينافسون الرجال ويعملون بأجور أقل]** 5- **[عدد مصادر الطاقة التي توفرت في انكلترا زمن الثورة الصناعية]** :**[الخشب والفحم الحجري]** **6- صٍف التطور الذي طرأ على مصادر الطاقة في عصرنا:** **الطاقة الشمسية- طاقة الرياح -- قوة دفع المياه.** **7** **- مظاهر الثورة الصناعية تمثلت بعدة مجالات أذكرها : (ص- 92 ) :** 1. **التغير الاساسي في صناعة القطن والتعدين ووسائل النقل.** 2. **ظهور الرأسمالية الصناعية.** 3. **ارتفع مستوى المعيشة.** 4. **وفرة الانتاج وجودته.** 5. **تكاثر السكان ونمو المدن.** 6. **توسيع التجارة وسهولة المواصلات.** 7. توفير السكك الحديدية والبرقيات والإضاءة بالغاز. 8. **تعليب المواد الغذائية وحفظها.** 9. **استخدام الكيمياء في الزراعة.** **8- [التغير الاساسي في الصناعات :( ص- 92)]** **هنالك صناعتان رئيسيتان تغيرا جذريا هما صناعة [القطن] وصناعة [التعدين] في حين [صناعة وسائل النقل] في طريقها الى مثل هذا التغير.** **أ -- [الالات التي تطورت في مجال \" القطن\": ]** **1- المكوك الطائر الذي سهل عمل النسيج ومكّن من انتاج قطع قماش أكثر اتسعاَ.** **2- اختراع (جيمس هارغريفز ) اله باسم \" جني \" على اسم زوجته ساهمت في تطور صناعة القطن.** **ب- [الالات التي تطورت في مجال \" التعدين \":]** **1- تم اختراع المحرك البخاري لسحب المياه من المنجم على يد المخترع توماس نيوكمن.** **2- تم اكتشاف فحم الكوك لصهر الحديد على يد المخترع جيمس واط.** **[وسائل النقل ص- 98:]** **أصبحت العربات التي تجرها الخيول وتنقل البضائع تسير على [سكك حديدية مثبته على] [الارض فوق الواح خشبية] وفي سنة 1802 تم اختراع [محرك بخاري] أكثر تطورأ من قبل [رتشارد تريفتك]. اذ تم تحويلة الى قاطرة , وبعد ذلك جاء شخص أسمه \" جورج ستيفن \" هو أحد [عُمال المناجم] أصبح [مهندساَ] وصنع [القاطرة البخارية الاولى] عام 1814.** **رافق صنع القطارات البخارية [صنع القوارب والسفن البخارية].أول باخرة درت ربحأ** **على بريطانيا صممها [\"هنري بل \"] سنة واعتبر ذلك فاتحة [انقلابية في النقل المائي].** **[ماكنة الطبع ص- 100]** **صنعت سنة أول ماكنة طبع حديدية تديرها [قوة البخار] ثم ماكنة الطبع [الاسطوانية ]** **سنة 1814. اذ أن جريدة التايمس اللندنية [استخدمت الماكنة واصبحت تطبع 1000نسخة] [في الساعة]. وأخذت تحل محل [الصناعة اليدوية].** **[للاجمال :] فقد ظهرت تغيرات انقلابية [في صناعة القطن والحديد والفحم] واخذت الماكنات [تحل محل الآلات اليدوية وأصبح البخار قوة محركة مهمة] أما القاطرات والباخرات وماكنة الطبع [تبشر بتغيرات خطيرة فاصلة] وبذلك** **[حل الدور الاساسي للثورة الصناعية]**. [**الثورة الصناعية بدورها المتقدم (ص102)**:] **ساعد تطور الهندسة وظهور المهندسين المحترفين الى اختراعات أخرى وتطورها خلال سنوات** **[1770- 1830]**. **وأبرز مظاهر هذا التطور هو :** **1- اختراع طرق لتنقية الحديد من الشوائب.** **2- صناعة الحديد الصلب.** **3 - توسيع السكك الحديدية البخارية وتطور السفن البخارية.** **4- صناعة تعليب الأغذية وحفظها.** **5- استخدام الغاز للإضاءة والتسخين.** **6- استخدام المعامل الكهربائية.** **7- التصوير.** **8- صناعة المطاط والبترول.** **[وهنالك اختراعات أخرى هامة زمن الثورة الصناعية ألا وهي :]** **التلغراف -- المولد الكهربائي -- التنوير الكهربائي -- تحويل المطاط الى مادة صلبة - صناعة البترول -- صناعة الاسلحة النارية -- التصوير الفوتوغرافي\.....** **[بيّن العلاقة المتبادلة بين الثورة الصناعية وتقدم الزراعة؟ ]** 1**- استعمال الماكنات في الزراعة.** **2- تصنيع الزراعة مثل تعليب المواد الغذائية وحفظها.** **3- تطوير وسائل النقل التي وفرت إمكانية نقل المنتوجات الزراعية الى أماكن بعيدة وبكميات كبيرة.** **[عرف ما هي الرأسمالية الصناعية ؟ ]** **[الماكنات الصناعية الحديثة غالية جداً فلا يستطيع شراءها سوى الاغنياء لذلك هُم من أسس المصانع وجلبوا الفقراء ليعملوا فيها. لذلك أصحاب رؤوس الأموال هم من النبلاء \....]** الفصل الثاني **[ألابعاد ألاجتماعية للثورة الصناعية ص-104- 111]** 1. [**من أهم الأبعاد ألاجتماعية التي نجمت عن الثورة الصناعية** : ] **أ- نمو الطبقة العمالية.** **ب- نمو طبقة الرأس ماليين.** **ج- تزايد الكثافة السكانية ونمو المدن.** 2. **[المساوئ التي حصلت لطبقة العمال نتيجة للثورة الصناعية]** : **1 -- تدهور حالة العمال الصحية.** **2- يسكنون في أحياء غير نظيفة وبيوت ضيقة غير صحية.** **3- أصحاب المصانع يعاملون العمال معاملة سيئة ويرفضون الاصلاح.** **4- رجال الاقتصاد يقفون الى جانب اصحاب رؤؤس الاموال.** **5-أصبح الاستغناء عن العامل أمر سهل وذلك لإمكانية الحصول على عامل اخر بأجر أقل ,لذلك ظهرت البطالة.** 3- **[صٍف ظروف عمل النساء والاطفال في العمل]** -- (المصنع )؟ ص 105 **أ- فضّل أصحاب المصانع استخدام النساء والاطفال لأنهم مطيعين للأوامر وأخف حركة.** **ب- استخدام النساء والأطفال لسحب عربات الفحم في المنجم وعلى الخطوط الحديدية.** **ج- كانوا يعملون من الخامسة صباحاً حتى العاشرة ليلاً دون وقت للراحة فقط لوجبة الطعام.** **د- يعاملون العمال كالعبيد وضربهم كعقاب اذا ناموا وقت العمل.** **ه- هذا الوضع ادى الى انحلال العائلة والاخلاق.** **و- ادى الى انخفاض اجور الرجال والى البطالة.** 4**- الظواهر البارزة في النواحي الاجتماعية للثورة الصناعية :** أ- **[تزايد الكثافة السكانية:]** فقد تغير توزيع السكان إذ ازدادت كثافة السكان في المدن نتيجة لهجرة سكان القرى الى المدن الصناعية الحديثة. **ب- [مشكلة السكن :]** **لم يكن هنالك تخطيط لبناء المدن, فقد كانت البيوت ضيقة متلاصقة تنقصها التهوئة والمجاري** ج- **[المشاكل الصحية]** : **واجهت العمال الكثير من المشاكل الصحية بسبب ظروف السكن, كانت مياه المجاري تجري في الشوارع تاركه ورائها رائحة كريهة, القمامة يبيعونها للقرى المجاورة ,مياه المجاري تصل الى الوديان ونهر التايمز التي هي مصدر شرب السكان\.....** **د- [مشاكل التعليم:]** **لم يكن التعليم الزامياً او مجانياً لذلك كان بمقدور الاغنياء فقط ارسال اولادهم الى المدارس.** **[الطبقة العمالية ونضالها: ص112 ]** 1- ان الثورة الصناعية جلبت معها ظروف معيشية **بائسة** بالنسبة **للطبقة العاملة**. بينما أصحاب **رؤوس الأموال** و **المصانع** هم المستفيدون منها. 2- لم يرضخ **العمال** طويلا لتلك الظروف , فقد تجمع مئات الرجال وجوههم **ملوثة بالسواد** وبأيدهم **عصيٌّ**, اقتحموا **المصانع** وخربوا **مكنات العمل** لأنها تؤدي الى **تقليص أجرة العمال.** 3- أما رد فعل السلطات فكان : **أ- فرضت السلطات عقوبات صارمة للذين شاركوا في تدمير المكنات.** وفي عام **1812** حدثت مظاهرتين عماليتين فقامت السلطات ب- **سجن والحكم بالإعدام وبالنفي للكثير من العمال.**. 4- وفي عام 1819 حدث في مدينة **\" بيتر \"** معركة **\" بيترلو \"** للسخرية وفيها **استهزأ بالجيش الانكليزي الذي هزم نابليون في معركة واترلو وهو اليوم يدوس العمال المتظاهرين**. 5- لم تكتفي السلطات البريطانية **بقمع المظاهرات** بل أصدرت قوانين **تمنع التنظيمات العمالية** , بينما العمال ناضلوا من **أجل تحسين ظروف معيشتهم** وحاربوا من أجل الغاء **\" قانون التنظيمات \"** الذي أصدر عام **1800**. 6- وكانت ثمرة ذلك النضال أن **ألغي ذلك القانون** عام 1826 وأصبح من حق العمال اقامة **\" النقابات العمالية \"** وراحت تلك التنظيمات والنقابات تطالب **بتغيير أسلوب الانتخابات السائد** الذي حرم منه **العمال وكان لأصحاب الأملاك فقط**. **الطبقة العمالية تحقق مطالبها : ص 114** **1-** نجحت الطبقة العمالية اي **\" البروليتاريا \"** في انتقاد **الرأسمالية** ودعت الى نظام جديد وهو **\" الاشتراكية \"**. 2- الاشتراكية: نادت بإصلاح عبر سن **القوانين** ونادوا بتغير **أنظمة الحكم القائمة وبقلب الهرم الاجتماعي** ونقل **السلطة لطبقة العمال**. 3- من نواة الفكر الاشتراكي: **كارل ماركس** دعى الى **تغير نظم المجتمع** من خلال وثيقة ثورية اسمها **\" المنفست الشيوعي \"** أي \"**الاعلان أو البيان الشيوعي**\". ومن خلال كتابه \" الكبتل \" اي **\" رأس المال \".** 4- خلاصة فكر ماركس هي في كتاب **\" حرب الطبقات \"** وهي حرب قائمة داخل **المجتمعات البشرية**. لان النظام القائم هو نظام **رأسمالي** يتزعمه **أصحاب رؤوساء الاموال والبرجوازية** وهؤلاء تهمهم **مصلحتهم** فقط. ويستغلون **العمال** من أجل المصلحة. 5- **الشيوعيون :** نادى بحكم الطبقة **العاملة** وأهم شعار لهم **يا عمال العالم- اتحدوا** وللقضاء على **الملكية الخاصة**, وهدفهم المباشر هو **هدم سيادة البرجوازية واستلاء البروليتاريا على السلطة السياسية.**