Hoorcollege 3: Wat is een Psychologische Test PDF

# Hoorcollege 3: Wat is een psychologische test? ## Beoordelingsprocedure - Psychometrische onderbouwde beoordelingsmethode. - Legt zich toe op prestaties (kunst 1: hoe goed meet je op de prestatie-test) - Legt zich toe op gedrag(wijzigingen): motivatie, gedragswijzigingen. ## Beoordeling individ...

# Hoorcollege 3: Wat is een psychologische test? ## Beoordelingsprocedure - Psychometrische onderbouwde beoordelingsmethode. - Legt zich toe op prestaties (kunst 1: hoe goed meet je op de prestatie-test) - Legt zich toe op gedrag(wijzigingen): motivatie, gedragswijzigingen. ## Beoordeling individuen - Sterktes zwaktes - Beschrijvingen/verklaringen - Probleemanalyse - Vergelijkende onderzoeken (longitudinaal onderzoek) ## Psychologische testen - **Beoordelen van groepen:** - Vergelijkende analyse, hoe scoort de cliënt in vergelijk met middeleeuwse leeftijdsgenoten, mensen met dezelfde kern. - Individuele uitlegging m.b.v. de groep: normgegevens waarin de cliënt zijn score in vergelijk met de groep plaatst. - **Diagnose**: testen afnemen om diagnose te stellen. ## Besondere situaties & methoden - In concensus inzake variërende experimentele variabelen - Test afnemer afhankelijk / situatie / methode. # Standaardisatie - Test moet afgenomen worden in dezelfde omstandigheden. (context, manier...) - Bv: test afnemer in luidruchtige omgeving/ stille omgeving. # Objectieve scoring - Duidelijk kunnen interpreteren om verschillende resultaten te vermijden. - Bv: Richtlijnen inハンドブック die duidelijk duiden op iets juist of foutief is, hoe te analyseren. # Representativiteit - Groep waarmee je bekomen resultaten kan vergelijken. - Voldoende groot om een geldige uitspraak te doen. ## Andere opbouw (kenmerken) ### Reikwijdte - Geheel van gebieden & diversiteit(en). - Psychologische eigenschappen: meten m.b.v. de tests (domein) - Soorten mensen (diversiteit) ### Aanvaardbaarheid - Mate / acceptatie van test. - Indruksvaliditeit: op het eerste gezicht relevant/ gegrondwaardige test - Vooroordelen / vooroordeel vermijden ### Onpartijdigheid = bepaalde groepen mensen zullen items niet willekeurig anders invullen. - Opletten voor verrekeningen zoals: - Test lay-out - Testleider zelf - Taal van de test. ### Praktische aspecten - Testen kunnen beter veel tijd. ### Efficiëntie - Tests moeten zo gedragsgeduurd besparend zijn. ### Objectiviteit - Onderzoeker geen invloed op de test. - Samenhang m/standaardisatie = nastreven objectiviteit. ## Registratie vipsychologische eigenschappen - Rappelen in trekken en toestanden. - Trekken: stabiel in de tijd, bv. persoonlijkheidstrek. - Toestanden veranderen meer over de tijd, bv. emoties. - Belangrijk: niet direct waarneembaar, vorming viabstracte hypothetische constructies - Duuronderstelling psychologische eigenschappen. - Hypothetisch gebaseerd op eigenschappen en toestanden. ## Operationalisering vipsychologische eigenschappen - Meetbaar maken van abstracte psychologische constructen. - **QHC** = 20 uitspraken doen over AHC. - Bv: Persoon oefeningen letter mee, om daarna iets te zeggen over zijn psychische eigenschap. - Operationalisering: welke psychische eigenschap nodig? Volledige & organisatie. - Als iemand slecht scoort= eigenschap is niet goed ontwikkeld. - Dus iemand zegt 'kan beter', & 20 items zeggen ... ## Vasuriener vipsychometrisch onderbouwde instrumenten - Belang onderbouwing test: goede theorie = minder tijd. - Criterium: weer gefundeerd. - Belangrijk: weer waarover de eigenschap in onderzoek gaat. - Bv: and gaat over is, maar wat is ia? - Bu: Quit Quitting: je belet niet meer dan de rest die je gegeven wordt. - Niet wet. gefundeerd + psychometrisch kwaliteitsvol = geen geldige uitspraken. ## Betrouwbaarheid - Standvastigheid vid meting - De test moet elke keer dezelfde uitkomst komen. ## Validiteit - De test meet wat hij zegt te meten. - Bv: een luidruchtige SA test, meet deze echt naar ia?