جزوه برنامه ریزی فرهنگی PDF

‫هطالعه هفهوم فزهنگ و اتعاد آن‬ ‫دکتز ههزدادنواتخش‬  ‫‪-‬تعزيف فزهنگ ( ‪)Culture definition‬‬ ‫اظ فط‪ ًٙٞ‬تٗبضيف ٔتٗسزي اضاي‪ ٝ‬قس‪ ٜ‬اؾت و‪ٔ ٝ‬تزب‪ٚ‬ظ اظ ‪ 160‬تٗطيف ٔي ثبقس و‪ ٝ‬ثًٗي اظ ايٗ تٗبضيف ٔف‪ْٟٛ‬‬ ‫ٖبْ ‪ ٚ‬ثطذي زيٍط ٔف‪ ْٟٛ‬...

‫هطالعه هفهوم فزهنگ و اتعاد آن‬ ‫دکتز ههزدادنواتخش‬  ‫‪-‬تعزيف فزهنگ ( ‪)Culture definition‬‬ ‫اظ فط‪ ًٙٞ‬تٗبضيف ٔتٗسزي اضاي‪ ٝ‬قس‪ ٜ‬اؾت و‪ٔ ٝ‬تزب‪ٚ‬ظ اظ ‪ 160‬تٗطيف ٔي ثبقس و‪ ٝ‬ثًٗي اظ ايٗ تٗبضيف ٔف‪ْٟٛ‬‬ ‫ٖبْ ‪ ٚ‬ثطذي زيٍط ٔف‪ ْٟٛ‬ذبني اظ ايٗ ‪ٚ‬اغ‪ ٜ‬ضا ث‪ ٝ‬زؾت ٔي ز‪ٙٞ‬س‪.‬يىي اظ ا‪ِٚ‬يٗ تٗبضيف ٘ؿجتبً ربٕٔ اظ فط‪ًٙٞ‬‬ ‫زض ؾبَ ‪ 1871‬ت‪ٛ‬ؾٍ تبيّ‪ٛ‬ض ( )‪E.B.Taylor‬اضاي‪ ٝ‬قس‪ ٜ‬اؾت‪ٕٞ(.‬بي‪.)1358 ،ٖٛ‬ايٗ ٔطزْ ق‪ٙ‬بؾي اٍّ٘يؿي‬ ‫اٖتمبز زاقت و‪ ٝ‬فط‪ٖ ًٙٞ‬جبضت اؾت اظ ٔزٕ‪ ٖٝٛ‬پيچيس‪ ٜ‬اي اظ ّٖ‪ ،ْٛ‬زا٘ف ‪ٞ‬ب‪ٙٞ ،‬ط‪ٞ‬ب‪ ،‬افىبض‪ ،‬اٖتمبزات‪ ،‬ل‪ٛ‬ا٘يٗ‬ ‫‪ٔ ٚ‬مطضات‪ ،‬آزاة ‪ ٚ‬ضؾ‪ ،ْٛ‬ؾ‪ٙ‬ت ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ث‪َٛ ٝ‬ض ذالن‪ ٝ‬وّي‪ ٝ‬آٔ‪ٛ‬ذت‪ٞ ٝ‬ب ‪ٖ ٚ‬بزاتي و‪ ٝ‬يه ا٘ؿبٖ ث‪ٖٛٙ ٝ‬اٖ ًٖ‪ٛ‬‬ ‫ربٔٗ‪ ٝ‬اذص ٔي و‪ٙ‬س‪.‬ث‪ ٝ‬اٖتمبز «ؾٕئط» ربٔٗ‪ ٝ‬ق‪ٙ‬بؼ أطيىبيي‪ ،‬فط‪ٔ ًٙٞ‬زٕ‪ ٖٝٛ‬آزاة ‪ ٚ‬ضؾ‪ ٚ ْٛ‬ؾ‪ٙ‬ت ‪ٞ‬ب ‪ٚ‬‬ ‫٘‪ٟ‬بز‪ٞ‬بي ارتٕبٖي اؾت‪.‬اؾپ‪ٙ‬ؿط زض وتبة ان‪ َٛ‬ربٔٗ‪ ٝ‬ق‪ٙ‬بؾي ذ‪ٛ‬ز اظ فط‪ ًٙٞ‬ث‪ٖٛٙ ٝ‬اٖ ٔحيٍ ف‪ٛ‬ق رؿٕب٘ي‬ ‫ا٘ؿبٖ يبز ٔي وطز ‪ ٚ‬زضنسز رسا ؾبذتٗ فط‪ ًٙٞ‬اظ ٖ‪ٛ‬أُ رؿٕب٘ي ‪َ ٚ‬جيٗي اؾت‪ٚ.‬ي اٖتمبز زاقت و‪ٔ ٝ‬حيٍ‬ ‫ف‪ٛ‬ق رؿٕب٘ي ذبل ا٘ؿبٖ اؾت زض حبِي و‪ ٝ‬ا٘ؿبٖ اظ ِحبِ ز‪ٔ ٚ‬حيٍ زيٍط (َجيٗي ‪ ٚ‬رؿٕب٘ي) ثب حي‪ٛ‬اٖ‬ ‫زاضاي ‪ٚ‬ر‪ٔ ٝ‬كتطن اؾت (ٔحؿ‪ٙ‬ي‪.)1375 ،‬قبيس الظْ ثبقس تٗبضيف ٌ‪٘ٛ‬بٌ‪٘ٛ‬ي ضا و‪ ٝ‬اظ فط‪ ًٙٞ‬اضاي‪ٌ ٝ‬طزيس‪ٜ‬‬ ‫اؾت ٖ‪ٛٙ‬اٖ وطز‪ ،‬تب ٔف‪ ْٟٛ‬زليك تطي اظ ايٗ پسيس‪ ٜ‬ش‪ٙٞ‬ي ‪٘ ٚ‬بّٕٔ‪ٛ‬ؼ ث‪ ٝ‬زؾت آيس‪.‬اظ تٗبضيف ف‪ٛ‬ق يه ‪ٚ‬ر‪ٝ‬‬ ‫ٔكتطن ٔي ت‪ٛ‬اٖ يبفت ‪ ٚ‬آٖ ‪ٚ‬ر‪ٛ‬ز ؾّؿّ‪ ٝ‬اي اظ ثب‪ٚ‬ض‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬اٖتمبزات ٖزيٗ قس‪ ٜ‬زض ا٘ؿبٖ اؾت و‪ ٝ‬يٕيط‬ ‫٘بذ‪ٛ‬زآٌب‪ ٜ‬ا‪ ٚ‬ضا ‪ٞ‬سايت ٔي و‪ٙ‬س ‪ ٚ‬ث‪ ٝ‬ل‪« َٛ‬ازٌبض قبيٗ» الي‪ٔ ٝ‬ه‪ٖٛٙ‬بت ‪ ٚ‬اثساٖبت‪ ،‬اضظـ ‪ٞ‬ب ‪ٔ ٚ‬فط‪ٚ‬يبت‬ ‫اؾبؾي ‪ٚ‬ر‪ٛ‬ز ا٘ؿبٖ ضا اقغبَ وطز‪ ٜ‬اؾت‪.‬‬ ‫‪-‬عنصز فزهنگی (يا ويژگی فزهنگی) ( ‪)Cultural Characteristics‬‬ ‫ٖ‪ٙ‬هط فط‪ٍٙٞ‬ي‪ ،‬و‪ٛ‬چهتطيٗ ‪ٚ‬احس يه فط‪ ًٙٞ‬اؾت‪ٖٙ.‬هط فط‪ٍٙٞ‬ي اظ يه رعء يب ثركي و‪ ٝ‬ث‪ٖٙ ٝ‬بنط ‪ٚ‬‬ ‫ثرف‪ٞ‬بي زيٍط تمؿيٓپصيط ٘يؿت تكىيُ قس‪ ٜ‬اؾت‪.‬ثطذي ٖ‪ٙ‬بنط فط‪ٍٙٞ‬ي‪ ،‬ثيف اظ يه قيء ؾبز‪٘ ٜ‬يؿت‪ٔ ،‬خالً‬ ‫يه اٍ٘كتط‪ ،‬ليچي يب ٖهب‪ ،‬أب ٖ‪ٙ‬بنط زيٍطي ٘يع ‪ٞ‬ؿت و‪ٔ ٝ‬بزي ٘ج‪ٛ‬ز‪ ،ٜ‬ثّى‪ٕٝ٘ٛ٘ ٝ‬اي اظ ضفتبض اؾت‪ٔ ،‬ب٘‪ٙ‬س زؾت‬ ‫زازٖ‪ ،‬ؾالْ وطزٖ‪ٕ٘ ٚ ،‬بظ ٌعاضزٖ‪.‬اقيبء زؾت‪ ٝ‬ا‪ َٚ‬ضا ٖ‪ٙ‬بنط ٔبزي‪ ٚ ،‬زؾت‪ ٝ‬ز‪ ْٚ‬ضا ٖ‪ٙ‬بنط غيطٔبزي فط‪ًٙٞ‬‬ ‫ٔي٘بٔ‪ٙ‬س‪.‬‬ ‫ثطذي زيٍط زض تٗطيف ٖ‪ٙ‬هط فط‪ٍٙٞ‬ي ٌفت‪ٝ‬ا٘س‪ٚ« :‬يػٌي يب ٖ‪ٙ‬بنط فط‪ٍٙٞ‬ي‪ ،‬و‪ٛ‬چهتطيٗ رعء فط‪ ًٙٞ‬اؾت و‪ٝ‬‬ ‫اٌط تزعي‪ ٝ‬ق‪ٛ‬ز‪ ،‬زيٍط ثركي اظ فط‪ٍٙٞ‬ي ٘ر‪ٛ‬ا‪ٞ‬س ث‪ٛ‬ز‪».‬‬  ‫‪ -‬تزکیة فزهنگی (‪)Cultural Composition‬‬ ‫ٔزٕ‪ ٖٝٛ‬چ‪ٙ‬س ٖ‪ٙ‬هط و‪ ٝ‬زض يه ٔ‪ٛ‬ي‪ٔ ٔٛ‬كتطن وبضوطزقبٖ زض يه ر‪ٟ‬ت ‪ ٚ‬ث‪ ٝ‬يه ٔ‪ٛٓٙ‬ض ثبقس‪ ،‬يه تطويت‬ ‫فط‪ٍٙٞ‬ي ضا تكىيُ ٔي ز‪ٞ‬س‪ٔ.‬خال ثبضؾ‪ٙ‬ع زض ُٔبِٗ‪" ٝ‬تطويت فط‪ٍٙٞ‬ي" لجبئُ پ‪ٛ‬ئ‪ ٝ‬ثّ‪ٖٙ *ٛ‬بنط تكطيفبت ٔص‪ٞ‬جي‬ ‫ضا ثسيٗ ٘ح‪ ٛ‬تمؿيٓ ث‪ٙ‬سي ٔي و‪ٙ‬س‪:‬‬ ‫‪ -1‬زٖب ‪ ٚ‬لطثب٘ي قبُٔ‪ :‬شوط‪ ،‬چ‪ٛ‬ة ‪ٞ‬بي زٖب‪ ،‬آضز ‪ ٚ‬غصاي ٔمسؼ‪.‬‬ ‫‪ٚ -2‬ؾبيُ ٔتجطو‪ ٝ‬قبُٔ‪ٔ :‬بؾه‪ ،‬ته‪ٛ‬يط ‪ ٚ‬ؾ‪ٞ ًٙ‬بي تجطن‪.‬‬ ‫‪ٙٔ -3‬بؾه قبُٔ‪ :‬آ‪ٚ‬اظ ‪ ٚ‬ضلم ٔص‪ٞ‬جي‪ٔ ،‬ؿبثمبت‪ ،‬ض‪ٚ‬ظ‪ ،ٜ‬تُ‪ٟ‬يط‪.‬‬ ‫‪ٔ -4‬ىبٖ تكطيفبت قبُٔ‪ٗٔ :‬جس‪ ،‬ر‪ٟ‬بت ا٘زبْ ٔطاؾٓ‪ ،‬ربي ‪ٚ‬ؾبيُ ٔ‪ٛ‬ؾيمي‪ ،‬اٖساز ٔمسؼ‪.‬‬ ‫ زض ٔ‪ٛ‬ضز تطويت فط‪ٍٙٞ‬ي اَبق غصاذ‪ٛ‬ضي‪ٖٙ ،‬بنط ظيط يبزآ‪ٚ‬ضي ٔي ق‪ٛ‬ز‪:‬‬ ‫‪ْ -1‬ط‪ٚ‬ف ‪ٚ ٚ‬ؾبيُ غصاذ‪ٛ‬ضي‪.‬‬ ‫‪ -2‬ا٘‪ٛ‬أ غصا‪ٞ‬بي ٔتسا‪.َٚ‬‬ ‫‪ -3‬آزاة غصا ذ‪ٛ‬ضزٖ ‪ ٚ‬تٗبضفبت ‪ ٚ‬تكطيفبت‪.‬‬ ‫ ايٗ ٖ‪ٙ‬بنط ‪ ٚ‬تطويت ‪ٞ‬ب ٔي ت‪ٛ‬ا٘س ث‪ٙ‬ب ثط ؾّيم‪ ٚ ٝ‬زيسٌب‪ٔ ٜ‬حمك تغييط يبثس ‪ ٚ‬ايٗ ارعا ‪ ٚ‬تمؿيٓ ث‪ٙ‬سي ‪ٞ‬ب‬ ‫ضا زض ‪ ٕٝٞ‬ي تحميمبت فط‪ٍٙٞ‬ي ٔي ت‪ٛ‬اٖ زض ٘ٓط ٌطفت‪".‬‬ ‫‪-‬هناطق فزهنگی (‪)CulturalAreas‬‬ ‫ ثطاي ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي ‪ ٚ‬ارطاي َطح ‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي‪ ،‬تمؿيٓ ث‪ٙ‬سي ‪ ٚ‬ق‪ٙ‬بذت ٔ‪ٙ‬بَك فط‪ٍٙٞ‬ي ر‪ٟ‬بٖ يط‪ٚ‬ضت‬ ‫زاضز‪.‬‬ ‫ ٔكتطوبت فط‪ٍٙٞ‬ي ‪ٞ‬ط ربٔٗ‪ ٝ‬ـ قبُٔ ظثبٖ‪ ،‬زيٗ‪ ،‬ذٍ‪ ،‬آزاة ‪ ٚ‬ضؾ‪ ٚ ْٛ‬ؾبيط ٔكتطوبت تبضيري‪٘ ،‬ػازي‪،‬‬ ‫رغطافيبيي ـ اظ ٖ‪ٛ‬أُ ٔ‪ ٟٓ‬تكىيُ ز‪ٙٞ‬س‪ ٜ‬ي ٔ‪ٙ‬بَك فط‪ ٍٙٞ‬ي ث‪ ٝ‬قٕبض ٔي آي‪ٙ‬س‪.‬‬  ‫ زض ثرف فٗبِيت ‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي ثيٗ إِّّي‪ ،‬زؾت ا٘سضوبضاٖ اغّت ز٘جبِ‪ ٝ‬ض‪ ٚ‬ثرف ‪ٞ‬بي ؾيبؾي ‪ٚ‬‬ ‫التهبزي ث‪ٛ‬ز‪ ٜ‬ا٘س و‪ ٝ‬ر‪ٟ‬بٖ ضا اظ آٖ زيسٌب‪ٞ ٜ‬ب تمؿيٓ ث‪ٙ‬سي وطز‪ ٚ ،ٜ‬وٕتط ث‪ ٝ‬زؾت‪ ٝ‬ث‪ٙ‬سي ‪ ٚ‬ثبفت فط‪ٍٙٞ‬ي‬ ‫وك‪ٛ‬ض‪ٞ‬ب ٖ‪ٙ‬بيت زاقت‪ ٝ‬ا٘س‪.‬‬ ‫ زض ٘تيز‪ٔ ٝ‬كىالتي ٘ٓيط ٖسْ وبضآيي‪ ،‬تكىيالت ٔ‪ٛ‬اظي‪ ،‬ا٘زبْ آظٔبيف ‪ ٚ‬ذُب‪ٞ‬بي ٔىطض ‪ ٚ‬چ‪ٙ‬سثبض‪ٜ‬‬ ‫وبضي ‪ٞ‬بي فطا‪ٚ‬اٖ زض ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي ‪ ٚ‬ارطاي َطح ‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي ثيٗ إِّّي ث‪ٛ‬ر‪ٛ‬ز آٔس‪ ٜ‬اؾت‪.‬‬ ‫ اٌط چ‪ ٝ‬زض تكىيُ ٔ‪ٙ‬بَك فط‪ٍٙٞ‬ي ض‪ٚ‬يساز‪ٞ‬بي ؾيبؾي ‪ ٚ‬تبضيري ‪ٖٛ ٚ‬أُ رغطافيبيي تبحيط ٔؿتميٕي‬ ‫زاقت‪ ٝ‬ا٘س‪ ،‬أب ٖ‪ٛ‬أُ ٔكتطن؛ ٘ٓيط ظثبٖ‪ ،‬زيٗ ‪ ٚ‬ؾبيط ٔ‪ٛ‬اضز يبز قس‪ ٜ‬اظ ٖ‪ٙ‬بنط انّي تكىيُ ٔ‪ُٙ‬م‪ ٝ‬ي‬ ‫فط‪ٍٙٞ‬ي (ّٖي ضغٓ پطاو‪ٙ‬سٌي رغطافيبيي ‪ ٚ‬يب افتطاق ٔ‪ٙ‬بفٕ ؾيبؾي ‪ ٚ‬التهبزي) ث‪ٛ‬ز‪ ٜ‬ا٘س‪.‬‬ ‫ ثطاي ٔخبَ‪ :‬وك‪ٛ‬ض‪ٞ‬بيي ‪ ٓٞ‬چ‪ ٖٛ‬اٍّ٘ؿتبٖ‪ ،‬ايطِ‪ٙ‬س‪ ،‬اتبظ‪٘ٚ‬ي‪ ،‬وب٘بزا‪ ،‬آفطيمبي ر‪ٛٙ‬ثي‪ ،‬اؾتطاِيب ‪ ٚ‬ظال٘س٘‪ ،ٛ‬ثب‬ ‫‪ٚ‬ر‪ٛ‬ز لطاض زاقتٗ زض لبض‪ٞ ٜ‬بي ٔرتّف اظ اقتطان فط‪ٍٙٞ‬ي ٔكرهي ثطذ‪ٛ‬ضزاض٘س‪.‬‬ ‫ ث‪ٙ‬بثطايٗ وك‪ٛ‬ض «ٔىعيه» ٔي ت‪ٛ‬ا٘س ٔخبَ ‪ٚ‬ايح تطي ثطاي ٔب ثبقس و‪ ٝ‬اظ ٘ٓط رغطافيبيي آٖ وك‪ٛ‬ض زض‬ ‫ٔ‪ُٙ‬م‪ ٝ‬ي أطيىبي قٕبِي ‪ٚ‬الٕ قس‪ ًٖٛ ٚ ٜ‬پيٕبٖ التهبزي «٘فتب»‪ 1‬اؾت‪ ،‬أب ثربَط ٔرتهبت فط‪ٍٙٞ‬ي‬ ‫‪ ٚ‬تبضيري ث‪ُٙٔ ٝ‬م‪ ٝ‬ي أطيىبي التيٗ‪ 2‬تّٗك زاضز‪.‬‬ ‫ اظ آ٘زب و‪ ٝ‬ثيبٖ ٔجبحج ّٖٕي (ذه‪ٛ‬نب زض ظٔي‪ ٝٙ‬ي أ‪ٛ‬ض ارتٕبٖي) اظ يه ؾ‪٘ ٛ‬يبظ ث‪ ٝ‬تٗطيف ٔمسٔبتي‬ ‫‪ُٔ ٚ‬بِٗ‪ ٝ‬ي پيف فطو ‪ٞ‬بي ٔ‪ٛ‬ضز ت‪ٛ‬افك ا٘سيكٕ‪ٙ‬ساٖ ‪ٔ ٚ‬حمميٗ (ثب زيسٌب‪ٞ ٜ‬بي ٔتفب‪ٚ‬ت ‪ ٚ‬يب ٔتفك‬ ‫اِطأي) زاضز‪ ٚ ،‬اظ ؾ‪ٛ‬ي زيٍط پطزاذتٗ ث‪ٔ ٝ‬ؿبيُ ‪ٛٔ ٚ‬ي‪ٖٛ‬بت وّي؛ ٘ٓيط ٔجحج «تمؿيٓ ث‪ٙ‬سي فط‪ٍٙٞ‬ي»‬ ‫زض ايٗ ٔمبَ ٕ٘ي ٌ‪ٙ‬زس (‪ ٚ‬ثبيس ٔؿتمالً ٔ‪ٛ‬ضز تزعي‪ ٚ ٝ‬تحّيُ لطاض ٌيطز)؛ ِصا الظْ اؾت ثب ثطضؾي‬ ‫يىبيه ٔ‪ٙ‬بَك فط‪ٍٙٞ‬ي‪٘ ،‬تبيذ وّي اؾترطاد ٌطزز‪.‬‬ ‫‪ -‬تاخز فزهنگی(‪)Cultural Lag‬‬ ‫ انُالح " "‪Cultural Lag‬ث‪ٗٔ ٝ‬ب٘ي تأذط فط‪ٍٙٞ‬ي‪ٖ ،‬متٔب٘سٌي فط‪ٍٙٞ‬ي‪ٚ ،‬اپؽ ٔب٘سٌي فط‪ٍٙٞ‬ي يب‬ ‫زيطوطز فط‪ٍٙٞ‬ي تطرٕ‪ ٝ‬قس‪ ٜ‬اؾت‪.‬تأذط فط‪ٍٙٞ‬ي يىي اظ ٘ىت‪ٞٝ‬بي ٔ‪ ٟٓ‬پ‪ٛ‬يبييق‪ٙ‬بؾي فط‪ٍٙٞ‬ي اؾت‪ٚ ،‬‬ ‫زض انُالح ٘‪ٖٛ‬ي ٖسْ تٗبزَ فط‪ٍٙٞ‬ي ث‪ ٝ‬حؿبة ٔيآيس ‪ ٚ‬ث‪ٙٗٔ ٝ‬بي تٕبيع ارعا يه فط‪ ًٙٞ‬اظ ٘ٓط‬ ‫آ‪ ًٙٞ‬حطوت آ٘بٖ اؾت‪.‬زض ‪ٚ‬الٕ ثًٗي اظ ٖ‪ٙ‬بنط فط‪ٓ٘ ،ًٙٞ‬يط ظيطؾبذت يب ف‪ ٚ ٖٛٙ‬اثعاض‪ٞ‬بي ٔبزي‬ ‫ظ‪ٚ‬زتط اظ ا٘سيك‪ٞٝ‬ب ‪ٖ ٚ‬مبيس يب ؾبظٔبٖ‪ٞ‬بي ارتٕبٖي زٌطٌ‪ٔ ٖٛ‬يق‪٘ٛ‬س‪.‬ثسيٗؾبٖ زض زض‪ ٖٚ‬يه فط‪،ًٙٞ‬‬ ‫ارعا اظ يىسيٍط رسا ‪ٌ ٚ‬ب‪ ٜ‬ثيٍب٘‪ٔ ٝ‬يق‪٘ٛ‬س‪.‬زض احط ايٗ تغييط يب پيكطفت (انُالح پيكطفت ضا زض ٔ‪ٛ‬ضز‬ ‫فط‪ٔ ًٙٞ‬بزي ٔيت‪ٛ‬اٖ ث‪ ٝ‬وبض ثطز) ٘بثؿبٔب٘ي ‪٘ ٚ‬ب‪ٕٞ‬ب‪ٍٙٞ‬ي زض ٔزٕ‪ ٖٝٛ‬آٖ تطويت فط‪ٍٙٞ‬ي ث‪ٚ ٝ‬ر‪ٛ‬ز آيس‪.‬‬ ‫ايٗ ٖسْ ‪ٕٞ‬ب‪ٍٙٞ‬ي زض تغييط ٖ‪ٙ‬هط‪ ٞ‬بي يه تطويت فط‪ٍٙٞ‬ي ضا پؽافتبزٌي فط‪ٍٙٞ‬ي ٌ‪ٛ‬ي‪ٙ‬س‪.‬‬ ‫ تبذط فط‪ٍٙٞ‬ي ٔف‪ٟٔٛ‬ي اؾت و‪ ٝ‬ت‪ٛ‬ؾٍ ‪ٚ‬يّيبْ اٌجطٖ (‪William Fielding Ogburn: 1886-‬‬ ‫)‪1959‬ربٔٗ‪ٝ‬ق‪ٙ‬بؼ أطيىبيي ُٔطح ٌطزيس‪.‬تبذط فط‪ٍٙٞ‬ي‪ ،‬زض ٘ٓطي‪ ٝ‬اٌجطٖ ثب ٔف‪ ْٟٛ‬تُجيك ثب ٔحيٍ‬ ‫رسيس ‪ٕٞ‬طا‪ ٜ‬اؾت‪.‬ؾبظـ ‪ ٚ‬تُبثك ارتٕبٖي ث‪ ٝ‬ز‪ ٚ‬قىُ لبثُ ته‪ٛ‬ض اؾت‪ :‬يىي ؾبظـ ‪ ٚ‬تُبثك ا٘ؿبٖ‬ ‫ثب فط‪ ٚ ،ًٙٞ‬زيٍطي ‪ٕٞ‬ب‪ٍٙٞ‬ي ‪ ٚ‬ؾبظـ ٔيبٖ لؿٕت‪ٞ‬بي ٔرتّف يه فط‪ ًٙٞ‬اؾت‪ٓ٘.‬طي‪ ٝ‬تبذط‬ ‫فط‪ٍٙٞ‬ي اٌجطٖ‪ٔ ،‬طث‪ ٌٛ‬ث‪ ٝ‬حبِت ز‪ ْٚ‬يٗ‪ٙ‬ي ٔكىُ تُجيك لؿٕت‪ٞ‬بي ٔرتّف يه فط‪ ًٙٞ‬اؾت‪ ،‬و‪ ٝ‬ث‪ٝ‬‬ ‫ّٖت ؾطٖت تغييط ‪ ٚ‬تح‪ َٛ‬اظ يىسيٍط رسا قس‪ٜ‬ا٘س‪.‬لؿٕت‪ٞ‬بي ٔرتّف يه فط‪ٖٙ( ًٙٞ‬بنط ٔبزي ‪ٚ‬‬ ‫ٔٗ‪ٛٙ‬ي فط‪ )ًٙٞ‬ث‪ ٝ‬يه ؾ‪ٙ‬ت ‪ ٚ‬آ‪ ًٙٞ‬تغييط ٕ٘يو‪ٙٙ‬س‪.‬‬ ‫‪-‬استحاله فزهنگی (‪)Cultural Diffision‬‬ ‫ فط‪ٞ ًٙٞ‬ط ّٔتي زغ حيبت آٖ ٔطزْ ‪ ٚ‬ربٔٗ‪ ٝ‬اؾت و‪ ٝ‬ثط فطاظ لّ‪ٞ ٝ‬ؿتي يه ّٔت ث‪ٙ‬ب ٔي ق‪ٛ‬ز‪ ،‬فط‪ًٙٞ‬‬ ‫ٔب٘سٌبضتطيٗ ‪ٚ‬ر‪ ٝ‬ظ٘سٌي ثكط اؾت ‪ ٚ‬زض تٗطيف آٖ ثبيس ٌفت‪" :‬فط‪ٖ ًٙٞ‬جبضت اؾت اظ‪ٔ :‬زٕ‪ ٖٝٛ‬اي‬ ‫اظ ٔٗبضف‪ ،‬اٖتمبزات‪ ،‬اذالق ‪ ٚ‬آزاة ‪ ٚ‬ضؾ‪ ْٛ‬يه ّٔت"‪.‬‬ ‫ ٔ‪ٛٓٙ‬ض اظ اؾتحبِ‪ ٝ‬فط‪ٍٙٞ‬ي؛ تالـ زقٕ‪ٙ‬بٖ يه ّٔت ثطاي ٌطفتٗ اٖتمبزات ‪ ٚ‬اضظـ ‪ٞ‬بي ٔطزْ آٖ‬ ‫ربٔٗ‪ ٝ‬اؾت‪ٔ.‬طزٔي و‪ ٝ‬ثب پكت‪ٛ‬ا٘‪ ٝ‬اٖمبزات زي‪ٙ‬ي ‪ّٔ ٚ‬ي ذ‪ٛ‬ز ؾطٔبي‪ٖٓ ٝ‬يٕي اظ فط‪ ٚ ًٙٞ‬زؾت‬ ‫آ‪ٚ‬ضز‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي ضا ثب ذ‪ٛ‬ز زاض٘س‪.‬ايٗ فط‪ ًٙٞ‬و‪ ٝ‬ثط اؾبؼ اٖتمبزات زي‪ٙ‬ي ٔطزْ قىُ ٌطفت‪ ٚ ٝ‬ثبٖج‬ ‫تطلي ‪ ٚ‬تٗبِي آ٘‪ٟ‬ب قس‪ٔ ٚ ٜ‬ي ق‪ٛ‬ز‪ ،‬زقٕٗ تالـ ٔي و‪ٙ‬س تب ث‪ ٝ‬قي‪ٞ ٜٛ‬بي ٌ‪٘ٛ‬بٌ‪ ،ٖٛ‬ث‪ ٝ‬ر‪ ًٙ‬فط‪ٍٙٞ‬ي‬ ‫آ٘بٖ ضفت‪ ٚ ٝ‬فط‪ ًٙٞ‬آ٘بٖ ضا ٔ‪ٛ‬ضز ‪ٞ‬ز‪ ْٛ‬لطاض زاز‪ ٚ ،ٜ‬ثب تغييط فط‪ ًٙٞ‬آ٘بٖ آٖ ّٔت ضا اظ پبي زض آ‪ٚ‬ضز‪،‬‬ ‫فط‪ ًٙٞ‬آ٘بٖ ضا و‪ ٝ‬زض ‪ٚ‬الٕ ‪ٛٞ‬يت آٖ ّٔت اؾت اظ آ٘‪ٟ‬ب ٌطفت‪ ٚ ٝ‬فط‪ ًٙٞ‬زَ ذ‪ٛ‬ا‪ ٜ‬ذ‪ٛ‬ز ضا ربيٍعيٗ آٖ‬ ‫ٔي و‪ٙ‬س زض ٘تيز‪ٔ ٝ‬طزْ ثي ‪ٛٞ‬يت قس‪ ٜ‬فط‪ٍٙٞ‬ي ‪ٚ‬اضزاتي ربيٍعيٗ آٖ ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س قس ‪ ٚ‬زض ‪ٚ‬الٕ ٘‪ٖٛ‬ي‬ ‫ثطا٘ساضي اؾت و‪ٚ ٝ‬اثؿتٍي ‪ٞ‬بي زيٍط ضا ث‪ ٝ‬ز٘جبَ زاضز‪.‬‬  ‫‪-‬فزهنگ پذيزی (‪)Acculturation‬‬ ‫يىي اظ ٔؿبيُ اؾبؾي ‪ ٚ‬ث‪ٙ‬يبزي‪ ،‬ثره‪ٛ‬ل زض ر‪ٟ‬بٖ أط‪ٚ‬ظ ٔؿئّ‪ ٝ‬فط‪ ٚ ًٙٞ‬فط‪ ًٙٞ‬پصيط ٔي ثبقس‪.‬ايٗ ٔ‪ٛ‬ي‪ٔٛ‬‬ ‫٘‪ ٝ‬ت‪ٟٙ‬ب ث‪ ٝ‬زِيُ اي‪ٙ‬ى‪ ٝ‬انبِت ‪ٛٞ ٚ‬يت ّٔت ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ا٘ؿب٘‪ٟ‬ب ثط اؾبؼ فط‪ٍٙٞ‬ي و‪ ٝ‬زاضا ‪ٞ‬ؿت‪ٙ‬س لبثُ تٗطيف ‪ ٚ‬ثيبٖ ٔي‬ ‫ثبقس؛ ثّى‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬زِيُ ا‪ٕٞ‬يت ‪٘ ٚ‬مف فط‪ ٚ ًٙٞ‬فط‪ ًٙٞ‬پصيطي زض ثمبء ‪ ٚ‬چٍ‪ٍ٘ٛ‬ي ظيؿت ا٘ؿب٘‪ٟ‬ب ‪ ٚ‬تٗبُٔ ر‪ٛ‬إٔ‬ ‫ا٘ؿب٘ي ٘يع زاضاي ا‪ٕٞ‬يت ٔي ثبقس‪.‬قبيس يىي اظ زاليُ اؾبؾي و‪ ٝ‬ربٔٗ‪ ٝ‬ق‪ٙ‬بؾبٖ‪ٔ ،‬طزْ ق‪ٙ‬بؾبٖ ‪ ٚ‬فط‪ًٙٞ‬‬ ‫ق‪ٙ‬بؾبٖ ث‪ ٝ‬ايٗ ٔ‪ٛ‬ي‪ ٔٛ‬ض‪ٚ‬ي آ‪ٚ‬ضز‪ ٜ‬ا٘س ‪ٕٞ‬يٗ ٘ىبت ث‪ٛ‬ز‪ ٜ‬ثبقس‪.‬ثس‪ ٖٚ‬تطزيس و‪ ٝ‬أط‪ٚ‬ظ زض ربٔٗ‪ ٝ‬ثحطاٖ ظز‪ٔ ٜ‬ب و‪ٝ‬‬ ‫زض حبَ قىُ ٌيطي ض‪٘ٚ‬س تبظ‪ ٜ‬اي اظ ‪ٛٞ‬يت ارتٕبٖي ‪ ٚ‬فط‪ٍٙٞ‬ي اؾت ت‪ٛ‬ر‪ ٝ‬ث‪ٔ ٝ‬جبحج فط‪ٍٙٞ‬ي اظ ا‪ٕٞ‬يت ف‪ٛ‬ق‬ ‫اِٗبز‪ ٜ‬اي ثطذ‪ٛ‬ضزاض ٔي ثبقس‪.‬حميمت آ٘ؿت و‪ ٝ‬ثس‪ ٖٚ‬ض‪ٚ‬ي وطز فط‪ٍٙٞ‬ي ث‪ٔ ٝ‬ؿبيُ ارتٕبٖي ‪ ٚ‬ؾيبؾي ‪ٚ‬‬ ‫التهبزي‪ٕ٘ ،‬ي ت‪ٛ‬اٖ اظ چبِف ‪ٞ‬بي ٔ‪ٛ‬ر‪ٛ‬ز ثٍ‪ ٝ٘ٛ‬اي ؾبِٓ ‪ ٚ‬أيس‪ٚ‬اضا٘‪ٖ ٝ‬ج‪ٛ‬ض ٕ٘‪ٛ‬ز‪.‬فط‪ٖ ًٙٞ‬بُٔ ا٘ؿزبْ ؾيؿتٓ‬ ‫‪ ٚ‬ثرف ‪ٞ‬بي ٔرتّف ربٔٗ‪ ٝ‬اؾت‪.‬ربٔٗ‪ ٝ‬ا٘ؿب٘ي ‪ ٚ‬فط‪ٙٔ ًٙٞ‬جٗج اظ آٖ ث‪ ٝ‬لسضي تبفت‪ ٚ ٝ‬ثبفت‪ٞ ٓٞ ٝ‬ؿت‪ٙ‬س و‪ٝ‬‬ ‫رسايي ثيٗ آ٘‪ٟ‬ب ٔكىُ اؾت‪.‬ايٗ ز‪ ٚ‬الظْ ‪ّٔ ٚ‬ع‪ٕٞ ْٚ‬سيٍط٘س‪.‬فط‪ٛٞ ًٙٞ‬يت ارتٕبٖي ‪ ٚ‬قرهيت اؾبؾي‬ ‫ربٔٗ‪ ٝ‬اؾت و‪ ٝ‬ثس‪ ٖٚ‬قه حبُٔ تًبز‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ؾطٔبي‪ٞ ٝ‬بيي اؾت و‪ ٝ‬ثط احط آٖ‪ٛٞ ،‬يت رسيس قىُ ٔي ٌيطز‪.‬‬ ‫فط‪ٔ ًٙٞ‬ي ت‪ٛ‬ا٘س ثرف ‪ٞ‬بي ٔرتّف ربٔٗ‪ ٝ‬ضا ث‪ٔ ٓٞ ٝ‬تهُ و‪ٙ‬س ‪ ٚ‬ثبٖج ث‪ٚ ٝ‬ر‪ٛ‬ز آٔسٖ ٍ٘طق‪ٟ‬بي رسيس ‪ٚ‬‬ ‫‪ٕٞ‬جؿتٍي ‪ٞ‬بي ا٘ؿب٘ي ق‪ٛ‬ز‪.‬زض ايٗ ٔيبٖ يىي اظ ٔ‪ٛ‬اضزي و‪ ٝ‬زض ٖطن‪ ٝ‬فط‪ ًٙٞ‬ثؿيبض ٔ‪ ٟٓ‬ث‪ٓ٘ ٝ‬ط ٔي ضؾس‪،‬‬ ‫ٔ‪ٛ‬ي‪ ٔٛ‬فط‪ ًٙٞ‬پصيطي ٔي ثبقس‪.‬فط‪ ًٙٞ‬پصيطي رطيب٘ي اؾت و‪ ٝ‬فطز ضا ٖٕيمبً ‪ ٚ‬اظ ‪ٞ‬ط ِحبِ ثب فط‪ ًٙٞ‬ربٔٗ‪ٝ‬‬ ‫‪ٕٞ‬ب٘‪ٙ‬س ٔي و‪ٙ‬س‪ٕٞ ،‬بُ٘‪ٛ‬ض و‪ ٝ‬ربٔٗ‪ ٝ‬پصيطي فطز ضا وٕب ثيف ثب ‪ٙٞ‬زبض‪ٞ‬بي ارتٕبٖي آق‪ٙ‬ب ‪ ٚ‬ؾبظٌبض ٔي ٌطزا٘س‪.‬‬ ‫‪ٞ‬ط ا٘ؿب٘ي ث‪ٔ ٝ‬حى ت‪ِٛ‬س‪ ،‬اظ ‪ٕٞ‬بٖ آغبظيٗ ٔطاحُ حيبت ثي اذتيبض زض رطيبٖ فط‪ ًٙٞ‬پصيطي ‪ ٚ‬ربٔٗ‪ ٝ‬پصيطي‬ ‫لطاض ٔي ٌيطز‪ ،‬ثب ثعضي قسٖ ‪ ٚ‬ضقسقرهيت فطز‪ٚ ،‬ي زض احط اضتجبٌ ‪ ٚ‬تٗبُٔ ثب ٔحيٍ پيطأ‪٘ٛ‬ي ذ‪ٛ‬ز ٕٔىٗ‬ ‫اؾت ثب فط‪ٞ ًٙٞ‬بي ٘‪ٛ‬ي ٔ‪ٛ‬ار‪ ٝ‬ق‪ٛ‬ز‪ ،‬زض ايٗ ن‪ٛ‬ضت ‪ٚ‬ي ذ‪ٛ‬ز ضا ٘بٌعيط اظ فط‪ ًٙٞ‬پصيطي ٔي يبثس‪.‬ض‪٘ٚ‬س‬ ‫فط‪ ًٙٞ‬پصيطي و‪ ٝ‬اظفطز ٘‪ ٛ‬ت‪ِٛ‬س آغبظ ٔي ٌطزز ثب ضقس فطز ‪ ٚ‬پيسايف ربٔٗ‪ ٚ ٝ‬فطاي‪ٙ‬س ‪ٞ‬بي ظيؿت رٕٗي پيچيس‪ٜ‬‬ ‫تط ٔي ق‪ٛ‬ز‪.‬فط‪ ًٙٞ‬پصيطي‪ ،‬زض يه ٔٗ‪ٙ‬ي‪ ،‬ذ‪ٌٛ‬يطي ثب فط‪ ًٙٞ‬ربٔٗ‪ ٚ ٝ‬زض ٔٗ‪ٙ‬بي زيٍط پصيطـ فط‪ٚ ٛ٘ ًٙٞ‬‬ ‫َطز فط‪ ًٙٞ‬پيكيٗ ضا ٔي ضؾب٘س‪.‬فط‪ ًٙٞ‬پصيطي ثط اؾبؼ ٔٗيبض‪ٞ‬بيي چ‪ ٖٛ‬ؾُح فط‪ ًٙٞ‬پصيطي‪ ،‬ت‪ٚ ٔٛٙ‬تٗسز‬ ‫ٌط‪ٟٞٚ‬بي ارتٕبٖي‪ٌ ،‬ؿتطز‪ ٜ‬ث‪ٛ‬زٖ يب ٔحس‪ٚ‬ز ث‪ٛ‬زٖ ٌط‪ٟٞٚ‬بي يبز قس‪َ ،ٜ‬طظ تّمي ٌط‪ٟٞٚ‬بي ارتٕبٖي اظ يىسيٍط‬ ‫تحمك ٔي يبثس‬ ‫ٔحيٍ فط‪ٍٙٞ‬ى اظ ٘‪ٟ‬بز‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ؾبيط ٘يط‪ٞٚ‬بيى تكىيُ‬ ‫‪-‬هحیط فزهنگی ( ‪)Cultural Sphere‬‬ ‫ٔىق‪ٛ‬ز و‪ ٝ‬اضظـ‪ٞ‬بى اؾبؾي‪ ،‬ازضاوبت‪ ،‬ضرحبٖ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ضفتبض‪ٞ‬بى ربٔٗ‪ ٝ‬ضا تحت تأحيط لطاض ٔىز‪ٙٞ‬س‪ٔ.‬طزْ زض يه‬ ‫ربٔٗ‪ٗٔ ٝ‬يٗ‪ ،‬پط‪ٚ‬ضـ ٔىيبث‪ٙ‬س ‪ ٚ‬ثعضي ٔىق‪٘ٛ‬س‪ ،‬ربٔٗ‪ٝ‬اى و‪ ٝ‬اٖتمبزات ‪ ٚ‬اضظـ‪ٞ‬بى اؾبؾى آ٘بٖ ضا قىُ‬ ‫ٔىز‪ٞ‬س‪.‬آ٘‪ٟ‬ب ر‪ٟ‬ب٘ى ضا ثطاى ذ‪ٛ‬ز تطؾيٓ ٔىو‪ٙٙ‬س و‪ ٝ‬تٗييٗو‪ٙٙ‬س‪ ٜ‬ض‪ٚ‬اثٍ آ٘‪ٟ‬ب ثب ذ‪ٛ‬ز ‪ ٚ‬زيٍطاٖ اؾت‪.‬‬ ‫‪-‬فزهنگ پذيزی هستقین و غیز هستقین ( ‪Direct& Indirect‬‬ ‫‪ )Acculturalization‬زض ثيبٖ فط‪ٍٙٞ‬ي قسٖ ا٘ؿبٖ و‪ٔ ٝ‬مسٔ‪ ٝ‬اي ثط فط‪ ًٙٞ‬پصيطي ٔي ثبقس ٌفت‪ ٝ‬قس‪ٜ‬‬ ‫اؾت و‪ ٝ‬فط‪ٍٙٞ‬ي قسٖ يٗ‪ٙ‬ي ‪ٕٞ‬ب‪ٍٙٞ‬ي ‪ ٚ‬اُ٘جبق فطز ثب وّي‪ ٝ‬قطايٍ ‪ ٚ‬ذه‪ٛ‬نيبت فط‪ٍٙٞ‬ي اؾت‪.‬ايٗ فطاي‪ٙ‬س‬ ‫ٕٔٗ‪ٛ‬الً ث‪ ٝ‬ز‪ ٚ‬ن‪ٛ‬ضت تحمك ٔي يبثس‪ :‬ا‪ َٚ‬ثه‪ٛ‬ضت َجيٗي ‪ ٚ‬تسضيزي و‪ٕٞ ٝ‬بٖ ضقس افطاز زض زاذُ قطايٍ‬ ‫فط‪ٍٙٞ‬ي ذبل اؾت ‪.‬‬ ‫ ز‪ ْٚ‬ثه‪ٛ‬ضت تاللي ز‪ ٚ‬فط‪ ًٙٞ‬و‪ ٝ‬ثُطق ٔرتّف ٕٔىٗ اؾت ن‪ٛ‬ضت ٌيطز ‪.‬فط‪ ًٙٞ‬زض ثطٌيط٘س‪ ٜ‬تٕبْ‬ ‫چيع‪ٞ‬بيي اؾت و‪ٔ ٝ‬ب اظ ٔطزْ زيٍط ٔي آٔ‪ٛ‬ظيٓ ‪ ٚ‬تمطيجبً اٖٕبَ ا٘ؿبٖ ٔؿتميٓ ‪ ٚ‬يب غيط ٔؿتميٓ اظ فط‪ًٙٞ‬‬ ‫٘بقي ٔيق‪ٛ‬ز ‪ ٚ‬تحت ٘ف‪ٛ‬ش آٖ اؾت‪.‬اِجت‪ ٝ‬ثبيس يبز آ‪ٚ‬ض قس و‪ٞ ٝ‬ط فطزي زاضاي ذه‪ٛ‬نيبتي ٔ‪ٙ‬حهط ث‪ٝ‬‬ ‫فطز ٔي ثبقس و‪ٚ ٝ‬يػ‪ ٜ‬اؾت ‪ ٚ‬زيٍطاٖ ضا اظ آٖ ث‪ٟ‬ط‪ٜ‬اي ٘يؿت ‪.‬ايٗ ٌ‪ ٝ٘ٛ‬ذه‪ٛ‬نيبت ضا ٕ٘ي ت‪ٛ‬اٖ رع‪ٚ‬‬ ‫فط‪ ًٙٞ‬ثكٕبض آ‪ٚ‬ضز؛ ٍٔط آ٘ى‪ ٝ‬ث‪ٛ‬ؾيّ‪ ٝ‬افطاز زيٍط يبز ٌطفت‪ ٝ‬ق‪ٛ‬ز ‪ ٚ‬ثه‪ٛ‬ضت ضؾ‪ٖ ٚ ْٛ‬بزات ٌط‪ٞٚ‬ي زض‬ ‫آيس ‪ ٚ‬زيٍطاٖ زض ا٘زبْ آٖ قطوت و‪ٙٙ‬س‪.‬اظ َطف زيٍط ثبيس ت‪ٛ‬ر‪ ٝ‬زاقت و‪ ٝ‬فط‪ٌ ًٙٞ‬طز آ‪ٚ‬ضز‪ ٜ‬رٕٕ‬ ‫اؾت‪ ,‬شذيط‪ ٜ‬زا٘ف ا٘ؿب٘ي اؾت و‪ ٝ‬اظ َطيك ٘ؿّ‪ٟ‬بي ٔتٕبزي فطا‪ ٓٞ‬آٔس‪ ٜ‬اؾت ‪ ٚ‬اظ ٘ؿّي ث‪٘ ٝ‬ؿُ زيٍط‬ ‫ا٘تمبَ يبفت‪ ٝ‬اؾت‪.‬‬ ‫‪-‬سیاستگذاری فزهنگی ‪Cultural Policy‬‬ ‫ ‪ٚ‬اغ‪" ٜ‬ؾيبؾت فط‪ٍٙٞ‬ي" ث‪َٛ ٝ‬ض ٖبْ ثط اضظـ ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ان‪ِٛ‬ي و‪ٛٔٝ‬ر‪ٛ‬زات ارتٕبٖي ضا زض ٔؿبئُ‬ ‫فط‪ٍٙٞ‬ي ‪ٞ‬سايت ‪ ٚ‬ضا‪ٕٙٞ‬بيي ٔيو‪ٙ‬س‪ ،‬اَالق ٔيق‪ٛ‬ز‪.‬يه اْ‪ٟ‬بض ٘ٓط ؾيبؾي ٕٔىٗ اؾت ث‪ٝ‬‬ ‫َ‪ٛ‬ضؾبز‪ ٜ‬يه ٌعاض‪ ٜ‬قرهي ‪ٕٞ‬چ‪ "ٗٔ ٖٛ‬لهس زاضْ اظ ظثبٖذك‪٘ٛ‬تآٔيع زض ٘‪ٛ‬قت‪ٞٝ‬بيٓ‬ ‫ثپط‪ٞ‬يعْ" ثبقس‪.‬أب ث‪َٛ ٝ‬ض‪ َٕٛٗٔ ،‬ؾيبؾت ‪ٞ‬ب پيچيس‪ٜ‬تط ‪ٞ‬ؿت‪ٙ‬س ‪ ٚ‬حبنُ رٕٕ اضظـ ‪ٞ‬ب‬ ‫‪ٗٔٚ‬يبض‪ٞ‬بي تهٕيٌٓيطي يه ؾبظٔبٖ ٔيثبقس‪.‬‬ ‫ ؾيبؾت ‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي ‪ٞ‬ط چ‪ٙ‬س اغّت ت‪ٛ‬ؾٍ ز‪ِٚ‬ت ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬اظ پبي ترت‪ٝ‬ؾيب‪ٜٞ‬بي ٔساضؼ تب زض‪ٖٚ‬‬ ‫ؾبذتٕبٖ ‪ٞ‬بي ٔزبِؽ لب٘‪ٍ٘ٛ‬صاضي ‪ٚ‬ل‪ٔ ٜٛ‬زطي‪ ٝ‬تٗييٗ ٔيق‪ٛ‬ز أب تٗساز ثؿيبض ظيبزي‬ ‫اظٔ‪ٛ‬ؾؿ‪ٞٝ‬بي زيٍط زض ثرف ذه‪ٛ‬ني ‪ٕٞ‬چ‪ ٖٛ‬قطوت ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ؾبظٔبٖ ‪ٞ‬بيارتٕبٖي ٘يع زض ايٗ‬ ‫أط زذيُ ‪ٞ‬ؿت‪ٙ‬س ‪.‬ؾيبؾت ‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬يان‪ َٛ‬ضا‪ٕٙٞ‬ب ثطاي وؿب٘ي و‪ ٝ‬تهٕيٕبت ‪ ٚ‬السأبت آ٘‪ٟ‬ب‬ ‫ثطظ٘سٌي فط‪ٍٙٞ‬ي تبحيطٌصاضاؾت‪ ،‬فطا‪ٔ ٓٞ‬يو‪ٙ‬س‪.‬‬ ‫ ؾيبؾت فط‪ٍٙٞ‬ي ثًٗي ا‪ٚ‬لبت ث‪ ٝ‬ن‪ٛ‬ضت آقىبض اظ َطيك يهفطاي‪ٙ‬س تٗطيف قس‪ ٜ‬ت‪ٛ‬ؾٍ يه‬ ‫ؾبظٔبٖ ٔت‪ِٛ‬ي ايٗ أط تٗييٗٔيٌطزز ‪.‬ث‪ٖٛٙ ٝ‬اٖ ٕ٘‪ ،ٝ٘ٛ‬يه ‪ٚ‬ظاضت فط‪ ٚ ًٙٞ‬يب يه‬ ‫ؾبظٔبٖ‪ٙٞ‬طي ٕٔىٗ اؾت ؾيبؾتي ته‪ٛ‬يت و‪ٙ‬س و‪ ٝ‬زض ثطزاض٘س‪ ٜ‬ا‪ٞ‬ساف ‪ٚ‬ان‪ّٕٖ َٛ‬ي آٖ ؾبظٔبٖ‬ ‫زض ذه‪ٛ‬ل تم‪ٛ‬يت ٔ‪ٛ‬ؾؿ‪ٞٝ‬بي تئبتط زضٔ‪ٙ‬بَك ٔرتّف ثبقس‪.‬ثب ايٗ ‪ٚ‬ر‪ٛ‬ز‪ ،‬اغّت ٔ‪ٛ‬اضز ؾيبؾت‬ ‫فط‪ٍٙٞ‬يث‪َٛ ٝ‬ض ضؾٕي تٗطيف ٕ٘يق‪ٛ‬ز‪.‬زض ٖ‪ٛ‬و‪ ،‬آ٘چ‪ ٝ‬زض ايٗ قطايٍ ‪ٚ‬ر‪ٛ‬ز زاضز آحبض فط‪ٍٙٞ‬ي‬ ‫حطوت ارتٕبٖي اؾت و‪ ٝ‬ثطذي ا‪ٚ‬لبتغيطلبثُ پيفثي‪ٙ‬ي ٘يع ٔيثبقس‪.‬ث‪ٖٛٙ ٝ‬اٖ ٕ٘‪" ،ٝ٘ٛ‬پسيس‪ٜ‬‬ ‫٘‪ٛ‬ؾبظي ق‪ٟ‬طي" ضا زض ٘ٓط ثٍيطيس‪.‬‬ ‫ ايٗ ٘‪ ٔٛ‬ؾيبؾت فط‪ٍٙٞ‬ي ٔمُٗي زض ‪ٚ‬الٕ ‪ٚ‬او‪ٙ‬ف زض ثطاثطٖ‪ٛ‬اضو ٔ‪ٙ‬في آٖ زؾت‪ ٝ‬اظ السأبت‬ ‫ارتٕبٖي ز‪ِٚ‬ت‪ٞ‬ب ‪ٚ‬ؾبظٔبٖ‪ٞ‬بؾت و‪ ٝ‬ثس‪ ٖٚ‬زض ٘ٓط ٌطفتٗ آحبض فط‪ٍٙٞ‬ي آ٘‪ٟ‬ب ا٘زبْ ٔيق‪ٛ‬ز‪.‬‬ ‫ أب نطف٘ٓط اظ ٖبُٔ ٔطث‪ ،َٝٛ‬يه ؾيبؾت ثيبٍ٘ط‪ٚ‬ر‪ٛ‬ز ا‪ٞ‬ساف غبيي (ثّ‪ٙ‬سٔست)‪ ،‬ا‪ٞ‬ساف (و‪ٛ‬تب‪ٜ‬‬ ‫ٔست ‪ ٚ‬لبثُ ؾ‪ٙ‬زف) ‪ ٚ‬اثعاض‪ٞ‬بيي( ‪ٕٞ‬چ‪٘ ٖٛ‬يط‪ٚ‬ي ا٘ؿب٘ي‪ٙٔ ،‬بثٕ ٔبِي ‪ٚ‬لب٘‪٘ٛ‬ي)اؾت و‪ ٝ‬زض يه‬ ‫٘ٓبْ "وبُٔ ‪ٕٞ‬يك‪ ٝ‬ثب ‪ ٓٞ‬تطويت قس‪ٜ‬ا٘س" (ٌيطاضز نفحبت ‪.)172 ٚ 171‬‬ ‫ ‪ٕٞ‬بٖ َ‪ٛ‬ضي و‪ ٝ‬فط‪ ًٙٞ‬يه أط فطاٌيط اؾت‪ ،‬ؾيبؾت فط‪ٍٙٞ‬ي ٘يعٔطوت اظ يه ضقت‪ ٝ‬السأبتي‬ ‫اؾت و‪ ٝ‬ثطاي ت‪ٛ‬ؾٗ‪ ٝ‬ظ٘سٌيفط‪ٍٙٞ‬ي ا٘زبْ ٔيق‪ٛ‬ز‪.‬ثؿيبضي اظ ؾيبؾت ‪ٞ‬بيي و‪ ٝ‬زاضايپيبٔس‪ٞ‬بي‬ ‫ٖٕيك فط‪ٍٙٞ‬ي ‪ٞ‬ؿت‪ٙ‬س ت‪ٛ‬ؾٍ ؾيبؾتٍصاضا٘ي اتربشٔيق‪ٛ‬ز و‪ ٝ‬ث‪٘ ٝ‬سضت لبزض ث‪ ٝ‬زضن ٔالحٓبت‬ ‫فط‪ٍٙٞ‬يتهٕيٌٓيطي‪ٞ‬بي ٔطث‪ ٌٛ‬ث‪ٔ ٝ‬ؿبيّي ‪ٕٞ‬چ‪ ٖٛ‬حُٕ ‪٘ ٚ‬مُ يب ث‪ٛ‬زر‪ٝ‬وُ وك‪ٛ‬ض ٔيثبق‪ٙ‬س‪.‬‬ ‫زض يه ربٔٗ‪ ٝ‬وبٔال‪ ،‬زٔىطاتيهپيبٔس‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي أ‪ٛ‬ض ٔرتّف ٘يع زض و‪ٙ‬بض آحبض التهبزي ‪ٚ‬ؾيبؾي آ٘‪ٟ‬ب ٔ‪ٛ‬ضز‬ ‫ٔالحٓ‪ ٝ‬لطاض ٔيٌيطز‪.‬ث‪ٖٛٙ ٝ‬اٖ ٕ٘‪ٍٙٞٝ٘ٛ‬بْ تهٕيٌٓيطي زضثبض‪ٔ ٜ‬ؿبئُ حُٕ ‪٘ ٚ‬مُ ٖٕ‪ٔٛ‬ي ٘مف ايٗتهٕيٕبت‬ ‫زض تك‪ٛ‬يك يب ٕٔب٘ٗت اظ ٔكبضوت فط‪ٍٙٞ‬ي ٔطزْ ٔ‪ٛ‬ضزاضظيبثي لطاض ٔيٌيطز‬ ‫‪ -‬تفاوت نسلی ‪ /‬شکاف نسلی ‪Generational difference / generation‬‬ ‫‪gap‬‬ ‫ شکاف نسلی‪ :‬زالِت ثط ‪ٚ‬ر‪ٛ‬ز ٔ‪ٙ‬بفٕ ‪ُٔٚ‬بِجبت ‪ ٚ‬ؾ‪ٌٛ‬يطي‪ٟ‬بي ٘ب ٔتزب٘ؽ ‪٘ ٚ‬بؾبظٌبض اظ ٔيبٖ ٘ؿّ‪ٟ‬ب زاضز‪.‬‬ ‫ث‪ٓ٘ ٝ‬ط ٔي آيس و‪ ٝ‬تفب‪ٚ‬ت زض ٔ‪ٛ‬لٗيت ‪ٞ‬ب‪ٔ ،‬خُ زا٘ف‪ٌ،‬طايف ‪ ٚ‬ضفتبض ُٔٗ‪ٛ‬ف ث‪ ٝ‬ز‪ٌ ٚ‬ط‪ ٜٚ‬ؾ‪ٙ‬ي ر‪ٛ‬اٖ ‪ٚ‬‬ ‫پيط ٔ‪ٙ‬زط ث‪ ٝ‬قىبف ٘ؿّي ٔيك‪ٛ‬ز (آظاز اضٔىي‪،‬غفبضي‪.)18-17 :1383:‬قىبف ٘ؿّي ( ‪Generation‬‬ ‫)‪ gap‬ت‪ٛ‬ؾٍ ربٔٗ‪ ٝ‬ق‪ٙ‬بؾبٖ ‪ٚ‬ا٘ؿبٖ ق‪ٙ‬بؾبٖ زض ز‪ 1960 ٝٞ‬ثطاي ٘رؿتيٗ ثبض ٔ‪ٛ‬ضز اؾتفبز‪ ٜ‬لطاض ٌطفت‬ ‫‪ٕٞ ٚ‬چ ‪ٙ‬بٖ ٘يع ثىبض ثطز‪ٔ ٜ‬ي ق‪ٛ‬ز ‪ٚ‬ث‪َٛ ٝ‬ض ٕٔٗ‪ َٛ‬زالِت زاضز ثط اضظق‪ٟ‬بي ‪ٚ‬ثب‪ٚ‬ض‪ٞ‬بي ٔرتّف ‪ٔٚ‬تفب‪ٚ‬تي‬ ‫و‪ٔ ٝ‬يبٖ ‪ٚ‬اِسيٗ ‪ ٚ‬فطظ٘ساٖ آ٘بٖ ثط‪ٚ‬ظ ٔي و‪ٙ‬س ‪ ٚ‬زض ٘تيز‪ ٝ‬ثؿيبضي اظ ‪ٚ‬اِسيٗ ٍ٘طاٖ ‪ٞ‬ؿت‪ٙ‬س و‪ٔ ٝ‬جبزا تبحيط‬ ‫‪٘ ٚ‬ف‪ٛ‬شقبٖ زض ثچ‪ٞ ٝ‬بي ذ‪ٛ‬ز ضا اظ زؾت ثس‪ٙٞ‬س آٖ ‪ ٓٞ‬زض قطايُي و‪ٓ٘ ٝ‬طات ٌط‪ٕٞ ٜٚ‬ؿبالٖ اظ اضظـ‬ ‫ًٔبٖفي ثطذ‪ٛ‬ضزاض قس‪ ٜ‬اؾت (زا٘ىٗ‪.)2 :2005،‬‬ ‫ گسست نسلی‪ :‬ثب ٌؿؿت ٘ؿّي ‪ٚ‬التًبئبت ر‪ٛ‬ا٘ي ‪ٌٚ‬ؿؿت فط‪ٍٙٞ‬ي لبثُ ثطضؾي ٔيجبقس‪.‬ث‪ٖ ٝ‬جبضتي‬ ‫زض ٖطن‪ٌ ٝ‬ؿؿت فط‪ٍٙٞ‬ي‪ ،‬فبنّ‪ٞ ٝ‬بي ؾ‪ٙ‬ي ‪ٚ‬ؾبِي اظ ثيٗ ٔي ض‪ٚ‬ز‪ ،‬يٗ‪ٙ‬ي زضافطاز پيط ‪ٔ ٚ‬يب٘ؿبَ‬ ‫و‪ٙ‬ك‪ٟ‬بي ر‪ٛ‬ا٘بٖ ‪ 18- 17‬ؾبِ‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬چكٓ ٔي ذ‪ٛ‬ضز‪.‬التًبئبت ؾ‪ٙ‬ي ٘يع ث‪ ٝ‬ضغٓ ‪ٚ‬يٕ رؿٕب٘ي ‪ ٚ‬ا٘طغي‬ ‫ر‪ٛ‬ا٘ي ‪ٚ‬ض‪ٚ‬حي‪ ٝ‬پيطي پ‪ٛ‬قيس‪ٔ ٜ‬ي ق‪ٛ‬ز‪.‬يٗ‪ٙ‬ي ٌطايك‪ٟ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي ٔ‪ٛ‬رت زٌطٌ‪٘ٛ‬ي ٌطايف ‪ٞ‬بي َجيٗي‬ ‫ا٘ؿبٖ ٔي ق‪ٛ‬ز (ٔسزپ‪ٛ‬ض‪ٌ.) 5 :1382،‬ؿؿت ٘ؿُ ‪ٞ‬ب ٔي ت‪ٛ‬ا٘س ثطٔج‪ٙ‬بي احؿبؼ ثي ٘يبظي ‪ٚ‬اؾتمالَ‬ ‫وبُٔ ثبقس و‪ ٝ‬زض ُٖٕ ٘‪ ٝ‬ت‪ٟٙ‬ب ٔ‪ٙ‬زط ث‪ ٝ‬فبنّ‪ٌ ٝ‬طفتٗ اظ يىسيٍط ٔي ق‪ٛ‬ز ثّى‪ ٝ‬ث‪ٔ ٝ‬طظ ث‪ٙ‬ـــسي ‪ٚ‬رسايي‬ ‫وبُٔ ٔي ا٘زبٔس‪.‬زض٘تـيزـــ‪ ٝ‬پـــسيس‪ ٜ‬ا٘مُبٔ ٘ؿُ ‪ٞ‬ب قىُ ٔي ٌيطز (قطفي‪.)110 :1382،‬‬ ‫ تقابل نسلی‪ٚ :‬ييٗتي اؾت و‪ ٝ‬پؽ اظ ٌؿؿت ٘ؿُ ‪ٞ‬ب ث‪ٚ ٝ‬ر‪ٛ‬ز ٔي آيس ‪ٚ‬اثتسا اظ ض‪ٚ‬يىطز ٔ‪ٙ‬في يه‬ ‫٘ؿُ ث‪٘ ٝ‬ؿُ زيٍط آغبظ ٔي ق‪ٛ‬ز ‪ ،‬ض‪ٚ‬يىطزي و‪ٔ ٝ‬تىي ثطَطز‪ٔ ،‬مبثّ‪ٚ ٝ‬ترُئ‪ ٝ‬يىسيٍط اؾت ‪ ٚ‬زض ُٖٕ‬ ‫ٔ‪ٙ‬زط ث‪ ٝ‬تٗبضو‪ ،‬تربنٓ ‪ ٚ‬تًبز آ٘‪ٟ‬ب ٔي ق‪ٛ‬ز‪ٕٛٗٔ.‬ال چ‪ٙ‬يٗ ض‪ٚ‬قي ضا ٘ؿُ ر‪ٛ‬ا٘تط ّٖي‪٘ ٝ‬ؿُ ٔؿٗ تط‬ ‫اظذ‪ٛ‬ز ث‪ ٝ‬وبض ٔي ٌيط٘س‪.‬اظ ثٗس ارتٕبٖي ‪ ،‬تمبثُ ٘ؿُ ‪ٞ‬ب زض ضفتبض‪ٞ‬بيي ٔب٘‪ٙ‬س‪ٙٞ :‬زبضقى‪ٙ‬ي ‪،‬زضٌيطي ثب‬ ‫ٔمطضات ‪ٚ‬ل‪ٛ‬ا٘يٗ ‪ ٚ‬ثع‪ٞ‬ىبضي ٔٗ‪ٙ‬ب پيسا ٔي و‪ٙ‬س‪ٕٞ(.‬بٖ‪ ) 110،‬زضاي‪ٙ‬ى‪٘ ٝ‬ؿُ ‪ٞ‬ب ٔتفب‪ٚ‬ت اظ ‪ٞ ٓٞ‬ؿت‪ٙ‬س‬ ‫تطزيسي ٘يؿت أب ‪ٍٙٞ‬بٔي و‪ٞ ٝ‬طيه اظ ٔ‪ٛ‬اضز ف‪ٛ‬ق پسيساض ق‪ٛ‬ز ٘كبٖ اظ ٖالئٕي ٔي ز‪ٞ‬س و‪ٛٞ ٝ‬قيبضي‬ ‫‪ٚ‬تحميك وبضآٔس ضا ٔي َّجس‪.‬‬ ‫ ث‪ٞ ٝ‬ط حبَ ٔؿّٓ اؾت و‪ ٝ‬فبنّ‪٘ ٝ‬ؿّ‪ٟ‬ب لجُ اظ قىبف ٘ؿّي اتفبق ٔي افتس ‪ ٚ‬اٌط تساثيطي ثطاي تٗسيُ‬ ‫آٖ ا٘سيكيس‪٘ ٜ‬ك‪ٛ‬ز ث‪ ٝ‬قىبف‪ٌ ،‬ؿؿت ‪ٚ‬حتي تمبثُ ٘ؿّي ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س ا٘زبٔيس‪.‬‬ ‫ فاصله نسلی ‪ :‬ايٗ فبنّ‪ ٝ‬زض غبِت تزسز ‪ ٚ‬اظ َطيك التجبؼ ف‪ٙ‬ب‪ٚ‬ضي‪ ،‬اٍِ‪ٞٛ‬ب ‪ٟ٘ٚ‬بز‪ٞ‬بي غطثي ْب‪ٞ‬ط ٔي‬ ‫ٌطزز‪.‬تزسز ‪ ٚ‬زٌطٌ‪٘ٛ‬ي ٔٗيبض‪ٞ‬ب ٖال‪ ٜٚ‬ثط تغييطات ٔرتّف ارتٕبٖي و‪ ٝ‬ثطاي ايٗ ر‪ٛ‬إٔ ث‪ٕٞ ٝ‬طا‪ٜ‬‬ ‫آ‪ٚ‬ضز‪ ٜ‬اؾت‪٘ ،‬ؿُ ‪ٞ‬بي ٔرتّف ضا ٘يع ث‪ِ ٝ‬حبِ اضظقي ‪ٙٞٚ‬زبضي اظ يىسيٍط رسا ‪-‬ؾبذت‪ ٝ‬اؾت ‪ٚ‬ثسيٗ‬ ‫ٌ‪ ٝ٘ٛ‬ثط ‪ٛٞ‬قيبضي ‪ٚ ٚ‬رساٖ ٔطزْ ث‪ٚ ٝ‬يػ‪٘ ٜ‬ؿُ ر‪ٛ‬اٖ زض ر‪ٟ‬بٖ ض‪ ٚ‬ث‪ ٝ‬ت‪ٛ‬ؾٗ‪ ٝ‬تبحيط ث‪ ٝ‬ربي ٌصاقت‪ٝ‬‬ ‫اؾت‪.‬برگر زضؾبَ ‪ 1974‬اظآٖ ث‪ٖٛٙ ٝ‬اٖ تح‪ ٚ َٛ‬زٌطٌ‪٘ٛ‬ي زض ض‪ٚ‬ق‪ٟ‬ب ‪ ٚ‬فطاي‪ٙ‬س‪ٞ‬بي ٘‪ٟ‬بزي ٘بْ ثطز‪ ٜ‬اؾت‪.‬‬ ‫تغييطات ارتٕبٖي‪-‬التهبزي ‪ٕٞ‬عٔبٖ زضايٗ ذه‪ٛ‬ل ذ‪ٛ‬ز ظٔي‪ ٝٙ‬پيسايي فبنّ‪٘ ٝ‬ؿُ ‪ٞ‬ب ضا ‪ٞ‬طچ‪ ٝ‬ثيكتط‬ ‫وطز‪ ٜ‬ا٘س(قيري‪.)356 :1380:‬‬ ‫‪-‬تزناهه ريشی فزهنگی ‪Cultural planning‬‬ ‫ ؾبٔب٘س‪ٞ‬ي ‪ ٚ‬ثبالتط اظ آٖ تىبُٔ فط‪ٍٙٞ‬ي ثس‪ ٖٚ‬ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي فط‪ٍٙٞ‬ي‪ ،‬ذيبِي ثيف ٘يؿت‪.‬ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي‬ ‫فط‪ٍٙٞ‬ي يٗ‪ٙ‬ي ت‪ٓٙ‬يٓ ض‪٘ٚ‬سي اظ پيف َطاحي قس‪ ٜ‬زض ضؾيسٖ ث‪ ٝ‬ا‪ٞ‬ساف ٔكرم ‪ ٚ‬ظٔبٖ ث‪ٙ‬سي قس‪ٜ‬‬ ‫فط‪ٍٙٞ‬ي‪.‬‬ ‫ ربِت اي‪ٙ‬زبؾت و‪ ٝ‬ثطذي فط‪ ًٙٞ‬ضا ث‪ ٝ‬زِيُ ٔب‪ٞ‬يت غيطحؿي آٖ (حسالُ زض ثس‪ ٚ‬أط) أطي لبثُ ثط٘بٔ‪ٝ‬‬ ‫ضيعي ٕ٘ي زا٘‪ٙ‬س ‪ ٚ‬حساوخط لبيُ ث‪ ٝ‬ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي زض ت‪ٛ‬ؾٗ‪ ٝ‬اثعاض‪ٞ‬ب ‪ٔ ٚ‬حه‪ٛ‬الت فط‪ٍٙٞ‬ي ‪ٞ‬ؿت‪ٙ‬س‪ٔ.‬ي‬ ‫ت‪ٛ‬اٖ تٕ‪ٟ‬يساتي زاقت و‪ ٝ‬وتبثرب٘‪ ،ٝ‬ؾي‪ٕٙ‬ب‪ ،‬نسا‪ ٚ‬ؾيٕب‪ُٔ ،‬ج‪ٖٛ‬بت ض‪ٚ‬اد ‪ٌ ٚ‬ؿتطـ يبثس‪.‬أب ايٗ و‪ ٝ‬ثت‪ٛ‬اٖ‬ ‫ثطاؾبؼ ٔؤ ِف‪ٞ ٝ‬بيي ؾ‪ٙ‬زيس و‪ ٝ‬فط‪ ًٙٞ‬ربٔٗ‪ ٝ‬زض چ‪ٔ ٝ‬طحّ‪ ٝ‬اي اؾت ‪ ٚ‬ثبيس ث‪ ٝ‬چ‪ٔ ٝ‬طحّ‪ ٝ‬اي ثطؾس‪،‬‬ ‫ذيط‪ِ.‬صا اٌط زض ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي ‪ٞ‬بي ت‪ٛ‬ؾٗ‪ ٝ‬زضو‪ٙ‬بض ت‪ٛ‬ؾٗ‪ ٝ‬التهبزي اظ ت‪ٛ‬ؾٗ‪ ٝ‬فط‪ٍٙٞ‬ي ‪ ٚ‬ارتٕبٖي ؾرٗ‬ ‫ث‪ٔ ٝ‬يبٖ ٔي آ‪ٚ‬ض٘س‪ ،‬چيعي ثيف اظ ايٗ ٔ‪ٛ‬ضز ٘ٓط آ٘‪ٟ‬ب ٘يؿت‪.‬‬ ‫ زض حبِي و‪ ٝ‬اٖالْ ٖزع اظ ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي فط‪ٍٙٞ‬ي (‪ٕٞ‬ب٘‪ٙ‬س ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي التهبزي) ث‪ٙٗٔ ٝ‬بي اْ‪ٟ‬بض ٘بت‪ٛ‬ا٘ي‬ ‫اظ تحمك ٔسثطا٘‪ ،ٝ‬ؾ‪ٙ‬زيس‪ٔ ٚ ٜ‬ت‪ٙ‬بؾت ثب ‪ٚ‬الٗيت ا‪ٞ‬ساف ا٘مالة ٔجبضن اؾالٔي اؾت‪ٔ ،‬تبؾفب٘‪٘ ٝ‬تيز‪ٝ‬‬ ‫ل‪ٟ‬طي چ‪ٙ‬يٗ تفىطي آٖ ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س ث‪ٛ‬ز و‪٘ ٝ‬بذ‪ٛ‬اؾت‪ٞ ٝ‬سايت اذالليبت‪ ،‬افىبض ‪ ٚ‬ضفتبض آحبز ربٔٗ‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬زؾت‬ ‫٘با‪ٞ‬ال٘ي ثيفتس و‪ ٝ‬زض پؽ پطز‪ٞ ٜ‬ب پ‪ٟٙ‬بٖ قس‪ ٜ‬ا٘س ‪ ٚ‬ت‪ٟٙ‬ب ثبيس ٘ٓبض‪ٌ ٜ‬ط ُِٕبت ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي آ٘‪ٟ‬ب ثبقيٓ‪.‬‬ ‫ٖال‪ ٜٚ‬ثط ر‪ٛ‬اة ٘مًي ف‪ٛ‬ق‪ ،‬فط‪ ًٙٞ‬پسيس‪ ٜ‬اي ثب ذه‪ٛ‬نيبت ثبضظ ارتٕبٖي اؾت و‪ ٝ‬ثطاؾبؼ آ٘‪ٟ‬ب لبثُ‬ ‫اضظيبثي ث‪ٛ‬ز‪ٔ ٚ ٜ‬ي ت‪ٛ‬اٖ ثؿتط‪ٞ‬بي الظْ ضا ثطاي تٗبِي آٖ فطا‪ٕٛ٘ ٓٞ‬ز‪.‬‬ ‫ ا٘سيك‪ ٝ‬غٍّ زيٍطي و‪ٔ ٝ‬بٕ٘ ا‪ٞ‬تٕبْ الظْ ث‪ ٝ‬ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي فط‪ٍٙٞ‬ي اؾت‪ ،‬تفىطي اؾت و‪ ٝ‬ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي‬ ‫حى‪ٔٛ‬ت ثطاي ازاض‪ ٚ ٜ‬ت‪ٛ‬ؾٗ‪ ٝ‬فط‪ٍٙٞ‬ي ربٔٗ‪ ٝ‬ضا ٔالظْ ز‪ِٚ‬تي قسٖ ‪ ٚ‬وّيك‪ ٝ‬اي قسٖ فط‪ٔ ًٙٞ‬ي زا٘س‪.‬‬ ‫ِصا ثطاي حبوٓ ٘كسٖ لطائت ٔكرهي اظ اؾالْ زض ربٔٗ‪ ،ٝ‬ثبظث‪ٛ‬زٖ ٖطن‪ ٝ‬ضا ثطاي تٕبٔي تّميبت اظ‬ ‫فط‪ ًٙٞ‬اؾالٔي ث‪ ٝ‬ن‪ٛ‬ضت ٔؿب‪ٚ‬ي الظْ ٔي زا٘س و‪َ ٝ‬جٗبً ضٖبيت ايٗ انُ ٔغبيط ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي ٔكرم‬ ‫فط‪ٍٙٞ‬ي اؾت‪.‬‬ ‫ حبَ آٖ و‪ ٝ‬ايزبز فًبي ثبظ فط‪ٍٙٞ‬ي ت‪ٛ‬ؾٍ حى‪ٔٛ‬ت ث‪ٞ ٝ‬يچ ‪ٚ‬ر‪ٔ ٝ‬ز‪ٛ‬ظ پصيطـ ‪ٞ‬طد ‪ٔ ٚ‬طد فط‪ٍٙٞ‬ي‬ ‫زض ربٔٗ‪٘ ٝ‬يؿت‪.‬ربٔٗ‪ ٝ‬ثبيس ث‪ ٝ‬ؾٕت ا‪ٞ‬ساف ‪ ٚ‬اضظق‪ٟ‬بي اؾالٔي پيف ض‪ٚ‬ز ‪ ٚ‬وبُٔ تطيٗ ا٘سيك‪ٝ‬‬ ‫اؾالٔي و‪ٕٛٗٔ ٝ‬الً ت‪ٛ‬ؾٍ ‪ِٚ‬ي فمي‪ ٝ‬ظٔبٖ اِمب ٔي ٌطزز‪ٔ ،‬ح‪ٛ‬ض ت‪ٓٙ‬يٕبت ارتٕبٖي ثبقس‪ٞ.‬طچ‪ٙ‬س زيٍطاٖ‬ ‫‪ ٓٞ‬ارب ظ‪ ٜ‬يبث‪ٙ‬س و‪ ٝ‬لطائت‪ٟ‬بي ذ‪ٛ‬ز ضا اظ زيٗ ٖطي‪ٕ٘ ٝ‬بي‪ٙ‬س‪.‬‬ ‫ ث‪ٖ ٝ‬جبضت زيٍط‪ ،‬تًبضة افىبض حتٕبً الظْ اؾت ‪َ ٚ‬طح ا٘سيك‪ٞ ٝ‬بي ٔت‪ٔ ٔٛٙ‬جسأ ضفٕ وبؾتي ثطزاقت‪ٟ‬ب‬ ‫ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س ث‪ٛ‬ز ‪ٞ ٚ‬يچ وؽ ٘جبيس ثطزاقت ذ‪ٛ‬ز ضا اظ فط‪ ًٙٞ‬اؾالٔي ُّٔك ثپ‪ٙ‬ساضز‪ِ.‬ىٗ ٘جبيس پصيطـ ايٗ‬ ‫ُّٔت ٔالظْ ض‪ٞ‬بقسٖ ٔم‪ ِٝٛ‬فط‪ ًٙٞ‬ت‪ٛ‬ؾٍ حى‪ٔٛ‬ت اؾالٔي تّمي ق‪ٛ‬ز‪.‬حى‪ٔٛ‬ت اؾالٔي (و‪ ٝ‬ز‪ِٚ‬ت‬ ‫ثركي اظ آٖ اؾت) ‪ْٚ‬يف‪ ٝ‬ؾطپطؾتي ‪ ٕٝٞ‬رب٘ج‪ ٝ‬تىبُٔ ربٔٗ‪ ٝ‬ضا ثطٖ‪ٟ‬س‪ ٜ‬زاضز و‪ ٝ‬ؾطپطؾتي فط‪ٍٙٞ‬ي‬ ‫ربٔٗ‪ ٝ‬ضوٗ ٔ‪ٕٟ‬ي اظ آٖ اؾت‪.‬اي‪ٙ‬زبؾت و‪ٔ ٝ‬ف‪ ْٟٛ‬ؾطپطؾتي فط‪ٍٙٞ‬ي ثبيس ث‪ ٝ‬ذ‪ٛ‬ثي قىبفت‪ ٝ‬ق‪ٛ‬ز‪.‬‬ ‫نحيح اؾت و‪ٔ ٝ‬طزْ ٖبلُ ‪ ٚ‬ضقيس٘س ‪ ٚ‬ليٓ ٕ٘ي ذ‪ٛ‬ا‪ٙٞ‬س‪.‬أب چ‪ٙ‬ب٘چ‪ٕٞ ٝ‬يٗ ٔطزْ ٖبلُ زض ٔميبؾي‬ ‫‪ٚ‬ؾيٕ تط ثبيس ت‪ٛ‬ؾٍ ا٘جيب ‪ٞ‬سايت ق‪٘ٛ‬س تب ث‪ٌٕ ٝ‬طا‪ٞ‬ي ٘يفت‪ٙ‬س‪.‬زض ٔميبؼ و‪ٛ‬چه تط ٘يع زض ظٔبٖ غيجت‬ ‫ثبيس ت‪ٛ‬ؾٍ ّٖٕبي زيٗ ق‪ٙ‬بؼ ‪ ٚ‬زض ضأؼ آ٘‪ٟ‬ب ‪ِٚ‬ي فمي‪ٖ ٝ‬بزَ ظٔبٖ‪ ،‬ؾطپطؾتي ٌطز٘س ‪ ٚ‬ثمي‪ ٝ‬اضوبٖ‬ ‫حبوٕيت ٘يع ‪ْٚ‬يف‪ ٝ‬زاض٘س تب ث‪ٔ ٝ‬ح‪ٛ‬ضيت ثطزاقتي اظ اؾالْ و‪٘ ٝ‬عز ٔترههبٖ زيٗ ق‪ٙ‬بؾي حزيت آٖ ث‪ٝ‬‬ ‫احجبت ضؾيس‪ ٜ‬اؾت ربٔٗ‪ ٝ‬ضا تٗبِي ثركس‪.‬‬ ‫‪-‬ساسهان و هذيزيت فزهنگی ‪Organization and cultural‬‬ ‫‪management‬‬ ‫ ٔسيطيت زض ‪ٞ‬ط ؾبظٔب٘ي ٖجبضت اظ ‪ٕٞ‬ب‪ًٙٞ‬ؾبظي و‪ٛ‬قف‪ٞ‬بي افطاز ا٘ؿبٖ ‪ ٚ‬اؾتفبز‪ٔ ٜ‬ؤحط اظ ٔ‪ٙ‬بثٕ ثطاي‬ ‫تحمك ا‪ٞ‬ساف ؾبظٔبٖ اؾت‪.‬‬ ‫ زض ؾبظٔبٖ‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي ايٗ ‪ٞ‬سف‪ٞ‬ب ٔطث‪ ٌٛ‬ث‪ ٝ‬أ‪ٛ‬ض ت‪ٛ‬ؾٗ‪ ٚ ٝ‬تم‪ٛ‬يت ‪ ٚ‬تٗبِي فط‪ٍٙٞ‬ي اؾت؛ ث‪ٙ‬بثطايٗ‬ ‫ٔ‪ٛٓٙ‬ض اظ ٔسيطيت زض ؾبظٔبٖ‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي‪ ،‬تحمك ‪ٞ‬سف‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ؾيبؾت‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي اؾت‪.‬‬ ‫ ٔسيطيت فط‪ٍٙٞ‬ي ضا ٌب‪ٞ‬ي ٔتطازف ثب ٔسيطيت ث‪ٙٗٔ ٝ‬بي آٖ ٔيت‪ٛ‬اٖ تٗطيف ٕ٘‪ٛ‬ز‪.‬زض ايٗ ن‪ٛ‬ضت‬ ‫ٔسيطيت فط‪ٍٙٞ‬ي ٖجبضت اظ ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي‪ ،‬ؾبظٔب٘س‪ٞ‬ي‪ٞ ،‬سايت ‪ ٚ‬و‪ٙ‬تطَ أ‪ٛ‬ض ‪ ٚ‬فٗبِيت‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي زض‬ ‫چ‪ٟ‬بضچ‪ٛ‬ة ا‪ٞ‬ساف ٔ‪ٛ‬ضز ٘ٓط اؾت‪ ،‬أب ٔسيطيت فط‪ٍٙٞ‬ي ث‪ٙٗٔ ٝ‬ي اذمِ آٖ ٌب‪ٞ‬ي ثط يىي اظ‬ ‫وبضوطز‪ٞ‬بي فط‪ ًٙٞ‬اظ رّٕ‪ ٝ‬وبضوطز اَالٔ ضؾب٘ي يب تجّيغ‪ ،‬تط‪ٚ‬يذ ‪ ٚ‬يب آٔ‪ٛ‬ظـ تأويس زاضز و‪ ٝ‬زض ايٗ‬ ‫ن‪ٛ‬ضت ٔي ت‪ٛ‬اٖ ٔسيطيت فط‪ٍٙٞ‬ي ضا ثب وبضوطز آٔ‪ٛ‬ظقي‪ ،‬ثط٘بٔ‪ٝ‬ضيعي‪ ،‬ؾبظٔب٘س‪ٞ‬ي‪ٞ ،‬سايت ‪ ٚ‬و‪ٙ‬تطَ ‪ٕٝٞ‬‬ ‫أ‪ٛ‬ض ‪ ٚ‬فٗبِيت‪ٞ‬بي ٔطث‪ ٌٛ‬ث‪ ٝ‬آٔ‪ٛ‬ظـ ‪ ٚ‬پط‪ٚ‬ضـ ٘بٔيس‪.‬‬ ‫ ‪ٕٞ‬چ‪ٙ‬يٗ اٌط ٔسيطيت ضا ٔتطازف ثب تهٕيٌٓيطي ‪ ٚ‬ارطاي تهٕيٓ تٗطيف و‪ٙ‬يٓ‪ٔ ،‬سيطيت فط‪ٍٙٞ‬ي‬ ‫ٖجبضت ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س ث‪ٛ‬ز اظ تهٕيٌٓيطي زض ٔ‪ٛ‬ضز يه ؾيبؾت فط‪ٍٙٞ‬ي ‪ ٚ‬ارطاي تهٕيٓ‪ٞ‬ب زض چ‪ٟ‬بضچ‪ٛ‬ة‬ ‫‪ٕٞ‬بٖ ؾيبؾت‪.‬‬ ‫ اٌط ٔسيطيت ضا « فطاي‪ٙ‬س ث‪ ٝ‬وبضٌيطي ٔؤحط ‪ ٚ‬وبضآٔس ٔ‪ٙ‬بثٕ ٔبزي ‪ ٚ‬ا٘ؿب٘ي زض ثط٘بٔ‪ٝ‬ضيعي ؾبظٔب٘س‪ٞ‬ي‪،‬‬ ‫ثؿيذ ٔ‪ٙ‬بثٕ ‪ ٚ‬أىب٘بت‪ٞ ،‬سايت ‪ ٚ‬و‪ٙ‬تطَ ثطاي زؾتيبثي ث‪ ٝ‬ا‪ٞ‬ساف ؾبظٔب٘ي ثطاؾبؼ ٘ٓبْ اضظقي ٔ‪ٛ‬ضز‬ ‫لج‪ » َٛ‬ثسا٘يٓ‪ٔ ،‬يت‪ٛ‬اٖ ٔسيطيت فط‪ٍٙٞ‬ي ضا فطآي‪ٙ‬س ثط٘بٔ‪ٝ‬ضيعي‪،‬ؾبظٔب٘س‪ٞ‬ي‪ ،‬ثؿيذ ٔ‪ٙ‬بثٕ ‪ ٚ‬أىب٘بت‪،‬‬ ‫‪ٞ‬سايت ‪ ٚ‬و‪ٙ‬تطَ ٔزٕ‪ ٖٝٛ‬فٗبِيت‪ٞ‬بيي زا٘ؿت و‪ٞ ٝ‬سف آٖ ا٘تمبَ‪ ،‬تخجيت‪ ،‬تط‪ٚ‬يذ ‪ ٚ‬تىبُٔ فط‪ٍٙٞ‬ي ثط‬ ‫اؾبؼ ٘ٓبْ اضظقي ٔكرم ثب تٕبٔي ارعا ‪ٖٙ ٚ‬بنط آٖ اؾت‪.‬‬ ‫ ‪ٕٞ‬چ‪ٙ‬يٗ اٌط فٗبِيت فط‪ٍٙٞ‬ي ضا زض ؾُح ؾبظٔبٖ‪ٞ‬بيي و‪ٔ ٝ‬ؿئ‪ِٛ‬يت ّٖٕيبت فط‪ٍٙٞ‬ي ضا ثط ٖ‪ٟ‬س‪ ٜ‬زاض٘س‪،‬‬ ‫ايزبز‪ ،‬حفّ‪ ،‬اضتمب ‪ ٚ‬تغييط ضفتبض ثسا٘يٓ‪ ،‬ثس‪ ٖٚ‬قه ٔيت‪ٛ‬اٖ ٌفت‪ ،‬ؾبظٔبٖ فط‪ٍٙٞ‬ي زض ايٗ ؾُح ‪ْٚ‬يف‪ٝ‬‬ ‫زاضز ٔزٕ‪ ٖٝٛ‬فٗبِيت‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي ذ‪ٛ‬ز ضا ث‪ٌٝ٘ٛ ٝ‬اي ٔسيطيت ‪ٞ ٚ‬سايت ٕ٘بيس‪ ،‬تب ث‪ ٝ‬ايزبز‪ ،‬حفّ‪ ،‬اضتمب‬ ‫‪ ٚ‬تط‪ٚ‬يذ ثب‪ٚ‬ض‪ٞ‬ب‪ ،‬اضظـ‪ٞ‬ب‪ٙٞ ،‬زبض‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬اٍِ‪ٞٛ‬بي ضفتبضي نحيح زض چ‪ٟ‬بضچ‪ٛ‬ة ؾيبؾت‪ٞ‬بي فط‪ٍٙٞ‬ي‬ ‫ٔ‪ٙ‬زط ق‪ٛ‬ز‪.‬‬ ‫‪-‬تالنذگی ساسهان فزهنگی ‪The growth of a cultural organization‬‬ ‫ تبو‪ ٖٛٙ‬تٗبضيف ٔرتّفي اظ ثبِ‪ٙ‬سٌي ؾبظٔب٘ي اضائ‪ ٝ‬قس‪ ٜ‬اؾت‪.‬اق‪ٟ‬بن ‪ٔ ٚ‬بيّع ‪ ،‬ثبِ‪ٙ‬سٌي ؾبظٔب٘ي ضا يه‬ ‫و‪ٛ‬قف ثط٘بٔ‪ٝ‬ضيعي قس‪ ٚ ٜ‬پبيساض و‪ ٝ‬زا٘ف ضفتبضي ضا ثطاي ث‪ٍٟ‬كت ٘ٓبْ‪ ،‬اظ ضا‪ٜٞ‬بي ث‪ ٝ‬ذ‪ٛ‬ز ثبظقىبفي‪،‬‬ ‫ث‪ ٝ‬وبض ٔيث‪ٙ‬سز تٗطيف وطز‪ ٜ‬ا٘س‪.‬فط٘چ ‪ ٚ‬ثُ (‪ )1984‬ثبِ‪ٙ‬سٌي ؾبظٔب٘ي ضا و‪ٛ‬قكي ثّ‪ٙ‬س ثطز ثطاي‬ ‫ث‪ٍٟ‬كت فطاٌطز‪ٞ‬بي تبظ‪ٌ ٜ‬طزا٘ي ‪ ٚ‬زق‪ٛ‬اضي ٌكبي ي ؾبظٔبٖ‪ ،‬ث‪ٚ ٝ‬يػ‪ ٜ‬اظ ضا‪ ٜ‬وبضٌطزا٘ي احطثرفتط‬ ‫فط‪ ًٙٞ‬ؾبظٔب٘ي ٔي زا٘سز ‪ ٚ‬ثى‪ٟ‬بضز ٔي ٌ‪ٛ‬يس ثبِ‪ٙ‬سٌي ؾبظٔب٘ي و‪ٛ‬قكي اؾت ‪ -1‬ثط٘بٔ‪ٝ‬ضيعي قس‪ٜ‬؛‬ ‫‪ -2‬ؾطاؾطي زض ؾبظٔبٖ؛ ‪ -3‬وبضٌطزا٘ي قس‪ ٜ‬اظ ضز‪ ٜ‬ثبالي ؾبظٔبٖ؛ و‪ٞ ٝ‬سف آٖ ‪ -4‬ثبالثطزٖ احطثركي ‪ٚ‬‬ ‫ت‪ٙ‬سضؾتي ؾبظٔبٖ اظ ضا‪ٜ‬؛‪ -5‬زذبِت‪ٟ‬بي ثط٘بٔ‪ٝ‬ضيعي قس‪ ٜ‬زض فطاٌطز‪ٟٞ‬بي ؾبظٔب٘ي‪ ،‬ثب ث‪ٟ‬ط‪ٌٜ‬طفتٗ اظ زا٘ف‬ ‫ّٖ‪ ْٛ‬ضفتبضي اؾت‪.‬ث‪ٙ‬يؽ (‪ )1994‬؛ ٘يع ٔٗتمس اؾت و‪ ٝ‬ثبِ‪ٙ‬سٌي ؾبظٔب٘ي يه پبؾد ث‪ ٝ‬زٌطٌ‪٘ٛ‬ي اؾت‪،‬‬ ‫يه ضا‪ٞ‬جطز پيچيس‪ ٜ‬آٔ‪ٛ‬ظقي اؾت ثطاي زٌطٌ‪ ٖٛ‬وطزٖ ثب‪ٚ‬ض‪ٞ‬ب‪ٍ٘ ،‬طق‪ٟ‬ب‪ ،‬اضظق‪ٟ‬ب ‪ ٚ‬ؾبذتبض ؾبظٔب٘‪ٟ‬ب تب‬ ‫آ٘ى‪ ٝ‬آ٘‪ٟ‬ب ثت‪ٛ‬ا٘‪ٙ‬س فٗ ق‪ٙ‬بؾي‪ٟ‬ب‪ ،‬ثبظاض‪ٞ‬ب‪ ،‬چبِك‪ٟ‬بي تبظ‪ ٜ‬ضا ثپصيط٘س ‪ٕٞ ٚ‬چ‪ٙ‬يٗ ثب آ‪ٌ ًٙٞ‬يذ و‪ٙٙ‬س‪ ٜ‬زٌطٌ‪٘ٛ‬ي‬ ‫ث‪ٟ‬تط ؾبظٌبضي پيسا و‪ٙٙ‬س‪ ٚ.‬ثبالذط‪ ٜ‬اي‪ٙ‬ى‪ ٝ‬و‪٘ٛ‬تع ‪ ،‬ا‪ٚ‬زاُ٘ ‪ٚ ٚ‬ي‪ٟٛ‬خ «ثبِ‪ٙ‬سٌي ؾبظٔب٘ي ضا يه ض‪ٚ‬يىطز‬ ‫ٔ‪ُٙٔ ،ٓٓٙ‬مي‪ ،‬ث‪ ٓٞ ٝ‬ثبفت‪ ،ٝ‬يىپبضچ‪ ٚ ٝ‬ثط٘بٔ‪ٝ‬ضيعي قس‪ٔ ٜ‬يزا٘‪ٙ‬س و‪ ٝ‬ثطاي ث‪ٟ‬تط وطزٖ احطثركي ؾبظٔب٘ي‬ ‫ث‪ ٝ‬وبض ٌطفت‪ٔ ٝ‬يق‪ٛ‬ز‪.‬ثبِ‪ٙ‬سٌي ؾبظٔب٘ي ثطاي ٌك‪ٛ‬زٖ زق‪ٛ‬اضي‪ٟ‬بيي و‪ ٝ‬وبضآٔسي ّٖٕي ؾبظٔب٘ي ضا زض‬ ‫‪ ٕٝٞ‬ضز‪ٜٞ‬ب وب‪ٞ‬ف ٔيز‪ٞ‬س‪َ ،‬طاحي ٔيق‪ٛ‬ز(َ‪ٛ‬ؾي‪.)1380 ،‬‬  ‫‪-‬خط هشی هذيزيت فزهنگی ‪Cultural management policy‬‬ ‫ ّٖٕب ‪ ٚ‬نبحت ٘ٓطاٖ ّٖٓ ٔسيطيت‪ ،‬ثطاي ‪ٞ‬ط ٔسيطيتي پ‪ٙ‬ذ رعء يب ‪ْٚ‬يف‪ ٝ‬انّي لبئُ ‪ٞ‬ؿت‪ٙ‬س‪.‬ايٗ‬ ‫‪ْٚ‬بيف ٖجبضت‪ٙ‬س اظ‪ :‬اِف) ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي‪ ،‬ة) ؾبظٔب٘س‪ٞ‬ي‪ ،‬د) ثؿيذ ٔ‪ٙ‬بثٕ ‪٘ ٚ‬يط‪ٞٚ‬ب‪ ،‬ز) ‪ٞ‬سايت ‪ ٚ‬ض‪ٞ‬جطي‪،‬‬ ‫‪ )ٜ‬و‪ٙ‬تطَ ‪ٓ٘ ٚ‬بضت‪.‬‬ ‫ ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي‪ ،‬ث‪ٙ‬يبز ٔسيطيت ضا تكىيُ ٔي ز‪ٞ‬س‪.‬ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي يه پُ الظْ ‪ ٚ‬يط‪ٚ‬ضي اؾت و‪ ٝ‬ثيٗ حبَ‬ ‫‪ ٚ‬آي‪ٙ‬س‪ ٜ‬ظز‪ٔ ٜ‬ي ق‪ٛ‬ز ‪ ٚ‬احتٕبَ زؾتيبثي ث‪ٞ ٝ‬سف ‪ٞ‬بي ٔ‪ٛ‬ضز٘ٓط ضا ثبال ٔي ثطز‪.‬ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي زض ثطٌيط٘س‪ٜ‬‬ ‫‪ ٕٝٞ‬فٗبِيت ‪ٞ‬بيي اؾت و‪ٔ ٝ‬سيط ثطاي تساضن زيسٖ أ‪ٛ‬ض آي‪ٙ‬س‪ ٜ‬ا٘زبْ ٔي ز‪ٞ‬س‪.‬السأبتي و‪ ٝ‬زض ايٗ ظٔي‪ٝٙ‬‬ ‫ا٘زبْ ٔي ق‪ٛ‬ز‪ٖ ،‬جبضت‪ٙ‬س اظ‪ :‬پيف ثي‪ٙ‬ي‪ ،‬تٗييٗ ‪ٞ‬سف ‪ٞ‬بي ثّ‪ٙ‬سٔست‪ ،‬تس‪ٚ‬يٗ اؾتطاتػي ‪ٞ‬ب‪ ،‬تٗييٗ ؾيبؾت‬ ‫‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬زض ٘ٓط ٌطفتٗ ‪ٞ‬سف ‪ٞ‬بي و‪ٛ‬تب‪ٔ ٜ‬ست(‪ ،) 3‬ث‪ٖ ٝ‬جبضت زيٍط ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي ٖجبضت اؾت اظ‪:‬‬ ‫ ‪. 1‬تٗييٗ ‪ٞ‬سف ‪ ٚ‬يبفتٗ يب پيف ثي‪ٙ‬ي وطزٖ ضا‪ ٜ‬تحمك آٖ؛‬ ‫ ‪. 2‬تهٕيٓ ٌيطي زض ذه‪ٛ‬ل اي‪ٙ‬ى‪ ٝ‬چ‪ ٝ‬وبض‪ٞ‬بيي ثبيس ا٘زبْ ٌيطز؛‬ ‫ ‪.3‬ته‪ٛ‬ض ‪َ ٚ‬طاحي ‪ٚ‬يٗيت ُّٔ‪ٛ‬ة‪ ،‬ثب زضيبفت ‪ ٚ‬پيف ثي‪ٙ‬ي ضا‪ٞ ٜ‬ب ‪ٚ ٚ‬ؾبيّي و‪٘ ٝ‬يُ ث‪ ٝ‬آٖ ضا ٔيؿط ٔي‬ ‫ؾبظز؛‬ ‫ ‪َ. 4‬طاحي ّٖٕيبت‪ ،‬ثطاي تغييط يه قيء يب ٔ‪ٛ‬ي‪ ٔٛ‬ثط ٔج‪ٙ‬بي اٍِ‪ٛ‬ي پيف ثي‪ٙ‬ي قس‪.ٜ‬‬ ‫ ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي زض ٔجبحج ٔسيطيت اظ ا‪ٕٞ‬يت ‪ ٚ‬ربيٍب‪ ٜ‬اؾبؾي ثطذ‪ٛ‬ضزاض اؾت‪ ،‬ثط ؾبيط ‪ْٚ‬بيف ٔسيطاٖ‬ ‫ا‪ِٛٚ‬يت زاضز ‪ٔ ٚ‬مسْ ثط آ٘‪ٟ‬بؾت‪ ،‬ا‪ٞ‬ساف ‪ ٕٝٞ‬فٗبِيت ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬تالـ ‪ٞ‬بي ٌط‪ٞٚ‬ي ضا تٗييٗ ‪٘ ٚ‬ح‪ ٜٛ‬زؾتيبثي‬ ‫ث‪ ٝ‬آٖ ا‪ٞ‬ساف ضا َطح ضيعي ٔي و‪ٙ‬س تب ٔسيط ثت‪ٛ‬ا٘س تكريم ز‪ٞ‬س اظ چ‪ ٔٛ٘ ٝ‬ؾبذتبض ؾبظٔب٘ي ثبيس‬ ‫اؾتفبز‪ ٜ‬و‪ٙ‬س‪ ٚ ،‬ثطاي ‪ٞ‬ط ٔ‪ٙ‬هت چ‪ ٝ‬وبضو‪ٙ‬ب٘ي ثب چ‪ ٝ‬ترهم ‪ٞ‬بيي ث‪ ٝ‬وبض ٌيطز‪ ،‬وساْ قي‪ٞ ٜٛ‬سايت ‪ٚ‬‬ ‫ؾطپطؾتي ضا ٔ‪ٛ‬ضز اؾتفبز‪ ٚ ٜ‬چ‪ٗٔ ٝ‬يبض‪ٞ‬بيي ثطاي و‪ٙ‬تطَ ّٖٕيبت ٔس٘ٓط لطاض ز‪ٞ‬س‪.‬ث‪ٙ‬بثطايٗ ٔي ت‪ٛ‬اٖ‬ ‫ٌفت ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي‪ْٚ ،‬يف‪ ٝ‬اؾبؾي ‪ ٚ‬قبِ‪ٛ‬ز‪ٔ ٜ‬سيطيت اؾت‪.‬‬  ‫‪-‬تعاريف و هفاهین هذيزيت فزهنگی ‪Definitions and concepts of‬‬ ‫‪cultural management‬‬ ‫ لجُ اظ ثيبٖ ٔ‪ٛٓٙ‬ض ذ‪ٛ‬ز اظ ٔف‪ٔ « ْٟٛ‬سيطيت فط‪ٍٙٞ‬ي» الظْ اؾت اثتسا تٗطيف ‪ٞ‬ط ز‪ ٚ‬رعء آٖ‪ ،‬يٗ‪ٙ‬ي «‬ ‫ٔسيطيت»‪« ٚ‬فط‪ »ًٙٞ‬ضا اضائ‪ ٝ‬ز‪ٞ‬يٓ‪.‬زض فهُ لجُ ثطزاقت ذ‪ٛ‬ز ضا اظ ٔف‪ ْٟٛ‬فط‪ ًٙٞ‬ثيبٖ ٕ٘‪ٛ‬زيٓ‪ ،‬زض ايٗ‬ ‫لؿٕت اظ ٔف‪ٔ ْٟٛ‬سيطيت قط‪ٔ ٔٚ‬ي و‪ٙ‬يٓ‪ٔ.‬سيطيت ضا زض يه تٗطيف ؾبز‪ٙٞ ٚ ّٖٓ ،ٜ‬ط ث‪ ٝ‬وبضٌيطي‬ ‫ٔ‪ٙ‬بثٕ ‪٘ ٚ‬يط‪ٞٚ‬ب زض ضاؾتبي ضؾيسٖ ث‪ ٝ‬ا‪ٞ‬ساف ٔ‪ٛ‬ضز٘ٓط ٔي زا٘‪ٙ‬س‪.‬زض يه تٗطيف ّٖٕي‪ٔ ،‬سيطيت ٖجبضت‬ ‫اؾت اظ‪:‬‬ ‫ «فطاٌطز ث‪ ٝ‬وبضٌيطي ٔؤحط ‪ ٚ‬وبضآٔس ٔ‪ٙ‬بثٕ ٔبزي ‪ ٚ‬ا٘ؿب٘ي ثط ٔج‪ٙ‬بي يه ٘ٓبْ اضظقي پصيطفت‪ ٝ‬قس‪ ٜ‬و‪ ٝ‬اظ‬ ‫َطيك ثط٘بٔ‪ ٝ‬ضيعي‪ ،‬ؾبظٔب٘س‪ٞ‬ي‪ ،‬ثؿيذ ٔ‪ٙ‬بثٕ ‪ ٚ‬أىب٘بت‪ٞ ،‬سايت ‪ ٚ‬و‪ٙ‬تطَ ّٖٕيبت ثطاي زؾتيبثي ث‪ٝ‬‬ ‫ا‪ٞ‬ساف تٗييٗ قس‪ ٜ‬ن‪ٛ‬ضت ٔي ٌيطز‪)1(».‬‬ ‫ ثطذالف ٔف‪ ْٟٛ‬فط‪ ،ًٙٞ‬تٗطيف « ٔسيطيت» چ‪ٙ‬ساٖ پيچيس‪٘ ٜ‬يؿت‪.‬اوخط تٗبضيف ٔسيطيت ثؿيبض ث‪ٓٞ ٝ‬‬ ‫٘عزيه ‪ٞ‬ؿت‪ٙ‬س ‪ٔ ٚ‬ي ت‪ٛ‬اٖ زض تٗطيف ايٗ ٔف‪ ،ْٟٛ‬قب‪ٞ‬س ارٕبٔ ٔيبٖ ّٖٕبي ٔسيطيت ث‪ٛ‬ز‪.‬اظ ايٗ ض‪ٔ ٚ‬ب‬ ‫٘يع زض ايٗ وتبة‪ ،‬تٗطيف ف‪ٛ‬ق ضا ث‪ٖٛٙ ٝ‬اٖ تٗطيف ٔسيطيت ٔي پصيطيٓ‪.‬ثطاؾبؼ تٗطيف ف‪ٛ‬ق‪:‬‬ ‫ ‪ٔ.1‬سيطيت يه فطاٌطز اؾت؛‬ ‫ ‪.2‬ثط ‪ٞ‬سايت تكىيالت ا٘ؿب٘ي زالِت زاضز؛‬ ‫ ‪ٔ. 3‬سيطيت ٔؤحط ٔجت‪ٙ‬ي ثط تهٕيٓ ٌيطي ٔ‪ٙ‬بؾت ‪ ٚ‬زؾتيبثي ث‪٘ ٝ‬تبيذ ُّٔ‪ٛ‬ة اؾت؛‬ ‫ ‪ٔ. 4‬سيطيت وبضآ‪ٔ ،‬تًٕٗ ترهيم ‪ٔ ٚ‬هطف ٔسثّطا٘‪ٙٔ ٝ‬بثٕ اؾت؛‬ ‫ ‪ٔ.5‬سيطيت ثط فٗبِيت ‪ٞ‬بي ‪ٞ‬سفساض تٕطوع زاضز‪)2(.‬‬ ‫ تأويس ايٗ تٗطيف ثط « ٘ٓبْ اضظقي»‪ ،‬ثطاي تحميك حبيط ثؿيبض ؾ‪ٛ‬زٔ‪ٙ‬س اؾت؛ ث‪ ٝ‬ايٗ زِيُ و‪ٔ ٝ‬يعاٖ‬ ‫ٔ‪ٛ‬فميت زض ث‪ ٝ‬وبضٌيطي قي‪ٞ ٜٛ‬بي ض‪ٞ‬جطي ‪ٔ ٚ‬سيطيت‪ ،‬تحت تأحيط اضظـ ‪ٞ‬بي حبوٓ ثط ثبفت فط‪ٍٙٞ‬ي‬ ‫ربٔٗ‪ ٝ‬لطاض زاضز‪ٔ.‬ب زض فه‪ َٛ‬ثٗس ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬يٓ زيس چٍ‪ٔ ٝ٘ٛ‬سيطيت ٖطن‪ ٝ‬فط‪ٔ ،ًٙٞ‬تأحط اظ ذ‪ٛ‬ز ايٗ ٖطن‪ٝ‬‬ ‫اؾت‪.‬اظ ايٗ ض‪ ٚ‬ثطاي « ٔسيطيت» ‪« ٚ‬فط‪ »ًٙٞ‬اضتجبٌ ٔتمبثُ لبئُ ‪ٞ‬ؿتيٓ‪.‬‬  ‫‪-‬عناصز تشکیل دهنذه فزهنگ ‪Elements of culture‬‬ ‫ الف) عناصزهعنوی فزهنگ‬ ‫ ‪ٖ -1‬مبيس‪ٚ‬ثب‪ٚ‬ض‪ٞ‬ب‬ ‫ٖمبيس‪،‬ت‪ٛ‬افك ‪ٞ‬بيي اؾت زض ٔ‪ٛ‬ضز ايٗ و‪ ٝ‬زض ر‪ٟ‬بٖ حميمي‪،‬چ‪ ٝ‬چيعي انُ ‪ٚ‬زضؾت اؾت ‪ٚ ٚ‬الٗيت زاضز‪ٞ.‬ط چ‪ٙ‬س‬ ‫ٕٔىٗ اؾت ٖميس‪ ٜ‬اي زضؾت يب ٘بزضؾت ثبقس‪.‬‬ ‫ ‪-2‬اضظـ ‪ٞ‬بي ارتٕبٖي‬ ‫«اضظـ ‪ ،‬ثبض ٔٗ‪ٙ‬بيي ‪ٚ‬يػ‪ ٜ‬اي اؾت و‪ ٝ‬ا٘ؿبٖ ث‪ ٝ‬ثطذي اظ اٖٕبَ‪ ،‬حبِت ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬پسيس‪ٞ ٜ‬ب ٘ؿجت ٔي ز‪ٞ‬س ‪ ٚ‬ثطاي آٖ‬ ‫زض ظ٘سٌي ذ‪ٛ‬ز ربيٍب‪ ٜ‬لبئُ اؾت‪».‬‬ ‫ ‪ٙٞ -3‬زبض‪ٞ‬ب ‪ٔ ٚ‬مطضات ارتٕبٖي‬ ‫‪ٙٞ‬زبض زض ‪ٚ‬اغ‪ ٜ‬ث‪ٗٔ ٝ‬يبض‪ ،‬اٍِ‪ ٛ‬ضفتبض ٔطؾ‪ ،ْٛ‬لبٖس‪ٔ ،ٜ‬أذص‪ٔ ،‬ميبؼ‪ ،‬حس ‪ٚ‬ؾٍ ‪ٗٔ ٚ‬سَ تطرٕ‪ ٝ‬قس‪ ٜ‬اؾت‪.‬‬ ‫‪ٙٞ‬زبض‪ٞ‬ب‪ٗٔ ،‬يبض‪ٞ‬بي ضفتبضي ‪ٞ‬ؿت‪ٙ‬س و‪ ٝ‬ا٘تٓبض ٔي ض‪ٚ‬ز ث‪ٚ ٝ‬ؾيّ‪ ٝ‬ي فط‪ ًٙٞ‬پصيط ضٖبيت ق‪ٛ‬ز‪.‬ايٗ ‪ٙٞ‬زبض‪ٞ‬ب زض‬ ‫لبِت ٖطف‪ ،‬آزاة‪ ،‬ؾ‪ٙ‬ت ‪ٞ‬ب ‪ ،‬ل‪ٛ‬اٖس ‪ ٚ‬ل‪ٛ‬ا٘يٗ ٖطي‪ ٝ‬قس‪ٞ ٜ‬ؿت‪ٙ‬س ‪ ٚ‬اظ ٘ؿّي ث‪٘ ٝ‬ؿُ زيٍط زض ٔيبٖ اًٖبي يه‬ ‫ٔزٕ‪ٙٔ ٖٝٛ‬تمُ ٔي ق‪٘ٛ‬س‪.‬‬ ‫ ‪ٕ٘ -4‬بز‪ٞ‬ب‬ ‫ٕ٘بز‪ٞ‬ب ؾّؿّ‪ ٝ‬اي اظ أ‪ٛ‬ض لطاضزازي ا٘س و‪ٗٔ ٝ‬طف ٔٗ‪ٙ‬بي ذبني ٔي ثبق‪ٙ‬س‪.‬ايٗ أ‪ٛ‬ض ٔي ت‪ٛ‬ا٘‪ٙ‬س يىي قي (پطچٓ)‬ ‫غؾت يب ُٖٕ (ٔب٘‪ٙ‬س ز‪ ٚ‬اٍ٘كت ضا ث‪ ٝ‬قىُ ‪v‬لطاض زازٖ ث‪٘ ٝ‬كب٘‪ ٝ‬ي پيط‪ٚ‬ظي) يب ضً٘ (ٔب٘‪ٙ‬س ِجبؼ ؾيب‪ ٜ‬ث‪ٍٙٞ ٝ‬بْ‬ ‫ٖعازاضي) قىُ (ٔب٘‪ٙ‬سآضْ رٕ‪ٟٛ‬ضي اؾالٔي) ‪ ٚ‬يب آٔيع‪ ٜ‬اي اظ ز‪ ٚ‬يب چ‪ٙ‬س ٖالٔت ثبق‪ٙ‬س‪.‬‬ ‫ ب) عناصز هادی فزهنگ‬ ‫ثرف زيٍط فط‪ ،ًٙٞ‬ر‪ٙ‬ج‪ ٝ‬ي ٔبزي آٖ يب ‪ٕٞ‬بٖ ت‪ِٛ‬يسات فيعيىي ‪ ٚ‬زؾتب‪ٚ‬ضز‪ٞ‬بي ن‪ٗٙ‬تي يه ربٔٗ‪ ٝ‬اؾت ر‪ٙ‬ج‪ٝ‬‬ ‫‪ٞ‬بي ٔبزي فط‪ ًٙٞ‬يه ّٔت‪ ،‬زض وٕيت ‪ ٚ‬ويفيت ثط ؾبذت‪ٞ ٝ‬بيي ٔب٘‪ٙ‬س ؾبذتٕبٖ‪ ،‬ث‪ٙ‬ب‪ٞ‬ب ‪ٔ ٚ‬يطاث ٕٔٗبضي‪ِ ،‬جبؼ‪،‬‬ ‫اثعاض ‪ٚ ٚ‬ؾبيُ وكب‪ٚ‬ضظي‪ ،‬ن‪ٗٙ‬تي ‪ ٚ‬تزبضي‪ٚ ،‬ؾبيُ ٔ‪ٙ‬عَ ‪ ٚ‬ظ٘سٌي‪ ،‬اثعاض‪ٞ‬بي ّٖٕي‪ ،‬زؾتب‪ٚ‬ضز‪ٞ‬بي ن‪ٗٙ‬تي ‪ٚ‬‬ ‫فطآ‪ٚ‬ضز‪ٞ ٜ‬بي فٗ آ‪ٚ‬ضي ‪.…ٚ‬يه ربٔٗ‪ ٝ‬تزّي ٔي و‪ٙ‬س‪٘(.‬بئي‪ٙ‬ي – زضآٔسي ثطٔسيطيت فط‪ٍٙٞ‬ي‪)1390-‬‬