آزمون املا (سری 7) - پایه پنجم - درس 1 تا 5 فارسی PDF
Document Details
Uploaded by TrustedAppleTree
دبستان غیر دولتی معرفت
Tags
Summary
این آزمون مداد کاغذی املا برای پایه پنجم دبستان، درس های 1 تا 5 فارسی است. شامل سوالاتی در مورد درس «بازرگان و پسران» و پیدا کردن غلط های املایی در متن های فارسی است.
Full Transcript
+-----------------------------------+-----------------------------------+ | آزمون مداد کاغذی املا - پایه ی | | | پنجم - درس های 1 تا 5 فارسی | | | دبستان غیردولتی معرفت زمان: 50 | | | دق...
+-----------------------------------+-----------------------------------+ | آزمون مداد کاغذی املا - پایه ی | | | پنجم - درس های 1 تا 5 فارسی | | | دبستان غیردولتی معرفت زمان: 50 | | | دقیقه | | | | | | نام و نام خانوادگی: معلّم: | | +===================================+===================================+ | 1 | جملات زیر از درس «بازرگان و | | | پسران» نوشته شده است. این جملات | | | را با گذاشتن «نقطه» در جای مناسب، | | | کامل کنید. | | | | | | هر که در این چند خصلت کاهلی | | | بورزد، به مقصد نرسد. هر کس از کار | | | و تلاش روی بگرداند، نه اسباب | | | آسایش زندگی خود را می تواند فراهم | | | کند و نه می تواند از دیگران | | | مراقبت نماید. اگر مالی را به دست | | | آورد و در نگه داری آن غفلت ورزد، | | | زود تهیدست شود. همچنان که اگر از | | | کوه هم اندک اندک بردارند، چیزی از | | | آن بر جای نمی ماند. | | | | | | اگر بی هنر و فضیلت باشید، از شما | | | دوری جویند؛ چنان که موش، اگرچه با | | | مردم هم خانه است، چون موذی است، | | | او را از خانه بیرون اندازند و در | | | هلاک آن کوشند. | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | 2 | در نوشته های زیر، 11 غلط املایی | | | وجود دارد. آن ها را پیدا کرده و | | | صحیح هر کلمه را زیر هر کلمه ی غلط | | | بنویسید. | | | | | | جهانی که در آن زندگی می کنیم، | | | سرشار از شگفتی ها است. پدیده هایی | | | لطیف، زیبا و عجیب، پیش روی ما | | | هستند که به ساده گی از کنارشان می | | | گذریم؛ در حالی که اگر اندکی درنگ | | | کنیم، می بینیم که هر کدام از این | | | پدیده ها تماشاگهی برای دیدن | | | زیبایی های آفرینش و ایستگاه هایی | | | برای اندیشیدن هستند. | | | | | | اگر می خاهیم عالَم را بهتر | | | بشناسیم، یک راه ساده آن است که | | | پدیده ها را خوب تماشا کنیم، | | | درباره ی آفرنیش هر یک بیاندیشیم و | | | آنها را با یکدیگر مغایسه کنیم. | | | مثلن کوه های سر به فلک کشیده را | | | با درّه های عمیق، گل را خوار، | | | زمبور عسل را با خر مکس، بهار را | | | با زمستان و\... | | | | | | مطالعه در طبیعت و تعمّول درباره ی | | | چیزهایی که هر روز می بینیم و از | | | کنارشان می گذریم، راه مناسبی برای | | | شناخته آنها است. | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | 3 | به کلمه های داخل پرانتز توجه کرده | | | و جاهای خالی را با واژه ی مناسب | | | پر کنید. | | | | | | الف) ما برخی از رفتارها، کردارها | | | و کارهای خودمان را از روی | | | \...\...\...\...\.... انجام می | | | دهیم. (عادت / آدت / عادط) | | | | | | ب) اجزای خاک مرده به | | | \...\...\...\..... آفتاب بستان | | | میوه و چمن و لاله زار کرد (تعثیر | | | / تأثیر / تأسیر / تأصیر) | | | | | | پ) \...\...\.... آفرید و برّ و | | | درختان و آدمی خورشید و ماه و انجم | | | و لیل و نهار کرد (بحر / بهر) | | | | | | ت) هرکس \...\...\...\..... | | | بیمارستان، نزدیک خانه ی او ساخته | | | شود. (می خواست / می خاست) | | | | | | ث) نکند طبیب بزرگ ما، | | | \...\...\...\... خوردن کباب کرده | | | است! (هوس / حوس) | | | | | | ج) پس از چند روز، طبیب، بزرگان | | | شهر را نزد خود | | | \...\...\...\...\...... (فراخاند | | | / فراخواند) | | | | | | چ) محمّد بن زکریای | | | \...\...\...\..... ، پزشک و | | | دانشمند بلندآوازه ی ایرانی بود. | | | (رازی / راضی) | | | | | | ح) محمّد در کنار کار در کارگاه، | | | در کلاس درس استادان هم | | | \...\...\...\..... می شد. (حاضر / | | | حاظر / هاضر) | | | | | | خ) امروز \...\...\...\...\... به | | | شما چیزهای تازه ای بگویم. (می | | | خواهم / می خاهم) | | | | | | د) سگ گرسنه به | | | \...\...\...\...\... (استخانی / | | | استخوانی) شاد می شود و به پاره ای | | | نان \...\...\...\...\.... (خشنود | | | / خوشنود) می گردد. | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | 4 | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\...\... | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\..... | | | | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\...\... | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\... | | | | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\...\... | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\... | | | | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\...\... | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\... | | | | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\...\... | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\... | | | | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\...\... | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\... | | | | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\...\... | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\... | | | | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\...\... | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\... | | | | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\...\... | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\... | | | | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\...\... | | | \...\...\...\...\...\...\...\...\ | | |...\...\...\...\...\...\...\...\. | | |..\...\...\...\...\...\...\...\.. | | |.\...\...\...\...\...\...\... | +-----------------------------------+-----------------------------------+
