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2023

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psychopedagogy educational psychology learning processes

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Queda terminantemente PROHIBIDA la reproducción total o parcial del material de clases, ya sean videos, fotos, documentos o cualquier otro soporte digital, sin el consentimiento expreso del DOCENTE o LA INSTITUCIÓN. De hacerlo, estará violentando el Código de ética Institu...

Queda terminantemente PROHIBIDA la reproducción total o parcial del material de clases, ya sean videos, fotos, documentos o cualquier otro soporte digital, sin el consentimiento expreso del DOCENTE o LA INSTITUCIÓN. De hacerlo, estará violentando el Código de ética Institucional y puede ser penalizado. UNIDAD DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO 2023 INTRODUCCIÓN A LA PSICOPEDAGOGÍA PERFIL DEL PSICOPEDAGOGO Desde el ámbito educativo lo ubicamos como agente que participa en el proceso de aprendizaje, para propiciar las condiciones óptimas del mismo en el ser humano Especialista en el asesoramiento y en la orientación, principalmente enfocado al ámbito de la educación, aunque también puede intervenir en recursos humanos, en mediación familiar, en el ámbito laboral y otros Desde el ámbito de la salud mental lo ubicamos como un profesional capacitado para el conocimiento del desarrollo psíquico de todas las etapas evolutivas a fin de comprender e intervenir en las diferentes situaciones de aprendizaje Promover el bienestar y no a curar. Promotor de Prevención en cambio para lograr campos de la el bienestar Educación y el de Psicopedagogo integral del ser la Salud humano: cognitiva, afectiva y social. No es un psicólogo, ni tampoco es un pedagogo ROL DEL PSICOPEDAGOGO Coordinación Colaboración Colaboración Orientación Evaluación y de las en los procesos con los tutores psicopedagógic valoración actividades de de evaluación, en el a en los socio- orientación evaluación y establecimient procesos de psicopedagógic revisión de o de planes de Aprendizaje y a y Logopedia Proyectos acción tutorial en la del alumno con curriculares adaptación NEE ROL DEL PSICOPEDAGOGO Colaboración con los Asesoramiento a las tutores y los maestros familias y Orientación para la Asesoramiento a los en la detección y el participación en el transición al mundo equipos docentes y seguimiento de las desarrollo de del trabajo para equipos directivos en dificultades del programas formativos adultos escolarizados todas las actividades proceso de de padres. enseñanza. CAMPO LABORAL DEL PSICOPEDAGOGO Centros de Instituciones Contextos Escuela educación para familiares empresariales adultos Centros de Programas de Asociaciones Centros lúdicos y formación y reinserción laborales y recreativos. capacitación sociolaboral comunitarias. Programas Centros de públicos o prevención y privados de tratamiento de educación las adicciones PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN 1. ¿Cuál es la función principal del psicopedagogo en el ámbito educativo? A) Proporcionar asesoramiento en recursos humanos y mediación familiar. B) Elaborar, dirigir, ejecutar y evaluar planes y programas en salud y educación. C) Promotor del bienestar integral del individuo en sus dimensiones cognitiva, afectiva y social. D) Detectar perturbaciones y/o anomalías en el proceso de aprendizaje y realizar acciones para superarlas. 2. ¿Cuál de las siguientes funciones NO corresponde al rol del psicopedagogo? A) Coordinar las actividades de orientación de los centros del sector. B) Colaborar en los procesos de evaluación, evaluación y revisión de Proyectos curriculares. C)Realizar adaptaciones curriculares para el alumnado con NEE. PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN 1. ¿Cuál es la función principal del psicopedagogo en el ámbito educativo? A) Proporcionar asesoramiento en recursos humanos y mediación familiar. B) Elaborar, dirigir, ejecutar y evaluar planes y programas en salud y educación. C) Promotor del bienestar integral del individuo en sus dimensiones cognitiva, afectiva y social. D) Detectar perturbaciones y/o anomalías en el proceso de aprendizaje y realizar acciones para superarlas. 2. ¿Cuál de las siguientes funciones NO corresponde al rol del psicopedagogo? A) Coordinar las actividades de orientación de los centros del sector. B) Colaborar en los procesos de evaluación, evaluación y revisión de Proyectos curriculares. C)Realizar adaptaciones curriculares para el alumnado con NEE. PREGUNTAS DE 1. ¿Cuáles de losAUTOEVALUACIÓN siguientes campos de actuación forman parte de los alrededores de trabajo del psicopedagogo, además del contexto educativo? a) Instituciones familiares. b) Centros médicos y hospitales. c) Estudios de investigación científica. d) Estaciones de radio y televisión. 2. ¿Cuál es el ámbito principal de actuación del psicopedagogo? e) Recursos humanos f) Mediación familiar g) Salud mental h) Educación PREGUNTAS DE 1. ¿Cuáles de losAUTOEVALUACIÓN siguientes campos de actuación forman parte de los alrededores de trabajo del psicopedagogo, además del contexto educativo? a) Instituciones familiares. b) Centros médicos y hospitales. c) Estudios de investigación científica. d) Estaciones de radio y televisión. 2. ¿Cuál es el ámbito principal de actuación del psicopedagogo? e) Recursos humanos f) Mediación familiar g) Salud mental h) Educación REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Benito, M. (2020). Conoce las principales salidas profesionales de la psicopedagogía. https://blogs.uoc.edu/epce/es/conoce-las-principales-salidas-profesionales-de-la-psicopeda gogia/ Kaposkly. (s.f.). ¿Qué es un psicopedagogo? https://psicopedagogia-kaposkly.com/que-es-un-psicopedagogo/ Miret, L., Fuster, A., Peris, E., García, D., Saldaña, P., (2002). El perfil del Psicopedagogo.http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle /10234/79846/Forum_2002_41.pdf

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