Einführung in die Psychologie - Fragenkatalog PDF

Semester Einführung in die Psychologie -Fragenkatalog- Frage 1 (fertig) Was sind mögliche interne und externe Störquellen, die zu Verzerrungen und falschen Ergebnissen in psychologischen Experimenten führen können? Interne S...

Semester Einführung in die Psychologie -Fragenkatalog- Frage 1 (fertig) Was sind mögliche interne und externe Störquellen, die zu Verzerrungen und falschen Ergebnissen in psychologischen Experimenten führen können? Interne Störquellen 1.Lärm, Störungen im experimentellen Ablauf (z. B. Abbruch der Verbindung in Online- Experimenten), ungeeignete Anreize zur Teilnahme am Experiment, unkontrollierte Umgebung, z. B. bei Online Experimenten) 2.Ungeeignete Messmethoden, falsche Operationalisierung, ungeeignete Probanden, unzureichende oder suggestive Instruktion der Probanden 3.Fehler in der Datenauswertung, statistisch unzulässige Auswertungsmethoden Externe Störquellen 1.Lärm, Störungen im experimentellen Ablauf (z. B. Abbruch der Verbindung in Online- Experimenten), ungeeignete Anreize zur Teilnahme am Experiment, unkontrollierte Umgebung, z. B. bei Online Experimenten) 2.Ungeeignete Messmethoden, falsche Operationalisierung, ungeeignete Probanden, unzureichende oder suggestive Instruktion der Probanden 3.Fehler in der Datenauswertung, statistisch unzulässige Auswertungsmethoden Frage 2 (fertig) Im Jahr xxxx1850, 1901, 1879 gründete Wilhelm Wundt das weltweit erste psychologische Forschungslabor an der Universität xxxx Mannheim, München, Leipzig. Er gilt damit als der Begründer xxxx sozial-, geisteswissenschaftlichen, expeimentellen Psychologie. Frage 3 (fertig) Welche Bereiche sind neuere Anwendungsgebiete der Psychologie? Lerndiagnostik und Lerntherapie Zellphysiologie Palliativpsychologie Sportpsychologie Gerontopsychologie (Psychologie des Alterns) Krebsdiagnostik Frage 4 (fertig) In welchem Jahr hat Wilhelm Wundt an der Universität Leipzig das erste experimentelle Forschungslabor für psychologische Fragestellungen gegründet? 1879 Frage 5 (fertig) Bildgebende Verfahren wie z. B. die funktionelle Magnet-Resonanz-Tomografie (fMRT) dienen dazu, Veränderungen der Gewebsdurchblutung in den verschiedenen xxxx Drüsen, Muskeln, Gehirnregionen, die durch den Energiebedarf aktiver Nervenzellen hervorgerufen werden, zu messen und zu visualisieren. Dadurch können funktionelle Abläufe im xxxx Nervengewebe, Gehirnwasser, Muskelgewebe in Form von zwei- und dreidimensionalen Schnittbilderserien anschaulich dargestellt werden. Frage 6 (fertig) Welche der folgenden Konzepte sind mit der Gestaltpsychologie verbunden? Strukturalismus Kognitive Belastung Wahrnehmung ist ein aktiver Prozess Analytische Psychologie Operante Konditionierung Lernen am Modell Frage 7 (fertig) Welche Möglichkeiten der Verhaltenskonditionierung gibt es? Antwort „Klassische“ Konditionierung eines äußeren Reizes (z. B. Ton Signal) und konditionierter Reaktion (z. B. Speichelfluss) Mediale Konditionierung durch soziale Medien Operante Konditionierung einer Reaktion durch Belohnung oder Bestrafung Sexuelle Konditionierung durch Sexualhormone Frage 8 (fertig) Setze den jeweils richtigen Begriff ein. In der xxxx Organisationspsychologie, Personalpsychologie, Markt- und Werbepsychologie werden die arbeitsorganisatorischen Rahmenbedingungen (z. B. Schichtarbeit, Gruppenarbeit) und deren Auswirkung auf Motivation, Gesundheit und Produktivität der Mitarbeitenden untersucht. Die xxxx Umweltpsychologie, Arbeitspsychologie, Berufseignungsdiagnostik untersucht die Passung von Arbeitsanforderungen und Kompetenzmerkmalen für bestimmte Tätigkeiten und Berufsgruppen. Die xxxx Präventionspsychologie, Personalpsychologie, Organisationspsychologie ist ein Teilgebiet der Wirtschaftspsychologie, welches sich mit dem Produktionsfaktor Mensch vertieft auseinandersetzt. Frage 9 (fertig) Ordnen Sie die Zahlen den verschiedenen Elementen einer Skinner Box zu. Futterspender 3 Mechanischer Hebel als Reaktionsmöglichkeit der Ratte 4 Futterpillen 2 Lautsprecher (akustische Signale) 5 Metallgitter 6 Elektrischer Anschluss (Schock Generator) 7 Lichtsignale 1 Frage 10 (fertig) Das „Weber-Fechner-Gesetz“ beschreibt den Zusammenhang zwischen der Größe von Objekten und deren lineare Abbildung auf der Netzhaut des menschlichen Auges. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 11 (fertig) Von welchen Faktoren hängt die Motivation zu sportlicher Aktivität ab? Antwort - Soziale Unterstützung und Bindung in eine Referenzgruppe, z. B. eine Sportmannschaft - Stoffwechselerkrankungen, z. B. Diabetes - Bluthochdruck - Allgemeine Leistungsmotivation - Die sportbezogene Selbstwirksamkeit, über ausreichend physische, psychische und motorische Ressourcen und Fähigkeiten zu verfügen - Sportbezogene Handlungs-Ergebnis-Erwartungen, dass regelmäßiger Sport zu verbesserter Kondition und einem gesteigerten psychischen Wohlbefinden beiträgt Frage 12 (fertig) Neuere Ansätze in der Psychologie versuchen, biologische, psychologische und soziale Einflussfaktoren auf das menschliche Erleben und Verhalten miteinander zu verknüpfen. Zu den biologischen Faktoren zählen zum Beispiel xxxx umweltpsychologische, kognitiospsychologische, neuropsychologische Prozesse. Psychologische Faktoren umfassen z. B. xxxx genetische Dispositionen, soziale Beziehungen, Denk- und Attributionsstile Soziale Einflussfaktoren sind z. B. xxxx. funktionale gehirnanatomische Strukturen, das endokrine System, die Zugehörigkeit zu einer bestimmten Gruppe Frage 13 (fertig) Die Persönlichkeitspsychologie beschreibt das menschliche Sozialverhalten und soziale Kognitionen. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 14 (fertig) Wer waren die Vordenker der Psychodynamik zu Beginn des 20. Jahrhunderts? Antwort Carl Gustav Jung Karl Bühler Wilhelm Wundt Alfred Adler Carl Stumpf Sigmund Freud Frage 15 (fertig) Setze den jeweils richtigen Begriff ein. Die Persönlichkeitspsychologie ist ein Teilbereich der Psychologie, der sich mit der Erforschung und Analyse von xxxx kollektiven, individuellen, gesellschaftlichen Unterschieden in Verhalten, Emotionen und Denkweisen befasst. Sie untersucht, wie sich bestimmte xxxx Persönlichkeitsmerkmale, Gruppenmerkmale, Beziehungsmerkmale über die Lebensspanne hinweg entwickeln, manifestieren und beeinflussen. Dabei konzentriert sie sich auf die Analyse individueller Unterschiede in Verhalten, Intelligenz, Persönlichkeit und anderen psychologischen Merkmalen. Sie erforscht, wie und warum Menschen in diesen Aspekten xxxx variieren, einander ähnlich sind, sich kostant verhalten und wie diese Unterschiede gemessen und erklärt werden können. Daher wird Persönlichkeitspsychologe auch als xxxx allgemeine, spezifische, differenzielle Psychologie bezeichnet. Frage 16 (fertig) „De anima“ (lateinisch; altgriechisch Περὶ ψυχῆς Perí psychḗs, deutsch „Über die Seele“) ist eine Schrift des griechischen Philosophen xxxx Sokrates, Aristoteles, Platon. Sie behandelt die xxxx Psyche (Seele), Individualität, Körperlichkeit als diejenige Entität, die bewirkt, dass einem natürlichen Körper das Prädikat „lebendig“ zugesprochen werden kann. Frage 17 (fertig) Die xxxx Konsumentenpsychologie, Rechtspsychologie, Umweltpsychologie beschäftigt sich mit dem Kauf- und Konsumverhalten. Die xxxx Verkehrspsychologie, Arbeitspsychologie, Markt- und Werbepsychologie entwickelt Programme zur Erhöhung der Verkehrssicherheit, beispielsweise im Straßenverkehr. Die xxxx Organisatiospsychologie, Gesundheitspsychologie, pädagogische Psychologie entwickelt Methoden und Programme zur Verbesserung des subjektiven Wohlbefindens. Frage 18 (fertig) Setze den jeweils richtigen Begriff ein. Die biologische Psychologie ist ein Teilgebiet der Psychologie, das sich mit den Beziehungen zwischen den xxxx geistigen, physischen, metabolischen Zuständen und Prozessen auf der einen Seite und den xxxx monistischen, materiellen, psychischen Zuständen und Prozessen auf der anderen Seite beschäftigt. Es geht also um das klassische Problem des Zusammenhangs zwischen xxxx Gehirn, Leib, Kopf und xxxx Gefühl, Emotionen, Seele. Während die Psychologie ganz allgemein als die Wissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen definiert ist, erforscht die biologische Psychologie seziell die xxxx soziologischen, biologischen, hermeneutischen Grundlagen oder Korrelate unseres Erlebens und Verhaltens. Frage 19 (fertig) In der deutschen Romantik in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts beschäftigten sich Komponisten, Lyriker und Maler mit Sinnesempfindungen, den eigenen Gedanken und Emotionen. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 20 (fertig) Ordnen Sie die jeweilige dominante Forschungsmethode der jeweiligen Geschichtsepoche der Psychologie zu. -Berliner Schule Anfang des 20. Jahrhunderts Wahrnehmungsexperimente -Sozialpsychologie in den 1950er bis 1970er Jahren Gruppenexperimente - Behaviorismus Tierexperimente Frage 21 (fertig) Die xxxx Medienpsychologie, Gerontopsychologie, Sportpsychologie beschäftigt sich mit den psychischen Prozessen des höheren Erwachsenenalters. Sie versucht, Modelle und Methoden zum Erhalt und zur Förderung xxxx endokriner, kognitiver, motivationaler Fähigkeiten wie z. B. das Gedächtnis und Problemlösen zu entwickeln und zu evaluieren. Die xxxx Medienpsychologie, Sozialpsychologie, klinische Psychologie versucht hingegen, die Wirkung sozialer, digitaler und analoger Medien auf soziale Kognitionen und gruppendynamische Prozesse zu untersuchen. Ein Beispiel hierfür ist die Erklärung von FOMO (Fear Of Missing Out) oder Polarisierung von Kommentaren in News Groups aufgrund einer verstärkten xxxx Anonymität, soziale Identität, kognitive Dissonanz und xxxx Konformität, Kohortenbildung, Kohäsion mit der eigenen Bezugsgruppe. Frage 22 (fertig) Die xxxx Grundlagenfächer, Anwendungsfächer liefern die notwendigen theoretischen Modelle und Theorien für Gestaltung von Methoden und Interventionen in den xxxx psychologischen Anwendungsfächern, psychologischen Grundlagenfächern. Frage 23 (fertig) Welches Berufsfeld der Psychologie konzentriert sich auf die Behandlung von psychischen Störungen und emotionalen Problemen von Individuen? Antwort Umweltpsychologie Arbeits- und Organisationspsychologie Klinische Psychologie Gesundheitspsychologie Konsumentenpsychologie Sportpsychologie Frage 24 (fertig) Qualitative Forschungsmethoden dienen dazu, Struktur- und Prozessmerkmale psychologischer Artefakte wie z. B. xxxx Testergebnisse, Interviews, EEG zu analysieren. Quantitative Methode versuchen hingegen, Messergebnisse mit psychometrischen Skalen möglichst xxxx frei, subjektiv, reliabel interpretierbar zu erfassen. Eine Kombination aus qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden wird als xxxx computational methods, analytical methods, mixed methods bezeichnet. Dabei werden durch die xxxx Strangulation, Quadratur, Triantriangulation verschiedener Messergebnisse und –methoden neue Erkenntnisse bzgl. des Forschungsgegenstands entwickelt. Eine qualitative Inhaltsanalyse beschreibt, wie durch die xxxx Elektrifizierung, Monetarisierung, Kodifizierung und xxxx Alphabetisierung, Eliminierung, Indexierung von Texten, Bildern, Videos, Interviews, Transkripten und anderen Artefakten deren Inhalte systematisch ausgewertet werden können. Frage 1 (fertig) Ordnen Sie die jeweilige Fragestellung dem Anwendungsgebiet der Psychologie zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Kognitive Ergonomie, Sozialpsychologie, Neuropsychologie Welche Neurotransmitter beeinflussen die menschliche Gedächtnisleistung? Neuropsychologie Wie können Computerprogramme gestaltet werden, dass die der menschlichen Informationsverarbeitung gerecht werden? Kognitive Ergonomie Frage 2 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Die xxx Wahrnehmungsgesetze, Gestaltgesetze, Mediengesetze beschreiben, wie das menschliche Gehirn aus der Anordnung visueller Reize neue Formen bildet. Sie basieren auf der Annahme, dass das Gehirn bei der Wahrnehmung und Verarbeitung von Informationen nach bekannten xxxx Ursachen, Reaktione, Mustern sucht, um neue Reize zu strukturieren. Frage 3 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Die Psychologie hat zu Beginn des xxxx 15., 20., 17. Jahrhunderts große theoretische und methodische Fortschritte gemacht. Vor allem die xxxx Soziotechnik, Sozialtechnik, Sondertechnik hat sich als Methode zur xxxx Psychtherapie, Psychoanalyse, Arbeitssystemgestaltung profiliert. Nach der Machtübername durch die Nationalsozialisten in den 1930er Jahren wurden viele Psychologinnen und Psychologen in die Emigration getrieben. In den xxxx 2000er, 1950er, 1990er Jahren begann die Hochzeit des xxxx Behaviorismus, Metabolismus, psychologischen Pragmatismus. Seit den xxxx 1990er, 1970er, 2010er Jahren begann mit der xxxx emotionalen, kognitiven, motivationalen Wende die Beschäftigung mit Denk- und Problemlösungsprozessen. Seit den xxxx 1980er, 1990er, 2000er Jahren setzt sich das xxxx bio-psycho-soziale, kognitiv-motivationale-volitionale, psychomental-environmentale-soziologische Modell in der Psychologie durch, das sowohl biologische, soziale Faktoren als auch Umgebungs- und Umweltbedingungen in die Analyse psychischer Prozesse und Wirkzusammenhänge einbezieht. Frage 4 (fertig) Was kennzeichnet den menschlichen Willen? Antworten Anwendung von Handlungskontrollstrategien Zwangsvorstellungen Gefühlserleben / Emotionaler Ausdruck Setzung von Zielen Frage 5 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. Die xxxx Rechtspsychologie, Sportpsychologie, Wirtschaftspsychologie befasst sich mit der Anwendung psychologischer Theorien, Methoden und Erkenntnisse auf verschiedene Probleme des Rechtswesens, z. B. der Validität von Zeugenaussagen, der Persönlichkeitsdiagnostik von Opfern und Tätern, und der Prävention von Straftaten. Die xxxx Personalpsychologie, Gesundheitspsychologie, Individualpsychologie ist ein Teilgebiet der Arbeits- und Organisationspsychologie, das sich auf die Betrachtung des Individuums in seinen Verhaltens-, Befindens-, Leistungs- und Entwicklungszusammenhängen als Mitarbeiter einer Organisation beschäftigt. xxxx Konsumpsychologie, Medienpsychologie, Verkehrspsychologie ist ein Forschungs- und Anwendungsgebiet der Psychologie, welches sich mit der Art und Weise befasst, wie Menschen über Computer oder digitale Geräte miteinander interagieren, und welche emotionalen Auswirkungen diese Nutzung auf das Gehirn und das Verhalten hat. Frage 6 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welche klinischen Kategorien für psychische Erkrankungen und Störungen gibt es in der ICD? Antworten Schizophrenie, schizotype und wahnhafte Störungen Psychische und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen Asperger Syndrom Vertrauensstörung Machiavellistische Störung Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen Affektive Störungen Organische, einschließlich symptomatischer psychischer Störungen Frage 7 (fertig) Wie viele Gedächtniseinheiten („chunks“) kann das menschliche Arbeitsgedächtnis durchschnittlich parallel verarbeiten? Antwort: 7 Freie Antwort ohne drop-down Frage 8 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. Die Psychologie des Mittelalters, beeinflusst durch den Scholastiker xxxx Cicero, Aristoteles, Thomas von Aquin betonte die Integration von Theologie und Philosophie. Sie untersuchte mentale Prozesse, Moral und das Verhältnis zur Religion. Die kirchlichen Scholastiker legten Wert auf rationale Erkenntnis und argumentierten für die Vereinbarkeit von xxxx Liebe, Hoffnung, Glaube und xxxx Vernunft, Gefühlsleben, Innenleben. Frage 9 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die einzelnen Drüsen den Zahlen zu. Eierstöcke (Ovarien) 7 Schilddrüse 3 Nebenniere 5 Thymus 4 Bauchspeicheldrüse (Pankreas) 6 Hirnanhangsdrüse (Hypophyse) 2 Hoden 8 Zirbeldrüse (Epiphyse) 1 Frage 10 (fertig) Die „kognitive Wende“ bezeichnet eine Strömung in der Psychologie in den 1960er und 1970er Jahren, die sich vom Behaviorismus abwandte und Denkprozesse in den Mittelpunkt ihrer Forschung stellte. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 11 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Wählen Sie die drei Einflussfaktoren im „Health Action Process Model“ auf das Gesundheitsverhalten aus. Antworten Risikowahrnehmung Selbstschutz Fremdwahrnehmung Handlungs-Ergebnis-Erwartung Zwang Selbstwirksamkeitserwartung Frage 12 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welche der folgenden Aussagen zur Entwicklung des Gehirns im Laufe des Lebens sind richtig? Antwort Eine geistige Demenz ist gegen Lebensende unabwendbar. Neuroplastizität ermöglicht das Erlernen neuer Fähigkeiten in jedem Alter. Das Gehirn eines Erwachsenen kann sich nicht mehr verändern. Die Gehirnentwicklung ist unabhängig von Umweltreizen. In der Pubertät erfolgt keine signifikante Gehirnentwicklung mehr. Die Gehirnentwicklung ist im Säuglingsalter bereits abgeschlossen. Frage 13 (fertig) Bei der klassischen Konditionierung geht es darum, durch die zeitnahe gemeinsame Präsentation eines neutralen Reizes, z. B. ein Tonsignal, und eines unkonditionierten Stimulus (UCS), z. B. ein Nahrungsmittel, eine Lernreaktion auszulösen. Nach mehrmaliger Darbietung von Reiz und UCS entsteht eine Konditionierung. Aus einer unkonditionierten Reaktion (UCR) wird eine konditionierte Reaktion (CR). In dem Beispiel entstehen Hungergefühle bereits bei der Darbietung des Tonsignals, beispielsweise einer Essensglocke. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 14 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welche Philosophen haben sich bereits in der griechischen Antike mit dem sog. Leib-Seele- Problem beschäftigt? Antworten Aristoteles Platon Hippokrates Pythagoras Thales Agamemnon Frage 15 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordne Sie jedem Entwicklungskonzept die passende Beschreibung zu. Alle Antworten für alle Antwortmöglichkeiten Kognitive-, Psychosoziale-, soziale Entwicklung, Identitätsentwicklung, Nature vs. Nurture Fokussiert auf die Entwicklung von Geschlechtsidentität und sozialen Fähigkeiten soziale Entwicklung Phasen der Persönlichkeitsentwicklung (8-Stufen-Modell von Erik H. Erikson) Psychosoziale Entwicklung Beschäftigt sich mit der Entwicklung und Veränderungen im Denken, Problemlösen und im Wissenserwerb Kognitive Entwicklung Vergleich und Zusammenspiel von Umweltfaktoren und positiven Lernerfahrungen für die kindliche Entwicklung Nature vs. Nurture Beschäftigt sich mit der Entwicklung von moralischen und sozialen Werten und dem Selbstkonzept Identitätsentwicklung Frage 16 (fertig) Die xxxx allgemeine, differenzielle Psychologie hat das Ziel, allgemeingültige Zusammenhänge und Prozesse psychischer Prozesse zu erforschen, während die xxxx allgemeine, differenzielle Psychologie individuelle Besonderheiten und Merkmalsausprägungen beispielsweise von Persönlichkeitsmerkmalen untersucht. Frage 17 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Ordnen Sie die jeweiligen Organe dem jeweiligen Nervensystem zu. Alle Antworten für alle Antwortmöglichkeiten: Nervus Vagus, Großhirn, Symphaticus Zentrales Nervensystem: Großhirn Hirnnerven: Nervus Vagus Viscerales Nervensystem: Sympathicus Frage 18 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welche Tugenden kennzeichnen nach dem Verständnis von Aristoteles das Streben nach Glück und einem erfüllten Leben? Geringes Schamgefühl Streben nach Gerechtigkeit Besonnenheit Aufrichtigkeit Tapferkeit Aufbau und Pflege freundschaftlicher Beziehungen Pragmatismus Geltungsdrang Frage 19 (fertig) Ordnen Sie die jeweilige Fragestellung dem Anwendungsgebiet der Psychologie zu. Alle Antworten für alle Antwortmöglichkeiten: Kognitive Ergonomie, Sozial-, Neuropsychologie Welche Neurotransmitter beeinflussen die menschliche Gedächtnisleistung? Neuropsychologie Wie können Computerprogramme gestaltet werden, dass die der menschlichen Informationsverarbeitung gerecht werden? Kognitive Ergonomie Frage 20 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Ordnen Sie diese optischen Täuschungen ihrer Erläuterung zu. Alle Antworten für alle Antwortmöglichkeiten: Hermann Gitter, Müller-Lyer-Täuschung, Kipp- Figuren In einem Gitter aus schwarzen Quadraten, die durch weiße Linien senkrecht und waagerecht in gleichen Abständen durchzogen sind, werden an den Schnittpunkten graue schattenartige Flecken wahrgenommen, jedoch nur dort, wohin man den Blick nicht fixiert. Hermann Gitter Je nach Winkel begrenzender Linien (stumpfe, vs. spitze Winkel) werden gleich lange Linien unterschiedlich lang wahrgenommen Müller-Lyer-Täuschung Bei längerer Betrachtung eines Gegenstands oder eines Musters verändert sich der räumliche Eindruck. Kipp-Figuren Frage 21 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. Die Wahrnehmung ist ein aktiver und konstruktiver Prozess der xxxx Informationsverarbeitung, Farbenerkennung, Konzentration durch das Gehirn, um die Umwelt zu verstehen und darauf zu reagieren. xxxx Hören, Lernen, Sprechen ist ein Prozess der bewussten und nicht bewussten Verhaltensanpassung, bei dem bereits gelerntes Wissen und Erfahrungen zur Lösung neuer Probleme oder Situationen angewendet werden. Das xxxx Sensorische Gedächtnis, Langzeitgedächtnis, Arbeitsgedächtnis ist ein kapazitiv begrenzter kurzfristiger Erinnerungsspeicher, der Informationen für einen begrenzten Zeitraum speichert, während das xxxx semantische-, sensorische Gedächtnis, Langzeitgedächtnis ein kapazitiv unbegrenzter Gedächtnisspeicher ist. Frage 22 (fertig) Was sind Wahrnehmungstäuschungen? Antworten Optische Täuschungen, z. B. Müller-Lyer-Täuschung Soziale Stereotype Denk- & Attributionsfehler Subjektive Fehlinterpretationen objektiv gleicher Reize, z. B. Töne konstanter Fequenz Frage 23 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Inhaltsanalytische Verfahren dienen dazu, xxxx operative, qualitative, quantitative Merkmale und Zusammenhänge in der Psychologie zu beschreiben. Dabei können sowohl Texte als auch Bilder und weitere Artefakte nach bestimmten xxxx Testergebnisse, Statistiken, Kategorien ausgewertet werden. Inhaltsanalysen können so Erkenntnisse über Muster, Themen und Bedeutungen dieser Artefakte liefern. Frage 24 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welche psychologischen „Denk“-Schulen haben sich zu Beginn des 20. Jahrhunderts an verschiedenen Universitäten in Deutschland, Österreich und der Schweiz entwickelt? Antworten Die „Wiener“ Schule der Psychoanalyse und Psychodynamik (Sigmund Freud, Alfred Adler) Die „Bamberger“ Schule für komplexes Problemlösen (Dietrich Dörner, Stefan Strohschneider) Die „Würzburger“ Schule der Denkpsychologie (Oswald Külpe, Karl Marbe, August Messer, Narziß Ach, Karl Bühler, Otto Selz) Die „Stuttgarter“ Schule für parapsychologische Phänomene (Uri Geller, Edgar Michel) Die „Berliner“ Schule der Gestaltpsychologie (Max Wertheimer, Kurt Koffka, Wolfgang Köhler, Kurt Lewin) Die „Grazer“ Schule für experimentelle Psychologie (Alexius Meinong, Vittorio Benussi) Frage 25 (fertig) Die xxxx Medienpsychologie, Arbeitspsychologie, Gerontopsychologie versucht Rahmenbedingungen zu schaffen, so dass Menschen bei der Ausübung ihrer beruflichen Tätigkeit gesund bleiben und produktiv sein können. Frage 26 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Was bedeutet die verschiedenen Bezeichnungen in dieser Formel? (Weber-Fechner-Gesetz zur Sinnesphysiologie): E = k * logR + C Alle Antworten für alle Antwortmöglichkeiten: C, R, E, k Additive reizspezifische Konstante C Konstanter Reizschwellenwert (reizspezifisch) k Reizgröße / -stärke R Empfindungsintensität eines Sinnesreizes E Frage 27 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ausgebildete Psychologinnen und Psychologen verfügen über ein breites Fachwissen zum Erleben und Verhalten. Dadurch können sie Menschen dabei unterstützen, mit psychischen Anforderungen und Belastungen selbstwirksamer und kompetenter umzugehen. Die folgenden Kompetenzfelder spielen dabei eine wichtige Rolle: Antworten Geografische Kenntnisse Methodische Kompetenzen (z. B. Evaluation) Kommunikative Kompetenzen (z. B. aktives zuhören, zusammenfassen, paraphrasieren) Psychologisches Fachwissen (z. B. allgemeine Psychologie, Sozialpsychologie, Persönlichkeits-psychologie, Entwicklungspsychologie) ´Vertiefte Kenntnisse in den Sozialgesetzbüchern I bis XII Diagnostische Kompetenzen (z. B. Testtheorie und Testkonstruktion) Frage 28 (fertig) Mittels xxxx Computersimulation, Fragebogenstudien, Feldversuchen wird versucht, psychische Prozesse als ein xxxx kybernetisches, soziales, geschlossenes System abzubilden, um aus dem Vergleich zwischen Simulationsergebnis und Beobachtungsdaten Erkenntnisse über psychische Regelungs- und Steuerungsprozesse zu gewinnen. Frage 29 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Bei der operanten Konditionierung werden mittels xxxx Belohnung, Attribution, Extinktion bestimmter xxxx Wahrnehmungsvorgänge, Denkprozesse, Verhaltensweisen die daraus folgenden Konsequenzen xxxx verstärkt, reduziert, eliminiert. Frage 30 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die vier „Körpersäfte“ verschiedenen Persönlichkeitsmerkmalen/“Temperamenten“ zu Alle Antworten für alle Antwortmöglichkeiten: Schleim, Blut, Schwarze Galle, Gelbe Galle Melancholie (in sich gekehrt, gedämpft) schwarze Galle Sanguiniker (lebhaft und gesprächig, extravertiert) Blut Phlegmatiker ( „Gemütsmensch“) Schleim Choleriker (aufbrausend) gelbe Galle Frage 1 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Die xxxx Umweltpsychologie, Sportpsychologie, Rechtspsychologie entwickelt Konzepte, Modelle und Maßnahmen, um das Leistungsvermögen von Einzelpersonen aber auch von Teams zu fördern. Frage 2 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. René Descartes, ein französischer Philosoph des 17. Jahrhunderts, hatte einen bedeutenden Einfluss auf die Psychologie. Er betonte die Trennung von Körper und Geist (xxxx Monismus, Dualismus, Manierismus) und die Rolle des Zweifels und kritischen Denkens bei der Gewinnung von neuen Erkenntnissen und neuen Wissens. Dies beeinflusste später die Erforschung des Bewusstseins und der mentalen Prozesse in der Psychologie. Descartes' berühmter Satz "Cogito, ergo sum" (Ich denke, also bin ich) unterstreicht die Bedeutung des individuellen xxxx Gefühllebens, Bewußtsein, Metabolismus und der xxxx Fremdwahrnehmung, Selbstwahrnehmung, sozialen Wahrnehmung für das menschliche Handeln. Frage 3 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie jedem sozialpsychologischen Konzept die entsprechende Beschreibung zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Group think, Soziale Identität, Stereotyp, Konformität, Bystander- Effekt Tendenz, das Verhalten oder die Meinungen anderer Menschen anzunehmen, um sozial akzeptabel zu sein oder dazuzugehören Konformität Teil des Selbstkonzepts, der auf der Zugehörigkeit zu einer sozialen Gruppe basiert Soziale Identität Gruppenentscheidungen, die auf Konsens und Konformität basieren, während kritische und widersprechende Meinungen und Diskussionsbeiträge einzelner Gruppenmitglieder stigmatisiert oder unterdrückt werden Group think Beobachtete Notlage, in der Menschen weniger wahrscheinlich Hilfe leisten, wenn andere gleichzeitig anwesend sind Bystander Effekt Vereinfachte, generalisierte Vorstellungen oder Überzeugungen über Mitglieder einer sozialen Gruppe Stereotyp Frage 4 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Welchen Beitrag hat Kurt Lewin zur Sozialpsychologie geleistet? Antwort Er hat das berühmte „Gefängnis“-Experiment geleitet, bei dem Studierende der Stanford University zufällig als „Wärter“ und als „Gefangene“ gruppiert wurden. Er ist der Begründer der sozial-kognitiven Lerntheorie. Er gilt als der Begründer der „topologischen“ Psychologie und der Feldtheorie in der Sozialpsychologie. Er hat experimentell den Einfluss von bestimmten Verhaltensweisen in der Gruppenführung auf die Einstellung und auf das Verhalten der Gruppenmitglieder untersucht. Frage 5 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welche Forschungsmethoden kommen in der Psychologie häufig zum Einsatz? Antwort Simulationen Nutzwertanalysen Das psychologische Experiment Preisanalysen Optische Täuschungen Interviews Frage 6 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die jeweiligen Methoden der Ausprägung von interner und externer Validität zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Qualitative Feldstudie, Kontrolliertes Feldexperiment, Teilnehmende Beobachtung, Laborexperiment Interne Validität: hoch Externe Validität: gering Laborexperiment Interne Validität: niedrig Externe Validität: hoch Qualitative Feldstudie Interne Validität: hoch Externe Validität: hoch Kontrolliertes Feldexperiment Interne Validität: niedrig Externe Validität: niedrig Teilnehmende Beobachtung Frage 7 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Welche Einflussfaktoren können die interne Validität eines psychologischen Experiments negativ beeinflussen? Antwort Matching (Kriterien gestützte Zusammenstellung der Experimental- und Kontrollgruppe(n), z. B. nach Alter und Geschlecht Versuchsleitereffekte Randomisierung (Zufällige Zusammenstellung der Experimental- und Kontrollgruppe(n)) Konfundierung (Vermischung) von Experimental- und Kontrollgruppe(n) Frage 8 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. In der Romantik (spätes 18. und frühes 19. Jahrhundert) wurde xxxx die Intelligenz, die Leistungsmotivation, das Gefühlsleben Gegenstand der Betrachtung in der Literatur, Kunst und Musik. Mittels xxxx Extraversion, Interviews, Introspektion wurden innere Erregungen und Empfindungen beschrieben und qualitativ beschrieben. Die Romantik wird als eine Epoche betrachtet, in der die Erforschung der menschlichen xxxx Motive, Denkprozesse, Emotionen und die Beschäftigung mit dem Unbewussten zunahmen. Sie hat die Entwicklung xxxx psychodynamischer, gestaltpsychologischer, sozialpsychologischer Theorien gegen Ende des 19. und Anfang des 20. Jahrhunderts wesentlich beeinflusst. Frage 9 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welch Faktoren tragen dazu bei, die angestrebten therapeutischen Ziele zu erreichen? Antwort Steigerung des Selbstwirksamkeitserlebens des Klienten durch Zuspruch und eigene Erfahrung Motivationale Klärung, warum der Klient therapeutisch behandelt werden möchte und welche Ziele er damit verfolgt Therapeutisches Setting: Einzeltherapien wirken besser als Gruppentherapien Problemaktualisierung und Selbstwahrnehmung Aktivierung psychischer, mentaler und sozialer Ressourcen Qualität der therapeutischen Beziehung zwischen Klient und Therapeut Kosten der Therapie Dauer der Therapie: Längere Therapien wirken besser als kürzere Therapien Frage 10 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Psychotherapie kann in Deutschland ohne Vorkenntnisse und ohne Approbation von jeder Person ohne Sach-/Fachkundenachweis ausgeübt werden. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 11 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welches Berufsfeld befasst sich mit der Untersuchung von psychologischen Aspekten der Arbeitswelt, wie Motivation, Führung und Teambildung? Antwort Medienpsychologie Pädagogische Psychologie Arbeits- und Organisationspsychologie Gerontopsychologie Forensische Psychologie Umweltpsychologie Frage 12 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. Die Entwicklungspsychologie ist ein Zweig der Psychologie, der sich mit den Veränderungen in menschlichem Verhalten und Erleben über die xxxx Lebensspanne, Menopause, Pubertät hinweg befasst. Sie untersucht die körperliche, kognitive, soziale und emotionale Entwicklung von der frühen Kindheit bis ins xxxxx Jugendalter, Schulalter, hohe Erwachsenenalter. Sie zielt darauf ab, individuelle psychische und soziale xxxx Gedächtnisprozesse, Entwicklungsprozesse, Denkprozesse, zu verstehen und verschiedene Faktoren zu identifizieren, welche die Persönlichkeitsentwicklung in Abhängigkeit vom xxxx sozialen Status, Lebensalter, Intelligenzquotient beeinflussen. Die Entwicklungspsychologie bietet Einblicke in die individuelle Entwicklung und kann zur Verbesserung von Bildung, Erziehung und Gesundheitsfürsorge beitragen. Frage 13 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Welche Forschungsmethoden können jeweils zu einer Gruppe zusammengefasst werden? Alle Antwortmöglichkeiten: Quantitative-, Qualitative-, Simulationsbasierte Forschungsmethoden Interviews, Fokusgruppendiskussion, Inhaltsanalysen Qualitative Forschungsmethoden Experiment, psychologische Testung, Reaktionszeitmessung Quantitative Forschungsmethoden Frage 14 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Was sind Forschungs- und Anwendungsbereiche der Rechtspsychologie? Antwort Prävention von Strafdaten Psychodiagnostische Begutachtung von Straftätern und Opfern von Kriminaldelikten Konzeption von Verhör-Taktiken Einschüchterung von Zeugen Analyse von Gesetzesdokumenten Resozialisierung von Straftätern Frage 15 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welche Störfaktoren können die interne Validität eines psychologischen Experiments beeinträchtigen? Antwort Matching (Gezielte Zuordnung der Versuchsteilnehmerinnen und-teilnehmer zu der Experimental- und der Kontrollgruppe nach bestimmten Kriterien Ermüdungseffekt der Versuchsteilnehmer Falsche Auswahl der Stichprobe Interaktionseffekte zwischen den Versuchsbedingungen und Merkmalen der Versuchsteilnehmenden Unbewusste Versuchsleitereffekte (Experimenterwartungseffekt) Randomisierung (zufällige Verteilung der Versuchsteilnehmerinnen und-teilnehmer auf die Experimental- und die Kontrollgruppe) Frage 16 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Psychologische Experimente unterscheiden sich von Quasi-Experimenten dadurch, dass der Experimentator bei ersteren die Versuchs- und die Kontrollgruppen willkürlich zusammenstellen kann, z. B. nach dem Zufallsprinzip, wären er bei Letzteren mit vorhanden Gruppen (z. B. Schulklassen, Therapiegruppen, Arbeitsgruppen) arbeiten muss und die Gruppen nicht neu zusammenstellen kann. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 17 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. In der xxxx Arbeitspsychologie, Sportpsychologie, Markt- und Werbepsychologie werden Erkenntnisse der Motivationspsychologie dazu genutzt, leistungsförderliche Trainingsbedingungen zu schaffen. Die Rechtspsychologie, Gesundheitspsychologie, Umweltpsychologie beschäftigt sich mit der Frage, wie Menschen körperlich und geistig gesund bleiben können bzw. wie sie nach einer Krankheit wieder gesund werden. Die xxxx Arbeitspsychologie, Präventions-, klinische Psychologie befasst sich mit den Bedingungen, unter denen Menschen ihre Arbeitstätigkeit verrichten. Frage 18 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die jeweilige Epoche der Psychologie den jeweiligen Jahreszahlen zu. Alle Antwortmöglichkeiten: 1910er bis 1930er Jahre, 1970er bis 1980er Jahre, 1950er bis 1970er Jahre, 1990er bis heute Behaviorismus 1970er bis 1980er Jahre Neuropsychologie 1990er bis heute Psychotechnik 1910er bis 1930er Jahre Kognitionspsychologie 1950er bis 1970er Jahre Frage 19 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Zu Beginn des 20. Jahrhunderts entwickelte sich in den USA die verhaltensbezogene Forschungsrichtung des Behaviorismus. Im Behaviorismus wurde vor allem das Verhalten von Menschen und Tieren in Abhängigkeit von Belohnungen und Bestrafungen experimentell untersucht. Einer der führenden Vertreter war Burrhus Frederic Skinner. In einer „Skinner“ Box konnten Tierexperimente durchgeführt werden, bei denen Versuchstiere (z. B. Ratten oder Tauben) nach systematischen Verhaltensverstärkerplänen zu bestimmten Verhaltensweisen konditioniert werden konnten. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 20 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Ordnen Sie dem jeweiligen Namen eines der Zitate zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Johannes Duns Scotus, Rene Descartes, Thomas von Aquin „Ich denke, also bin ich.“ Rene Descartes „Wenn alle Menschen von Natur aus wissen wollen, dann sehnen sie sich vor allem nach den größten wissenschaftlichen Erkenntnissen.“ Thomas von Aquin Weil die Sinne der erste Ursprung unseres Erkennens sind, darum wird notwendig alles, worüber wir urteilen, ir-gendwie auf die Sinne zurückbezogen. Johannes Duns Scotus Frage 21 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die einzelnen Lernformen ihrer jeweiligen Erklärung zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Operantes Konditionieren, Lernen am Modell (Modell-Lernen), Habituation, Verbales Lernen, klassisches Konditionieren Lernen durch Verhaltensbelohnung bzw. -bestrafung Operantes Konditionieren Lernen durch Gewöhnung an bestimmte Reize Habituation Verhaltensweisen, die bei anderen beobachtet werden, werden imitiert und so erlernt Lernen am Modell (Modell-Lernen) Lernen durch die Verknüpfung eines konditionierten Reizes (z. B. Tonsignal) mit einem unkonditionierten Reiz (Futter) zur Hervorrufung einer konditionierten Reaktion (z. B. Speichelfluss) klassisches Konditionieren Aktive Verknüpfung von bestimmten Symbolen, Zeichen, Silben und Wörtern mit bestimmten Bedeutungen Verbales Lernen Frage 22 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Die xxxx Individualpsychologie, Triebtheorie, Schemaheorie ist ein fundamentaler Baustein der Psychodynamik nach den Vorstellungen von xxxx Wilhelm Wundt, Carl Gustav Jung, Sigmund Freud. Frage 23 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Was sind Forschungs- und Anwendungsbereiche der Rechtspsychologie? Antwort Einschüchterung von Zeugen Prävention von Strafdaten Konzeption von Verhör-Taktiken Resozialisierung von Straftätern Analyse von Gesetzesdokumenten Psychodiagnostische Begutachtung von Straftätern und Opfern von Kriminaldelikten Frage 24 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welche Störfaktoren können die Ergebnisse eines psychologischen Experiments verfälschen? Antwort Nicht zufällige Zuordnung der Probandinnen und Probanden zur Experimental- und Kontrollgruppe Falsche oder unzureichende Operationalisierung der zu messenden abhängigen Variablen Zufällige Zuordnung der Probandinnen und Probanden zur Experimental- und Kontrollgruppe (Randomisierung) Versuchsleitereffekte, z. B. unbewusste Beinflussung der Probanden Matching, d. h. die Zuordnung der Probandinnen und Probanden zur Experimental- und Kontrollgruppe nach einem bestimmten Muster (z. B. Alter oder Geschlecht) Vorannahmen der Probanden bzgl. des Sinns und Zwecks des Experiments Frage 25 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Bildgebende Verfahren wie die xxxx Kardiologie, Psychometrie, Computertomografie tragen dazu bei, xxxx neurologische, zytologische, endokrinologische Funktionen und Prozesse im Zentralen Nervensystem (ZNS) zu visualisieren. Frage 26 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welche psychotherapeutischen Schulen und Therapiekonzepte gibt es? Antwort Humanistische Psychologie Mentalismus Kognitive Verhaltenstherapie Kognitivismus Tiefenpsychologie/Psychodynamik Kinesiologie Frage 27 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welche „Gestaltgesetze“ gibt es? Antwort Gesetz des gemeinsamen Schicksals Gesetz der Nähe Gesetz der guten Gestalt Gesetz des Schwerpunkts Gesetz der Größe Gesetz der Geschlossenheit Frage 28 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Psychologische Forschungsmethoden dienen dazu, Zusammenhänge und Unterschiede zwischen xxxx unabhängigen, undefinierbaren, unvorstellbaren Variablen und xxxx abhängigen, abgestellten, abgemeldeten Variablen zu erforschen Frage 29 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Ordnen Sie die untenstehenden Begriffe der jeweils korrekten Erläuterung zu. Alle Antworten: Weber-Fehner-Gesetz, Optische Täuschung, Gestaltgesetze Beschreibt das Verhältnis von Reiz- und Empfindungsstärke Weber-Fehner-Gesetz Täuschung der visuellen Wahrnehmung, z. B. Tiefenillusionen, Farbillusionen, geometrische Illusionen, Bewegungsillusionen Optische Täuschung Beschreiben die wahrnehmungsbezogenen Ordnungsprinzipien und Gesetzmäßigkeiten optischer Reize Gestaltgesetze Frage 30 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welche neueren Anwendungsfelder der Psychologie haben sich in den letzten Jahren entwickelt? Antwort Neo-Behaviorismus Soziotechnik Neurolinguistische Programmierung Medienpsychologie Psychologie in digitalen Welten (Cyber Psychologie) Neuropsychologie Frage 1 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Ordnen Sie die Begriffe der jeweils richtigen Definition zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Bindung eines Handlungsschemas (z. B. Nuckeln/Saugen) an einen äußeren Reiz (z. B. Mutterbrust), Anpassung & Differenzierung von Handlungsschemata, z. B. Saugen an anderen Gegenständen, um zu prüfen, ob diese Milch geben -> Unterscheidungslernen, Anpassung der Augen-Iris an die Entfernung eines Gegenstands vom Auge, um scharf sehen zu können. Assimilation Bindung eines Handlungsschemas (z. B. Nuckeln/Saugen) an einen äußeren Reiz (z. B. Mutterbrust) Akkommodation Anpassung & Differenzierung von Handlungsschemata, z. B. Saugen an anderen Gegenständen, um zu prüfen, ob diese Milch geben -> Unterscheidungslernen Frage 2 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welcher Begriff beschreibt den Prozess, bei dem ein neutraler Reiz eine Reaktion auslöst, nachdem er wiederholt mit einem unbedingten Reiz gepaart wurde? Generalisierung Sozial-kognitives Lernen / Lernen am Verhaltensmodell Diskriminierung Operante Konditionierung Klassische Konditionierung Extinktion Frage 3 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die jeweiligen Entwicklungsphasen den Beschreibungen zu. Alle Antwortmöglichkeiten: konkret-operationale Phase, Präoperationale Phase, Formal- operationale Phase, sensumotorische Entwicklungsphase Entwicklung von sensorischen und motorischen Fähigkeiten wie z. B. Dinge greifen, saugen, krabbeln, laufen sensumotorische Entwicklungsphase Fähigkeit zum schlussfolgernden Denken und zur Lösung komplexer Probleme; Abstraktionsfähigkeit Formal-operationale Phase Fähigkeit zur gleichzeitigen Beachtung mehrerer Dimensionen und Informationen; Fähigkeit zur Klassifizierung und Planung komplexer Handlungen konkret-operationale Phase Planung und Ausführung einzelner Handlungsschritte, aber noch keiner komplexen Handlungen; eindimensionales Denken Präoperationale Phase Frage 4 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Ordnen Sie die Begriffe und ihre Definition einander zu Alle Antwortmöglichkeiten: Autonome Regulierung der Vitalfunktionen z. B. Herzfrequenz, Atmung, Verdauung und Stoffwechsel), Nervenzellen und Nervenbahnen im Gehirn und Rückenmark. Steuerung kognitiver und motorischer Prozesse, Belohnungssystem im Mittelhirn, Aufrechterhaltung von Lernprozessen und Speicherung von Gedächtnisinhalten Zentrales Nervensystem Nervenzellen und Nervenbahnen im Gehirn und Rückenmark. Steuerung kognitiver und motorischer Prozesse, Belohnungssystem im Mittelhirn, Aufrechterhaltung von Lernprozessen und Speicherung von Gedächtnisinhalten. Vegetatives Nervensystem Autonome Regulierung der Vitalfunktionen z. B. Herzfrequenz, Atmung, Verdauung und Stoffwechsel). Frage 5 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Was sind die Aufgaben und Anwendungsgebiete der Verkehrspsychologie? Antwort Markt- und Werbepsychologie für die Automobilindustrie Rechtsprechung bei Verkehrsdelikten Verkehrserziehung Psychologische Diagnostik von Kraftfahrern, Piloten, Flugbegleitern, Lokführern und Busfahrern Entwicklung, Durchführung und Evaluation von Maßnahmen zur Erhöhung der Verkehrssicherheit Erstellung von Fahrerprofilen für KfZ-Versicherungen Frage 6 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die jeweiligen entgegengesetzte Pole der Persönlichkeitsdimensionen im Modell von Raymond Cattell einander zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Pol2: stimmungslabil, Pol2: ruhig, zurückhaltend, bedächtig, Pol2: unlogisch, chaotisch, Pol2: reserviert, unpersönlich, distanziert, Pol2: nachgiebig, konfliktvermeidend Pol 1: logisch, regelgeleitet Pol2: unlogisch, chaotisch Pol 1: warmherzig, aufmerksam für die Gefühle anderer, empathisch Pol2: reserviert, unpersönlich, distanziert Pol 1: lebhaft, spontan, gesellig Pol2: ruhig, zurückhaltend, bedächtig Pol 1: emotional stabil, ausgeglichen Pol2: stimmungslabil Pol 1: dominant, durchsetzungsfähig Pol2: nachgiebig, konfliktvermeidend Frage 7 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Welche aktuellen Entwicklungen können in der Psychologie beobachtet werden? Antwort Computergestützte Visualisierungsverfahren wie die funktionelle Magnetresonanztomographie (fMRT) ermöglichen weitere Einblicke in die Entstehung, Diagnose und Therapien psychischer Erkrankungen Der Behaviorimus setzt sich wieder als Forschungsparadigma durch. Psychologinnen und Psychologen werden immer mehr durch Computerprogramme mit künstlicher Intelligenz ersetzt, weil diese menschliche Emotionen besser erfassen und entschlüsseln können Die Psychologie dringt in neue Anwendungsfelder vor, beispielsweise in der Ernährungs- und Gesundheitspsychologie Frage 8 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welche Linie ist länger? Antwort Beide Linien sind gleich lang Linie 2 Linie 1 Frage 9 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die vier „Körpersäfte“ verschiedenen Persönlichkeitsmerkmalen/“Temperamenten“ zu Alle Antwortmöglichkeiten: Schwarze Galle, Gelbe Galle, Blut, Schleim Phlegmatiker („Gemütsmensch“) Schleim Sanguiniker (lebhaft und gesprächig, extravertiert) Blut Melancholie (in sich gekehrt, gedämpft) schwarze Galle Choleriker (aufbrausend) Gelbe Galle Frage 10 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Die Arbeitspsychologie untersucht die Auswirkung von Arbeitsbedingungen und Arbeitstätigkeiten auf menschliches Erleben und Verhalten. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 11 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welche psychologischen „Schulen“ wurden in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts an deutschen Universitäten gegründet? Antwort Die „Hamburger“ Schule zur Sinnesphysiologie Die „Würzburger“ Schule zur Denkpsychologie Die „Mannheimer“ Schule zur Verkehrspsychologie Die „Münchner“ Schule zur ästhetischen Wahrnehmung von Kunstobjekten Die „Frankfurter“ Schule zur kritischen Psychologie Die „Berliner“ Schule zur Gestaltpsychologie Frage 12 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. Sozialpsychologie ist der wissenschaftliche Versuch zu erklären, wie die Gedanken, Gefühle und Verhaltensweisen von Individuen durch die tatsächliche oder vorgestellte xxxx Veränderlichkeit, Abwesenheit, Anwesenheit anderer Menschen beeinflusst werden. Grundsätzlich kann in der Sozialpsychologie auf Ebene der xxxx metapsychischen, intrapsychischen, extrapsychischen Prozesse, wie auch auf Ebene der sozialen xxxx Verhältnisse, Gewinne und Verluste, Austauschbeziehungen analysiert werden. Weitere Analyseebenen sind darüber hinaus die soziale Dynamik innerhalb und zwischen verschiedenen xxxx Gehirnarealen, Gruppen, Gedächtnisinstanzen. Frage 13 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Das Ziel der Psychotechnik zu Beginn des 20. Jahrhunderts war die Verbesserung der Produktivität in der Arbeitswelt durch eine Anpassung von Maschinen und Arbeitsabläufen an psychische Anforderungen (z. B. Wahrnehmungs- und Unterscheidungsfähigkeit von optischen und akustischen Reizen) Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 14 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 In welchen Anwendungs-/Praxisfeldern kommen psychologische Modelle und Methoden zum Einsatz? Antwort Preisbildung Verkehrspsychologie Personalpsychologie Markt- und Konsumforschung Anatomie Astronomie Frage 15 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welche Kernmerkmale der Arbeitstätigkeit beeinflussen die Arbeitsmotivation und die Arbeitszufriedenheit? Antwort Handlungsautonomie Hohe Qualität des Arbeitsergebnisses Feedback Fluktuation Wahrgenommene Bedeutung der Aufgabe Aufgabenidentität Erfahrene Sinnhaftigkeit der Aufgabe Vielseitigkeit der eingesetzten Fertigkeiten Frage 16 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Was sind mögliche interne und externe Störquellen, die zu Verzerrungen und falschen Ergebnissen in psychologischen Experimenten führen können? Alle Antwortmöglichkeiten: Ungeeignete Messmethoden, falsche Operationalisierung, ungeeignete Probanden, unzureichende oder suggestive Instruktion der Probanden, Lärm, Störungen im experimentellen Ablauf (z. B. Abbruch der Verbindung in Online-Experimenten), extern Fehler in der Datenauswertung, statistisch unzulässige Auswertungsmethoden intern Externe Störquellen Interne Störquellen Frage 17 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Mit welchen Forschungsmethoden können die jeweiligen Forschungsfragen am besten untersucht werden? Alle Antwortmöglichkeiten: Gruppenvergleiche, Experiment, Korrelationsanalysen Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen bzgl. ihres schulischen Selbstkonzeptes Gruppenvergleiche Untersuchung des Einflusses von Alkohol auf die Reaktionsgeschwindigkeit im Straßenverkehr Experiment Zusammenhang zwischen Intelligenz und Schulleistung Korrelationsanalysen Frage 18 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Die xxxx Wiener, Berliner, Würzburger Schule der xxxx Denkpsychologie, Sozialpsychologie, Gestaltpsychologie hat sich bereits zu Beginn des 20. Jahrhunderts mit den Prinzipien menschlichen Denkens und Problemlösens auseinandergesetzt. Die xxxx Berliner, Wiener, Würzburger Schule war eine Begründerin der xxx Gestaltpsychologie, Persönlichkeitspsychologie, biologischen Psychologie. Die xxxx Leipziger, Nürnberger, Hanoveraner Schule war eine Begründerin der xxxx qualitativen, experimentellen, inhaltsanalytischen psychologischen Forschung. Die xxxx Innsbrucker, Wiener, Grazer Schule war die Begründerin der xxxx Psychodynamik, Sozialpsychologie, Soziotechnik. Frage 19 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Welche funktionalen Gehirnareale gibt es? Antwort Wiener-Gebiet -> Gesichtserkennung Wernicke-Zentrum -> Spracherkennung/Sprachverständnis Walzer-Areal -> Tanz und Bewegungssteuerung Broca-Areal -> Sprachproduktion Frage 20 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 In psychologischen Experimenten werden unter kontrollierten Bedingungen verschiedene Faktoren variiert, um die Wirkung von xxxx unabhängigen, abhängigen Variablen auf xxxx intervenierende, abhängige, unabhängige Variablen unter Kontrolle von xxxx abhängigen Variablen, unabhängigen Variablen, Störvarablen zu untersuchen. Frage 21 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 xxxx Thomas von Aquin, Johannes Duns Scotus, Rene Descartes war ein französischer Philosoph, Naturwissenschaftler und Mathematiker des 17. Jahrhunderts, der den xxxx holistischen, monistischen, dualistischen Gedanken der Unterscheidung zwischen Körper und Geist in dem Zitat „Cogito, ergo sum.“ (Ich denke, also bin ich) formuliert hat. Das xxxx dualistische, pluralistische, materialistische Konzept zum sog. xxxx Leib-Seele-, Herz-Kreislauf-, Gehirn-Rückenmark- Problem geht davon aus, dass Körper und Geist zwei voneinander getrennte Entitäten sind, die unabhängig voneinander betrachtet werden können. Das xxxx kausale, monistische, interaktionistische Konzept hingegen geht von einer Untrennbarkeit körperlicher und psychischer Prozesse aus. In der modernen, naturwissenschaftlich geprägten Psychologie hat sich eine xxxx monistische, dualistische Betrachtungsweise durchgesetzt. Psychische, soziale und biologische Prozesse stehen in einer engen Interaktion miteinander und beeinflussen sich wechselseitig, können aber unabhängig voneinander betrachtet werden. Frage 22 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Das Weber-Fechner-Gesetz beschreibt den Zusammenhang zwischen der Stärke eines physiologischen xxxx Reizes, Musters, Gedächtnisinhalts und der subjektiven xxxx Empfindungsstärke, Wahrnehmungsschwelle, Helligkeit. Frage 23 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. xxxx Mediative, Qualitative, Quantitative Methoden in der Psychologie beinhalten das Sammeln von Daten aus Beobachtungen, Interviews und Fragebögen, um Verhaltensmuster und Einstellungen zu verstehen. xxxx Universelle, Experimentelle, Computergestützte Methoden dienen dazu, kontrollierte Laborbedingungen zu schaffen, um Ursache-Wirkungs-Beziehungen zu untersuchen und Hypothesen zu testen. xxxx Biologische, Chemische, Physikalische Methoden haben das Ziel, Informationen über das Gehirn und das Nervensystem z. B. mithilfe von Bildgebungstechnologien wie fMRT oder EEG zu sammeln. Frage 24 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Mit welchen Methoden: Magnetrenzephalographie (MEG), Elektroenzephalogramm (EEG), funktionelle Magnetresonanztomographie (fMRT) oder Positronen-Emissions-Tomographie (PET) können welche Vorgänge im Zentralen Nervensystem untersucht werden? Alle Antwortmöglichkeiten: Magnetrenzephalographie (MEG), Elektroenzephalogramm (EEG), funktionelle Magnetresonanztomographie (fMRT), Positronen-Emissions- Tomographie (PET) Messung von Stoffwechselaktivität in verschiedenen Gehirnregionen fMRT Messung von Gehirnströmen EEG Messung von Stoffwechselprozessen im Gehirn durch die Verwendung radioaktiver Marker im Blut PET Messung magnetischer Felder, die durch die Aktivität von Neuronen erzeugt werden MEG Frage 25 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Wenn einmal eine Konditionierung stattgefunden hat, so kann diese nicht mehr aufgelöst werden. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 26 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welche psychische Störung wird oft als "Wahnvorstellung von Größe und Bedeutung" beschrieben und kann von übermäßigem Selbstbewusstsein und dem Bedürfnis nach Bewunderung begleitet sein? Narzisstische Persönlichkeitsstörung Histrionische Persönlichkeitsstörung Schizophrenie Borderline-Persönlichkeitsstörung Dissoziative Identitätsstörung Antisoziale Persönlichkeitsstörung Frage 27 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die jeweiligen Namen den verschiedenen psychotherapeutischen Schulen zu Alle Antwortmöglichkeiten: Viktor Frankl, Sigmund Freud, Aaron Beck, Virginia Satir, Carl Rogers nicht-direktive Gesprächspsychotherapie Carl Rogers Psychoanalyse Sigmund Freud Logotherapie Viktor Frankl Kognitive Verhaltenstherapie Aaron Beck Systemische Therapie Virginia Satir Frage 28 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 In welchen neueren Anwendungsfeldern kommen auch psychologische Methoden und Modelle zum Einsatz? In der Erforschung und Anwendung von Methoden der künstlichen Intelligenz In der Tiefsee-Forschung In der Erforschung von „Long Covid“ Erkrankungen In der Meteorologie (Wetter-Kunde) Frage 29 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Mittels Korrelationsanalysen können xxxx Zusammenhänge, Inhaltsanalysen, Ursache- Wirkungen-Beziehungen und Wechselwirkungen zwischen verschiedenen psychologischen Merkmalen untersucht werden. Je xxxx breiter, höher, niedriger ein Korrelations-Koeffizient ist, um so mehr gemeinsame Varianz besteht zwischen den Merkmalen. Ein Korrelationskoeffizient betragsmäßig kann zwischen xxxx 1 und 100, 1000 und 10000, 0 und 1 liegen. Frage 30 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. Die Persönlichkeit umfasst die xxxx kollektiven, einzigartigen, allgemeinen und zeitlich xxxx instabilen, situativen, stabilen Muster von Denken, Fühlen und Verhalten, die eine bestimmte Person charakterisieren. Persönlichkeitstheorien und -modelle beschreiben, wie sich die individuelle Persönlichkeit eines Menschen entwickelt, sich über die gesamte xxxx Lebensspanne, Zeitgeschichte, kulturelle Umgebung verändert und an Veränderungen in den Lebensumständen xxxx scheitert, gewöhnt, anpasst. Frage 1 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Die Biopsychologie untersucht mittels Röntgenstrahlen die Vorgänge im Gehirn, um mehr über die Stoffwechselprozesse bei der Informationsverarbeitung von äußeren Reizen im zentralen Nervensystem zu erfahren. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 2 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welcher Kreis ist größer? Antwort Beide Kreise sind gleich groß Kreis 2 Kreis 1 Frage 3 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Qualitative Forschungsmethoden dienen dazu, Struktur- und Prozessmerkmale psychologischer Artefakte wie z. B. xxxx Testergebnisse, Interviews, Elektroencephalogramme (EEG) zu analysieren. Quantitative Methode versuchen hingegen, Messergebnisse mit psychometrischen Skalen möglichst xxxx subjetiv, frei, reliabel interpretierbar zu erfassen. Eine Kombination aus qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden wird als xxxx analyticalmethods, mixed methods, computational methods bezeichnet. Dabei werden durch die xxxx Strangulation, Quadratur, Triangulation verschiedener Messergebnisse und –methoden neue Erkenntnisse bzgl. des Forschungsgegenstands entwickelt. Eine qualitative Inhaltsanalyse beschreibt, wie durch die xxxx Monetarisierung, Elektrifizierung, Kodifizierung und xxxx Eliminierung, Alphabetisierung, Indexierung von Texten, Bildern, Videos, Interviews, Transkripten und anderen Artefakten deren Inhalte systematisch ausgewertet werden können. Frage 4 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Die allgemeine Psychologie versucht, allgemeine Gesetzmäßigkeiten menschlichen Erlebens und Verhalten zur beschreiben. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 5 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Markieren Sie, welche Modelle in der Psychotherapie zum Tragen kommen. Antwort a. Humanistische Psychologie b. Mentalismus c. Kinesiologie d. Tiefenpsychologie/Psychodynamik e. Kognitive Verhaltenstherapie f. Fragmentalismus Frage 6 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie jeweils zu, wie verschiedene psychotherapeutische Denkschulen die Entstehung psychischer Störungen erklären. Alle Antwortmöglichkeiten: (Kognitive) Verhaltenstherapie; Humanistische Psychologie; Systemisch-kommunikationstheoretische Ansätze; Psychodynamische Ansätze Inkongruenz zwischen Real-Selbst und Ideal-Selbst Humanistische Psychologie Psychische Störungen als Folge und Ausdruck dysfunktionaler Kommunikationsstrukturen Systemisch-kommunikationstheoretische Ansätze Frühkindliche Triebkonflikte; Verdrängungsprozesse ins Unbewusste Psychodynamische Ansätze Dysfunktionale Lerngeschichte; Fehlorientierte Person-Umwelt-Interaktion (Kognitive) Verhaltenstherapie Frage 7 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Die Sozialpsychologie untersucht sowohl soziale xxxx Emotionen, Motive, Kognitionen wie z. B. soziale Stereotype und Ängste als auch die xxxx Dynamik, Peristaltik, Homöostase in und zwischen Gruppen. Frage 8 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welche psychologischen Faktoren beeinträchtigen die Fahrtüchtigkeit? Antwort Die Größe des Fahrzeugs Fehleinschätzung der eigenen Fahrkompetenz und der Verkehrssituation Geschlecht Ablenkung der Aufmerksamkeit von Straßengeschehen Beeinträchtigung der Fahrtüchtigkeit durch Alkohol, Drogen, Medikamente, Müdigkeit oder Krankheit Berufserfahrung Frage 9 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die Zahlen den verschiedenen Gestaltgesetzen zu. Alle Antwortmöglichkeiten: 1,2,3,4,5,6 Gesetz der Geschlossenheit 1 Gesetz der Nähe 2 Gesetz der gemeinsamen Richtung 5 Gesetz der Prägnanz 4 Gesetz der Einfachheit 6 Gesetz der Ähnlichkeit 3 Frage 10 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Mittels xxxx Feldstudien, Korrelationsanalysen, psychologische Experimente können xxxx Persönlichkeitsmerkmale, Ursache-Wirkungs-Beziehungen, Querschnittvergleiche systematisch untersucht werden. Frage 11 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welche Aussage beschreibt das Hauptprinzip der Verstärkung in der operanten Konditionierung? Denkstörungen durch inkonsistente Attributionen Die Untersuchung des Unbewussten durch Träume Das Lernen durch Beobachtung und Nachahmung Das Entstehen von Phobien aufgrund traumatischer Erlebnisse Die Stärkung eines Verhaltens durch Belohnung oder Bestrafung Die Anwendung von Elektroschocks zur Verhaltensmodifikation Frage 12 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Aktuelle Trends in der Psychologie weisen auf eine zunehmende xxxx Vereinheitlichung, Differenzierung von psychologischen Methoden und Konzepten hin. Während die psychologische xxxx Grundlagenforschung, Anwendungsforschung weiterhin die konzeptionellen und theoretischen Grundlagen für die psychologische Arbeit liefert, öffnet sich für die xxxx angewandte, differenzielle Psychologie immer mehr neuen Anwendungsfeldern, zum Beispiel in der Zusammenarbeit mit Informatikern zum Thema xxxx Quanten Computing, Preisbildung, Künstliche Intelligenz , mit Medizinern zum Thema xxxx Long Covid, Chirurgie, Osteopathie und mit ÖkonomInnen, SoziologInnen und UmweltwissenschaftlerInnen zum Thema xxxx Kosmologie, Nachhaltigkeit, Futurologie. Frage 13 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Welche Faktoren beeinflussen die psychische und körperliche Gesundheit des Menschen? Alle Antwortmöglichkeiten: Gehirnanatomie, Zentrales Nervensystem; Stress-Reaktivität, Endokrines System; Selbstwahrnehmung, Selbstwirksamkeit, Kognitive Bewertungen von Stressoren Genetische Faktoren Gehirnanatomie Psychologische Faktoren Stress-Reaktivität Frage 14 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welche der folgenden Aussagen zur klassischen Konditionierung sind wahr? Antwort Bei der klassischen Konditionierung wird die Extinktion ignoriert. Konditionierte Verhaltensweisen sind irreversibel. Konditionierte Reize sind ursprünglich neutrale Reize. Ein Beispiel für klassische Konditionierung ist der Pawlowsche Hund. Der unbedingte Reiz führt immer zu einer bedingten Reaktion. Bei der klassischen Konditionierung werden Verhaltensweisen systematisch belohnt oder bestraft. Frage 15 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie den einzelnen Berufsfeldern der Psychologie die jeweils richtige Beschreibung zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Gesundheitspsychologinnen und -psychologen, Schulpsychologinnen und -psychologen, Sportpsychologinnen und -psychologen, Klinische Psychologinnen und Psychologen, Arbeits- und Organisationspsychologinnen und - psychologen unterstützen SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen bei schulischen und sozialen Herausforderungen Schulpsychologinnen und -psychologen behandeln Patienten mit emotionalen und psychischen Problemen Klinische Psychologinnen und Psychologen konzentrieren sich auf die Förderung von Gesundheitsverhalten und die Bewältigung von Krankheiten Gesundheitspsychologinnen und -psychologen arbeiten mit SportlerInnen und Teams, um deren Leistung und mentale Gesundheit zu verbessern Sportpsychologinnen und -psychologen arbeiten mit Unternehmen und Organisationen zusammen, um die Arbeits-leistungsfähigkeit der Mitarbeitenden und das Arbeitsumfeld zu verbessern Arbeits- und Organisationspsychologinnen und -psychologen Frage 16 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Was sind Wahrnehmungstäuschungen? Antwort Soziale Stereotype Denk- & Attributionsfehler Optische Täuschungen, z. B. Müller-Lyer-Täuschung Subjektive Fehlinterpretationen objektiv gleicher Reize, z. B. Töne konstanter Fequenz Frage 17 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Welche psychotherapeutischen Schulen und Therapiekonzepte gibt es? Antwort Humanistische Psychologie Kinesiologie Mentalismus Kognitive Verhaltenstherapie Kognitivismus Tiefenpsychologie/Psychodynamik Frage 18 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welche Drüsen gibt es im menschlichen Körper? Antwort a. Hirnanhangsdrüse (Hypophyse) b. Schilddrüse c. Okzipitallappen d. Hippocampus e. Nebenniere f. Geschlechtsdrüsen (Hoden, Eierstöcke) g. Mandelkerne h. Thymus i. Stammhirn Frage 19 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Mittels Korrelationsanalysen lassen sich kausale Ursache-Wirkung-Beziehungen zwischen zwei Variablen untersuchen. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 20 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Die xxxx Konsumentenpsychologie, Rechtspsychologie, Umweltpsychologie beschäftigt sich mit dem Kauf- und Konsumverhalten. Die xxxx Arbeitspsychologie, Verkehrspsychologie, Markt- und Werbepsychologie entwickelt Programme zur Erhöhung der Verkehrssicherheit beispielsweise im Straßenverkehr. Die xxxx Organisationspsychologie, Gesundheitspsychologie, pädagogische Psychologie entwickelt Methoden und Programme zur Verbesserung des subjektiven Wohlbefindens. Frage 21 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Welche Elemente werden in den folgenden Drüsen produziert? Alle Antwortmöglichkeiten: Thymus, Schilddrüse, Hypophyse, Nebennierenrinde (Cortex) Thyroxin Schilddrüse Oxytocin Hypophyse Lymphozyten Thymus Cortisol (Stresshormon) Nebennierenrinde (Cortex) Frage 22 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Die xxxx kognitive, emotionale, motivationale Wende zu Beginn der1970er Jahre hat dazu beigetragen, xxxx Denkprozesse, unbewusste Prozesse, Persönlichkeitsmerkmale mit verschiedenen Methoden zu untersuchen. Frage 23 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Im Jahr xxxx 1901, 1879, 1850 gründete Wilhelm Wundt das weltweit erste psychologische Forschungslabor an der Universität xxxx Mannheim, München, Leipzig. Er gilt damit als der Begründer der xxxx geistes-, sozialwissenschaftlichen, experimentellen Psychologie Frage 24 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie den einzelnen Nummern die richtigen Begriffe zu Alle Antwortmöglichkeiten: 1,2,3,4,5 Mesosystem 2 Makrosystem 4 Chronosystem 5 Mikrosystem 1 Exosystem 3 Frage 25 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Ordnen Sie die jeweilige Fragestellung dem Anwendungsgebiet der Psychologie zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Neuro-, Sozialpsychologie, Kognitive Ergonomie Wie können Computerprogramme gestaltet werden, dass die der menschlichen Informationsverarbeitung gerecht werden? Kognitive Ergonomie Welche Neurotransmitter beeinflussen die menschliche Gedächtnisleistung? Neuropsychologie Frage 26 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 In psychologischen Experimenten werden unter kontrollierten Bedingungen verschiedene Faktoren variiert, um die Wirkung von xxxx unabhängigen, abhängigen Variablen auf xxxx intervenierende, abhängige, unabhängige Variablen unter Kontrolle von xxxx Störvariablen, unabhängigen Variablen, abhängigen Variablen zu untersuchen. Frage 27 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. Die Entwicklungspsychologie ist ein Zweig der Psychologie, der sich mit den Veränderungen in menschlichem Verhalten und Erleben über die xxxx Pubertät, Menopause, Lebensspanne hinweg befasst. Sie untersucht die körperliche, kognitive, soziale und emotionale Entwicklung von der frühen Kindheit bis ins xxxx Jugendalter, hohe Erwachsenenalter, Schulalter. Sie zielt darauf ab, individuelle psychische und soziale xxxx Gedächtnisprozesse, Denkprozesse, Entwicklungsprozesse zu verstehen und verschiedene Faktoren zu identifizieren, welche die Persönlichkeitsentwicklung in Abhängigkeit vom xxxx Lebensalter, Intelligenzquotienten, Sozialen Status beeinflussen. Die Entwicklungspsychologie bietet Einblicke in die individuelle Entwicklung und kann zur Verbesserung von Bildung, Erziehung und Gesundheitsfürsorge beitragen. Frage 28 (fertig) Erreichbare Punkte: 2 Die Persönlichkeitspsychologie beschreibt das menschliche Sozialverhalten und soziale Kognitionen. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 29 (fertig) Erreichbare Punkte: 3 Inhaltsanalytische Verfahren dienen dazu, xxxx operative, quantitative, qualitative Merkmale und Zusammenhänge in der Psychologie zu beschreiben. Dabei können sowohl Texte als auch Bilder und weitere Artefakte nach bestimmten xxxx Testergebnissen, Kategorien, Statistiken ausgewertet werden. Inhaltsanalysen können so Erkenntnisse über Muster, Themen und Bedeutungen dieser Artefakte liefern. Frage 30 (fertig) Erreichbare Punkte: 5 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. Die Persönlichkeitspsychologie ist ein Teilbereich der Psychologie, der sich mit der Erforschung und Analyse von xxxx individuellen, kollektiven, gesellschaftlichen Unterschieden in Verhalten, Emotionen und Denkweisen befasst. Sie untersucht, wie sich bestimmte xxxx Gruppenmerkmale, Beziehungsmerkmale, Persönlichkeitsmerkmale über die Lebensspanne hinweg entwickeln, manifestieren und beeinflussen. Dabei konzentriert sie sich auf die Analyse individueller Unterschiede in Verhalten, Intelligenz, Persönlichkeit und anderen psychologischen Merkmalen. Sie erforscht, wie und warum Menschen in diesen Aspekten xxxx sich konstant verhalten, einander ähnlich sind, variieren und wie diese Unterschiede gemessen und erklärt werden können. Daher wird Persönlichkeitspsychologe auch als xxxx spezifische, differenzielle, allgemeine Psychologie bezeichnet. Frage 1 Erreichbare Punkte: 2 Die xxxx differenzielle, allgemeine Psychologie hat das Ziel, allgemeingültige Zusammenhänge und Prozesse psychischer Prozesse zu erforschen, während die xxxx differenzielle, allgemeine Psychologie individuelle Besonderheiten und Merkmalsausprägungen beispielsweise von Persönlichkeitsmerkmalen untersucht. Frage 2 Erreichbare Punkte: 3 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. In der Romantik (spätes 18. und frühes 19. Jahrhundert) wurde xxxx das Gefühlsleben, die Intelligenz, die Leistungsmotivation Gegenstand der Betrachtung in der Literatur, Kunst und Musik. Mittels xxxx Interviews, Extraversion, Introspektion wurden innere Erregungen und Empfindungen beschrieben und qualitativ beschrieben. Die Romantik wird als eine Epoche betrachtet, in der die Erforschung der menschlichen xxxx Motive, Denkprozesse, Emotionen und die Beschäftigung mit dem Unbewussten zunahmen. Sie hat die Entwicklung xxxx gestalt-, sozialpsychologischer, psychodynamischer Theorien gegen Ende des 19. und Anfang des 20. Jahrhunderts wesentlich beeinflusst. Frage 3 Erreichbare Punkte: 5 Die Psychologie hat zu Beginn des xxxx 17., 15., 20. Jahrhunderts große theoretische und methodische Fortschritte gemacht. Vor allem die xxxx Sondertechnik, Soziotechnik, Sozialtechnik hat sich als Methode zur xxxx Psychotherapie, Arbeitssystemgestaltung, Psychoanalyse profiliert. Nach der Machtübername durch die Nationalsozialisten in den 1930er Jahren wurden viele Psychologinnen und Psychologen in die Emigration getrieben. In den xxxx 1990er, 1950er, 2000er Jahren begann die Hochzeit des xxxx psychologischen Pragmatismus,Behaviorismus, Metabolismus. Seit den xxxx 1970er, 1990er, 2010er Jahren begann mit der xxxx emotionalen, motivationalen, kognitiven Wende die Beschäftigung mit Denk- und Problemlösungsprozessen. Seit den xxxx 1980er, 1990er, 2000er Jahren setzt sich das xxxx bio-psycho-soziale, psychomental-environmentale-soziologische, kognitiv-motivationale-volitionale Modell in der Psychologie durch, das sowohl biologische, soziale Faktoren als auch Umgebungs- und Umweltbedingungen in die Analyse psychischer Prozesse und Wirkzusammenhänge einbezieht. Frage 4 Erreichbare Punkte: 2 Die xxxx Individualpsychologie, Triebtheorie, Schematheorie ist ein fundamentaler Baustein der Psychodynamik nach den Vorstellungen von xxxx Carl Gustav Jung, Wilhelm Wundt, Sigmund Freud. Frage 5 Erreichbare Punkte: 3 Im Jahr xxxx 1777, 1879, 1658 gründete xxxx Heinrich Heine, Wilhelm Wundt, Alexander von Humboldt das weltweit erste psychologische Forschungslabor an der Universität Leipzig. Das Ziel seiner Forschung war eine xxxx natur-, geistes-, sozialwissenschaftliches Analyse und Betrachtung psychischer Prozesse der Wahrnehmung, Sinnesempfindungen und Physiologie. Als bevorzugte Forschungsmethode setzte Wilhelm Wundt xxxx Verhaltensbeobachtungen, Experimente, Simulationen ein. Frage 6 Erreichbare Punkte: 5 Welche klinischen Kategorien für psychische Erkrankungen und Störungen gibt es in der ICD? Antwort Asperger Syndrom Organische, einschließlich symptomatischer psychischer Störungen Psychische und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen Affektive Störungen Machiavellistische Störung Schizophrenie, schizotype und wahnhafte Störungen Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen Vertrauensstörung Frage 7 Erreichbare Punkte: 2 Welchen Beitrag hat Kurt Lewin zur Sozialpsychologie geleistet? Antwort Er ist der Begründer der sozial-kognitiven Lerntheorie. Er hat experimentell den Einfluss von bestimmten Verhaltensweisen in der Gruppenführung auf die Einstellung und auf das Verhalten der Gruppenmitglieder untersucht. Er hat das berühmte „Gefängnis“-Experiment geleitet, bei dem Studierende der Stanford University zufällig als „Wärter“ und als „Gefangene“ gruppiert wurden. Er gilt als der Begründer der „topologischen“ Psychologie und der Feldtheorie in der Sozialpsychologie. Frage 8 Erreichbare Punkte: 3 Von welchen Faktoren hängt die Motivation zu sportlicher Aktivität ab? Antwort Stoffwechselerkrankungen, z. B. Diabetes Soziale Unterstützung und Bindung ein eine Referenzgruppe, z. B. eine Sportmannschaft Die sportbezogene Selbstwirksamkeit, über ausreichend physische, psychische und motorische Ressourcen und Fähigkeiten zu verfügen Allgemeine Leistungsmotivation Bluthochdruck Sportbezogene Handlungs-Ergebnis-Erwartungen, dass regelmäßiger Sport zu verbesserter Kondition und einem gesteigerten psychischen Wohlbefinden beiträgt Frage 9 Erreichbare Punkte: 5 Welche der folgenden Konzepte sind mit der Gestaltpsychologie verbunden? Antwort Wahrnehmung ist ein aktiver Prozess Kognitive Belastung Analytische Psychologie Lernen am Modell Operante Konditionierung Strukturalismus Frage 10 Erreichbare Punkte: 2 Ordnen Sie die jeweilige Fragestellung dem Anwendungsgebiet der Psychologie zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Entwicklungs-, Sozial-, Biologische Psychologie Ab welchem Lebensalter sind Kinder dazu in der Lage, abstrakt zu denken? Wie entstehen Konflikte zwischen Gruppen, und wie können sie gelöst werden? Frage 11 Erreichbare Punkte: 3 Bildgebende Verfahren wie z. B. die funktionelle Magnet-Resonanz-Tomografie (fMRT) dienen dazu, Veränderungen der Gewebsdurchblutung in den verschiedenen xxxx Muskeln, Drüsen, Gehirnregionen , die durch den Energiebedarf aktiver Nervenzellen hervorgerufen werden, zu messen und zu visualisieren. Dadurch können funktionelle Abläufe im xxxx Muskelgewebe, Nervengewebe, Hirnwasser in Form von zwei- und dreidimensionalen Schnittbilderserien anschaulich dargestellt werden. Frage 12 Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die vier „Körpersäfte“ verschiedenen Persönlichkeitsmerkmalen/“Temperamenten“ zu Alle Antwortmöglichkeiten: schwarze Galle, gelbe Galle, Blut, Schleim Phlegmatiker ( „Gemütsmensch“) Sanguiniker (lebhaft und gesprächig, extravertiert) Choleriker (aufbrausend) Melancholie (in sich gekehrt, gedämpft) Frage 13 Erreichbare Punkte: 2 Ordnen Sie die Begriffe und ihre Definition einander zu Alle Antwortmöglichkeiten: Belohnungssystem im Mittelhirn, Aufrechterhaltung von Lernprozessen und Speicherung von Gedächtnisinhalten; Autonome Regulierung der Vitalfunktionen z. B. Herzfrequenz, Atmung, Verdauung und Stoffwechsel); Nervenzellen und Nervenbahnen im Gehirn und Rückenmark. Steuerung kognitiver und motorischer Prozesse Zentrales Nervensystem Vegetatives Nervensystem Frage 14 Erreichbare Punkte: 3 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. In der xxxx Organisatos-, Personal-, Markt- und Werbepsychologie werden die arbeitsorganisatorischen Rahmenbedingungen (z. B. Schichtarbeit, Gruppenarbeit) und deren Auswirkung auf Motivation, Gesundheit und Produktivität der Mitarbeitenden untersucht. Die xxxx Berufsdiagnostik, Arbeits-, Umweltpsychologie untersucht die Passung von Arbeitsanforderungen und Kompetenzmerkmalen für bestimmte Tätigkeiten und Berufsgruppen. Die xxxx Personal-, Prävention-, Organisationspsychologie ist ein Teilgebiet der Wirtschaftspsychologie, welches sich mit dem Produktionsfaktor Mensch vertieft auseinandersetzt. Frage 15 Erreichbare Punkte: 5 Welche neueren Anwendungsfelder der Psychologie haben sich in den letzten Jahren entwickelt? Antwort Soziotechnik Medienpsychologie Neo-Behaviorismus Psychologie in digitalen Welten (Cyber Psychologie) Neuropsychologie Neurolinguistische Programmierung Frage 16 Erreichbare Punkte: 2 Die allgemeine Psychologie versucht, allgemeine Gesetzmäßigkeiten menschlichen Erlebens und Verhalten zur beschreiben. Bitte wählen Sie eine Antwort: Wahr Falsch Frage 17 Erreichbare Punkte: 3 Ordnen Sie die jeweiligen Organe dem jeweiligen Nervensystem zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Nervus Vagus, Sympathicus, Großhirn Zentrales Nervensystem Hirnnerven Viscerales Nervensystem Frage 18 Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die jeweiligen Namen den verschiedenen psychotherapeutischen Schulen zu Alle Antwortmöglichkeiten: Viktor Frankl, Aaron Beck, Carl Rogers, Sigmund Freud, Virginia Satir nicht-direktive Gesprächspsychotherapie Kognitive Verhaltenstherapie Systemische Therapie Psychoanalyse Logotherapie Frage 19 Erreichbare Punkte: 2 Die Sozialpsychologie untersucht sowohl soziale xxxx Emotionen, Motive, Kognitionen wie z. B. soziale Stereotype und Ängste als auch die xxxx Peristaltik, Dynamik, Hömoöstase in und zwischen Gruppen. Frage 20 Erreichbare Punkte: 3 Mit welchen Forschungsmethoden können die jeweiligen Forschungsfragen am besten untersucht werden? Alle Antwortmöglichkeiten: Gruppenvergleiche, Korrelationsanalysen, Experiment Untersuchung des Einflusses von Alkohol auf die Reaktionsgeschwindigkeit im Straßenverkehr Zusammenhang zwischen Intelligenz und Schulleistung Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen bzgl. ihres schulischen Selbstkonzeptes Frage 21 Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die einzelnen Drüsen den Zahlen zu. Alle Antwortmöglichkeiten: 1,2,3,4,5,6,7,8 Schilddrüse Hirnanhangsdrüse (Hypophyse) Eierstöcke (Ovarien) Zirbeldrüse (Epiphyse) Bauchspeicheldrüse (Pankreas) Thymus Nebenniere Hoden Frage 22 Erreichbare Punkte: 2 Bildgebende Verfahren wie die xxxx Kardiologie, Computertomografie, Psychometrie tragen dazu bei, xxxx zytologische, endokrinologische, neurologische Funktionen und Prozesse im Zentralen Nervensystem (ZNS) zu visualisieren. Frage 23 Erreichbare Punkte: 3 Welches Berufsfeld befasst sich mit der Untersuchung von psychologischen Aspekten der Arbeitswelt, wie Motivation, Führung und Teambildung? Antwort Pädagogische Psychologie Umweltpsychologie Forensische Psychologie Gerontopsychologie Medienpsychologie Arbeits- und Organisationspsychologie Frage 24 Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie die jeweiligen Entwicklungsphasen den Beschreibungen zu. Alle Antwortmöglichkeiten: Formal-operationale Phase, Sensumotorische Entwicklungsphase, Konkret-operationale Phase, Präoperationale Phase Entwicklung von sensorischen und motorischen Fähigkeiten wie z. B. Dinge greifen, saugen, krabbeln, laufen Fähigkeit zum schlussfolgernden Denken und zur Lösung komplexer Probleme; Abstraktionsfähigkeit Planung und Ausführung einzelner Handlungsschritte, aber noch keiner komplexen Handlungen; eindimensionales Denken Fähigkeit zur gleichzeitigen Beachtung mehrerer Dimensionen und Informationen; Fähigkeit zur Klassifizierung und Planung komplexer Handlungen Frage 25 Erreichbare Punkte: 2 Welche Forschungsmethoden können jeweils zu einer Gruppe zusammengefasst werden? Alle Antwortmöglichkeiten: Qualitative Forschungsmethoden, Simulationsbasierte Forschungsmethoden, Quantitative Forschungsmethoden Interviews, Fokusgruppendiskussion, Inhaltsanalysen Experiment, psychologische Testung, Reaktionszeitmessung Frage 26 Erreichbare Punkte: 3 In welchen Anwendungs-/Praxisfeldern kommen psychologische Modelle und Methoden zum Einsatz? Antwort Preisbildung Verkehrspsychologie Astronomie Anatomie Personalpsychologie Markt- und Konsumforschung Frage 27 Erreichbare Punkte: 5 Setze den jeweils richtigen Begriff ein. Sozialpsychologie ist der wissenschaftliche Versuch zu erklären, wie die Gedanken, Gefühle und Verhaltensweisen von Individuen durch die tatsächliche oder vorgestellte xxxx Veränderlichkeit, Abwesenheit, Anwesenheit anderer Menschen beeinflusst werden. Grundsätzlich kann in der Sozialpsychologie auf Ebene der xxxx extra-, meta, intrapsychischen Prozesse wie auch auf Ebene der sozialen xxxx Austauschbeziehungen, Gewinne und Verluste, Verhältnisse analysiert werden. Weitere Analyseebenen sind darüber hinaus die soziale Dynamik innerhalb und zwischen verschiedenen xxxx Gehirnareale, Gruppen, Gedächtnisinstanzen. Frage 28 Erreichbare Punkte: 2 Die xxxx Geronto-, Medien-, Arbeitspsychologie versucht Rahmenbedingungen zu schaffen, so dass Menschen bei der Ausübung ihrer beruflichen Tätigkeit gesund bleiben und produktiv sein können. Frage 29 Erreichbare Punkte: 3 Welche psychologischen Faktoren beeinträchtigen die Fahrtüchtigkeit? Antwort Fehleinschätzung der eigenen Fahrkompetenz und der Verkehrssituation Beeinträchtigung der Fahrtüchtigkeit durch Alkohol, Drogen, Medikamente, Müdigkeit oder Krankheit Geschlecht Die Größe des Fahrzeugs Ablenkung der Aufmerksamkeit von Straßengeschehen Berufserfahrung Frage 30 Erreichbare Punkte: 5 Ordnen Sie jeweils zu, wie verschiedene psychotherapeutische Denkschulen die Entstehung psychischer Störungen erklären. Alle Antwortmöglichkeiten: Psychodynamische Ansätze, Humanistische Psychologie, (Kognitive) Verhaltenstherapie, Systemisch-kommunikationstheoretische Ansätze Inkongruenz zwischen Real-Selbst und Ideal-Selbst Dysfunktionale Lerngeschichte; Fehlorientierte Person-Umwelt-Interaktion Psychische Störungen als Folge und Ausdruck dysfunktionaler Kommunikationsstrukturen Frühkindliche Triebkonflikte; Verdrängungsprozesse ins Unbewusste