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By BeautifulQuartz

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Flashcards

95 Questions

¿Qué función cumple la atención selectiva?

¿En qué consiste el elemento de la atención selectiva llamado 'focalización'?

¿Cuál es la habilidad de seleccionar correctamente factores internos y externos que potencien el estudio y excluir distractores?

¿Qué evalúa la técnica de detección dicótica?

¿Cuáles son los tipos de modelos de atención selectiva mencionados en el texto?

¿Cuáles son los dos aspectos principales que diferencian los modelos precategoriales y postcategoriales?

¿Qué defensores sostienen que la capacidad de procesamiento es limitada y qué sucede al atender a un estímulo relevante?

¿Qué tipo de información selecciona el filtro postcategorial?

¿Qué característica del estímulo se considera en el nivel de análisis del filtro para seleccionar información?

¿Cuál es uno de los componentes clave del modelo de filtro rígido de Broadbent?

¿Cuál es una característica del modelo de filtro rígido de Broadbent?

¿En qué etapa se lleva a cabo la selección considerando factores estímulo-dependientes, objetivos del sujeto y requerimientos de la tarea, según el modelo de filtro rígido de Broadbent?

¿Qué perspectiva considera tanto rasgos físicos como semánticos en el proceso de selección, según el modelo de filtro rígido de Broadbent?

¿Qué modelo de atención selectiva introdujo Broadbent en 1958?

¿Cuál fue la técnica utilizada por Treisman para comprender cómo filtramos y procesamos la información?

¿Qué interpretó Treisman sobre el comportamiento de los sujetos en su experimento?

¿Qué función cumple el filtro en el modelo de procesamiento de la información de Treisman?

¿Qué asume el modelo de Treisman sobre el canal de capacidad limitada?

¿Por qué el modelo de Treisman se considera un refinamiento del modelo de filtro rígido de Broadbent?

¿Cuál es la función principal del filtro atenuado propuesto por Treisman?

¿En qué consiste la función selectiva del canal de capacidad limitada según el modelo de filtro atenuado de Treisman?

¿Qué propone el modelo de filtro atenuado como una modificación y extensión del modelo original de Broadbent?

¿En qué consiste la distribución de capacidad del canal en el modelo de filtro atenuado de Treisman?

¿Qué propone el modelo de filtro atenuado en cuanto al procesamiento de la información en un entorno con múltiples estímulos?

¿Qué postulan los modelos de filtro postcategorial o de selección tardía?

¿Cuál es uno de los argumentos principales contra los modelos precategoriales?

¿Qué función cumple el análisis semántico previo a la selección de estímulos relevantes?

¿Qué idea pone en perspectiva el argumento contra los modelos precategoriales?

¿Qué aspecto refuerza la idea de un análisis semántico previo a la selección?

¿Qué perspectiva sostienen los modelos de filtro postcategorial sobre cómo seleccionamos ciertos estímulos para nuestra atención consciente?

¿Qué propone el modelo de Deutsch y Deutsch sobre el procesamiento y selección de la información sensorial?

¿Qué enfatiza el modelo cognitivo de Norman en el procesamiento cognitivo?

¿Qué propone el modelo de filtro postcategorial sobre la selección consciente de la información?

¿Qué destaca el modelo de Deutsch y Deutsch en la selección consciente de la información?

¿Qué enfatiza el modelo de filtro postcategorial en la relevancia del estímulo?

¿Qué propone el modelo cognitivo de Norman sobre el procesamiento de información en el ser humano?

¿Cuál es la principal crítica al concepto de un 'filtro físico' en la selección de información?

¿Qué propuso Neisser como alternativa a la perspectiva mecanicista de los modelos de filtro preexistentes?

¿En qué consiste la etapa de 'Análisis por Síntesis' propuesta por Neisser?

¿Qué ha sido fundamental para la comprensión de la interacción entre atención y percepción en la psicología cognitiva moderna, según el texto?

¿Qué ha marcado el inicio de debates cruciales y guiado la investigación hacia modelos más sofisticados y precisos en la psicología cognitiva actual, según el texto?

¿Qué enfatiza el modelo de 'análisis por síntesis' propuesto por Neisser?

¿Qué propuso Broadbent en 1971 como respuesta a las críticas a su modelo de filtro?

¿Cuál es la finalidad principal del mecanismo de selección en la memoria, según el texto?

¿Qué tipo de modelos de filtro flexible propuesto por Johnston y Heinz se destaca en el texto?

¿En qué consiste el filtrado postcategorial según el modelo propuesto por Johnston y Heinz?

¿Qué críticas se centran en los modelos de filtro según el texto?

¿En qué consiste el mecanismo de selección en la memoria semántica, según el texto?

¿Qué operación se relaciona con el significado subjetivo de un estímulo para un individuo, según el texto?

¿Qué operación en la memoria destaca cómo ciertos aromas o sonidos evocadores del pasado pueden activarse en la mente debido a su significado emocional?

¿Qué modelo propone un sistema de filtrado dinámico y multifacético en las fases iniciales del procesamiento cognitivo?

¿En qué consiste el mecanismo de selección según el modelo de filtro flexible propuesto por Johnston y Heinz?

¿Cuál es la finalidad principal del mecanismo de selección oportuna según el modelo de filtro flexible?

¿Qué tipo de información se considera en el nivel de análisis del filtro para seleccionar información, según el modelo de filtro flexible?

¿Qué tipo de modelos de filtro se centran en argumentos relacionados con la explicación de cómo seleccionamos y procesamos la información, según el texto?

¿Cuál es la principal característica de los modelos de atención selectiva mencionados en el texto?

¿Qué llevó a algunos investigadores a reconsiderar la forma en que se procesan varios estímulos al mismo tiempo?

¿Qué propusieron algunos investigadores como factor determinante para el procesamiento en paralelo?

¿Cuál es la principal crítica a los modelos de atención selectiva mencionados en el texto?

¿Qué llevó al surgimiento de la noción de los modelos de recursos en el estudio de la atención?

¿Qué es característico de los procesos controlados según el texto?

¿Qué dificultad experimentaron las personas en el experimento de Stroop?

¿Cómo se piensa que es la distinción entre procesos automáticos y controlados?

¿Qué efecto es un ejemplo de cómo la automatización puede causar problemas?

¿Qué se descubrió en el experimento de Stroop?

¿Cuál es la metáfora de la atención según Kahneman?

¿Qué implica prestar atención según el texto?

¿Qué desencadena el reflejo de orientación según el texto?

¿Cuál es uno de los componentes del reflejo de orientación según el texto?

¿Qué afirma el texto sobre la capacidad del sistema de procesamiento de información?

¿Cuál es el concepto de arousal según el modelo de Kahneman?

¿Qué destaca la teoría de Norman y Bobrow de 1975 sobre la ejecución de un proceso?

¿Qué expresan las 'funciones de recursos-rendimiento' según el texto?

¿Cuál es la diferencia que destaca la teoría de Norman y Bobrow entre procesos limitados por recursos y procesos limitados por datos?

¿Qué propone la teoría de Norman y Bobrow sobre la atención y el rendimiento en una tarea?

¿Qué dificultad experimentaron las personas en el experimento de Stroop?

¿En qué consiste el efecto Stroop?

¿Qué descubrió Stroop en su experimento?

¿Qué representa el efecto Stroop en términos de procesos cognitivos?

¿Qué dificulta el efecto Stroop según el texto?

¿Qué es la atención sostenida según el texto?

¿Qué observó Mackworth en su experimento sobre la atención sostenida?

¿Cuál es el límite temporal de la atención sostenida según el texto?

¿En qué consistió la prueba del reloj realizada por Mackworth?

¿Por qué es esencial la atención sostenida en tareas repetitivas según el texto?

¿Qué observó Mackworth en su experimento sobre la atención sostenida?

¿Qué es la atención sostenida según el texto?

¿Cuál es una de las teorías que explica que la atención disminuye si la expectativa de un estímulo se retrasa?

¿Qué factor contrarrestaba el declive en el rendimiento de la atención sostenida, según el texto?

¿Qué teoría sugiere que es esencial alcanzar un nivel específico de activación cerebral para la atención sostenida?

¿Qué tipo de factores afectan la detección de señales en medio del ruido, según una teoría mencionada en el texto?

¿Qué variabilidad se menciona en relación con la activación cerebral para la atención sostenida?

¿Qué influye en el nivel de activación para la atención sostenida, según el texto?

¿Qué ha sido fundamental para explorar la Teoría de la activación, según el texto?

¿Qué sucede con la atención después de 30 minutos, según el texto?

Summary

Modelo de filtro atenuado de Treisman

  • Propone un análisis más profundo de la información que permite que estímulos significativos pasen a través del filtro.
  • El filtro atenúa la intensidad de los estímulos desatendidos en lugar de bloquearlos por completo.
  • Propone el "Modelo de filtro atenuado" como una modificación y extensión del modelo original de Broadbent.
  • Función del filtro: atenúa la información no relevante en lugar de bloquearla completamente.
  • Función selectiva del canal de capacidad limitada: la selección se realiza en el "canal de capacidad limitada".
  • Criterios de selección: basados en un conjunto jerárquico de pruebas como análisis de rasgos físicos, formas silábicas, sonidos específicos y contenido semántico.
  • Procesamiento en Paralelo: sugiere que la información se procesa de manera paralela en el canal de capacidad limitada.
  • Distribución de Capacidad: el canal distribuye su capacidad entre todos los mensajes que se reciben, aunque solo uno sea finalmente seleccionado.
  • Propone una dinámica más flexible y compleja en cómo seleccionamos y procesamos la información en un entorno con múltiples estímulos.

Operaciones de pertinencia y apareamiento en la memoria

  • La operación de pertinencia se relaciona con el significado subjetivo de un estímulo para un individuo.
  • El sentido del olfato y el oído son poderosos para evocar recuerdos y emociones.
  • La operación de pertinencia destaca cómo ciertos aromas o sonidos evocadores del pasado pueden activarse en la mente debido a su significado emocional.
  • Después de las operaciones en la memoria semántica, el mecanismo de selección entra en acción.
  • El mecanismo de selección opera desde abajo hacia arriba y desde arriba hacia abajo, tomando en cuenta criterios subjetivos del individuo.
  • La información seleccionada se convierte en el centro de nuestra atención.
  • El modelo de filtro flexible propuesto por Johnston y Heinz incorpora un sistema de filtrado dinámico y multifacético.
  • En las fases iniciales del procesamiento cognitivo, el filtro actúa de manera precategorial, centrándose en las características físicas intrínsecas de los estímulos.
  • A medida que avanzamos en el proceso cognitivo, el filtrado se torna postcategorial, abordando no solo las propiedades físicas del estímulo, sino también integrando aspectos semánticos asociados al mismo.
  • La finalidad principal de este mecanismo de selección oportuna es garantizar que el sistema cognitivo no se vea sobrepasado por un exceso de información.
  • El modelo de filtro flexible se ha estructurado para responder de manera eficaz a los desafíos de procesamiento que surgen en la vida diaria.
  • Las críticas a los modelos de filtro se centran en argumentos relacionados con la explicación de cómo seleccionamos y procesamos la información.

Modelo de Kahneman y teoría de atención de Norman y Bobrow

  • La capacidad para desempeñarse en una tarea se ve influenciada por los recursos atencionales disponibles y las demandas de la tarea.
  • Se puede realizar múltiples tareas simultáneamente si la demanda combinada de recursos no supera la capacidad del individuo.
  • El concepto de arousal en el modelo de Kahneman se refiere al nivel de activación del individuo y su relación con los recursos atencionales.
  • Existe un punto óptimo de activación más allá del cual el rendimiento disminuye, conocido como la Ley de Yerkes-Dodson.
  • Ciertas manifestaciones físicas, como variaciones en el tamaño de la pupila, pueden indicar cambios en el nivel de arousal, según Kahneman.
  • La política de distribución de recursos en el modelo de Kahneman está determinada por disposiciones duraderas e intenciones momentáneas del individuo.
  • La teoría de Norman y Bobrow de 1975 destaca que la ejecución de un proceso no solo depende de los recursos atencionales disponibles, sino también de la calidad de los datos de entrada.
  • Diferencian entre procesos limitados por los recursos y procesos limitados por los datos.
  • Las "funciones de recursos-rendimiento" expresan cómo el rendimiento en una tarea cambia al ajustar los recursos atencionales.
  • La distinción entre procesos limitados por recursos y procesos limitados por datos puede explicar diferentes patrones de interferencia observados en tareas concurrentes.
  • La teoría de Norman y Bobrow sugiere que la atención y el rendimiento en una tarea no solo están determinados por los recursos atencionales disponibles, sino también por la calidad y naturaleza de los datos de entrada.
  • Existen procesos automáticos (automatizados) que no requieren atención constante y procesos controlados que demandan atención activa.

Teorías de la Atención Sostenida en Psicología Cognitiva

  • Después de 30 minutos, la capacidad para detectar movimientos inusuales disminuyó.
  • La cantidad de errores aumentó significativamente en las dos horas siguientes.
  • Proporcionar descansos contrarrestaba el declive en el rendimiento de la atención sostenida.
  • Teoría de la expectativa: la atención decae si la expectativa de un estímulo se retrasa.
  • Teoría de la detección de señales: factores que afectan la detección de señales en medio del ruido.
  • Teoría de la activación: esencial alcanzar un nivel específico de activación cerebral para la atención sostenida.
  • La activación cerebral varía entre estados de baja, óptima y alta activación.
  • Factores como el sueño, consumo de sustancias y estrés influyen en el nivel de activación.
  • La EEG ha sido fundamental para explorar la Teoría de la activación.
  • Teoría de la habituación: la exposición repetida a estímulos disminuye la atención y reacción.
  • Ejemplo de la habituación: mudarse cerca de una línea de tren.
  • Diversos estudios han investigado el fenómeno de la habituación.

Description

Test your knowledge of models of attention like Treisman's attenuated filter model, operations of relevance and matching in memory, Kahneman's model, Norman and Bobrow's theory, sustained attention in cognitive psychology, signal detection theory, and habituation theory.

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