Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria (Decree 327/2010)

Normativa regulatoria de los institutos de educación secundaria

• La Ley Orgánica 1/1990 reguló la organización y funcionamiento de los institutos de educación secundaria.
• La Ley Orgánica 2/2006 introdujo importantes novedades en la organización, funcionamiento y gobierno de los institutos de educación secundaria.

Ley 17/2007

• La Ley 17/2007 dedica un título relevante al profesorado.
• Se refuerza la autonomía de los centros educativos y se destaca el apoyo al profesorado.

Autonomía de los institutos de educación secundaria

• La autonomía de los institutos de educación secundaria se caracteriza por la capacidad de tomar decisiones en materia de organización y funcionamiento.

Estatuto de Autonomía para Andalucía

• El artículo 52 establece que las enseñanzas obligatorias y no obligatorias que conducen a la obtención de un título académico son competencia de la Comunidad Autónoma.
• El artículo 52.2 establece que la ordenación del sector y actividad docente es competencia de la Comunidad Autónoma.
• La Comunidad Autónoma tiene competencia sobre las actividades complementarias y extraescolares según el artículo 52 del Estatuto de Autonomía para Andalucía.

Responsabilidades de la Comunidad Autónoma

• La Comunidad Autónoma tiene responsabilidades específicas en cuanto a la ordenación del sistema educativo según el artículo 52.2 del Estatuto de Autonomía para Andalucía.

Constitución española

• El artículo 149.1.30.ª de la Constitución establece que la normativa básica para el desarrollo del sistema educativo es competencia del Estado.

Competencias de la Comunidad Autónoma

• La competencia sobre la sanidad no corresponde a la Comunidad Autónoma según el texto proporcionado.

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