Preschool Class Plan: Introduction to Geometric Shapes

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Study Flashcards

17 Questions

¿Cuál es el objetivo específico de la clase?

¿Qué tipo de actividades se proponen en la clase?

¿Cuáles son algunos recursos utilizados en la clase?

¿Cómo se evalúa el desempeño de los niños en las actividades propuestas?

¿Qué busca fomentar este plan de clases en los niños de manera progresiva y dinámica?

¿Cuál de las siguientes figuras geométricas se caracteriza por tener dos pares de lados paralelos?

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el área es correcta para un rombo?

¿Cuál de las siguientes figuras geométricas tiene propiedades como radio, diámetro y circunferencia?

¿Qué figura geométrica tiene solo un par de lados paralelos?

¿Cuál de las siguientes figuras posee propiedades como área, perímetro y teorema de Pitágoras?

¿Cuál de las siguientes figuras geométricas se define como un polígono con tres lados y tres ángulos?

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre un punto es verdadera?

¿Qué caracteriza a una línea en geometría?

¿Cuál es la ecuación general de un plano en geometría?

¿Qué define a un ángulo en geometría?

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor a un polígono en geometría?

¿Cómo se define un vértice en geometría?

Description

This class plan aims to introduce preschool children to the world of geometric shapes in a playful and practical way, fostering their curiosity and exploration. The first class focuses on exploring basic geometric shapes, with activities such as visually presenting shapes and playing a game of 'Find the Shape' where children identify and name geometric figures.

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