Currículo contextualización

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By HealthfulCarnelian4015

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Flashcards

53 Questions

¿Qué son las 'enseñanzas mínimas' según la LOMLOE?

¿Cuál es la función de las competencias clave según la LOMLOE?

¿Cuál es la conexión entre las competencias clave y los saberes básicos?

¿Qué indica el porcentaje de horarios escolares requerido para las comunidades autónomas en relación con las enseñanzas mínimas?

¿Cuál es la responsabilidad del Gobierno en relación con las enseñanzas mínimas?

¿Cuál es el propósito del Perfil de salida del alumnado después de la enseñanza básica según la LOMLOE?

¿Qué posibilidad tienen los centros escolares en relación con los currículos establecidos por las administraciones educativas?

¿Cuál es el papel fundamental de la Física y la Química según el currículo básico de Educación Secundaria Obligatoria?

¿Qué se espera que proporcione el estudio de la Física y la Química a los estudiantes, según el currículo básico?

¿Por qué es importante estar familiarizados con una serie de conceptos que dan forma al currículo, según el texto?

¿Cuál es el propósito de recordar algunas definiciones importantes que establece la LOMLOE, según el texto?

¿Qué indica el porcentaje de horarios escolares requerido para las comunidades autónomas en relación con las enseñanzas mínimas, según el texto?

¿Qué posibilidad tienen los centros escolares en relación con los currículos establecidos por las administraciones educativas, según el contexto?

¿Cuál es el papel fundamental de la Física y la Química en el contexto de la educación científica según el currículo básico de Educación Secundaria Obligatoria?

¿Por qué es importante familiarizarse con los conceptos que dan forma al currículo según el texto?

¿Cuál es el propósito principal del estudio de la Física y la Química en el contexto educativo según el texto?

¿Qué se espera que otorgue la asignatura de Física y Química al alumnado según el currículo básico?

¿Cuál es el impacto esperado del estudio de la Física y la Química en los estudiantes según el texto?

¿Por qué es importante el estudio de la Física y la Química en el contexto educativo según el currículo básico?

¿Cuál es el objetivo principal de la asignatura de Física y Química según el currículo básico de Educación Secundaria Obligatoria?

¿Cuál es la importancia de estar familiarizados con una serie de conceptos que dan forma al currículo, según el texto?

¿Cuál es la función de las competencias clave según la LOMLOE?

¿Qué indica el porcentaje de horarios escolares requerido para las comunidades autónomas en relación con las enseñanzas mínimas, según el texto?

¿Cuál es el propósito del Perfil de salida del alumnado después de la enseñanza básica según la LOMLOE?

¿Cuál es la conexión entre las competencias clave y los saberes básicos, según el texto?

¿Cuál es el propósito de las enseñanzas mínimas según la LOMLOE?

¿Cuál es la conexión entre las competencias clave y los saberes básicos?

¿Por qué es importante revisar periódicamente los currículos según la LOMLOE?

¿Cuál es el papel fundamental de la Física y la Química según el currículo básico de Educación Secundaria Obligatoria?

¿Cuál es la responsabilidad del Gobierno en relación con las enseñanzas mínimas?

¿Cuál es el propósito de recordar algunas definiciones importantes que establece la LOMLOE, según el texto?

¿Qué son las 'enseñanzas mínimas' según la LOMLOE?

¿Cuál es el propósito del Perfil de salida del alumnado después de la enseñanza básica según la LOMLOE?

¿Cuál es la función de las competencias clave según la LOMLOE?

¿Qué posibilidad tienen los centros escolares en relación con los currículos establecidos por las administraciones educativas, según el contexto?

¿Cuál es el propósito principal del estudio de la Física y la Química en el contexto educativo, según el currículo básico de Educación Secundaria Obligatoria?

¿Cuál es la importancia de estar familiarizados con una serie de conceptos que dan forma al currículo, según el texto?

¿Cuál es el papel fundamental de la Física y la Química según el currículo básico de Educación Secundaria Obligatoria?

¿Cuál es la conexión entre las competencias clave y los saberes básicos, según el texto?

¿Qué se espera que otorgue la asignatura de Física y Química al alumnado, según el currículo básico?

¿Por qué es importante revisar periódicamente los currículos según la LOMLOE?

¿Qué porcentaje de los horarios escolares requieren las enseñanzas mínimas para las Comunidades Autónomas que tienen lengua cooficial, según la LOMLOE?

¿Cuál es el propósito de las enseñanzas mínimas según la LOMLOE?

¿Cuál es la función de las competencias clave según la LOMLOE?

Según el artículo 2 de la LOMLOE, ¿qué son los objetivos?

¿Cuál es la conexión entre las competencias clave y los saberes básicos, según el texto?

¿Cuál es el impacto esperado del estudio de la Física y la Química en los estudiantes, según el texto?

¿Cuál es el propósito del Perfil de salida del alumnado después de la enseñanza básica según la LOMLOE?

¿Qué posibilidad tienen los centros escolares en relación con los currículos establecidos por las administraciones educativas, según el contexto?

¿Cuál es la responsabilidad del Gobierno en relación con las enseñanzas mínimas, según la LOMLOE?

¿Qué son las 'enseñanzas mínimas' según la LOMLOE?

¿Cuál es el papel fundamental de la Física y la Química en el contexto de la educación científica según el currículo básico de Educación Secundaria Obligatoria?

¿Por qué es importante revisar periódicamente los currículos según la LOMLOE?

Description

Currículos Unidad 5 sección 4

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