Lifespan Psychology Chapter 1: Foundations of Lifespan Psychology

Levenslooppsychologie

• Geïnteresseerd in de ontwikkeling en veranderingen gedurende de levensloop, inclusief cognitieve, sociale en emotionele aspecten.
• Bestudeert interacties tussen genetische aanleg (nature) en omgevingsfactoren (nurture) bij ontwikkeling.

Nature vs. Nurture

• Nature verwijst naar biologische factoren en erfelijkheid; nurture betreft omgevingsinvloeden en ervaringen.

Ontwikkelingsfasen

• De 'oudere volwassenheid' valt niet onder de ontwikkelingsfasen zoals besproken.

Focusgebieden van Levenslooppsychologie

• Richt zich op sociale interacties, leerprocessen, emotionele ontwikkeling en de invloed van levensgebeurtenissen op de psychologie.

3G’s in Levenslooppsychologie

• Betekent 'Genetisch, Gezin en Geven', verwijzend naar factoren die de ontwikkeling beïnvloeden.

Prenatale Ontwikkeling

• Organogenese, de vorming van organen, vindt plaats tussen de derde en achtste week van de zwangerschap.

Psychologische Omgevingsinvloeden

• Bijvoorbeeld stress van de moeder tijdens de zwangerschap, die de ontwikkeling van de foetus kan beïnvloeden.

Geboorteproces

• Baby’s kunnen in verschillende posities liggen, waaronder hoofdligging en stuitligging.
• De ontsluitingsfase eindigt wanneer de baarmoederhals volledig is geopend, meestal 10 cm.

Erikson's Ontwikkelingsfasen

• Het volgende stadium na het oraal-sensorisch stadium is het anal-sensorisch stadium, gericht op autonomie en controle.

Piaget's Cognitieve Ontwikkeling

• Het concreet-operationeel stadium wordt gekenmerkt door logisch denken en de ontwikkeling van specifieke vaardigheden zoals classificeren en seriëren.

Foetaal Stadium

• Tijdens het foetale stadium ontwikkelen zich de meeste organen en structuren, en de groei versnelt aanzienlijk.

Exoderm Ontwikkeling

• De huid wordt gevormd uit het ectoderm, dat een van de drie kiemlagen is.

Fysische Omgevingsinvloeden

• Voorbeeld is blootstelling aan schadelijke stoffen zoals alcohol of drugs tijdens de zwangerschap.

Reflexen van de Foetus

• Reflexen zoals de zuigreflex en grijpreflex zijn voorbeelden van onwillekeurige reacties tijdens de ontwikkeling.

Hulpeloosheid van Baby’s

• Baby's worden hulpeloos geboren om ruimte te maken voor de ontwikkeling van sociale en emotionele vaardigheden in een complexe omgeving.

Nestblijvers vs. Nestvlieders

• Nestblijvers blijven bij de ouders en zijn afhankelijk, terwijl nestvlieders onafhankelijker zijn en snel zelfstandig worden.

Vroeggeboorte bij Mensen

• Mensen worden als fysiologische vroeggeboorte beschouwd omdat ze sneller zich ontwikkelen in de omstandigheden van de buitenwereld.

Hulpeloos Geboren Worden

• Het is noodzakelijk voor de fysieke en sociale ontwikkeling; dit bevordert de hechting en sociale interacties.

Reflexen en Hun Functie

• De grijpreflex verdwijnt na 2 maanden en helpt om de baby voor te bereiden op voortbeweging.
• De schrikreflex verdwijnt na 6 maanden en heeft een beschermende functie.
• Een blijvende reflex die ook bij volwassenen voorkomt is de kniereflex.
• Reflexen zoals de babinski-reflex hadden eerder een functie, maar verdwijnen en zijn nu niet meer nuttig.
• De zuigreflex verdwijnt na 3 weken, betrokken bij voeding.
• De zwemreflex verdwijnt na 4 maanden en diende ter voorbereiding op de voortbeweging.
• De beschermende reflex blijft in andere vormen bestaan.
• Een reflex met onbekende functie verdwijnt na 8-12 maanden.
• Latente reflexen kunnen aanwezig blijven na de geboorte als gevolg van de controle door de cortex.

Gedrag van Baby's in Actieve Slaap

• Baby's vertonen onregelmatige ademhaling en bewegingen, wat wijst op actieve slaap.

Slaapgedrag van Baby's

• Baby’s slapen veel om hun hersenontwikkeling te ondersteunen en om energie op te bouwen.

This quiz covers the basics of lifespan psychology, including the pre-scientific era, genetic psychology, developmental psychology, and the nature versus nurture debate.