Trastornos Psiquiátricos en Niños y Adolescentes

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Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes síntomas NO es característico de la ansiedad por separación en niños y adolescentes?

Resistencia a dormir afuera de casa

Pesadillas repetidas sobre la separación

Baja autoestima (correct)

Quejas físicas como dolor de estómago

¿Qué porcentaje de niños en EE. UU. se ve afectado por el trastorno de ansiedad por separación?

0.9%

4% (correct)

2.5%

1.6%

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la herencia del trastorno de ansiedad por separación es correcta?

La heredabilidad es del 50% en gemelos

No se ha encontrado un componente hereditario

La heredabilidad es del 73% en gemelos de 6 años (correct)

Es más común en niños que en niñas

¿Cuál de las siguientes no es una consecuencia del trastorno de ansiedad por separación?

Trastornos alimentarios Signup and view all the answers

¿Qué evento puede desencadenar el desarrollo del trastorno de ansiedad por separación?

Mudanza Signup and view all the answers

Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el trastorno por movimientos estereotipados es correcta?

Son comportamientos que pueden producir interferencia en la vida personal del niño. Signup and view all the answers

Cuál de los siguientes trastornos se asocia a los Tics?

Trastorno del neurodesarrollo. Signup and view all the answers

Qué característica es común entre los tics y los movimientos estereotipados?

Ambos pueden aparecer antes de los 18 años. Signup and view all the answers

En qué período de la vida es más frecuente que aparezcan los movimientos estereotipados?

Durante la primaria infancia. Signup and view all the answers

Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la supresión de tics es verdadera?

Los tics pueden ser suprimidos solo por períodos cortos de tiempo. Signup and view all the answers

¿Cuál es un factor que puede aumentar el riesgo de desarrollar timidez excesiva en niños?

Inhibición social de los padres Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes síntomas es más probable que no se asocie con la timidez excesiva?

Interacción social activa en la escuela Signup and view all the answers

¿Qué trastorno es más frecuentemente diagnosticado junto con la timidez excesiva?

Fobia social Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a los tipos de enuresis?

La enuresis primaria es más común que la secundaria. Signup and view all the answers

¿Cuál es la duración mínima de la alteración para que se considere un trastorno de timidez excesiva?

1 mes Signup and view all the answers

¿Qué tipo de enuresis se define como aquella que ocurre tras un periodo exitoso de control de la micción?

Enuresis secundaria Signup and view all the answers

¿Qué porcentaje de la población general puede verse afectada por la timidez excesiva?

0,03-1% Signup and view all the answers

¿En qué etapa de la vida suele iniciarse la timidez excesiva?

Antes de los 5 años Signup and view all the answers

¿Qué condición de salud se excluye cuando se diagnostica alguna de las enuresis mencionadas?

Una enfermedad del sistema nervioso. Signup and view all the answers

¿Cuál es la prevalencia de enuresis en niños de 5 años según el DSM-5?

3-5% Signup and view all the answers

¿Qué forma de comunicación pueden utilizar las personas con timidez excesiva?

Medios no verbales como señalar o escribir Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las consecuencias de la timidez excesiva en el entorno educativo?

Deterioro social y académico Signup and view all the answers

¿Cómo se clasifica la enuresis según la presencia de otros síntomas urinarios?

Monosintomática y polisintomática. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta respecto a la enuresis diurna?

Es 1,5 veces más frecuente en niñas que en varones. Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes tipos de incontinencia urinaria no se considera una enuresis?

Incontinencia urinaria de urgencia Signup and view all the answers

Study Notes

Principales Trastornos Psiquiátricos en la Infancia y Adolescencia

Se describen trastornos evolutivos del habla y del lenguaje, del aprendizaje, de la coordinación motora, y otros trastornos del neurodesarrollo.
Se incluye ansiedad por separación, mutismo selectivo, trastorno de vinculación reactiva, y trastorno de compromiso social desinhibido.
Se mencionan trastornos por movimientos estereotipados y trastornos por tics.
Se especifican trastornos del desarrollo intelectual, del desarrollo del habla y el lenguaje, del espectro autista, del desarrollo de la coordinación motora, por hiperactividad y déficit de atención, por movimientos estereotipados, y por tics.

Trastorno por Movimientos Estereotipados

El niño presenta un comportamiento motor repetitivo, sin objetivo aparente.
Los comportamientos incluyen sacudir o agitar las manos, mecer el cuerpo, golpearse la cabeza, morderse y golpearse el propio cuerpo.
Puede haber comportamientos autolesivos y afectar la vida diaria del niño.
Pueden asociarse a afecciones médicas o genéticas, trastornos del neurodesarrollo o factores ambientales.

Trastornos por Tics

Los tics son movimientos o vocalizaciones súbitos, rápidos, recurrentes y no rítmicos.
Se pueden suprimir voluntariamente durante un tiempo determinado.
Pueden ser motores o vocales (o ambos), simples o complejos.
Los motores simples incluyen parpadear, encoger hombros y extender extremidades.
Los vocales simples comprenden carraspear, olfatear o gruñir.
Los tics complejos son combinaciones de tics simples, con mayor duración (segundos a minutos).
Podrían aparecer: palilalia (repetición de palabras), ecopraxia (repetición de gestos), ecolalia (repetición de palabras), copropraxia (gestos obscenos) y coprolalia (palabras obscenas)..

Trastorno del Desarrollo de la Coordinación Motora

La adquisición y ejecución de habilidades motoras coordinadas está por debajo de lo esperado para la edad del niño o niña.
Puede reflejarse en torpeza, lentitud o imprecisión en actividades como usar cubiertos, tijeras, escribir, montar en bici o practicar deportes.
Este trastorno interfiere en la vida personal del niño, a nivel académico o en actividades de ocio o lúdicas.
No deriva de otros problemas como discapacidad intelectual, déficits visuales o enfermedades neurológicas.

Trastornos del desarrollo del habla y el lenguaje

Dificultad en la adquisición y/o uso del lenguaje.
Factores como vocabulario reducido, estructuras gramaticales limitadas o deterioros del discurso, son consideraciones claves.

Trastorno de Eliminación - Enuresis

Se define como micción repetida en la ropa o cama, al menos una vez al mes durante tres meses.
Debe ocurrir a una edad en la que el control de la vejiga (normalmente a los 5 años) se espera que ocurra.

Trastorno de Eliminación - Encopresis

Representa la defecación repetida de heces en lugares inapropiados durante al menos tres meses.
Se define a partir de una edad en la que se espera el control intestinal (alrededor de los 4 años).

Otros Trastornos Disruptivos y Disociales Especificados

Se refiere a los trastornos de comportamiento desafiante oposicionista o disocial que no cumplen con algún criterio necesario para ser diagnosticados.

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Description

Este cuestionario explora diversos trastornos psiquiátricos que afectan a la infancia y adolescencia, incluyendo trastornos del desarrollo y del habla, así como problemas de ansiedad y comportamientos estereotipados. Se centra en las características y efectos de cada trastorno en los jóvenes.