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Questions and Answers
¿Cuál de los siguientes factores no está asociado a complicaciones físicas graves en la alimentación?
¿Cuál de los siguientes factores no está asociado a complicaciones físicas graves en la alimentación?
¿Qué factor tiene una relación ambivalente con el soporte familiar según los indicadores de abordaje terapéutico?
¿Qué factor tiene una relación ambivalente con el soporte familiar según los indicadores de abordaje terapéutico?
¿Cuál de los siguientes factores no se considera un indicador de tratamiento para la desestructuración social?
¿Cuál de los siguientes factores no se considera un indicador de tratamiento para la desestructuración social?
¿Qué afirma el indicador relacionado con el trastorno de personalidad grave?
¿Qué afirma el indicador relacionado con el trastorno de personalidad grave?
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Entre los factores sintomatológicos de la alimentación, ¿cuál indica una relación positiva en contextos específicos?
Entre los factores sintomatológicos de la alimentación, ¿cuál indica una relación positiva en contextos específicos?
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¿Cuál de las siguientes características define de manera más precisa un Trastorno de Conducta Alimentaria (TCA)?
¿Cuál de las siguientes características define de manera más precisa un Trastorno de Conducta Alimentaria (TCA)?
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¿En qué rango de edad se sitúa más comúnmente el inicio de los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) según las descripciones presentadas en el texto?
¿En qué rango de edad se sitúa más comúnmente el inicio de los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) según las descripciones presentadas en el texto?
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Según el texto, ¿cuál es un factor no mencionado como contribuyente al desarrollo de los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA)?
Según el texto, ¿cuál es un factor no mencionado como contribuyente al desarrollo de los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA)?
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De acuerdo con las guías de práctica clínica, ¿qué duración mínima se recomienda para el tratamiento de un Trastorno de Conducta Alimentaria (TCA)?
De acuerdo con las guías de práctica clínica, ¿qué duración mínima se recomienda para el tratamiento de un Trastorno de Conducta Alimentaria (TCA)?
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¿Qué tipo de enfoque se sugiere para el tratamiento de los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) según las guías de práctica clínica?
¿Qué tipo de enfoque se sugiere para el tratamiento de los Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) según las guías de práctica clínica?
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Si un paciente con TCA es detectado a los 9 años, ¿qué implicación tiene esta información a la luz del texto?
Si un paciente con TCA es detectado a los 9 años, ¿qué implicación tiene esta información a la luz del texto?
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¿Cuál no es una etapa específica que se incluya en la estructura de la presentación del contenido?
¿Cuál no es una etapa específica que se incluya en la estructura de la presentación del contenido?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de la anorexia nerviosa atípica es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de la anorexia nerviosa atípica es correcta?
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¿Qué porcentaje de los casos de anorexia nerviosa puede derivar en bulimia nerviosa?
¿Qué porcentaje de los casos de anorexia nerviosa puede derivar en bulimia nerviosa?
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¿Cuál es uno de los métodos de compensación más frecuentes en la bulimia nerviosa?
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¿Cuál de los siguientes trastornos es un tipo de trastorno de la conducta alimentaria especificado?
¿Cuál de los siguientes trastornos es un tipo de trastorno de la conducta alimentaria especificado?
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¿Cuál es la tasa de mortalidad anual en anorexia nerviosa según las estadísticas?
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¿Qué tratamiento ofrece mejor pronóstico si se realiza de forma precoz durante la adolescencia?
¿Qué tratamiento ofrece mejor pronóstico si se realiza de forma precoz durante la adolescencia?
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¿Cuál es el porcentaje de recaídas en trastornos de la conducta alimentaria?
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¿Qué trastorno se caracteriza por episodios de ingesta nocturna de alimentos?
¿Qué trastorno se caracteriza por episodios de ingesta nocturna de alimentos?
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En relación con el tratamiento de los trastornos alimentarios, ¿cuál es un enfoque clave para mejorar el pronóstico?
En relación con el tratamiento de los trastornos alimentarios, ¿cuál es un enfoque clave para mejorar el pronóstico?
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¿Cuál es una característica del síndrome de difusión de identidad en la adolescencia?
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¿Qué implica la crisis de identidad en un adolescente?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe una dificultad común que enfrentan los adolescentes con TCA y TP?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe una dificultad común que enfrentan los adolescentes con TCA y TP?
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¿Qué repercusión tiene la falta de integración de conceptos del yo en la adolescencia?
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¿Qué se puede inferir sobre las relaciones interpersonales en adolescentes con TCA y TP?
¿Qué se puede inferir sobre las relaciones interpersonales en adolescentes con TCA y TP?
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¿Cuál de las siguientes dificultades es característica de los adolescentes en esta etapa crítica?
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En el contexto de las relaciones interpersonales, ¿qué es un desafío común para los adolescentes?
En el contexto de las relaciones interpersonales, ¿qué es un desafío común para los adolescentes?
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¿Qué aspecto de la toma de decisiones se ve afectado en los adolescentes con TCA y TP?
¿Qué aspecto de la toma de decisiones se ve afectado en los adolescentes con TCA y TP?
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¿Cuál es una consecuencia de la crisis de identidad en la adolescencia?
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¿Qué es lo que caracteriza al control de impulsos en adolescentes con dificultades emocionales?
¿Qué es lo que caracteriza al control de impulsos en adolescentes con dificultades emocionales?
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¿Cuál de los siguientes modelos describe la relación donde el trastorno de personalidad (TP) actúa como un antecedente del trastorno de la conducta alimentaria (TCA)?
¿Cuál de los siguientes modelos describe la relación donde el trastorno de personalidad (TP) actúa como un antecedente del trastorno de la conducta alimentaria (TCA)?
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En el caso de AN tipo restrictivo, con qué trastornos de personalidad es más común la comorbilidad?
En el caso de AN tipo restrictivo, con qué trastornos de personalidad es más común la comorbilidad?
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¿Qué rasgo es característico de la bulimia en comparación con el AN tipo restrictivo?
¿Qué rasgo es característico de la bulimia en comparación con el AN tipo restrictivo?
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¿Qué cambio neurobiológico se destaca como un factor de vulnerabilidad en adolescentes con TCA y TP?
¿Qué cambio neurobiológico se destaca como un factor de vulnerabilidad en adolescentes con TCA y TP?
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¿Cuál de los siguientes aspectos NO se menciona como un desafío en la adolescencia que podría influir en la interacción entre TCA y TP?
¿Cuál de los siguientes aspectos NO se menciona como un desafío en la adolescencia que podría influir en la interacción entre TCA y TP?
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En el modelo de la patoplastia, ¿qué se sugiere sobre la interacción entre TP y TCA?
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¿Cuál de los siguientes trastornos de personalidad se asocia más con la AN tipo purgativa?
¿Cuál de los siguientes trastornos de personalidad se asocia más con la AN tipo purgativa?
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Según el contenido, ¿qué aspecto de la personalidad se relaciona más con el perfeccionismo en el contexto de los TCA?
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¿Qué rasgo se destaca en general en relación con la bulimia y el TCA no especificados?
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En la adolescencia, ¿qué etapa se considera crítica para el desarrollo de los TCA y TP?
En la adolescencia, ¿qué etapa se considera crítica para el desarrollo de los TCA y TP?
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Study Notes
Introducción
- El Trastorno de Conducta Alimentaria (TCA) es una enfermedad mental grave y de larga duración relacionada con una alteración de la conducta respecto a los hábitos alimentarios
- Afecta principalmente a adolescentes y mujeres jóvenes
- El rango de edad de aparición está entre los 13 y 21 años; aunque estudios post-pandemia sitúan la edad de detección en los 9 años
- El origen es multifactorial (social, cultural, psicológico y genético)
- Las guías de práctica clínica recomiendan un tratamiento multidisciplinar con una duración mínima de 6 meses
- Tipos de TCA: Anorexia Nerviosa (AN), Bulimia Nerviosa (BN), Trastorno de evitación/restricción de la ingesta de alimentos (TE/RE), Trastorno por atracón (TA), TCA no especificado.
Introducción
- La anorexia nerviosa atípica implica un peso dentro de los valores de normalidad o sobrepeso
- Tipos de TCA: Trastorno por atracón, Trastorno por purgas, Síndrome de ingesta nocturna de alimentos
Evolución y pronóstico
- Un tercio de los casos de AN derivan en BN
- El 10-20% de los casos de AN y BN persisten de forma crónica (10-20 años después)
- En un 30% se mantienen algunos síntomas a pesar de la mejoría
- El porcentaje de recaídas es del 40%.
- El pronóstico es mejor con un tratamiento precoz en la adolescencia
- 0,5% de muertes al año en AN y 2% en BN con una media de edad de 14,2 años.
Tratamientos basados en la evidencia
- Existen tratamientos basados en la evidencia: American Psychiatric Association, National Institute for Clinical Excellence, Guías de práctica clínica del Sistema nacional de salud del ministerio de Sanidad, Academy for Eating Disorders, Asociación Española para el Estudio de los Trastornos de la Conducta Alimentaria.
- Programa integral: renutrición + psicoterapia + intervención familiar + fármacos.
Tipos de terapia
- Terapias cognitivo-conductuales (TCC)
- Terapias de tercera generación (ACT, DBT, DBT-RO, MB EAT)
- Terapia de Mentalización (MBT)
- Terapia Familiar Sistémica (TFS)
- EMDR (terapia de reprocesamiento del trauma)
- Terapias de modalidades integradas (IMT)
- Abordaje con realidad virtual, neurofeedback
Anorexia nerviosa
- Según el NICE: Trabajar la motivación al cambio, abordando la baja conciencia de enfermedad y resistencia al mismo. Estabilizar el peso y el estado nutricional de las persona. Terapia de elección: terapia cognitivo conductual (TCC); acompañado con apoyo familiar. No hay eficacia comprobada en el tratamiento farmacológico. Fármacos para otros síntomas específicos de TCA.
Bulimia nerviosa
- Según el NICE: Disminución de atracones, conductas purgativas, reeducación nutricional, eliminación de dieta restrictiva y actitudes hacia el cuerpo y la imagen corporal. Estabilización del peso y estado nutricional. Terapia de elección: TCC (cognitivo conductual del transdiagnóstico-TCCT) y apoyo familiar. Terapia farmacológica: Fluoxetina (fuerte), olanzapina (débil).
Trastorno por atracón
- Tratamiento psicológico de efecto limitado en el peso corporal. TCC + terapia breve estratégica. Hábitos saludables en alimentación y ejercicio físico. Programa mindfulness MB-EAT.
Obesidad
- Tratamiento psicológico de efecto limitado en el peso corporal. TCC + terapia psicodinámicas. Hábitos saludables en alimentación y ejercicio físico. Programa mindfulness MB-EAT.
Dificultades en el diagnóstico
- Puede haber sintomatología similar a otros trastornos (TEA, TOC, TLP, TDAH, discapacidad intelectual)
- Cambios en la adolescencia: neurológicos (desequilibrios en el sistema límbico y el desarrollo prefrontal), pubertad, sexualidad, identidad y primeras experiencias
- Dificultad en la toma de decisiones, pero capaces de describirse a sí mismos con profundidad. Compromiso en el control de los impulsos, pero sin escisión.
Recursos asistenciales
- Existen diferentes tipos de recursos asistenciales: ambulatorio, hospitalizaciones de día y hospitalizaciones de 24 horas.
Tratamiento
- Fases: generación de conciencia enfermedad, motivación al cambio, patrón de ingestas y afrontamiento de las conductas TCA, factores psicológicos que han generado el problema, prevención de recaídas
- Modelo de motivación al cambio: Precontemplación, Contemplación, Preparación, Acción, Mantenimiento, Recaídas
- Consideraciones para el profesional: Aceptar la resistencia al cambio, validar, dar estrategias.
- Características de la intervención
- Características del tratamiento para TCA
- Tratamiento psicológico de elección: TCC
- Tratamiento farmacológico: antidepresivos, aripiprazol, topiramato
Comedor Terapéutico
- Tipos de comedores: Comedor terapéutico, Comedor consciente
- Consideraciones para el Comedor Terapéutico
- Consideraciones para el Comedor Consciente
- Entrenamiento en alimentación consciente (MB-EAT)
Pensamientos durante la ingesta y antes de la ingesta
- Habilidades de conciencia plena
- Sistemas de regulación emocional(incentivos, amenaza, seguridad)
- Activación del subsistema de amenaza-protección: autocrítica, aislamiento y rumiación.
Material audiovisual
- Compasión hacia las voces internas
- Alfred y la Sombra.
- Videos sobre el TCA (Ejemplos)
Prevención de recaídas
- Identificación de factores de riesgo
- Gestión de estrés
- Reinserción social-laboral
- Autonomía
Acompañamiento a familiares
- Comprender la enfermedad, cambios emocionales, cambios cognitivos, comprensión del cambio, habilidades de comunicación.
- Manejo de situaciones difíciles.
- Explicación del modelo Maudsley-programa Mantra.
Relaciones con la enfermedad
- Presiones al rol de cuidador, trabajo y otros compromisos, tiempo de contacto
- Resistencia para aceptar el rol de enfermo y el tratamiento, negación de los síntomas
- Problemas relacionados con el trastorno: restricción/atracón, conductas compensatorias, deterioro físico, ánimo, compulsiones, aislamiento social, etc
- Relaciones interpersonales: Demasiada Emoción-Medusa, Evitación-Avestruz, Sobreprotección-Canguro, Demasiado Directivo-Rinoceronte
- Necesidades No Satisfechas: falta de conocimiento, falta de habilidades.
- Estigma: altamente visible, sesgos sobre las causas.
Animales y comportamientos
- Metafora relacionada a las emociones y comportamientos en tratamientos
Fases del tratamiento
- Criterios de evolución
- Resistencias comunes
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Description
Este cuestionario evalúa el conocimiento sobre Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA), incluyendo factores asociados, indicadores de tratamiento y características definitorias. Se enfoca en aspectos clave de la alimentación y su relación con el soporte familiar y la desestructuración social. Ideal para estudiantes de psicología y profesionales de la salud.