Tipos de Memoria en Neurociencia
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Questions and Answers

¿Qué nivel de procesamiento se caracteriza por fijarse en características físicas de la palabra?

  • Procesamiento semántico
  • Procesamiento profundo
  • Procesamiento superficial (correct)
  • Procesamiento intermedio
  • ¿Cuál es el resultado principal del análisis profundo de las palabras?

  • Dificultad para recordar
  • Desarrollo de huellas débiles
  • Formación de huellas duraderas (correct)
  • Reconocimiento limitado de características
  • ¿Qué planteamiento sugiere que los diferentes tipos de memoria están interconectados?

  • Planteamiento débil (correct)
  • Modelo estructural de Atkinson y Shiffrin
  • Modelo de Cruz de Malta
  • Planteamiento fuerte
  • En el modelo estructural de Atkinson y Shiffrin, ¿qué tipo de memoria tiene una capacidad de retención a corto plazo?

    <p>Almacén a corto plazo</p> Signup and view all the answers

    Según el modelo de ‘Cruz de Malta’, ¿cómo se pueden transmitir los datos entre los almacenes?

    <p>Mediante un cambio de códigos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características se asocia con las memorias sensoriales?

    <p>Desvanecimiento rápido de la información</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de procesamiento introduce el reconocimiento de algunas características?

    <p>Procesamiento intermedio</p> Signup and view all the answers

    Dentro del modelo estructural, ¿qué tipo de memoria se asocia con la memoria de trabajo?

    <p>Almacén a corto plazo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto de la memoria destaca Bartlett en comparación con Ebbinghaus?

    <p>La memoria es un proceso inventivo y se basa en esquemas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones se relaciona con la curva del olvido propuesta por Ebbinghaus?

    <p>Se olvida información de manera gradual y continua.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una debilidad del enfoque de Bartlett en el estudio de la memoria?

    <p>No utilizó análisis estadístico para respaldar sus conclusiones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal diferencia entre la práctica distribuida y la práctica masiva en el aprendizaje?

    <p>La práctica distribuida se realiza en sesiones cortas y espaciadas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué teoría sugiere que el tiempo total de estudio afecta la velocidad de recuerdo?

    <p>La hipótesis del tiempo total.</p> Signup and view all the answers

    Ebbinghaus utilizó listas de qué tipo para sus experimentos sobre la memoria?

    <p>Listas de sílabas sin sentido.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue el falso recuerdo de Piaget que se mencionó?

    <p>Recordar haber sido secuestrado a los 2 años.</p> Signup and view all the answers

    Una de las críticas al método de Bartlett se debe a que:

    <p>Sus hallazgos carecen de rigor científico.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué error cometió Oliver Sacks con respecto a su recuerdo de los bombardeos nazis?

    <p>Recordó los bombardeos, pero nunca estuvo presente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significa que la memoria no es reproductiva, según Bartlett?

    <p>La memoria involucra un proceso de reinterpretación de información.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué componente de la memoria se relaciona con las actividades de adquirir información?

    <p>Codificación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué describe mejor el proceso de almacenamiento en la memoria?

    <p>Actividades que tienen lugar entre la codificación y la recuperación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de recuerdo es el de Neisser cuando recordaba escuchar un partido de béisbol durante el ataque a Pearl Harbor?

    <p>Un recuerdo implantado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue el rendimiento en el recuerdo global de los participantes durante el estudio?

    <p>Solo recordaron 4 o 5 elementos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal función del lóbulo prefrontal inferior izquierdo en bebés según el texto?

    <p>Pertinente en la formación de memoria a largo plazo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se observó acerca del rendimiento en el informe parcial?

    <p>Los participantes recordaron casi el 80% de los elementos de la fila.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la duración estimada de la memoria icónica según el estudio?

    <p>Entre 150-400 milisegundos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza una codificación profunda en comparación con una superficial?

    <p>Requiere un mayor esfuerzo mental.</p> Signup and view all the answers

    La interacción entre las tres componentes de la memoria: codificación, almacenamiento y recuperación, se asemeja a cuál de los siguientes sistemas?

    <p>Un sistema informático.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué crítica se ha hecho al estudio sobre la memoria icónica?

    <p>El sonido interfirió con la memoria y decisiones de los participantes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se describe la memoria icónica en términos de su naturaleza?

    <p>Es pre-categorial y un registro literal del estímulo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué afirmación es cierta respecto a la memoria icónica y su duración?

    <p>Puede prolongarse si los estímulos son brillantes.</p> Signup and view all the answers

    La 'persistencia icónica' se refiere a:

    <p>La durabilidad de la imagen visual después de que el estímulo se ha ido.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto de la memoria icónica se considera en el estudio?

    <p>Es una copia literal del estímulo original.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es la memoria ecoica?

    <p>El eco a nivel auditivo que prolonga la duración de la estimulación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la duración máxima aproximada de la memoria a corto plazo?

    <p>20 segundos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'número mágico' en el contexto de la memoria a corto plazo?

    <p>La capacidad que permite recordar 7+-2 elementos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se pierde la información que no es seleccionada en la memoria a corto plazo?

    <p>Por decaimiento rápido.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué le sucede a la información en la memoria a largo plazo que no se ha repasado?

    <p>Desaparece por un proceso de desplazamiento.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica clave de la memoria a largo plazo?

    <p>Tiene una capacidad y duración ilimitadas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué modelo propone Nelson Coway para abordar las objeciones al modelo de Baddeley?

    <p>Modelo de procesos integrados de la memoria de trabajo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se activa la información almacenada en la memoria a largo plazo?

    <p>Por demandas de la memoria a corto plazo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué indica la presencia del pico N400 en los sujetos?

    <p>Reconocimiento del significado de las formas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes es una ventaja de la magnetoencefalografía (MEG)?

    <p>Capacidad de medir la actividad cerebral de forma directa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una desventaja de la tomografía por emisión de positrones (TEP)?

    <p>Restricciones en el número de valoraciones</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué técnica utiliza imágenes de resonancia magnética para medir cambios metabólicos en el cerebro?

    <p>Resonancia magnética nuclear funcional</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué característica es compartida por la resonancia magnética y la tomografía por emisión de positrones?

    <p>Ambas permiten ver la actividad metabólica</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la resonancia magnética es incorrecta?

    <p>Es más cara que el PET</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una desventaja de la resonancia magnética nuclear funcional comparada con otras técnicas?

    <p>Mayor costo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué técnica es más reciente y permite investigar las relaciones entre estructuras cerebrales?

    <p>Magnetoencefalografía</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Sistemas y Medidas de Memoria

    • La memoria es una capacidad neurocognitiva que codifica, almacena y recupera información.
    • La memoria no es un registro literal, sino un proceso constructivo que incluye elaboraciones, transformaciones y la complementación de información ausente.
    • La memoria es individual, única e intransferible, sujeta a errores y distorsiones.

    Tipos de Memoria

    • Existen diferentes sistemas o tipos de memoria.
    • El modelo modal describe tres tipos: sensorial, a corto plazo y a largo plazo.
    • La memoria a largo plazo se divide en declarativa (episódica y semántica) y no declarativa (procedimental, priming, etc.).
    • La memoria declarativa puede verbalizarse.
    • La memoria episódica hace referencia a experiencias personales con contexto espacio-temporal.
    • La memoria semántica hace referencia a conocimientos generales descontextualizados.
    • La memoria procedimental se centra en acciones y habilidades.
    • La memoria implícita es inconsciente y no verbalizable.

    Clasificaciones de Memoria

    • Existen distintas clasificaciones de memoria; una propuesta es la de Tulving entre memoria declarativa y no declarativa.
    • La memoria declarativa puede expresarse verbalmente.
    • La memoria no declarativa no puede expresarse verbalmente.

    Técnicas de Estudio de la Memoria

    • Existen diferentes técnicas para estudiar la memoria, incluyendo métodos como el paradigma de informe parcial de Sperling, que estudia la memoria icónica.
    • Estudios con pacientes con lesiones cerebrales, como el caso de H.M.
    • Otras técnicas utilizadas son el EEG, la PET, etc.
    • La investigación neuropsicológica ha aportado datos sobre la memoria.

    Disociaciones en Memoria

    • Las disociaciones entre pruebas implícitas y explícitas de memoria ocurren cuando los rendimientos en una prueba no se correlacionan con los rendimientos de la otra.
    • Las disociaciones pueden ser experimentales, funcionales, evolutivas, farmacológicas o neurológicas.

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