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Questions and Answers
Quel est le taux de complications en ITT pour Liga ?
Quel est le taux de complications en ITT pour Liga ?
Quel est l'intervalle de confiance UNILATÉRAL à 95% pour LIGA en analyse Per Protocol ?
Quel est l'intervalle de confiance UNILATÉRAL à 95% pour LIGA en analyse Per Protocol ?
Quelle conclusion peut-on tirer de l'analyse de non infériorité entre LIGA et LONGO ?
Quelle conclusion peut-on tirer de l'analyse de non infériorité entre LIGA et LONGO ?
Quel est le taux de complications en PP de LONGO augmenté de 20% ?
Quel est le taux de complications en PP de LONGO augmenté de 20% ?
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Quelle est la différence en pourcentage entre Liga et Longo ?
Quelle est la différence en pourcentage entre Liga et Longo ?
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Quelle hypothèse est nécessaire pour démontrer la non-infériorité du traitement NEW par rapport à REF ?
Quelle hypothèse est nécessaire pour démontrer la non-infériorité du traitement NEW par rapport à REF ?
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Quel est le taux d’échec du traitement NEW dans l’étude clinique réalisée ?
Quel est le taux d’échec du traitement NEW dans l’étude clinique réalisée ?
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Pourquoi est-il acceptable d'avoir une différence d'échecs de 1% dans l'hypothèse de non-infériorité ?
Pourquoi est-il acceptable d'avoir une différence d'échecs de 1% dans l'hypothèse de non-infériorité ?
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Quel est le critère négatif qu'il faut éviter dans un essai clinique de non-infériorité ?
Quel est le critère négatif qu'il faut éviter dans un essai clinique de non-infériorité ?
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Quel est l'impact du choix de la borne de non-infériorité sur le résultat d'une étude ?
Quel est l'impact du choix de la borne de non-infériorité sur le résultat d'une étude ?
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Quelle conclusion peut-on tirer si D = -0,3% et que l'IC à 95% est [-1,4%; +0,8%] ?
Quelle conclusion peut-on tirer si D = -0,3% et que l'IC à 95% est [-1,4%; +0,8%] ?
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Pourquoi le critère d’efficacité peut-il être considéré comme 'acceptable' ?
Pourquoi le critère d’efficacité peut-il être considéré comme 'acceptable' ?
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Quel aspect doit être pris en compte lors de l'évaluation de la non-infériorité d'un traitement ?
Quel aspect doit être pris en compte lors de l'évaluation de la non-infériorité d'un traitement ?
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Quel est le pourcentage de complications à 90 jours dans le groupe LIGA?
Quel est le pourcentage de complications à 90 jours dans le groupe LIGA?
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Combien de patients du groupe LONGO ont eu au moins une complication selon la classification de Clavien-Dindo?
Combien de patients du groupe LONGO ont eu au moins une complication selon la classification de Clavien-Dindo?
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Quel est le p-value du test de supériorité entre LIGA et LONGO?
Quel est le p-value du test de supériorité entre LIGA et LONGO?
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Quelle est la valeur totale de l'intervalle de non infériorité pour le groupe LONGO?
Quelle est la valeur totale de l'intervalle de non infériorité pour le groupe LONGO?
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Quel intervalle de confiance UNILATERAL à 95% est observé pour le taux de complications de LIGA?
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Combien de patients ont eu au moins une complication liée à la procédure dans l'étude?
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Quel a été le groupe avec le plus grand nombre de complications selon la classification de Clavien-Dindo?
Quel a été le groupe avec le plus grand nombre de complications selon la classification de Clavien-Dindo?
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Quel pourcentage représente la bornes de non infériorité ajoutée au taux de complications de LONGO?
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Quel est l'objectif principal de l'étude S2CARA ?
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Quel critère est utilisé pour évaluer la tolérance des patients dans l'étude S2CARA ?
Quel critère est utilisé pour évaluer la tolérance des patients dans l'étude S2CARA ?
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Quel critère principal d'intérêt est examiné dans l'étude LIGALONGO ?
Quel critère principal d'intérêt est examiné dans l'étude LIGALONGO ?
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Quel est le principal objectif secondaire de l'étude S2CARA ?
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Quelle est la principale méthode d'évaluation de la qualité cicatricielle dans l'étude S2CARA ?
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Quel est le critère de mesure du risque de première espèce dans l'étude S2CARA ?
Quel est le critère de mesure du risque de première espèce dans l'étude S2CARA ?
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Quel score est utilisé pour évaluer la tolérance par le patient jusqu'à 18 mois dans l'étude S2CARA ?
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Quel est l'objectif de la technique LIGA par rapport à la technique Longo ?
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Quel critère est utilisé pour évaluer la qualité esthétique de la cicatrice à M18 dans l'étude S2CARA ?
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Quelle est la borne de non-infériorité souvent fixée dans les études comparatives ?
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Quelle est la première étape dans un test d'hypothèses?
Quelle est la première étape dans un test d'hypothèses?
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Quelle est la signification du risque alpha dans le cadre d'un test d'hypothèses?
Quelle est la signification du risque alpha dans le cadre d'un test d'hypothèses?
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Quelle hypothèse correspond à H0 dans le cadre d'une étude de supériorité?
Quelle hypothèse correspond à H0 dans le cadre d'une étude de supériorité?
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Quelle est la relation entre le risque beta et la puissance d'un test?
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Quelle condition est nécessaire pour rejeter H0 selon les p-values?
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Quel type d'étude est le plus souvent utilisé pour prouver qu'une nouvelle thérapie est meilleure?
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Qu'est-ce qu'une étude d'équivalence?
Qu'est-ce qu'une étude d'équivalence?
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Pourquoi le risque beta est-il difficile à maîtriser?
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Quelle est l'hypothèse alternative en étude de supériorité?
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Quel est l'objectif principal des essais de non-infériorité?
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Quelle p-value indiquerait qu'il est approprié de ne pas rejeter H0?
Quelle p-value indiquerait qu'il est approprié de ne pas rejeter H0?
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Dans le cadre d'un test unilatéral, comment se calcule la p-value?
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Comment déterminer la puissance d'un test?
Comment déterminer la puissance d'un test?
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Qu'affirme la non-détection d'une différence statistiquement significative entre deux groupes?
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Quelles sont les deux causes possibles d'un résultat non statistiquement significatif ?
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Quels facteurs influencent la puissance d'une étude ?
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Quel est l'objectif principal de l'analyse médico-économique d'un traitement ?
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Quel est le rôle des intervalles de confiance dans une étude d'équivalence ?
Quel est le rôle des intervalles de confiance dans une étude d'équivalence ?
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Quel est l'objectif d'un test d'hypothèse lié à la non infériorité ?
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Quel critère est souvent utilisé pour justifier l'introduction de nouveaux traitements ?
Quel critère est souvent utilisé pour justifier l'introduction de nouveaux traitements ?
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Quel est le rôle des bornes de non infériorité dans l'évaluation d'un traitement ?
Quel est le rôle des bornes de non infériorité dans l'évaluation d'un traitement ?
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Quel type d'hypothèse est généralement retenu dans les études d'équivalence ?
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Lors de la planification d'une étude, que doit-on souvent estimer ?
Lors de la planification d'une étude, que doit-on souvent estimer ?
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Pourquoi est-il difficile de trouver des traitements augmentant significativement les critères d'efficacité ?
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Quelle est la signification de $eta$ dans le contexte de la puissance d'une étude ?
Quelle est la signification de $eta$ dans le contexte de la puissance d'une étude ?
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Quels sont les résultats potentiels d'une étude d'équivalence selon les intervalles de confiance ?
Quels sont les résultats potentiels d'une étude d'équivalence selon les intervalles de confiance ?
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Que signifie un IC95% inclus dans $[- ext{D}; + ext{D}]$ pour une étude d'équivalence ?
Que signifie un IC95% inclus dans $[- ext{D}; + ext{D}]$ pour une étude d'équivalence ?
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Quel est l'objectif de démontrer l'équivalence entre deux traitements ?
Quel est l'objectif de démontrer l'équivalence entre deux traitements ?
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Study Notes
Méthodologie de la Recherche Clinique
- La recherche clinique implique des études M2 (GP InnoCARE, MICAS, ONHU, M4R, 13) et M1 (BE et OHE).
- Jean-Benoit Hardouin ([email protected]) est responsable de la méthode. Il est spécialisé en santé publique, biostatistique et psychométrie.
- L'Université de Nantes (INSERM UMR 1246-SPHERE) développe les méthodes pour les résultats centrés sur les patients et la recherche en santé.
Rappels de Base
- Des hypothèses complémentaires (H0 et H1) sont utilisées dans la recherche clinique.
- L'hypothèse nulle (H0) est le point de départ.
- La recherche cherche à savoir si H0 est probable (non rejet de H0) ou peu probable (rejet de H0).
- L'hypothèse alternative (H1) indique la latéralité du test : bilatéral ou unilatéral.
Étapes des Tests d'Hypothèses
- Six étapes clés identifient les tests d'hypothèse :
- Définition des hypothèses H0 et H1
- Définition du risque alpha
- Définir la statistique de test et sa loi sous H0
- Calculer la statistique de test avec les données
- Définir la(les) zone(s) critique(s) et non critique(s)
- Tirer des conclusions : statistiquement et en pratique
Le Risque Alpha
- Le risque alpha représente le risque maximal d'erreur en rejetant H0.
- Ce risque est fixé par l'utilisateur.
- Alpha = P(HO vraie | je rejette H0)
La Puissance
- La puissance est égale à 1-beta.
- Elle représente la probabilité de maintenir H0 à juste titre.
- Beta = P(HO fausse | je ne rejette pas H0)
La P-Valeur
- La p-valeur estime le risque de se tromper en rejetant H0.
- Elle est calculée par rapport aux données de l'échantillon.
- Si p ≤ alpha, on rejette H0 ; si p > alpha, on ne rejette pas H0.
- p = 1-F(|texp|) en cas de test unilatéral.
- p = 2[1-F(|texp|)] en cas de test bilatéral
Études de Supériorité, Non-infériorité et Équivalence
- Les études thérapeutiques visent souvent à démontrer la supériorité d'une nouvelle thérapeutique (médicament, intervention) par rapport à un traitement de référence.
- Les études de non-infériorité montrent que le nouveau traitement n'est pas inférieur à un traitement de référence. Études rares.
- L'équivalence démontre des traitements ayant un même effet.
Analyse Médico-économique
- L'analyse médico-économique est fréquemment utilisée lorsque le nouveau traitement procure peu d'avantages sur les critères cliniques principaux.
- L'analyse comprend souvent une analyse de non-infériorité du nouveau traitement.
Exemple d'Étude d'Équivalence
- Un exemple concret d'étude d'équivalence présente deux traitements : un traitement de référence (REF) et un nouveau traitement (NEW).
- Le traitement de référence peut être une intervention injectable requérant une hospitalisation, avec un taux d'échec de 5%.
- Le nouveau traitement peut être un traitement oral utilisable en ambulatoire.
- L'objectif est de montrer que le nouveau traitement est équivalent au traitement de référence en termes d'efficacité.
Non-infériorité et Test d'Hypothèse
- L'objectif de l'étude est la non-infériorité ; les tests d'hypothèses ne sont pas bien adaptés, car la puissance (qui n'est pas contrôlable) est le point crucial.
Interprétation d'une Étude d'Équivalence
- L'objectif est de démontrer que la différence n'est pas significativement différente de zéro (par exemple) et que l'intervalle de confiance de 95 % est inclus dans un intervalle donné (par exemple +- 8).
Interprétation du Résultat d'une Étude d'Équivalence
- Une représentation graphique présente différents cas possibles : équivalence et non-équivalence.
Perte d'Efficacité Acceptable
- La notion de borne de non-infériorité (+8) représente la perte d'efficacité acceptable.
- La valeur +8 définit la perte d'efficacité que l'on accepte pour un nouveau traitement (NEW) par rapport à un traitement de référence (REF).
Attention au Sens des Hypothèses
- Une étude de non-infériorité vise à démontrer qu'un nouveau traitement n'est pas inférieur à un traitement de référence.
- Un critère positif (taux de succès) implique une borne de non-infériorité négative.
- Un critère négatif (taux d'événements indésirables) implique une borne de non-infériorité positive.
Retour à l'Exemple
- L'exemple décrit un scénario où deux traitements (REF et NEW) ont un taux d'échecs similaire.
Réalisation Pratique
- Les taux d'échecs ont été obtenus dans l'exemple concret. Le principe de comparer les traitements et leurs impacts (et possibles bornes d'erreur) est expliqué via un IC 95 %.
Conclusion d'un Test de Non-Infériorité
- La conclusion décrit le fait de confirmer la non-infériorité d'un traitement (NEW) par rapport à un traitement de référence (REF).
Choix de δ (Delta)
- La détermination de la pertinence de la borne de non-infériorité (δ) est essentielle dans le cadre des études de non-infériorité (difficile sans un contexte précis).
Qui Définit δ ?
- Les cliniciens (et non uniquement les statisticiens).
- La valeur est évaluée par la combinaison de considérations statistiques et cliniques.
Exemple Pratique : Étude S2CARA
- Cette étude compare deux techniques de fermeture de plaies : agrafes et fils absorbants.
- Le critère principal est le PSAS (score de qualité cicatrice).
- Des objectifs secondaires incluent le taux de complications, les temps opératoires, et la tolérance du patient.
Objectifs Secondaires de l'Étude S2CARA
- La recherche incluait différents critères secondaires pour mieux comprendre l'impact global des traitements (temps opératoires, tolérance à long-terme).
Méthodologie Générale de la Recherche
- Les analyses médico-économiques sont prospectives, multicentriques, contrôlées et randomisées.
- Les études sont stratifiées par spécialité afin d'évaluer et comparer des traitements dans des contextes différents.
Formule du NSN (comparaison des moyennes)
- Des formules sont données pour calculer la taille de l'échantillon nécessaire pour des études de supériorité, équivalence et non-infériorité.
Justification Statistique du Nombre d'Inclusions pour l'Étude S2CARA
- La justification statistique du nombre d'inclusion pour l'Étude S2CARA se base sur la littérature et des hypothèses.
Population d'Analyse dans l'Étude S2CARA
- Le choix de la population d'analyse suit les principes de l'ITT (intention-to-treat) et du PP (per-protocol). La justification de la méthode pour choisir la population d'analyse est expliquée.
Exemple Pratique : Étude LIGALONGO
- Cette étude compare deux traitements pour les hémorroïdes : la ligature artérielle (NEW) et l'hémorroïdopexie par agrafage (REF).
- Le critère principal est le coût.
Objectifs de l'Étude LIGALONGO
- L'objectif principal est de démontrer une morbidité inférieure pour la nouvelle technique par rapport à la technique de référence.
- D'autres objectifs secondaires concernent les avantages pour le patient, les coûts et l'efficacité médico-économique des traitements.
Schéma du Protocole LIGALONGO
- Ce schéma présente les étapes temporelles dans le cadre de l'étude (avant chirurgie, post-chirurgie à 1 mois, 3 mois...) pour démontrer la pertinence et le déroulement de l'étude.
Justification Statistique du Nombre d'Inclusions pour LIGALONGO
- Cet élément précise la taille de l'échantillon nécessaire pour garantir la puissance statistique de l'étude.
Passage à un Objectif de Non Infériorité
- Un changement d'objectif, basé sur la littérature, explique le besoin de considérer un taux de complication plus bas que prévu.
Population d'Analyse
- Les analyses en ITT (intention-to-treat) et PP (per-protocol) sont les deux méthodes utilisées pour considérer la population dans le calcul d'analyse des taux de complication.
Analyse des Complications des 90 premiers jours
- L'analyse examine les complications (p.ex. Clavien-Dindo) sur les 90 premiers jours, selon l'ITT (intention-to-treat) et PP (per protocol).
Studying That Suits You
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Description
Ce quiz explore les concepts statistiques liés à l'analyse de non-infériorité dans les essais cliniques, en se concentrant sur les traitements Liga et Longo. Vous testerez vos connaissances sur les taux de complications, les intervalles de confiance et les hypothèses nécessaires pour tirer des conclusions valides. Préparez-vous à plonger dans les détails des études cliniques et de leurs implications.