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Questions and Answers
Was beschreibt der fundamentale Attributionsfehler?
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Wie funktioniert die Kausalattribution laut dem angegebenen Inhalt?
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Was ist ein Merkmal der Akteur-Beobachter-Divergenz?
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Was erfordert der zweistufige Attributionsprozess nach Gilbert?
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Was ist die soziale Wahrnehmung?
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Was beschreibt das Konzept der selbsterfüllenden Prophezeiung?
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Welche der folgenden Aussagen beschreibt Bedrohung durch Stereotype?
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Wie wirkt sich das Bearbeiten geschlechtsstereotypischer Bilder auf Mädchen in Mathematiktests aus?
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Welcher Faktor führt dazu, dass Schüler*innen mit Migrationshintergrund schlechtere Leistungen erbringen?
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Welches Ergebnis ergibt sich, wenn Grundschüler*innen Aufgaben als 'Lesetest' wahrnehmen?
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Welche der folgenden Bereiche sind typischerweise mit Vorurteilen verbunden?
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Welches Konzept beschreibt die Tendenz, attraktiven Menschen positive Eigenschaften zuzuschreiben?
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Wie haben sich Vorurteile gegenüber Homosexuellen in den letzten 60 Jahren verändert?
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Was beschreibt Ageism?
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Was ist laut aktueller Daten ein häufiges Vorurteil gegenüber übergewichtigen Menschen?
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Welches rechtliche Merkmal schützt Menschen vor Diskriminierung aufgrund von Behinderung?
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Was wird als eines der bedeutendsten Vorurteile in der Gesellschaft erkannt?
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Welche Aussage über die vorurteilsbehaftete Behandlung von Menschen aufgrund ihrer äußerlichen Erscheinung ist korrekt?
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Welche Aussage beschreibt den Schwerpunkt der Sozialpsychologie am besten?
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Welche der folgenden Behauptungen über Sozialpsychologie und Psychologie ist korrekt?
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Welcher Ansatz wird in der Sozialpsychologie hypothetisch bevorzugt?
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Welche der folgenden Fachliteratur behandelt soziale Wahrnehmung?
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Was beschreibt am besten den Inhalt des Dokuments über Vorurteile?
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Welches Thema wird in der Sozialpsychologie nicht behandelt?
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Was ist ein zentrales Merkmal sozialer Wahrnehmung?
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Welche der angegebenen Strategien könnte als Judostrategie bezeichnet werden?
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Welcher Aspekt ist entscheidend für den positiven Einfluss von Kontakt auf die Reduzierung von Vorurteilen?
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Welche Bedingung ist nicht als notwendig für eine effektive Kontaktstrategie zur Vorurteilsreduktion beschrieben?
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Was wird über die Kontaktmöglichkeit in der Psychologie hervorgehoben?
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Welches Element trägt nicht zur positiven Wirkung von Kontakt bei der Integration bei?
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Welche Aussage beschreibt nicht die Bedingungen, die für wirksame Kontakte zur Vorurteilsreduktion erforderlich sind?
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Was ist ein zentraler Ansatz zur Reduzierung von Stereotype Threat bei Studierenden?
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Welche Rolle spielen persönliche Ressourcen im Umgang mit Stereotype Threat laut dem Stress-Modell von Lazarus und Folkman?
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Welche Moderatoren sind entscheidend für die Wirksamkeit von Stereotype Threat Interventionen?
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Was sollte bei Interventionen gegen Stereotype Threat immer kritisch reflektiert werden?
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Was ist ein Beispiel für eine Maßnahmenkategorie, die an der Wahrnehmung von Stereotypen ansetzt?
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In welchem Jahr wurde das Stress-Modell von Lazarus und Folkman veröffentlicht?
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Welche Hypothese wird oft verwendet, um Vorurteile zu reduzieren?
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Welches Ergebnis wurde in Bezug auf Studierende mit Migrationshintergrund festgestellt?
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Study Notes
Sozialpsychologische Grundlagen von Kommunikation und Beratung
- Dozentin: Prof. Dr. Jeannette Bischkopf
- E-Mail: [email protected]
- Sprechstunde: nach Vereinbarung
- Semester: Wintersemester 2024/25
Vorlesungsplan
- 12.11.: Einführung in die Sozialpsychologie/Soziale Wahrnehmung
- 19.11.: Stereotype und Vorurteile
- 26.11.: Sozialpsychologie der Gruppe, Gruppendynamik
- 03.12.: Prosoziales und aggressives Verhalten
- 10.12.: Sozialer Einfluss
- 17.12.: Wiederholung Thema 1-5 und Klausurvorbereitung
Literaturhinweise
- Werth, L., Denzler, M., Mayer, J. (2020): Soziale Wahrnehmung. In: Sozialpsychologie–Das Individuum im sozialen Kontext. Springer.
- Werth, L., Seibt, B., Mayer, J. (2020): Vorurteile. In: Sozialpsychologie–Der Mensch in sozialen Beziehungen. Springer.
- Zusätzliche Texte: Nocebo-Effekte in der Sozialen Arbeit (Beushausen, 2020) sowie Teamdynamiken beim Fallverstehen in kollegialen Fallbesprechungen (Schattenhofer, 2020). Weitere Literaturhinweise sind spezifisch für die einzelnen Themengebiete.
Allgemeine Informationen
- Psychologie: Wissenschaft vom menschlichen Erleben und Verhalten
- Sozialpsychologie: Untersucht den Einfluss der tatsächlichen oder vorgestellten Anwesenheit anderer auf menschliches Erleben und Verhalten
- Soziologie: Untersucht Strukturen von Gesellschaften, Organisationen und sozialen Gruppen
- Persönlichkeitspsychologie/Differentielle Psychologie: Untersucht individuelle Unterschiede in Persönlichkeiten und deren Verhalten
Weitere wichtige Themen
- Soziale Wahrnehmung: Prozess, wie Personen einen Eindruck und eine Beurteilung anderer Personen bilden. Includes Begriffe wie Kausalattribution (internale vs. externale Ursachen für Verhalten) und der Akteur-Beobachter-Divergenz.
- Stereotype und Vorurteile: Stereotype sind kognitive Komponenten (kognitive Repräsentationen), Vorurteile sind affektive Komponenten (Bewertung). Diskriminierung ist die Verhaltenskomponente. Bedeutsame Bereiche sind Sexismus, Rassismus, Ageism (Älterdiskriminierung), Aussehen (Appearance Prejudice), Religion, Behinderung, sexuelle Orientierung und Geschlechtsidentität.
- Attribution in zwei Schritten (Gilbert, 1993): Spontane interne Attribution, gefolgt von Anpassung unter Berücksichtigung situativer Faktoren.
- Bedrohung durch Stereotypen (Stereotype Threat): Angst, durchstereotype Assoziationen beurteilt/negativ bewertet zu werden.
- Kontakthypothese (Allport, 1954): Kontakt zwischen Gruppen kann Vorurteile reduzieren, insbesondere, wenn die Interaktion auf gemeinsamen Zielen, Augenhöhe und institutioneller Unterstützung basiert.
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Description
Dieser Quiz behandelt zentrale Konzepte der sozialen Psychologie, insbesondere den fundamentalen Attributionsfehler und die Kausalattribution. Es werden verschiedene Phänomene wie die Akteur-Beobachter-Divergenz und die selbsterfüllende Prophezeiung behandelt. Außerdem werden Aspekte wie Stereotype und ihre Auswirkungen auf die Leistungswahrnehmung von Schüler*innen betrachtet.