10 Questions
La educación es un fenómeno individual, no social.
False
El proceso de investigación se basa en la lógica cronológica.
False
La educación no es un campo de estudio que requiere una base epistemológica clara.
False
La investigación socioeducativa es una práctica improvisada y basada en la intuición.
False
La investigación socioeducativa se enfoca solo en la parte teórica.
False
La investigación socioeducativa se centra en la búsqueda de conocimientos cuantitativos.
False
La investigación socioeducativa se enfoca en la búsqueda de soluciones para problemas específicos en el aula.
False
La relación sujeto-objeto es un aspecto considerado en el esquema de análisis de la investigación socioeducativa.
True
La investigación socioeducativa tiene como objetivo principal el desarrollo educativo y profesional.
True
La diversidad social y educativa es un aspecto importante en la investigación socioeducativa.
True
Este quiz evalúa las características de la investigación socioeducativa,incluyendo implicaciones filosóficas, epistemológicas y metodológicas, así como su contexto convencional y emergente.
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