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Questions and Answers
¿Cuáles son los retos actuales de la familia en el ámbito educativo?
¿Cuáles son los retos actuales de la familia en el ámbito educativo?
- La falta de interés por parte de los hijos (correct)
- El aumento de instituciones educativas
- Los cambios en la estructura familiar (correct)
- La estabilidad económica de los padres
¿Qué papel desempeñan los padres en la educación de sus hijos según el contenido?
¿Qué papel desempeñan los padres en la educación de sus hijos según el contenido?
- Transmisores de valores y creencias (correct)
- Fuentes de conflicto en el hogar
- Ser solo figuras de autoridad
- Asesores del sistema educativo
La familia es considerada como:
La familia es considerada como:
- Un agente de desinformación
- Un sistema educativo alternativo
- Una escuela de sociabilidad (correct)
- Un lugar de estricta obediencia
¿Cómo afecta la afectividad dentro de la familia según el contenido?
¿Cómo afecta la afectividad dentro de la familia según el contenido?
¿Qué derechos tienen las familias respecto a la educación de sus hijos?
¿Qué derechos tienen las familias respecto a la educación de sus hijos?
¿Cuál es una de las responsabilidades de las familias según el Decreto 195/2022?
¿Cuál es una de las responsabilidades de las familias según el Decreto 195/2022?
¿Qué implica la participación de las familias en el proceso educativo?
¿Qué implica la participación de las familias en el proceso educativo?
Una de las funciones que deben realizar las familias es:
Una de las funciones que deben realizar las familias es:
¿Qué aspecto de la convivencia y el respeto deben modelar las familias?
¿Qué aspecto de la convivencia y el respeto deben modelar las familias?
Según la definición de participación de las familias, éstas deben implicarse en:
Según la definición de participación de las familias, éstas deben implicarse en:
¿Cuál es la principal finalidad de las familias actuales comparadas con las tradicionales?
¿Cuál es la principal finalidad de las familias actuales comparadas con las tradicionales?
¿Qué concepto ha pasado a tener mayor un peso en la estructura familiar actual?
¿Qué concepto ha pasado a tener mayor un peso en la estructura familiar actual?
¿Qué forma de convivencia se considera actualmente legítima y aceptada?
¿Qué forma de convivencia se considera actualmente legítima y aceptada?
¿Cómo se considera a los hijos en la actualidad, independientemente de su origen?
¿Cómo se considera a los hijos en la actualidad, independientemente de su origen?
¿Qué se mantiene arraigado a pesar de los cambios en las estructuras familiares?
¿Qué se mantiene arraigado a pesar de los cambios en las estructuras familiares?
¿Qué aspecto refleja la tendencia hacia el individualismo en la familia moderna?
¿Qué aspecto refleja la tendencia hacia el individualismo en la familia moderna?
¿Qué ha cambiado en la percepción de los matrimonios y su definición en la actualidad?
¿Qué ha cambiado en la percepción de los matrimonios y su definición en la actualidad?
¿Cómo llegan los niños a las escuelas según el nuevo enfoque familiar?
¿Cómo llegan los niños a las escuelas según el nuevo enfoque familiar?
¿Qué garantiza el artículo 27.3 de la Constitución Española?
¿Qué garantiza el artículo 27.3 de la Constitución Española?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor los derechos individuales de las familias?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor los derechos individuales de las familias?
El artículo 27.6 de la Constitución Española se refiere a:
El artículo 27.6 de la Constitución Española se refiere a:
Los derechos colectivos de las familias hacen referencia a:
Los derechos colectivos de las familias hacen referencia a:
¿Qué derecho tienen las familias según el Decreto 195/2022 del Consell?
¿Qué derecho tienen las familias según el Decreto 195/2022 del Consell?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta respecto a los derechos de las familias?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta respecto a los derechos de las familias?
El derecho a la educación se relaciona principalmente con:
El derecho a la educación se relaciona principalmente con:
¿Qué papel juegan los modelos de conducta de los padres en la educación de sus hijos?
¿Qué papel juegan los modelos de conducta de los padres en la educación de sus hijos?
¿Cuál es el objetivo principal de las reuniones entre tutores y padres?
¿Cuál es el objetivo principal de las reuniones entre tutores y padres?
¿Qué aspecto es importante considerar al convocar reuniones con los padres?
¿Qué aspecto es importante considerar al convocar reuniones con los padres?
¿Cuál es uno de los principales beneficios de las escuelas de padres?
¿Cuál es uno de los principales beneficios de las escuelas de padres?
Conceptualmente, ¿qué se busca lograr en un espacio de formación para padres?
Conceptualmente, ¿qué se busca lograr en un espacio de formación para padres?
Durante las reuniones con padres, ¿qué se debe asegurar respecto al clima de la reunión?
Durante las reuniones con padres, ¿qué se debe asegurar respecto al clima de la reunión?
¿Qué tipo de actividades se consideran parte de la colaboración de las familias?
¿Qué tipo de actividades se consideran parte de la colaboración de las familias?
¿Qué deben incluir las reuniones para ser efectivas?
¿Qué deben incluir las reuniones para ser efectivas?
Además de informar, ¿cuál es otra función importante de las reuniones entre tutores y padres?
Además de informar, ¿cuál es otra función importante de las reuniones entre tutores y padres?
¿Qué característica define a la familia persistente en su relación con la escuela?
¿Qué característica define a la familia persistente en su relación con la escuela?
¿Cómo se clasifica a una familia que no provoca ninguna intervención en la escuela?
¿Cómo se clasifica a una familia que no provoca ninguna intervención en la escuela?
¿Cuál es una característica de las familias preocupadas en exceso?
¿Cuál es una característica de las familias preocupadas en exceso?
¿Qué efecto tiene el nivel de expectativas de la familia en el rendimiento académico de los hijos?
¿Qué efecto tiene el nivel de expectativas de la familia en el rendimiento académico de los hijos?
¿Cuál de estas familias trata de actuar y mediar en la escuela sin éxito?
¿Cuál de estas familias trata de actuar y mediar en la escuela sin éxito?
¿Qué tipo de familia se caracteriza por reconocer la necesidad de ayuda pero actuar de mala gana?
¿Qué tipo de familia se caracteriza por reconocer la necesidad de ayuda pero actuar de mala gana?
¿Qué rasgo común tienen las familias despreocupadas?
¿Qué rasgo común tienen las familias despreocupadas?
¿Qué importancia tiene la valoración de las capacidades en el rendimiento académico?
¿Qué importancia tiene la valoración de las capacidades en el rendimiento académico?
Flashcards
Papel educativo de la familia
Papel educativo de la familia
La familia es el primer y principal agente educativo de los niños. Es responsable de la transmisión de valores, creencias y normas, así como del desarrollo de la personalidad y la socialización del individuo.
Retos actuales de la familia
Retos actuales de la familia
La familia se enfrenta a retos como la diversidad de formas familiares, la preparación para la paternidad, la transformación de las relaciones afectivas y la influencia del cambio social.
Transmisión de valores
Transmisión de valores
La familia es responsable de transmitir valores morales, éticos, culturales y sociales a los niños, creando un marco de referencia para su desarrollo.
Familia como escuela de sociabilidad
Familia como escuela de sociabilidad
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Responsabilidad de los padres
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Bienestar familiar
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Influencia de los Padres
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Igualdad en la familia
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Derecho a la Educación de los Hijos
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Pluralidad de Centros Educativos
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Solidaridad familiar
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Tolerancia a la diversidad familiar
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Derechos Individuales de las Familias
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Individualismo y privacidad
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Derechos Colectivos de las Familias
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Conocer el Proyecto Educativo del Centro
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Felicidad como prioridad familiar
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Participación en la Organización del Centro
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La familia como fuente de valores
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Respeto a las Ideas y Valores
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Influencia familiar en la educación
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Deberes de las Familias
Deberes de las Familias
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Educar en la Diversidad
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Colaboración con el Centro
Colaboración con el Centro
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Conocer el Proyecto Educativo
Conocer el Proyecto Educativo
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Participación de las Familias
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Familias Anónimas
Familias Anónimas
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Familias como Maestras en Casa
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Familias Mediadoras Poco Dispuesta
Familias Mediadoras Poco Dispuesta
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Familias Abogadas Inefectivas
Familias Abogadas Inefectivas
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Familias Mediadoras Intervenientes Experimentadas y Hábiles
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Familias Preocupadas
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Familias Despreocupadas
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Familias Preocupadas en Exceso (Obsesionadas)
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Reuniones con Padres
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Tiempo para la intervención de los padres
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Clima de participación y cordialidad
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Escuelas de Padres
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Cohesión familia y centro educativo
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Actividades Extraescolares
Actividades Extraescolares
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Colaboración de las familias
Colaboración de las familias
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Horarios asequibles para padres
Horarios asequibles para padres
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Study Notes
Tema 5: La Función Educativa de la Familia
- El tema se centra en el papel educativo de la familia, los derechos y retos educativos.
- Los padres son responsables de la educación de sus hijos.
- La familia transmite valores y fomenta la sociabilidad.
- El derecho de las familias a la educación de sus hijos está reconocido en el Ordenamiento Jurídico Civil y en la libertad de enseñanza.
- La implicación familiar en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los hijos es crucial.
Índice del Tema
- El papel educativo de la familia y sus retos actuales: los padres responsables de la educación de sus hijos.
- La familia como transmisora de valores: la familia como escuela de sociabilidad.
- El derecho de las familias a la educación de sus hijos en el Ordenamiento Jurídico Civil y la libertad de enseñanza.
- La familia y su implicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos.
El Papel Educativo de la Familia y sus Retos Actuales
- La metamorfosis de las formas familiares (no enraizadas en el matrimonio, sino en la pareja)
- La preparación de la paternidad
- Cambio en las relaciones afectivas familiares (afectividad en detrimento de obediencia y respeto)
- Los padres son responsables del equilibrio emocional de los hijos.
- La familia como agente de cambio, determinante en la personalidad del individuo.
- Los padres y madres como referentes en la socialización de sus hijos: transmisión de valores, creencias, normas, actitudes, comportamientos.
La Familia Transmisora de Valores y la Sociabilidad
- La familia como escuela de sociabilidad.
- La familia como transmisora de valores.
- La familia proporciona un microambiente en el que los miembros desarrollan estrategias para asegurar la supervivencia de todos, promover el diálogo, la negociación y la comprensión
- El objetivo es crear un entorno de intimidad para aprender e intercambiar afectos, ideas, y sentimientos.
Derechos de las Familias
- El derecho de las familias a la educación de sus hijos está reconocido en el Ordenamiento Jurídico civil y en la libertad de enseñanza.
Constitución Española
- Artículo 27.3: Los poderes públicos garantizan el derecho de los padres a que sus hijos reciban la formación religiosa y moral acorde con sus convicciones.
- Artículo 27.6: Las personas físicas y jurídicas tienen libertad de crear centros docentes respetando los principios constitucionales.
Derechos de las Familias (Ladrón de Guevara, 2019)
- Derechos individuales: participación educativa en relación al propio hijo, información sobre el progreso, organización del sistema escolar, criterios de admisión.
- Derechos colectivos: derechos de los padres en relación al grupo, participación en las estructuras del sistema educativo.
Derechos de las Familias (Decreto 195/2022) – Artículo 42
- Conocer el Proyecto Educativo del centro y protocolos.
- Participar en la organización del centro y en la elaboración de normas.
- Respetar las ideas, valores y religión de todos.
- Informar sobre temas relevantes para sus hijos.
- Reclamar si no están de acuerdo.
- Proponer ideas sobre igualdad y convivencia; escuchar la opinión del centro.
- Recibir formación sobre igualdad y convivencia.
Deberes de las Familias (Decreto 195/2022) – Artículo 43
- Educar a sus hijos colaborando con el centro.
- Asegurarse de que los estudiantes van a clase, estudian y tienen los apoyos que necesitan.
- Colaborar con el centro y el profesorado para una buena convivencia escolar.
- Respetar las diferencias de cada persona (sexo, cultura, religión, ideas, capacidades).
- Conocer el Proyecto Educativo de Centro y el resto de normas y protocolos.
- Participar en la organización del centro y en la elaboración de normas.
- Ayudar a los estudiantes a usar las tecnologías de una manera adecuada y resolver conflictos.
La Familia y su Implicación en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de los Hijos
- La participación de las familias en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Participación de las Familias
- Información que los padres reciben sobre el centro y los aprendizajes de sus hijos.
- Implicación en la toma de decisiones en el centro.
- Participación directa en el colegio en los procesos de enseñanza aprendizaje.
- Formas de participación de las familias: consejo escolar, AMPAS, tutorías, reuniones, escuelas de padres, actividades extraescolares.
Procesos de Relación de la Familia con la Escuela (Coleman, 1998)
- Clasificación de familias según su relación con la escuela (persistente, anónima, maestra en casa, mediadora poco dispuesta, abogada inefectiva, mediadora interviniente experimentada y hábil).
Procesos de Relación de la Familia con la Escuela (González, 2014)
- Clasificación de las familias en tres tipos: familias implicadas, familias pasotas, familias preocupadas en exceso.
Factores Familiares que Influyen en el Rendimiento Académico (Romagnoli y Cortese, 2016).
- Nivel de compromiso y participación de los padres.
- Nivel de expectativas de los padres.
- Nivel de valoración de las capacidades.
- Disponibilidad de espacios para el estudio, libre de ruidos y ordenado.
- Participación familiar en actividades recreativas y culturales.
- Modelos parentales.
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Description
Este cuestionario examina los desafíos que enfrenta la familia en el ámbito educativo hoy en día. Se abordan temas como el papel de los padres, los derechos de las familias y la importancia de la afectividad en la educación de los hijos. Reflexionaremos sobre la participación familiar y cómo ha evolucionado el concepto de familia en la actualidad.
