Reglamento de Educación en Bolivia
30 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Cuál es el objetivo principal de la sistematización de experiencias educativas en la línea de recuperación de saberes y conocimientos?

  • Recopilar conocimientos y saberes en desuso (correct)
  • Desarrollar proyectos productivos técnicos tecnológicos
  • Fomentar la investigación educativa bajo el enfoque de la investigación acción participativa
  • Crear textos para el desarrollo curricular
  • ¿Qué es un requisito indispensable para conformar el Equipo Comunitario de Trabajo de Grado (ECTG)?

  • Estar correctamente matriculado en el 3er año de formación
  • No haber reprobado el 4to año de formación
  • Pertenecer a la misma especialidad (correct)
  • Aprobar el 2do año de formación
  • ¿Cuál es el período establecido para conformar el Equipo Comunitario de Trabajo de Grado (ECTG)?

  • A finales de la gestión correspondiente al 3er año de formación
  • A inicios de la gestión correspondiente al 4to año de formación (correct)
  • A finales de la gestión correspondiente al 4to año de formación
  • A inicios de la gestión correspondiente al 3er año de formación
  • ¿Cuál es el límite de estudiantes que pueden conformar el Equipo Comunitario de Trabajo de Grado (ECTG)?

    <p>Un mínimo de 2 y un máximo de 3 estudiantes</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la responsabilidad principal de las y los estudiantes del Equipo Comunitario de Trabajo de Grado (ECTG)?

    <p>Participar activamente en la elaboración del Trabajo de Grado</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ley establece la normativa para la educación en Bolivia?

    <p>Ley de la Educación N° 070 'Avelino Siñani - Elizardo Pérez'</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la primera etapa del proceso de graduación según la descripción del ECTG?

    <p>Definición de modalidad de Trabajo de Grado</p> Signup and view all the answers

    En la segunda etapa del proceso de trabajo de grado, ¿qué debe hacer el ECTG?

    <p>Elaborar un diseño metodológico de implementación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel tienen los docentes de investigación en relación con el Trabajo de Grado?

    <p>Brindar apoyo constante durante la elaboración</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un aspecto clave que se debe identificar en el Diagnóstico Socio-participativo?

    <p>Las necesidades y demandas educativas y sociales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se espera que ocurra al final del segundo semestre dentro del proceso del ECTG?

    <p>La socialización y aprobación del diseño metodológico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de docente se asignará al ECTG para el acompañamiento del Trabajo de Grado?

    <p>Un docente de apoyo con pertinencia de especialidad</p> Signup and view all the answers

    En el contexto del Trabajo de Grado, ¿qué sección se centra en el análisis de las características, aprendizajes, y reflexiones críticas del proceso de sistematización?

    <p>Desarrollo de la sistematización</p> Signup and view all the answers

    En el desarrollo de un proyecto productivo técnico tecnológico, ¿cuál de las siguientes opciones NO se considera en el 'Marco situacional'?

    <p>Propósitos y alcances del proyecto</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de la sistematización de un Trabajo de Grado, ¿qué se busca reflejar en la sección de 'Referencias bibliográficas'?

    <p>Las fuentes de información que sustentaron los análisis y reflexiones</p> Signup and view all the answers

    En el marco del Trabajo de Grado, ¿cuál es la principal diferencia entre el 'Marco situacional' para el proyecto productivo técnico tecnológico y el Trabajo de Grado tradicional?

    <p>El proyecto productivo busca la solución de un problema específico del contexto, mientras que el Trabajo de Grado se centra en la investigación teórica.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué elementos se incluyen en el 'Marco metodológico' del Trabajo de Grado?

    <p>Los métodos y técnicas de investigación que se emplearán</p> Signup and view all the answers

    En la sección de 'Desarrollo de la sistematización' del Trabajo de Grado, ¿qué se busca mostrar?

    <p>El proceso de aprendizaje, análisis y reflexión crítica del proyecto.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la consecuencia de la reprobación en la socialización comunitaria del diseño metodológico?

    <p>El ECTG pierde automáticamente la UF de Producción de Conocimientos e Investigación Educativa.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué documento debe presentar el ECTG junto al diseño metodológico del Trabajo de Grado?

    <p>Una nota de presentación emitida por el docente de investigación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurrirá si un miembro del ECTG no aprueba la fase de socialización comunitaria?

    <p>El ECTG pierde la UF de Producción de Conocimientos e Investigación Educativa.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué debe hacer el docente de investigación antes de la presentación del diseño metodológico?

    <p>Emitir una nota de Presentación especificando la modalidad y temática del Trabajo de Grado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué representa la reprobación de la segunda fase en relación a la calificación final anual?

    <p>No Satisfactoria.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuándo debe ser presentada la implementación del Trabajo de Grado según el cronograma establecido?

    <p>En las fechas establecidas por la ESFM o UA.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes acciones NO se considera una falta grave en el marco de la elaboración del Trabajo de Grado?

    <p>Presentar un Trabajo de Grado que no cumpla con los requisitos mínimos de calidad y rigor académico.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes aspectos NO se considera en la evaluación del Trabajo de Grado?

    <p>Implementación del trabajo en un contexto real y su impacto en la comunidad.</p> Signup and view all the answers

    En caso de no existir consenso en la ponderación del Trabajo de Grado, ¿qué criterio se utiliza para determinar la calificación final?

    <p>Se pondera el promedio de las calificaciones individuales de cada miembro del ECTG.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes acciones NO se considera una falta grave durante la socialización del Trabajo de Grado?

    <p>Utilizar material de apoyo audiovisual para la presentación del Trabajo de Grado.</p> Signup and view all the answers

    De acuerdo con el contenido, ¿qué dimensiones del ECTG se evalúan de forma integral y comunitaria?

    <p>Ser, Saber, Hacer y Decidir.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA en relación a la aprobación o reprobación del Trabajo de Grado?

    <p>La aprobación o reprobación del Trabajo de Grado se determina a través de una ponderación única y consensuada de la Comisión Comunitaria de Evaluación, tomando en cuenta la calificación individual de cada miembro.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Reglamento de Graduación

    • El reglamento se basa en la Constitución Política del Estado, la Ley de la Educación N° 070, la Ley N° 004 de Lucha Contra la Corrupción, la Ley N°223 General para Personas con Discapacidad, la Ley N° 045 Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación, y otros decretos y reglamentos.

    Equipo Comunitario de Trabajo de Grado (ECTG)

    • El ECTG se conforma con un mínimo de 2 y máximo 3 estudiantes de la misma especialidad que no hayan reprobado el 3er año de formación.
    • Las y los estudiantes del ECTG tienen la obligación de participar activamente en todas las etapas de elaboración del Trabajo de Grado.

    ###Modalidad de Graduación

    • El ECTG elige la modalidad de graduación una vez concluida la etapa preparatoria en la IEPC-PEC de 4to año de formación.
    • Hay tres modalidades de graduación: Sistematización de experiencias educativas, Producción de textos para el desarrollo curricular, y Excelencia Académica.

    Elaboración del Trabajo de Grado

    • El proceso de elaboración del Trabajo de Grado consta de tres etapas: Definición de la modalidad de Trabajo de Grado, Elaboración y socialización del plan de implementación, y Elaboración del Trabajo de Grado.
    • A cada ECTG se le asignará un o un Docente de Apoyo para realizar el acompañamiento en todo el proceso de elaboración del Trabajo de Grado.

    Estructura del Diseño Metodológico de Implementación del Trabajo de Grado

    • El diseño metodológico de implementación del Trabajo de Grado debe contener un diagnóstico socio-participativo, un marco metodológico, un desarrollo de la sistematización, y referencias bibliográficas.

    Presentación del Trabajo de Grado

    • La presentación del Trabajo de Grado debe ser efectuada por cada ECTG en el marco de las fechas establecidas por la ESFM o UA.
    • La presentación debe contener un marco situacional, un marco metodológico, un desarrollo de la sistematización, y referencias bibliográficas.

    Evaluación del Trabajo de Grado

    • La evaluación del Trabajo de Grado considerará de forma integral y comunitaria el desarrollo de las cuatro dimensiones: Ser, Saber, Hacer y Decidir del ECTG.
    • La aprobación o reprobación del Trabajo de Grado y la calificación correspondiente será individual a cada integrante del ECTG.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Description

    Este quiz cubre los aspectos más importantes de las leyes y reglamentos educativos en Bolivia, incluyendo la Constitución Política del Estado y las leyes específicas sobre educación, discriminación y otros temas relacionados.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser