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Questions and Answers
¿Qué tipo de instalaciones son apropiadas para niños pequeños? (Seleccione todas las que correspondan)
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Mencione dos tipos de actividades que se pueden realizar en los campamentos de verano.
Mencione dos tipos de actividades que se pueden realizar en los campamentos de verano.
Los campamentos de verano ofrecen una variedad de actividades. Dos ejemplos son: actividades deportivas y manualidades.
¿Cuál es el propósito de los clubes de lecer?
¿Cuál es el propósito de los clubes de lecer?
Los clubes de lecer se enfocan en ofrecer actividades recreativas, deportivas o culturales.
La mayoría de las actividades en los clubes de lecer tienen lugar durante el verano.
La mayoría de las actividades en los clubes de lecer tienen lugar durante el verano.
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¿Qué tipo de instalaciones se dirigen a personas mayores?
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¿Los hogares para mayores solo ofrecen actividades físicas a sus residentes?
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Señala los objetivos que se persiguen en las ludotecas. (Marque todas las que correspondan)
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¿En qué lugares se suelen celebrar los campamentos de verano?
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¿Cuáles son las principales características de un Parque Temático?
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Los espacios de juego privados solo están pensados para niños.
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Mencione dos tipos de Actividades que se pueden realizar en un Espacio de Juego Privado.
Mencione dos tipos de Actividades que se pueden realizar en un Espacio de Juego Privado.
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Study Notes
Análisis de Recursos de Tiempo Libre: Instalaciones Específicas
-
Parques Infantiles: Diseñados para diferentes etapas.
- Primera Infancia/Preescolar: Mínimo riesgo de golpes.
- Niños Escolares: Favorecen el desarrollo físico y la exploración, con elementos de escalada, redes, toboganes y columpios.
- Parques Temáticos: Ofrecen actividades multiaventura con elementos de gran altura (tirolinas, puentes tibetanos, paredes de escalada). Requieren medidas de seguridad.
-
Ludotecas:
- Objetivo específico: Desarrollo de habilidades sociales.
- Fomentar el desarrollo según la edad y capacidad.
- Proporcionar información a padres sobre el desarrollo.
- Mejorar habilidades comunicativas con adultos.
- Facilitar la conciliación familiar
-
Campamentos y Granjas Escolares: Actividades en períodos concretos (diarias, semanales, quincenas).
- Entornos rurales o urbanos.
- Promueven el contacto con la naturaleza y entornos diferentes, la educación informal, la independencia, y la convivencia con compañeros.
- Alta intensidad de la experiencia.
-
Clubes de Lecer (Clubs de Ocio): Ofrecen actividades recreativas, deportivas y culturales.
- Actividades diarias, semanales o estivales.
- Las actividades semanales suelen ser de mayor duración o distancia.
-
Espacios de Juego Privado: Destinados a diferentes edades (niños, jóvenes y adultos).
- Diseñados por empresas del sector de ocio.
- Ofrecen instalaciones, equipos y profesionales para la actividad.
- Clasificados por edades (parques de bolas, camas elásticas, paintball, escapes, karts).
-
Hogare para Mayores:
- Proporcionar un espacio de reunión para mayores.
- Entretenimiento, retraso del envejecimiento.
- Mejora de la independencia y la autonomía personal.
- Fomentar las relaciones sociales.
- Actividades físicas, intelectuales y sociales.
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Description
Este cuestionario explora diferentes instalaciones de recursos de tiempo libre, incluyendo parques infantiles, parques temáticos, ludotecas y campamentos. Aprenderás sobre su finalidad, el desarrollo que promueven y las medidas de seguridad necesarias. Ideal para quienes trabajan con niños y quieren comprender mejor estas opciones recreativas.