Podcast
Questions and Answers
On peut enseigner n'importe quoi à un enfant sans prendre en compte son développement.
On peut enseigner n'importe quoi à un enfant sans prendre en compte son développement.
False
La production insuffisante d'outils méthodologiques peut compromettre l'analyse des interactions verbales.
La production insuffisante d'outils méthodologiques peut compromettre l'analyse des interactions verbales.
True
Les facteurs affectifs et sociaux ne jouent aucun rôle dans le développement des individus.
Les facteurs affectifs et sociaux ne jouent aucun rôle dans le développement des individus.
False
La construction des concepts scientifiques est centrée sur le mot plutôt que sur l'expérience.
La construction des concepts scientifiques est centrée sur le mot plutôt que sur l'expérience.
Signup and view all the answers
Il est important de rester vigilant concernant l'utilisation du terme de compétences dans le développement.
Il est important de rester vigilant concernant l'utilisation du terme de compétences dans le développement.
Signup and view all the answers
La ZPD souligne l'importance de l'accompagnement dans l'apprentissage.
La ZPD souligne l'importance de l'accompagnement dans l'apprentissage.
Signup and view all the answers
Le langage est considéré comme un outil inné chez l'enfant.
Le langage est considéré comme un outil inné chez l'enfant.
Signup and view all the answers
L'évolution de l'intelligence est uniquement influencée par les facteurs biologiques.
L'évolution de l'intelligence est uniquement influencée par les facteurs biologiques.
Signup and view all the answers
Le développement est un processus spiralaire tout au long de la vie.
Le développement est un processus spiralaire tout au long de la vie.
Signup and view all the answers
Les savoirs d'expérience et informels sont moins importants que les savoirs formels dans l'apprentissage.
Les savoirs d'expérience et informels sont moins importants que les savoirs formels dans l'apprentissage.
Signup and view all the answers
La méthode de recherche en psychologie du développement comporte l'entretien clinique qui nécessite de se mettre à la place de l'adulte.
La méthode de recherche en psychologie du développement comporte l'entretien clinique qui nécessite de se mettre à la place de l'adulte.
Signup and view all the answers
Jean Piaget et Lev Vygotsky partagent des approches constructivistes dans leurs théories du développement.
Jean Piaget et Lev Vygotsky partagent des approches constructivistes dans leurs théories du développement.
Signup and view all the answers
La zone proximale de développement selon Vygotsky fait référence à l'écart entre le niveau de développement actuel d'un enfant et le potentiel qu'il peut atteindre avec l'aide d'un adulte.
La zone proximale de développement selon Vygotsky fait référence à l'écart entre le niveau de développement actuel d'un enfant et le potentiel qu'il peut atteindre avec l'aide d'un adulte.
Signup and view all the answers
Les schèmes opératoires chez Piaget incluent des schèmes mentaux, sensorimoteurs et sociaux.
Les schèmes opératoires chez Piaget incluent des schèmes mentaux, sensorimoteurs et sociaux.
Signup and view all the answers
Jérôme Bruner considère l'enfant uniquement comme un récepteur passif dans le processus d'apprentissage.
Jérôme Bruner considère l'enfant uniquement comme un récepteur passif dans le processus d'apprentissage.
Signup and view all the answers
L'adaptation chez Piaget est constituée de deux processus : l'assimilation et l'accommodation.
L'adaptation chez Piaget est constituée de deux processus : l'assimilation et l'accommodation.
Signup and view all the answers
Le langage égocentrique chez Vygotsky accompagne l'activité et devient un outil de pensée pour l'enfant.
Le langage égocentrique chez Vygotsky accompagne l'activité et devient un outil de pensée pour l'enfant.
Signup and view all the answers
Les stades de développement de Piaget incluent des concepts scientifiques et non des concepts quotidiens.
Les stades de développement de Piaget incluent des concepts scientifiques et non des concepts quotidiens.
Signup and view all the answers
La méthode d'observation dans la recherche peut se faire uniquement en milieu naturel, comme en crèche.
La méthode d'observation dans la recherche peut se faire uniquement en milieu naturel, comme en crèche.
Signup and view all the answers
Le développement dans l'âge adulte est considéré comme sans importance par G. Vergnaud et P. Mayen.
Le développement dans l'âge adulte est considéré comme sans importance par G. Vergnaud et P. Mayen.
Signup and view all the answers
Signup and view all the answers
Study Notes
Psychologie du développement
- Jean Piaget: Constructiviste, approche épistémologique génétique, schèmes (sensorimoteurs, sociaux, mentaux), adaptation (assimilation, accommodation), stades de développement, différentes formes de pensée (animisme, artificialisme, réalisme), pensée égocentrique/langage égocentrique.
Méthodologie
- Piaget: Entretien clinique (adaptation à la pensée de l'enfant, questions pour pousser la pensée), rôle actif de l'individu face à son environnement, analyse du développement.
Apports
- Evolution de l'intelligence.
Lev Vygotsky
- Zone proximale de développement (ZPD): importance de la médiation. Langage accompagnement social, langage intérieur. Concepts quotidiens/Concepts scientifiques.
Jérôme Bruner
- Enfants comme chercheurs, apprentissages actifs, notion d'étayage (interaction supportant l'apprentissage), formats de communication (routines conversationnelles, devenant des formes de pensées).
G. Vergnaud, P. Mayen, P. Olry, P. Pastré
- Apprentissage au travail, développement adulte/professionnel, apprentissage par expérience, schèmes et champs conceptuels.
Limites
- Piaget: Facteurs affectifs/sociaux négligés, approche trop logico-mathématique, critique des stades.
- Langage: Médiation, construction de concepts par l'usage (pas seulement maturation), concepts quotidiens/scientifiques. Structure du langage non innée, développée avec l'intention.
- Implications: Importance des savoirs d'expériences/ informels, analyse des pratiques en entreprise, besoin d'études situations scolaires, inégalités sociales/culturelles, vigilance utilisation terme "compétences".
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Explorez les théories fondatrices du développement de l'enfant selon Jean Piaget et Lev Vygotsky. Ce quiz aborde des concepts clés tels que la zone proximale de développement, les stades de développement, et l'importance du langage dans l'apprentissage. Testez vos connaissances sur la psychologie du développement et le rôle actif de l'individu.
