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Questions and Answers
¿Qué término se refiere a la lista de preguntas que el sujeto debe responder sobre sí mismo?
¿Qué término se refiere a la lista de preguntas que el sujeto debe responder sobre sí mismo?
Los tests mentales se utilizan para observar y comparar solamente la conducta de un individuo en relación a sí mismo.
Los tests mentales se utilizan para observar y comparar solamente la conducta de un individuo en relación a sí mismo.
False
¿Qué es un baremo?
¿Qué es un baremo?
Es un patrón de comparación construido a partir de muestras representativas de un grupo.
La _______ de isomorfismo se refiere a la igualdad de condiciones al medir algo.
La _______ de isomorfismo se refiere a la igualdad de condiciones al medir algo.
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Relaciona los términos con sus definiciones:
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¿Cuál es una característica de los tests mentales?
¿Cuál es una característica de los tests mentales?
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Las respuestas en los inventarios de observación son consideradas como 'buenas' o 'malas'.
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¿Qué permite predecir la conducta futura según el contenido proporcionado?
¿Qué permite predecir la conducta futura según el contenido proporcionado?
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¿Cuál es el objetivo principal del Test de Stroop?
¿Cuál es el objetivo principal del Test de Stroop?
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El Test de copia solo evalúa la reproducción de figuras sin copia previa.
El Test de copia solo evalúa la reproducción de figuras sin copia previa.
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¿Cuál es el rango esperado de palabras que se deben recordar en el RAVLT de André Rey?
¿Cuál es el rango esperado de palabras que se deben recordar en el RAVLT de André Rey?
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El Test de dos personas evalúa el grado de coherencia entre la historia contada y el __________.
El Test de dos personas evalúa el grado de coherencia entre la historia contada y el __________.
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Relaciona cada test con su propósito principal:
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¿Qué evalúa el cuestionario de Kuder?
¿Qué evalúa el cuestionario de Kuder?
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El Test de dos personas se aplica solo en contextos laborales.
El Test de dos personas se aplica solo en contextos laborales.
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¿Qué aspectos de la personalidad evalúa el Inventario de Millon?
¿Qué aspectos de la personalidad evalúa el Inventario de Millon?
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¿Qué evalúa el test de Bender en los niños?
¿Qué evalúa el test de Bender en los niños?
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El test de Raven está diseñado exclusivamente para adultos.
El test de Raven está diseñado exclusivamente para adultos.
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¿Qué componentes se evalúan a partir del test de CAT A?
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La imagen corporal se forma a partir de las __________ experiencias que dejan huella.
La imagen corporal se forma a partir de las __________ experiencias que dejan huella.
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Empareja las pruebas con su enfoque de evaluación:
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¿Cuál es la edad en la que se puede aplicar la prueba de Koppitz?
¿Cuál es la edad en la que se puede aplicar la prueba de Koppitz?
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El test de Bellak estudia aspectos de la vida adulta.
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¿Qué evalúa la capacidad eductiva en el test de E.M.?
¿Qué evalúa la capacidad eductiva en el test de E.M.?
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¿Cuál de las siguientes teorías se menciona como parte de la inteligencia multicausal?
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El test WAIS IV evalúa la inteligencia de forma general.
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¿Qué es la catexia en el contexto mencionado?
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La primera disociación instrumental consiste en la ______ global de la consigna.
La primera disociación instrumental consiste en la ______ global de la consigna.
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Asocia los siguientes términos con su definición:
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¿Cuántos encuentros puede involucrar la administración del test mencionado?
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El cuestionario Cuestiona puede ser utilizado con personas en duelo.
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¿Qué se busca recabar al finalizar la administración de las catexias?
¿Qué se busca recabar al finalizar la administración de las catexias?
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¿Qué implica la imagen de una madre en el desarrollo del hijo según las teorías psicodinámicas?
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Las fantasías edípicas son irrelevantes en el desarrollo del sujeto.
Las fantasías edípicas son irrelevantes en el desarrollo del sujeto.
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¿Qué papel juegan los recursos defensivos en la relación madre-hijo según la teoría?
¿Qué papel juegan los recursos defensivos en la relación madre-hijo según la teoría?
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La relación madre-hijo puede activar mecanismos _____, persecutorios o destructivos.
La relación madre-hijo puede activar mecanismos _____, persecutorios o destructivos.
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Relaciona las siguientes obras con su tema correspondiente:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la calidad del vínculo en una pareja heterosexual es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la calidad del vínculo en una pareja heterosexual es correcta?
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¿Qué se evalúa al dibujar una persona bajo la lluvia en el test mencionado?
¿Qué se evalúa al dibujar una persona bajo la lluvia en el test mencionado?
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La identificación con la figura paterna es un aspecto relevante en el conflicto edípico.
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¿Cuál es el objetivo principal del Test de Apercepción Temática (TAT)?
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El TAT se puede aplicar solo a niños.
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¿Quiénes fueron los primeros en desarrollar el Test de Apercepción Temática?
¿Quiénes fueron los primeros en desarrollar el Test de Apercepción Temática?
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El test registra el tiempo de ________ de cada lámina.
El test registra el tiempo de ________ de cada lámina.
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Empareja las láminas del TAT con sus temas principales:
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¿Qué tema se explora en la lámina 'El abrazo'?
¿Qué tema se explora en la lámina 'El abrazo'?
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La lámina 'Mujer de edad en la puerta' se relaciona con la imagen materna.
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¿Qué tipo de angustia se expresa en la lámina 'Dos mujeres en la playa'?
¿Qué tipo de angustia se expresa en la lámina 'Dos mujeres en la playa'?
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Study Notes
Psicodiagnóstico
- Tres patas: Técnica (tests), Clínica (casos profundos), Teoría (marco).
- Objeto: Rasgos de personalidad (individual/familiar).
- Objetivo: Descripción y comprensión profunda (pasado, presente, futuro) de la personalidad.
- Campo: Psicodiagnóstico abarca el campo de conocimientos (psicoanálisis y sistémica), métodos científicos, demandas evolutivas.
- Proceso: Combinación de entrevista, observación y técnicas para responder a demandas.
- Duración: Limitada, con un encuadre y roles específicos.
- Objetivo: No busca cambiar, solo recabar información acerca de la personalidad.
Definiciones de PSD
- Proceso: Situación bipersonal (psicólogo-paciente).
- Contrato: Paciente solicita ayuda, psicólogo se compromete.
- Duración limitada: Objetivo: descripción y comprensión profunda de la personalidad.
- Aspectos: Pretéritos (historia), presentes (diagnóstico), futuros (pronóstico).
- Técnicas: Entrevistas, exploración psicológica.
Etapas del Psicodiagnóstico
-
Primera etapa: Entrevista (abierta, cerrada, semi-dirigida): Recopilación de datos para comprender la situación.
- Abierta: Libre expresión.
- Cerrada: Datos específicos.
- Semi-dirigida: Temas amplios, preguntas abiertas.
- Entrevista a padres: Evaluar hitos evolutivos del niño, identificar posibles problemas o conflictos.
- Segunda etapa: Planificación de Batería: Integrar Tests adecuados al tema principal identificado.
- Tercera etapa: Administración de Técnicas: Realizar tests con baremos actualizados.
- Cuarta etapa: Análisis: Examinar tests, observar los protocolos.
- Quinta etapa: Devolución: Informar los resultados (específicos y adaptativos) al paciente.
- Sexta etapa: Informe: Documentación escrita, con validez.
Código de ética del psicodiagnóstico
- Niños (0-12): Consentimiento informado de los padres y asentimiento del niño.
- Interpretación: Evitar juicios de valor sobre el evaluado.
- Vigencia: Solo utilizar tests con baremos actualizados.
- Secreto profesional: Obligación de confidencialidad, excepto en casos de riesgo para el evaluado o terceros.
Horas de Juego
- Objetivos: Dar sentido a la interacción. Analizar las necesidades.
Tests mentales
- Definición: Situación estandarizada (para la comparación).
- Confiabilidad: Resultados consistentes en repetidas aplicaciones.
- Validez: Medir lo que pretende medir.
- Utilidad: Comparar, clasificar, predecir conductas.
Tests proyectivos y psicométricos
- Proyectiva: Interpretación subjetiva (basada en las respuestas del individuo).
- Psicométrica: Medida cuantitativa (comparación con estándares).
- Ejemplos: HTP, Koppitz, FKA, Kuder, FK, Bender, Raven, CAT A (específicos por edad), Zulliger, Wartegg, Stroop, Test del Animal (específicos a la edad del paciente; etc).
Inventarios de personalidad
- Ejemplos: MMPI 2, Inventario Multifásico de Minnesota.
- Descripción: Describen las características de la personalidad.
Otros Tests
- Ejemplos: Raven, Wais IV, Test de Depresión de Beck, Test de Zulliger, Stroop, Test de figuras geométricas complejas, Test de aprendizaje.
- Descripción: Determinar estilos de personalidad, inteligencia, depresión (específico); etc.
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Description
Este cuestionario explora el psicodiagnóstico, centrándose en su técnica, clínica y teoría. Se profundiza en los rasgos de personalidad y el proceso de obtención de información a través de entrevistas y observaciones. Conocerás el objetivo del psicodiagnóstico y su campo de aplicación en el psicoanálisis y la sistémica.