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Questions and Answers
Je _____ écrit à M. Jourdan.
Je _____ écrit à M. Jourdan.
l'ai
Elle _____ la lettre à son ami.
Elle _____ la lettre à son ami.
l'a écrite
Je _____ ai parlé de notre projet.
Je _____ ai parlé de notre projet.
en
Vous _____ allez souvent en Espagne ?
Vous _____ allez souvent en Espagne ?
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Nous _____ avons trois bureaux à Paris.
Nous _____ avons trois bureaux à Paris.
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Elle a une grande maison, mais elle _____ veut pas la vendre.
Elle a une grande maison, mais elle _____ veut pas la vendre.
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Moi, _____ adore le café.
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Ils ont beaucoup de projets, mais ils _____ en ont perdu quelques-uns.
Ils ont beaucoup de projets, mais ils _____ en ont perdu quelques-uns.
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Je pense souvent à ______.
Je pense souvent à ______.
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Nous ne ______ pas dans ce pays.
Nous ne ______ pas dans ce pays.
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Achetez-______ !
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Ne ______ pas !
Ne ______ pas !
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Je ne peux pas ______ attendre.
Je ne peux pas ______ attendre.
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Vous devriez ______ de ce problème.
Vous devriez ______ de ce problème.
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Ne ______ pas au client !
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Notre journaliste (____________________) les deux principaux acteurs du film au festival de Cannes.
Notre journaliste (____________________) les deux principaux acteurs du film au festival de Cannes.
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Elle (____________________) les deux principaux acteurs du film au festival de Cannes.
Elle (____________________) les deux principaux acteurs du film au festival de Cannes.
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Je (____________________) de sucre.
Je (____________________) de sucre.
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Il (____________________) Emilie devant le cinéma.
Il (____________________) Emilie devant le cinéma.
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Elle (____________________) à ses parents.
Elle (____________________) à ses parents.
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Nous (____________________) des séminaires dans cet hôtel.
Nous (____________________) des séminaires dans cet hôtel.
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Ils (____________________) trois lettres de rappel à ce client.
Ils (____________________) trois lettres de rappel à ce client.
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Vous (____________________) à la réservation?
Vous (____________________) à la réservation?
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L'Autriche va investir massivement dans l'énergie ______ dans les années qui viennent.
L'Autriche va investir massivement dans l'énergie ______ dans les années qui viennent.
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L'équipe de football autrichienne pourra participer à la prochaine Coupe du ______.
L'équipe de football autrichienne pourra participer à la prochaine Coupe du ______.
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Les pays développés vont réussir à limiter leur consommation ______.
Les pays développés vont réussir à limiter leur consommation ______.
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La Serbie fera un jour partie de l'Union ______.
La Serbie fera un jour partie de l'Union ______.
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Je trouve que le japonais (être) une langue particulièrement ______.
Je trouve que le japonais (être) une langue particulièrement ______.
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Il faudra que l'équipe de France (faire) des efforts pour améliorer son niveau de ______.
Il faudra que l'équipe de France (faire) des efforts pour améliorer son niveau de ______.
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C'est scandaleux que vous n'ayez pas encore été ______.
C'est scandaleux que vous n'ayez pas encore été ______.
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Il est curieux que vous ne la ______ pas, toute la presse ne parle que d'elle !
Il est curieux que vous ne la ______ pas, toute la presse ne parle que d'elle !
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Il est dommage que tu ______ en retard.
Il est dommage que tu ______ en retard.
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Je doute que vous ______ ici à temps.
Je doute que vous ______ ici à temps.
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Il est sans doute inutile que je vous précise que moi seul y ai accès à ces dossiers marqués << ______ >>.
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Il faut que nous ______ ensemble pour le projet.
Il faut que nous ______ ensemble pour le projet.
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J'ai horreur que l'on vous regarde fixement dans les ______.
J'ai horreur que l'on vous regarde fixement dans les ______.
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Bien que je ______ fatigué, je vais sortir.
Bien que je ______ fatigué, je vais sortir.
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Je déteste que mon petit(e) ami(e) me dise à quelle heure ______ le soir.
Je déteste que mon petit(e) ami(e) me dise à quelle heure ______ le soir.
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Je suis heureux que tu ______ ici aujourd'hui.
Je suis heureux que tu ______ ici aujourd'hui.
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Je ne supporte pas qu'on vienne me rendre visite à l' ______ après 22h.
Je ne supporte pas qu'on vienne me rendre visite à l' ______ après 22h.
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Il est possible qu'ils ______ venir demain.
Il est possible qu'ils ______ venir demain.
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Je préfère que vous ______ votre choix rapidement.
Je préfère que vous ______ votre choix rapidement.
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J'adore que mes amis français me fassent trois ou quatre bises pour dire ______.
J'adore que mes amis français me fassent trois ou quatre bises pour dire ______.
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Il est (n') est (pas) exclu que je doive vous envoyer faire quelques ______ au supermarché.
Il est (n') est (pas) exclu que je doive vous envoyer faire quelques ______ au supermarché.
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J'aimerais que tu ______ m'accompagner.
J'aimerais que tu ______ m'accompagner.
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Je doute que le président Van der Bellen ______ prochainement rendre visite à Vladimir Poutine.
Je doute que le président Van der Bellen ______ prochainement rendre visite à Vladimir Poutine.
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Nous allons connaître une nouvelle ______ économique majeure dans les cinq années qui viennent.
Nous allons connaître une nouvelle ______ économique majeure dans les cinq années qui viennent.
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Study Notes
Pronoms Personnels et Double Pronominalisation
- Pronoms personnels remplacent des noms ou substantifs mentionnés précédemment.
- Forment diversement selon la fonction (sujet, complément d'objet direct ou indirect).
- Les pronoms toniques ne sont pas liés à un verbe directement. Ils servent à mettre en relief une personne et/ou à suivre une préposition.
Complément d'Objet Direct (COD)
- Correspond à l'accusatif en allemand.
- Exemple : J'ai écrit ce message à M. Jourdan. -> Je l'ai écrit à M. Jourdan.
- Attention au participe passé : accord nécessaire
- Exemple : J'ai écrit ces messages. -> Je les ai écrits.
- Exemple : J'ai écrit cette lettre. -> Je l'ai écrite.
Complément d'Objet Indirect (COI)
- Correspond au datif en allemand.
- Exemple : J'ai écrit ce message à M. Jourdan. -> Je lui ai écrit ce message.
Pronoms "en" et "y".
- "en": remplace une expression prépositionnelle "de" + nom.
- "en": remplace des expressions de lieu/information introduites par "à" / "en" / "sur" / "dans".
- "y": remplace des expressions de lieux/informations introduites par "à" / "en" / "sur" / "dans" et les verbes à la préposition "à", en relation avec un objet mais non pas une personne.
- Exemple, pour remplacer « en France » : « Vous allez souvent en France? » → « Oui, j'y vais régulièrement. »
Où Placer les Pronoms ?
- Les pronoms d'objet sont toujours placés avant le verbe conjugué, même avec une négation.
- Exemple : Nous ne l'exportons pas dans ce pays.
- Cas particuliers avec l'impératif : le pronom suit le verbe, séparés par un tiret .
- Exemple : Achetez-le !
- Avec négation : le pronom est placé avant le verbe.
- Exemple : Ne m'attendez pas !
- Infinitif : le pronom précède directement l'infinitif. Exemple : Je ne peux pas vous attendre.
Pronoms dans des Phrases Impératives
- Remplacer les passages en gras par des pronoms.
- Exemple: Vous devriez vendre votre voiture ! → Vendez-la ! / Ne la vendez pas !
Pronoms dans des Phrases avec des Infinitifs
- Placer des pronoms avant les verbes à l'infinitif pour indiquer le sujet.
- Exemple: Je ne peux pas vous attendre.
Cas Particuliers
- Verbes avec la préposition "de": parler de, résulter de, remercier de... → J'en ai parlé...
- Verbes avec la préposition "à" : faire allusion à, participer à, renoncer à... → J'y ai participé;
Autres remarques
- Le subjonctif n'a pas d'équivalent direct en allemand ou anglais.
- Il apparaît dans les propositions subordonnées introduites par "que".
- Il est déclenché par un verbe ou une conjonction dans la phrase principale.
- Exemples: Je veux que tu viennes tout de suite.
- Le subjonctif est utilisé pour les sentiments, souhaits, craintes, doutes (subjectivité).
- Il est employé avec certaines conjonctions, tels que: bien que, pour que, afin que, jusqu'à ce que, avant que, à condition que.
- Le subjonctif se forme à partir du pluriel du présent.
- Il y a des exceptions avec des verbes irréguliers.
Statistiques: Décrire et Commenter un Graphique
- Une statistique est un ensemble de données numériques (présenté dans des tableaux ou des graphiques).
- Un commentaire de statistiques comprend une Introduction, une Description / Analyse, et une Conclusion.
- Le commentaire devrait répondre à des questions comme : le type de graphique, sa source, le titre, etc.
- La description décrit les éléments importants du graphique, ses évolutions, tendances, chiffres clés.
- L’analyse explore les raisons des tendances, et formule des conjectures et éventuellement des implications.
- La conclusion résume les points principaux et propose un commentaire personnel.
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Description
Ce quiz teste vos connaissances sur les pronoms personnels et leur utilisation dans les phrases. Vous découvrirez comment les compléments d'objet direct et indirect fonctionnent, ainsi que les spécificités des pronoms 'en' et 'y'. Testez votre compréhension des règles essentielles de la grammaire française.
