Políticas de Género y Evaluación Pública

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Cuál es la principal base de las diferencias de género según la construcción social?

Diferencias biológicas

Rol de las mujeres en la sociedad

Dominación y normas masculinas (correct)

Educación de hombres y mujeres

¿Cuál de las siguientes estrategias busca la igualdad de resultados en políticas de género?

Igualdad de oportunidades

Mainstreaming de género

Evaluación del impacto de género

Acciones positivas (correct)

¿Qué evento marcó un hito importante en la estrategia de 'mainstreaming' de género?

1ª Conferencia Mundial de las Mujeres

Creación de la ONU

4ª Conferencia Mundial de las Mujeres en Pekín (correct)

2ª Conferencia de la ONU

¿Cuál es el objetivo del 'mainstreaming' de género en políticas públicas?

Incorporar la perspectiva de género en todas las políticas Signup and view all the answers

Según la Plataforma para la Acción de Pekín, ¿qué deben hacer los gobiernos y agentes sociales en relación al género?

Promover una política activa de integración de género Signup and view all the answers

¿Qué aspecto fundamental destacan las políticas públicas en su enfoque de estudio?

La interpretación de la realidad social Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación formativa?

Mejorar el diseño y la ejecución del programa durante su desarrollo. Signup and view all the answers

Según Harold Lasswell, ¿cuál es una de las dimensiones clave en el estudio de las políticas públicas?

El conocimiento de la política Signup and view all the answers

¿Qué tipo de evaluación se realiza para analizar la calidad de los outputs de un programa?

Evaluación de resultados. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes fases NO forma parte del ciclo de políticas públicas según Grau y Mateos?

Evaluación de oportunidades Signup and view all the answers

¿Qué elemento es crucial durante la fase de definición del problema en el ciclo de políticas?

La presión social y percepción Signup and view all the answers

¿Qué momento de evaluación se refiere a la evaluación que se realiza antes de comenzar el programa?

Ex-ante. Signup and view all the answers

¿Quién realiza una evaluación interna?

Los responsables del programa o una unidad interna de la entidad. Signup and view all the answers

¿Qué propone Grau sobre el estudio de las políticas públicas?

Simplificar la realidad mediante un esquema de fases Signup and view all the answers

La evaluación de resultados de 'outcomes' se centra en analizar:

Los efectos producidos por los outputs. Signup and view all the answers

En el enfoque de políticas públicas, ¿qué se busca lograr al unificar el conocimiento fragmentado?

Crear una ciencia social cohesionada y aplicada Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes no es un tipo de evaluación según el contenido o fase del programa?

Evaluación de impacto. Signup and view all the answers

¿Cuál es el resultado esperado de la evaluación de los resultados en el ciclo de políticas?

Decidir si continuar o ajustar la política Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza al campo de estudio de las políticas públicas, según Grau?

La existencia de numerosos actores y variables Signup and view all the answers

¿Qué evalúa la evaluación ex-postfacto?

Los resultados y efectos después de que el programa ha sido ejecutado. Signup and view all the answers

Según el contenido o fase del programa, ¿qué tipo de evaluación se enfoca en la conceptualización del programa?

Evaluación de diseño. Signup and view all the answers

¿Qué significa la frase 'quien define, decide' en el contexto de los problemas públicos?

La definición de un problema determina su enfoque y solución. Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las recomendaciones clave para los decisores en la detección de problemas?

Detectar problemas con antelación. Signup and view all the answers

¿Qué papel juegan los marcos interpretativos en la definición de un problema público?

Estructuran la realidad y resaltan ciertos aspectos. Signup and view all the answers

¿Qué elemento se sugiere filtrar para evitar que lo urgente desplace a lo importante?

Los problemas detectados. Signup and view all the answers

Según la perspectiva de Carol Bacchi, los problemas públicos son:

Dependientes de su representación en propuestas. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es fundamental al definir un problema público, según Hogwood y Gunn?

El análisis de costos de acción. Signup and view all the answers

¿Cómo influyen los discursos en la construcción de problemas?

Construyen problemas y soluciones a través de sus supuestos. Signup and view all the answers

¿Qué implica la autocrítica del analista según Hogwood y Gunn?

Ser consciente de los sesgos que afectan la interpretación. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones representa un ejemplo de sesgos inconscientes en el ámbito académico?

El ‘género sinfónico’ Signup and view all the answers

¿Qué problema enfrentan las instituciones de investigación según el contenido?

Opacidad en procesos de toma de decisiones Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los elementos esenciales para el cambio estructural en instituciones científicas?

Reconocimiento de privilegios Signup and view all the answers

¿Por qué es importante explicitar las normas formales e informales que rigen en el ámbito académico?

Para mejorar la recuperación de clases tras la baja maternal Signup and view all the answers

¿Cuál es una razón por la que Europa necesita más mujeres en ciencia y tecnología?

Para reducir estereotipos de género en las decisiones Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones no debería ser considerada como parte de las soluciones para promover el cambio estructural?

Mantener la ineficiencia en la investigación Signup and view all the answers

¿Qué implicación tiene la interseccionalidad en la discusión sobre género en las instituciones científicas?

Requiere analizar la complejidad de las identidades Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los costos de no tomar acción en la igualdad de género en las instituciones de investigación?

Oportunidades perdidas y errores cognitivos Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes representa un sesgo inconsciente según el contenido?

El ‘género sinfónico’ Signup and view all the answers

¿Qué aspecto destaca la interseccionalidad según el ejemplo proporcionado?

La invisibilidad de ciertos privilegios Signup and view all the answers

¿Cuál es un ejemplo de reconocimiento de carácter estructural?

Las políticas europeas de género y ciencia Signup and view all the answers

En el contexto de las cartas de recomendación, ¿cuál es una buena práctica mencionada?

Garantizar un conocimiento experto continuado Signup and view all the answers

¿Qué se menciona como un desafío en la experiencia de opresión?

La visibilidad de la raza para las mujeres negras Signup and view all the answers

¿Cuál es el riesgo de no explicitar las normas formales e informales en un contexto grupal?

Se crea una desconexión entre los miembros Signup and view all the answers

¿Cuál es un ejemplo de estereotipo en las políticas mencionadas?

La ayuda a los padrazos Signup and view all the answers

¿Cómo se caracteriza la evaluación del profesorado en este contexto?

Está fuertemente influenciada por estereotipos Signup and view all the answers

Study Notes

Tema 1: El Estudio de las Políticas Públicas y el Ciclo de Políticas Públicas como Modelo de Análisis

Las políticas públicas son un campo de estudio que analiza los procesos gubernamentales y proporciona herramientas para entender y estructurar problemas y soluciones en la administración pública.
Los instrumentos del enfoque de políticas públicas incluyen la identificación de actores y problemas, así como métodos específicos para la enseñanza y la investigación.
Harold Lasswell propuso que el estudio de las políticas públicas debía ser descriptivo y prescriptivo, lo que unificaría conocimientos para una ciencia social cohesionada y aplicada.
Lasswell consideraba al estudio de políticas públicas con dos dimensiones: el proceso político y la inteligencia aplicada durante ese proceso. Esto abogaba por una investigación que no solo describa, sino que también mejore la capacidad de los gobiernos para responder a las necesidades sociales.
Las políticas públicas son complejas, con numerosos actores y variables, por lo que para simplificar su estudio se utiliza el "ciclo de políticas", que se basa en fases.
Las fases del ciclo de políticas públicas incluyen la definición del problema y formación de la agenda, la formulación de políticas públicas, la implementación de políticas públicas y la evaluación de los resultados.

Tema 2: Definición del Problema y Entrada en Agenda

La agenda pública se refiere a los asuntos sobre los cuales los decisores de políticas actúan.
La formación de la agenda es un proceso mediante el cual las demandas de grupos se convierten en temas de interés y atención para las autoridades públicas.
El comportamiento cíclico de la atención pública, según Downs (1972), muestra una atención volátil e intermitente influida por la presión de los medios de comunicación.
Las áreas predominantes en la agenda europea incluyen la economía, la seguridad interna y el estado de bienestar.
La atención en la agenda varía según el nivel de riqueza y cultura de cada país, con países más ricos mostrando mayor interés en políticas sociales y medioambientales.
Existe una diferencia en la agenda entre España y Europa, donde el interés por la política y las políticas sociales es menor en España.

Tema 3. La formulación de las políticas públicas: Actores y participación

La formulación de políticas públicas implica el establecimiento de objetivos, análisis y valoración de alternativas, instrumentos de intervención y participación de distintos actores.
Actores gubernamentales (Gobierno, burocracia, administración pública, Parlamento y Poder Judicial) juegan un rol fundamental en la formulación de políticas.
También existen actores no gubernamentales como partidos políticos, organizaciones de defensa de intereses colectivos, empresas/corporaciones privadas y ONGs, que influyen y participan en la agenda de políticas.
Los medios de comunicación de masas y los organismos internacionales desempeñan un papel en la configuración de la agenda pública.
El contexto incluye múltiples actores con intereses sectoriales, interacciones, equilibrios de poder, capacidades, motivación y argumentación.
La participación ciudadana es clave para la legitimidad.
La participación ciudadana varía en intensidad, afectando según nivel educativo, interés y otros factores.

Tema 4. La implementación de políticas públicas

La implementación de políticas públicas incluye la puesta en marcha de decisiones políticas adoptadas (procesos de interacción), la interdependencia entre formulación e implementación, y la planificación de intervención en políticas públicas.
La década de 1960 se caracteriza por la aparición y crecimiento de programas de apoyo social en Estados Unidos.
Las investigaciones y análisis sobre implementación revelan la existencia de retrasos, incumplimientos de lo esperado y efectos dispares, mucho más complejos de lo que se había concebido en un inicio.
La implementación de políticas públicas implica la acción conjunta compleja de muchos actores con sus propios intereses.
El número de actores implicados dificulta el éxito, lo cual debería ser considerado en la fase de diseño.
Hay que tener en cuenta las condiciones favorables o desfavorables de la implementación.
Algunos problemas de implementación pueden ser la dispersión de recursos, cambio de objetivos y resistencias a actuar.
Existen estrategias para promover el "ensamblaje" de elementos del programa de políticas públicas, como la asignación de prioridades, la promoción de capacidad de los actores y el uso de intermediarios para facilitar las negociaciones. Existen también diferentes modelos de implementación, como el top-down y el bottom-up.

Evaluación de Políticas Públicas

La evaluación implica analizar el diseño, proceso y resultados de las políticas públicas para determinar si se logran los objetivos propuestos, con una mirada sensible al género.
Las tipologías de evaluación se clasifican en función del papel que cumple la evaluación (formativa y sumativa), el contenido o fase del programa a evaluar (diseño, proceso y resultados), el momento de la evaluación (ex-ante y ex-postfacto), y el agente evaluador (interno y externo).
Se destaca la importancia de la evaluación desde la perspectiva de género, teniendo en cuenta los sesgos, estereotipos y las relaciones de poder que influyen en los resultados y el impacto de las políticas.
Evaluar implica entender a las personas y la dimensión política, así como cuestionar las relaciones de poder y la necesidad de incorporar conocimientos de género para una evaluación efectiva.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Este cuestionario explora las políticas de género, su construcción social y estrategias para la igualdad. También aborda la evaluación formativa y las dimensiones clave en el análisis de políticas públicas. Ideal para estudiantes de ciencias sociales y políticas públicas.