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Questions and Answers
¿Qué activo considera Peter Drucker como el número uno en la sociedad de la información?
¿Qué activo considera Peter Drucker como el número uno en la sociedad de la información?
- La posesión de productos tradicionales
- El control de las tecnologías digitales
- La capacidad de convertir información en conocimiento (correct)
- La capacidad de producción mecánica
¿Qué tipo de trabajadores destaca el texto como fundamentales en la sociedad de la información?
¿Qué tipo de trabajadores destaca el texto como fundamentales en la sociedad de la información?
- Trabajadores manuales
- Trabajadores mecánicos
- Trabajadores del conocimiento (correct)
- Trabajadores especializados en producción en cadena
¿Qué se menciona como una ventaja competitiva en la sociedad actual según el texto?
¿Qué se menciona como una ventaja competitiva en la sociedad actual según el texto?
- La capacidad de producir en masa
- El desarrollo de productos tradicionales
- La adopción de métodos de producción obsoletos
- El uso y aprovechamiento de las TIC (correct)
¿Qué describe Thomas Friedman sobre las oportunidades tecnológicas en la era digital?
¿Qué describe Thomas Friedman sobre las oportunidades tecnológicas en la era digital?
¿Qué concepto se resalta como fundamental para ser competitivos según el texto?
¿Qué concepto se resalta como fundamental para ser competitivos según el texto?
¿Cuál es la principal idea detrás de las olas tecnológicas mencionadas por Toffler?
¿Cuál es la principal idea detrás de las olas tecnológicas mencionadas por Toffler?
¿Qué contribución ha tenido la educación virtual según el texto?
¿Qué contribución ha tenido la educación virtual según el texto?
¿Qué se requiere para adaptar la educación al contexto global, según el texto?
¿Qué se requiere para adaptar la educación al contexto global, según el texto?
¿Por qué se considera que la educación está volviéndose obsoleta según el texto?
¿Por qué se considera que la educación está volviéndose obsoleta según el texto?
¿Cómo impacta la rapidez y polivalencia de la sociedad en el contexto educativo según el texto?
¿Cómo impacta la rapidez y polivalencia de la sociedad en el contexto educativo según el texto?
