Podcast
Questions and Answers
Apakah jenis pembelajaran yang merujuk kepada pengetahuan ‘procedural’ individu?
Apakah jenis pembelajaran yang merujuk kepada pengetahuan ‘procedural’ individu?
- Pembelajaran Tidak Formal
- Strategi Kognitif
- Kemahiran Intelek (correct)
- Maklumat Verbal
Manakah antara berikut BUKAN merupakan kategori kemahiran intelek?
Manakah antara berikut BUKAN merupakan kategori kemahiran intelek?
- Pembelajaran melalui isyarat
- Pembelajaran melalui diskriminasi / pelbagai pembezaan
- Pembelajaran melalui rantaian
- Pembelajaran melalui prinsip (correct)
Apakah yang dimaksudkan dengan pembelajaran menurut Salvin (2005)?
Apakah yang dimaksudkan dengan pembelajaran menurut Salvin (2005)?
- Pembelajaran adalah proses menghubungkan idea dan maklumat baru dengan pengetahuan sedia ada
- Pembelajaran adalah satu proses perubahan dalam seseorang individu akibat daripada pengalaman. (correct)
- Pembelajaran adalah perubahan dalam tingkah laku seseorang yang dapat dikekalkan.
- Pembelajaran berlaku apabila pengalaman menyebabkan perubahan yang kekal dalam pengetahuan seseorang.
Apakah jenis pembelajaran yang dikelolakan oleh pakar pendidik di bawah sebuah institusi tertentu?
Apakah jenis pembelajaran yang dikelolakan oleh pakar pendidik di bawah sebuah institusi tertentu?
Antara berikut, manakah yang TIDAK termasuk dalam ciri-ciri pembelajaran?
Antara berikut, manakah yang TIDAK termasuk dalam ciri-ciri pembelajaran?
Apakah ciri utama pembelajaran tidak formal?
Apakah ciri utama pembelajaran tidak formal?
Apakah domain pembelajaran yang merujuk kepada perkembangan perasaan atau emosi?
Apakah domain pembelajaran yang merujuk kepada perkembangan perasaan atau emosi?
Apakah prinsip pembelajaran yang menekankan pentingnya pelajar melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran?
Apakah prinsip pembelajaran yang menekankan pentingnya pelajar melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran?
Manakah antara contoh berikut yang selaras dengan konsep pembelajaran informal?
Manakah antara contoh berikut yang selaras dengan konsep pembelajaran informal?
Antara contoh pembelajaran tidak formal yang mana adalah BETUL?
Antara contoh pembelajaran tidak formal yang mana adalah BETUL?
Apakah contoh praktikal bagi kemahiran intelek?
Apakah contoh praktikal bagi kemahiran intelek?
Apakah tujuan utama model prinsip pembelajaran Ewell?
Apakah tujuan utama model prinsip pembelajaran Ewell?
Apakah perbezaan utama antara pembelajaran formal dan pembelajaran bukan formal?
Apakah perbezaan utama antara pembelajaran formal dan pembelajaran bukan formal?
Menurut prinsip pembelajaran Ewell, mengapa refleksi penting dalam proses pembelajaran?
Menurut prinsip pembelajaran Ewell, mengapa refleksi penting dalam proses pembelajaran?
Apakah yang dimaksudkan dengan 'situasi mendesak' dalam prinsip pembelajaran Ewell?
Apakah yang dimaksudkan dengan 'situasi mendesak' dalam prinsip pembelajaran Ewell?
Apakah perbezaan utama antara mazhab pembelajaran behavioris dan kognitif?
Apakah perbezaan utama antara mazhab pembelajaran behavioris dan kognitif?
Apakah prinsip pembelajaran EWELL yang menekankan pelajar perlu membuat hubungan dan corak?
Apakah prinsip pembelajaran EWELL yang menekankan pelajar perlu membuat hubungan dan corak?
Contoh manakah yang TIDAK sesuai dengan prinsip pembelajaran EWELL 'Situasi Mendesak'?
Contoh manakah yang TIDAK sesuai dengan prinsip pembelajaran EWELL 'Situasi Mendesak'?
Bagaimanakah prinsip pembelajaran EWELL 'Pengalaman Langsung' dapat diterapkan dalam pengajaran subjek Sejarah?
Bagaimanakah prinsip pembelajaran EWELL 'Pengalaman Langsung' dapat diterapkan dalam pengajaran subjek Sejarah?
Apakah perbezaan utama antara prinsip pembelajaran EWELL 'Pembelajaran Informal' dan 'Pengalaman Langsung'?
Apakah perbezaan utama antara prinsip pembelajaran EWELL 'Pembelajaran Informal' dan 'Pengalaman Langsung'?
Contoh manakah yang paling sesuai menunjukkan prinsip pembelajaran EWELL 'Sesuatu yang Menyeronokkan'?
Contoh manakah yang paling sesuai menunjukkan prinsip pembelajaran EWELL 'Sesuatu yang Menyeronokkan'?
Bagaimanakah prinsip pembelajaran EWELL 'Maklum Balas Berterusan' dapat diterapkan dalam pengajaran?
Bagaimanakah prinsip pembelajaran EWELL 'Maklum Balas Berterusan' dapat diterapkan dalam pengajaran?
Apakah tujuan utama prinsip pembelajaran EWELL 'Refleksi'?
Apakah tujuan utama prinsip pembelajaran EWELL 'Refleksi'?
Apakah peranan guru dalam menerapkan prinsip-prinsipan pembelajaran EWELL dalam pengajaran?
Apakah peranan guru dalam menerapkan prinsip-prinsipan pembelajaran EWELL dalam pengajaran?
Flashcards
Pengertian Pembelajaran
Pengertian Pembelajaran
Proses perubahan tingkah laku akibat pengalaman atau latihan.
Ciri-ciri Pembelajaran
Ciri-ciri Pembelajaran
Pembelajaran adalah proses berterusan dalam bentuk formal dan tak formal.
Prinsip Pembelajaran Ewell
Prinsip Pembelajaran Ewell
Model yang menggambarkan prinsip-prinsip pembelajaran dari tahun 1997.
Prinsip Penglibatan Aktif
Prinsip Penglibatan Aktif
Signup and view all the flashcards
Pembelajaran Informal
Pembelajaran Informal
Signup and view all the flashcards
Maklum Balas Berterusan
Maklum Balas Berterusan
Signup and view all the flashcards
Pengalaman Langsung
Pengalaman Langsung
Signup and view all the flashcards
Situasi Mendesak
Situasi Mendesak
Signup and view all the flashcards
Pembelajaran Koperatif
Pembelajaran Koperatif
Signup and view all the flashcards
Pendidikan Menyeronokkan
Pendidikan Menyeronokkan
Signup and view all the flashcards
Refleksi
Refleksi
Signup and view all the flashcards
Corak Pembelajaran
Corak Pembelajaran
Signup and view all the flashcards
Pembelajaran Bukan Formal
Pembelajaran Bukan Formal
Signup and view all the flashcards
Pembelajaran Tidak Formal
Pembelajaran Tidak Formal
Signup and view all the flashcards
Kemahiran Kognitif
Kemahiran Kognitif
Signup and view all the flashcards
Kemahiran Intelek (Gagne)
Kemahiran Intelek (Gagne)
Signup and view all the flashcards
Maklumat Verbal (Gagne)
Maklumat Verbal (Gagne)
Signup and view all the flashcards
Strategi Kognitif (Gagne)
Strategi Kognitif (Gagne)
Signup and view all the flashcards
Bloom's Taxonomy
Bloom's Taxonomy
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Tajuk 1: Konsep Pembelajaran
- Pembelajaran ialah proses perubahan tingkah laku yang agak kekal akibat pengalaman atau latihan.
- Pembelajaran sebagai perubahan dalam seseorang individu akibat daripada pengalaman (Salvin, 2005).
- Pembelajaran berlaku apabila pengalaman menyebabkan perubahan yang agak kekal dalam pengetahuan atau tingkah laku seseorang (Hill, 2002).
- Perubahan tingkah laku atau kebolehan seseorang yang dapat dikekalkan, tidak termasuk perubahan yang disebabkan proses pertumbuhan (Robert M. Gagne, 1970).
- Pembelajaran adalah perubahan dalaman yang berlaku kepada seseorang dengan membentuk perkaitan baru atau sebagai potensi yang sanggup menghasilkan tindak balas baru (Woolfolk, 1980).
Proses Pembelajaran
- Pemilihan rangsangan yang sesuai oleh organ deria.
- Pemikiran erti rangsangan dalam otak.
- Membentuk pengalaman atau ilmu pengetahuan.
- Mengamalkan dalam situasi yang sepadan.
- Proses pembelajaran berlaku secara berperingkat-peringkat.
Ciri-ciri Pembelajaran
- Pembelajaran ialah satu proses yang berterusan.
- Pembelajaran boleh berlaku secara formal dan tidak formal.
- Pembelajaran secara formal, contohnya di sekolah.
- Pembelajaran secara tidak formal, melalui rakan, keluarga, media massa dan persekitaran.
- Pembelajaran mempunyai teori-teori atau mazhab pembelajaran.
- Empat mazhab pembelajaran utama: Behavioris, kognitif, sosial dan humanis.
Prinsip Pembelajaran Ewell
- Prinsip Pembelajaran Ewell dibentuk pada tahun 1997 oleh Ewell.
- Membentuk satu model yang menggambarkan prinsip-prinsip pembelajaran dan ini mempengaruhi penguasaan pengetahuan, perkembangan kemahiran dan kompetensi apabila diaplikasikan di dalam bilik darjah.
- Prinsip-prinsip Pembelajaran Ewell merangkumi: Penglibatan Aktif, Perkaitan dan Corak, Pembelajaran Informal, Pengalaman Langsung, Situasi Mendesak, Maklum Balas Berterusan, Suasana yang Menyeronokkan dan Refleksi.
Jenis-jenis Pembelajaran
- Pembelajaran Formal
- Pembelajaran Bukan Formal (Non-Formal)
- Pembelajaran Tidak Formal (Informal)
- Kognitif, Afektif dan Psikomotor
Gagne (1985)
- Kemahiran Intelek
- Maklumat Verbal
- Strategi Kognitif
- Kemahiran Psikomotor
- Sikap
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Uji pengetahuan anda tentang jenis pembelajaran dan kemahiran intelek. Kuiz ini merangkumi konsep pembelajaran formal, tidak formal dan informal, serta prinsip dan tujuan model pembelajaran. Ketahui sejauh mana anda memahami aspek penting dalam dunia pendidikan.