Podcast
Questions and Answers
Wat is de belangrijkste visie van Rudolf Steiner op onderwijs?
Wat is de belangrijkste visie van Rudolf Steiner op onderwijs?
Welke periode in de ontwikkeling van een kind focust op de lichamelijke ontwikkeling volgens Steiner?
Welke periode in de ontwikkeling van een kind focust op de lichamelijke ontwikkeling volgens Steiner?
Wat is een kenmerk van de pedagogische aanpak van Steiner in de fase van 7-14 jaar?
Wat is een kenmerk van de pedagogische aanpak van Steiner in de fase van 7-14 jaar?
Hoe ziet Rudolf Steiner de ontwikkeling van een persoon gedurende hun leven?
Hoe ziet Rudolf Steiner de ontwikkeling van een persoon gedurende hun leven?
Signup and view all the answers
Wat wordt benadrukt in de pedagogische aanpak van Steiner voor de vroege kindertijd?
Wat wordt benadrukt in de pedagogische aanpak van Steiner voor de vroege kindertijd?
Signup and view all the answers
Wat is een van de belangrijkste accenten in de pedagogische visie van Friederich Fröbel?
Wat is een van de belangrijkste accenten in de pedagogische visie van Friederich Fröbel?
Signup and view all the answers
Wat was het belangrijkste doel van de blokkendozen of 'speelgaven' volgens de tekst?
Wat was het belangrijkste doel van de blokkendozen of 'speelgaven' volgens de tekst?
Signup and view all the answers
Welke term werd in 1955 gebruikt als aanduiding voor kleuterschool?
Welke term werd in 1955 gebruikt als aanduiding voor kleuterschool?
Signup and view all the answers
Welke benadering benadrukt Dewey in zijn onderwijsmethode?
Welke benadering benadrukt Dewey in zijn onderwijsmethode?
Signup and view all the answers
Wat waren de 'matressenschooltjes' in de 18e eeuw?
Wat waren de 'matressenschooltjes' in de 18e eeuw?
Signup and view all the answers
Wat kenmerkt de rol van de leerkracht volgens de principes van Dewey?
Wat kenmerkt de rol van de leerkracht volgens de principes van Dewey?
Signup and view all the answers
Wat is de focus van de pedagogische visie van Friederich Fröbel?
Wat is de focus van de pedagogische visie van Friederich Fröbel?
Signup and view all the answers
Welke van de volgende uitspraken is niet juist volgens Dewey?
Welke van de volgende uitspraken is niet juist volgens Dewey?
Signup and view all the answers
Wat is een karakteristiek van de bewaarscholen in 1820?
Wat is een karakteristiek van de bewaarscholen in 1820?
Signup and view all the answers
Wat beschrijft het 'open-framework model' van Dewey?
Wat beschrijft het 'open-framework model' van Dewey?
Signup and view all the answers
Wat viel samen met de opkomst van de Verlichting in de 18e eeuw volgens pedagogische ontwikkelingen?
Wat viel samen met de opkomst van de Verlichting in de 18e eeuw volgens pedagogische ontwikkelingen?
Signup and view all the answers
Hoe ziet Dewey de relatie tussen leerlingen en leraren?
Hoe ziet Dewey de relatie tussen leerlingen en leraren?
Signup and view all the answers
Wat blijkt uit de pedagogische ideeën van Fröbel over kleuters?
Wat blijkt uit de pedagogische ideeën van Fröbel over kleuters?
Signup and view all the answers
Welke activiteit was volgens Fröbel niet een van de hoofdsaakjes in het onderwijs voor kleuters?
Welke activiteit was volgens Fröbel niet een van de hoofdsaakjes in het onderwijs voor kleuters?
Signup and view all the answers
Wat is de visie van Dewey op de kennismaking met cultuur voor kinderen?
Wat is de visie van Dewey op de kennismaking met cultuur voor kinderen?
Signup and view all the answers
Welke stelling staat het meest haaks op Dewey's opvattingen over leren?
Welke stelling staat het meest haaks op Dewey's opvattingen over leren?
Signup and view all the answers
Study Notes
Pedagogische Visies - Een Geschiedenis
- Pedagogische visie = geordend geheel van opvattingen over opvoeding van kinderen
- Elke pedagoog heeft een eigen visie op hoe opvoeding moet plaatsvinden
- Verschillende visies zijn ontstaan in de loop van de tijd, van kinderopvang tot kleuterschool
- 1750: "Maitressenschooltjes" - gericht op basisopvang, onhygiënisch en slechte omstandigheden, onopgeleid personeel
- 1820: "Bewaarscholen" - personeel meer opgeleid, klaslokalen verbeterd geschikt voor kinderen van 3 tot 6 jaar, opvang voor kinderen
- 1955: "Kleuterschool" - gebruikt als term, kindergarden/kindertuin
Friedrich Fröbel
- Geestelijke vader van het kleuteronderwijs
- Centraal in zijn visie: spel
- Gebruik van speciale spelmaterialen = Spelgaven om de ontwikkeling van kinderen te stimuleren
- Doel: ontwikkeling van kind centraal, de kinderen zelf laten beleven.
- "Kindertuin" of kindergarden is een pedagogische benadering
- Opgericht in 1840
John Dewey
- Filosoof & Pedagoog
- Revolutionair modern onderwijs
- Progressief onderwijs = handelen (hand-on) - leren door te doen, ervaring is belangrijk
- Educatieve filosofie: pragmatistisch - leerlingen aan de realiteit laten wennen, leraren moeten ook aanpassen aan de omgeving
- Leraren en leerlingen samenwerken. Ontwikkeling van kind staat centraal.
- Afstand tussen leerling en leraar is klein.
Rudolf Steiner
- Oostenrijkse wetenschapper & filosoof
- Grondlegger van de antroposofie (wijsheid van de mens)
- Spirituele kant van het leven, fantasie en sprookjes
- Doordringen tot het wezen van de dingen
- Harmonische ontwikkeling = willen, voelen en denken
- Aandacht voor ritmes, seizoenen, creativiteit en ontwikkeling van kinderen zelf
- Kunstzinnige vorming als basis voor verstandelijke ontwikkeling
Ontwikkelingsfasen
- 0-7 jaar: Lichamelijke ontwikkeling (beweging, grove/fijne motoriek)
- 7-14 jaar: Gevoelsleven (cognitieve ontwikkeling, gevoelens, morele waarden)
- Uitgangspunten van de pedagogische benadering
- Nadruk op ontwikkeling van kinderen in cycli van 7 jaar
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Deze quiz onderzoekt de ontwikkeling van pedagogische visies door de tijd heen, met nadruk op belangrijke personen zoals Friedrich Fröbel en John Dewey. Leer over verschillende onderwijsinstellingen en methoden, van de vroegste opvang tot moderne kleuterscholen. Ontdek hoe ideeën over opvoeding zijn geëvolueerd en wat de impact daarvan is op kinderen.