Untitled Quiz
60 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes competencias no se menciona como parte de la educación en bachillerato?

  • Competencia emprendedora
  • Competencia financiera (correct)
  • Competencia digital
  • Competencia en conciencia y expresión cultural

¿Qué modalidad educativa se menciona en la clasificación del bachillerato?

  • Ciencias físicas
  • Ciencias naturales
  • Ciencias sociales (correct)
  • Ciencias económicas

¿Qué competencia se refiere a la capacidad de trabajar con números y resolver problemas matemáticos?

  • Competencia digital
  • Competencia matemática (correct)
  • Competencia en ciencias sociales
  • Competencia plurilingüe

En la nueva clasificación de competencias, ¿cuál corresponde a la importancia de aprender a convivir y participar en la sociedad?

<p>Competencia personal y social (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes competencias implica el uso eficaz de herramientas tecnológicas?

<p>Competencia digital (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué funciones son consideradas recursos en la organización escolar?

<p>Recursos funcionales (B), Recursos personales (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre la escuela y la comunidad educativa?

<p>La comunidad educativa aporta opiniones y es esencial en la flexibilidad de la escuela. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto define mejor la estructura de la organización escolar?

<p>Un ecosistema que se relaciona con su entorno. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se clasifica la escuela según su comparación con una empresa?

<p>Un modelo influenciado por comportamientos industriales. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué elemento no se considera un recurso funcional en la organización escolar?

<p>Opiniones de la comunidad educativa (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué afirmación sobre los valores de la empresa es cierta en relación a la escuela?

<p>Los valores de la empresa a menudo son contrarios a los de la escuela. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de recursos se relaciona con el alumnado y los profesores en la organización escolar?

<p>Recursos pedagógicos (B)</p> Signup and view all the answers

¿De qué manera la comunidad educativa contribuye a la escuela?

<p>Aportando opiniones y promoviendo un ambiente abierto. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes características no contribuye a un clima escolar favorable?

<p>Comunicación vertical (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué función del profesor tutor está más relacionada con el seguimiento global del aprendizaje?

<p>Diálogo con los alumnos (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto relacionado con la organización de aula es esencial para fomentar un clima democrático?

<p>Diálogo abierto (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes es una competencia específica del profesor en la gestión de aula?

<p>Atención a la diversidad (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las funciones del coordinador de bienestar y protección?

<p>Realizar actividades de inspección educativa (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué método es importante para la gestión de conflictos en el aula?

<p>Escucha activa (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes metodologías se considera innovadora en el aula?

<p>Aprendizaje basado en proyectos (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué elemento no debería incluirse en un plan de gestión de aula?

<p>Minimizar la interacción entre alumnos (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes es una función del departamento didáctico en una institución educativa?

<p>Elaborar el currículo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto favorece la comunicación horizontal en el aula?

<p>Interacción equitativa entre profesor y alumnos (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes no es una competencia digital según el contenido?

<p>Competencia en comunicación lingüística (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué porcentaje mínimo se requiere en las asignaturas troncales para el acceso a FP GM?

<p>50% (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las funciones del inspector en el sistema educativo?

<p>Supervisar y controlar el funcionamiento de los centros (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de educación se menciona como desaparecida en el contenido?

<p>Educación para la ciudadanía (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se requiere para acceder al puesto de director en un centro educativo?

<p>Una certificación previa (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes competencias clave se menciona en el contenido?

<p>Competencia en comunicación lingüística (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se espera incrementar en los alumnos según los objetivos mencionados?

<p>La empleabilidad y el espíritu emprendedor (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué nivel educativo requiere como acceso el título equivalente a la ESO?

<p>FP Básica (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué descriptores se eliminan en la nueva legislación mencionada?

<p>Educación aplicada (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes es una competencia específica según el contenido?

<p>Comunicación efectiva (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se menciona como una función del equipo docente?

<p>Desarrollar los criterios de evaluación (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal asociado a la reducción de la tasa de abandono temprano?

<p>Aumentar los resultados académicos (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué nuevo valor se menciona en la legislación reciente?

<p>Valores Sociales y Cívicos (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo de la Ley de Instrucción Pública de 1857?

<p>Establecer un modelo sistémico de enseñanza gratuita (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué reforma realizaba Carlos III relacionada con la educación?

<p>La expulsión de los jesuitas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implicaciones tenía la ley de 1945 sobre la educación primaria?

<p>Establecía una educación laica y gratuita (A)</p> Signup and view all the answers

La LOMCE introdujo cuál de las siguientes características?

<p>Aumento de la autonomía de los centros educativos (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes leyes se enfocó en el control de la educación por parte del Estado?

<p>LODE de 1985 (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué exámenes se consideran reválidas en el sistema educativo español?

<p>Los exámenes al finalizar la educación primaria y secundaria (B)</p> Signup and view all the answers

La Ley de Educación de 1970 se centró en fomentar _____

<p>La participación comunitaria en la gestión escolar (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué establece la LOGSE de 1990 sobre la educación obligatoria?

<p>La educación obligatoria se extiende hasta los 18 años (A)</p> Signup and view all the answers

La Ley LOMLOE de 2020 se caracteriza por _____

<p>Aumentar la flexibilidad de los planes de estudio (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se busca lograr con la implantación del Consejo Escolar según la legislación educativa?

<p>Promover la participación de la comunidad educativa (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué afirmación describe mejor el sistema educativo bajo el franquismo?

<p>El control de la educación estaba en manos de la Iglesia (D)</p> Signup and view all the answers

La educación de los príncipes y nobles en el S.XVIII se destacó por _____

<p>Incluir la enseñanza religiosa como parte fundamental (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál era la finalidad de las misiones pedagógicas en el contexto escolar?

<p>Extender la cultura general en la población rural (D)</p> Signup and view all the answers

La educación en valores y para la ciudadanía fue un intento de _____

<p>Crear un sistema educativo más inclusivo (D)</p> Signup and view all the answers

Cuál es uno de los principales objetivos del plan de orientación para el futuro?

<p>Establecer relaciones entre padres y profesores (C)</p> Signup and view all the answers

Qué función se espera que desempeñe el tutor en el proceso de orientación académica y profesional?

<p>Individualizar la educación de los alumnos (C)</p> Signup and view all the answers

Cuál es una de las medidas que se deben implementar para facilitar el proceso de orientación?

<p>Elaborar materiales de apoyo (D)</p> Signup and view all the answers

Qué enfoque se sugiere para el desarrollo integral de la educación dentro del plan de orientación?

<p>Integrar la educación para la vida personal (B)</p> Signup and view all the answers

Cuál es un objetivo de la intervención educativa mencionada en el plan de orientación?

<p>Prevenir dificultades de aprendizaje (A)</p> Signup and view all the answers

Qué aspecto se busca mejorar en la relación entre la escuela y la familia?

<p>Aumentar la participación familiar (D)</p> Signup and view all the answers

Cuál es uno de los focos del plan de orientación en la educación secundaria?

<p>Coordinar la evaluación de los estudiantes (D)</p> Signup and view all the answers

Cuál es una de las características del proceso de ayuda mencionado en el plan de orientación?

<p>Ser inclusivo llegando a todos (A)</p> Signup and view all the answers

Qué estrategia se debe fomentar dentro del plan de orientación para mejorar la relación educativa?

<p>Reforzar la cooperación entre familia y docentes (A)</p> Signup and view all the answers

Qué proceso se debe enfatizar para facilitar las relaciones entre los actores educativos?

<p>Coordinar acciones entre padres y profesores (C)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Competencia plurilingüe

La habilidad de usar dos o más idiomas de manera efectiva para comunicarse y aprender.

Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería

La capacidad de aplicar conceptos matemáticos y científicos para resolver problemas, analizar información y innovar en tecnologías y descubrimientos.

Competencia digital

La habilidad de usar las tecnologías digitales de forma segura, responsable, crítica y creativa para comunicarse, aprender y trabajar.

Competencia personal, social y de aprender a aprender

La capacidad de tomar decisiones, trabajar en equipo, solucionar problemas y ser responsable de tu propio aprendizaje.

Signup and view all the flashcards

Competencia ciudadana

La habilidad de participar activamente en la sociedad, respetando derechos y responsabilidades, y contribuyendo al bienestar común.

Signup and view all the flashcards

Organización Escolar

Conjunto de funciones, roles, normas y recursos que funcionan como un sistema para brindar educación.

Signup and view all the flashcards

Recursos Personales

El alumnado, profesores y familias que forman parte de la comunidad escolar.

Signup and view all the flashcards

Recursos Funcionales

Elementos que ayudan a la escuela a funcionar como horarios, planificación y el organigrama, por ejemplo.

Signup and view all the flashcards

Recursos Materiales

Recursos tangibles como la infraestructura física, aulas, materiales pedagógicos, etc.

Signup and view all the flashcards

Servicios Auxiliares

Actividades que complementan la enseñanza como apoyo a la familia, actividades extraescolares, etc.

Signup and view all the flashcards

Comunidad Educativa

Conjunto de personas involucradas en la escuela (alumnado, profesores, familias) que trabajan de forma colaborativa.

Signup and view all the flashcards

Organismo

Un sistema que funciona de forma independiente con sus propias normas y funciones.

Signup and view all the flashcards

Ecosistema

La escuela funciona como un ambiente complejo que se adapta al entorno y se relaciona con la comunidad.

Signup and view all the flashcards

Plan de Orientación

Un plan que establece las estrategias para guiar a los estudiantes en su desarrollo académico y profesional, incluyendo orientación individual y actividades de apoyo.

Signup and view all the flashcards

Orientación Académica

Parte del plan de orientación que ayuda a los estudiantes a elegir y planear sus estudios, incluyendo la selección de materias y universidades.

Signup and view all the flashcards

Orientación Profesional

Parte del plan de orientación que ayuda a los estudiantes a descubrir sus intereses, habilidades y opciones profesionales.

Signup and view all the flashcards

Implicación de los Padres

La participación activa de los padres en el proceso de orientación, incluyendo la colaboración con profesores y la asistencia a reuniones.

Signup and view all the flashcards

Coordinación entre Profesores

La comunicación y colaboración entre profesores para compartir información sobre los estudiantes, incluyendo evaluaciones y observaciones.

Signup and view all the flashcards

Plan de Acción Tutorial

Un plan que establece las estrategias para el desarrollo de actividades de apoyo y seguimiento individualizado de los estudiantes.

Signup and view all the flashcards

Función del Tutor

El tutor es un profesor que se encarga de guiar y apoyar a un grupo de estudiantes, incluyendo la resolución de conflictos y el seguimiento académico.

Signup and view all the flashcards

Orientador de Secundaria

Un profesional que se encarga de proporcionar orientación individualizada a los estudiantes de secundaria, incluyendo la planificación académica y la resolución de problemas.

Signup and view all the flashcards

Planes de Mejora

Planes específicos para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes que presentan dificultades.

Signup and view all the flashcards

Medidas ACNEAE y ACNEE

Medidas de apoyo para estudiantes con necesidades especiales, como el acceso a recursos adicionales y adaptaciones del plan de estudios.

Signup and view all the flashcards

Clima Escolar

El ambiente general dentro de un centro educativo que influye en la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, profesores y personal.

Signup and view all the flashcards

Factores que Influyen en el Clima Escolar

Son las características y condiciones que contribuyen a cómo se percibe la escuela: la organización, el comportamiento de los alumnos, la comunicación del profesorado y las expectativas.

Signup and view all the flashcards

La Clase como Factor del Clima Escolar

Se refiere al ambiente dentro de un aula, que influye en la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. Incluye aspectos como la disposición de las mesas, la luminosidad y el material disponible.

Signup and view all the flashcards

El Profesor como Factor del Clima Escolar

El comportamiento, la comunicación y la metodología del profesor influyen en la percepción de los estudiantes sobre el aula.

Signup and view all the flashcards

Competencias Generales del Profesor

Son habilidades y capacidades fundamentales que todo profesor debe poseer, como el diálogo, los principios éticos, la adaptación al cambio y la motivación.

Signup and view all the flashcards

Competencias Específicas del Profesor

Son habilidades y conocimientos especiales que un profesor necesita para trabajar en un área específica, como la gestión de conflictos, la atención a la diversidad y las metodologías innovadoras.

Signup and view all the flashcards

Seguimiento Global del Aprendizaje

Observar el progreso general de los estudiantes y asegurar que se cumplan sus objetivos de aprendizaje.

Signup and view all the flashcards

Fomento de Valores

Promover y fortalecer valores como el respeto, la responsabilidad, la honestidad y la solidaridad en los estudiantes.

Signup and view all the flashcards

La Comunicación en el Clima Escolar

Cómo fluye la información entre maestros, alumnos, familias y otros miembros de la comunidad educativa.

Signup and view all the flashcards

La Metodología del Profesor

Las estrategias y recursos que el profesor utiliza para enseñar, como métodos de enseñanza, actividades y recursos educativos.

Signup and view all the flashcards

¿Qué es la LOMLOE?

La Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMLOE) es la ley educativa vigente en España, aprobada en 2020. Reemplaza a la Ley Orgánica de Educación (LOE) de 2006.

Signup and view all the flashcards

Objetivos de la LOMLOE

Los objetivos de la LOMLOE son reducir la tasa de abandono temprano, mejorar los resultados académicos, aumentar la empleabilidad y el espíritu emprendedor de los alumnos.

Signup and view all the flashcards

Competencia Digital (LOMLOE)

La LOMLOE la incluye como una competencia clave. Refuerza la necesidad de que los alumnos desarrollen habilidades digitales para el aprendizaje, la comunicación y la vida en la sociedad digital.

Signup and view all the flashcards

Principios de la LOMLOE

La LOMLOE se basa en principios como la calidad de la educación, la equidad, la educación para la convivencia, la participación de la comunidad, la educación para la la transición ecológica y la educación para la ciudadanía.

Signup and view all the flashcards

Elementos Curriculares

La LOMLOE establece elementos curriculares como: objetivos, descriptores, saberes básicos, competencias clave, competencias específicas, perfil de salida y criterios de evaluación.

Signup and view all the flashcards

Cambios en Primaria

La LOMLOE modifica la Educación Primaria, eliminando "Educación para la Ciudadanía" y añadiendo "Valores Sociales y Cívicos". También permite repetir un curso una vez.

Signup and view all the flashcards

Cambios en Secundaria

La LOMLOE cambia la estructura de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO): 1er ciclo (1º, 2º, 3º) y 2º ciclo (4º). Se eliminan la enseñanza "académica" y "aplicada" en 4º ESO.

Signup and view all the flashcards

¿Qué son las competencias clave?

Las competencias clave son habilidades que los alumnos deben adquirir para desenvolverse en la sociedad. La LOMLOE las define como las habilidades que los alumnos deben desarrollar para desenvolverse en la sociedad.

Signup and view all the flashcards

Competencia en comunicación lingüística

Una de las competencias clave en la LOMLOE. Permite a los alumnos comunicarse de forma eficaz tanto de forma oral como escrita, en lengua materna y en lenguas extranjeras.

Signup and view all the flashcards

¿Qué es la FP Básica?

Es una formación profesional de nivel básico con una duración de dos años, que permite acceder a ciclos formativos de grado medio.

Signup and view all the flashcards

Formación Profesional (FP) Dual

La FP Dual combina la formación en el centro educativo con la práctica laboral en una empresa.

Signup and view all the flashcards

¿Qué autonomía tienen los centros educativos?

La LOMLOE da autonomía a los centros educativos, pero bajo la supervisión de la autoridad pública. Los centros tienen autonomía pedagógica, pero se siguen las directrices del Ministerio de Educación.

Signup and view all the flashcards

El papel del Consejo Escolar

El Consejo Escolar es un órgano de participación en la gestión de los centros educativos. Las CCAA intervienen en la gestión de los centros a través del Consejo Escolar

Signup and view all the flashcards

Requisitos para ser Director

Para ser Director de un centro educativo es necesario cumplir con ciertos requisitos. Se necesita una certificación previa para acceder al puesto.

Signup and view all the flashcards

Ley Moyano (1857)

Fue una ley que marcó un cambio en la educación en España, introduciendo un sistema escolar público y gratuito. Buscó extender la cultura en la población rural.

Signup and view all the flashcards

Edad Media (S.VI-XV)

En la etapa media, la educación era responsabilidad de la Iglesia y los ayuntamientos. La educación se enfocaba en los príncipes y nobles.

Signup and view all the flashcards

Segunda República (1931)

Impulsó la educación pública y laica, con énfasis en el bilingüismo. Incluía la enseñanza religiosa como opción.

Signup and view all the flashcards

Reformas de Carlos III (S.XVIII)

Buscaban modernizar el sistema educativo. Se fundaron los Reales Estudios de San Isidro y se expulsó a los jesuitas.

Signup and view all the flashcards

Plan Aranda (1771)

Aprobó un plan de estudios con enfoque práctico y útil. Se priorizó la educación en ciencias y artes.

Signup and view all the flashcards

Ley de Instrucción Pública (1813)

Intentó crear un sistema educativo más moderno, pero la inestabilidad política impidió su implementación.

Signup and view all the flashcards

Informe Quintana (1813)

Analizó la educación española y propuso medidas para mejorarla, incluyendo la creación de escuelas primarias y la formación de profesores.

Signup and view all the flashcards

Junta de Instrucción Pública

Se creó para organizar y supervisar la educación en España. Tuvo un papel importante en la educación pública.

Signup and view all the flashcards

LOCE (Ley Orgánica de Educación 2002)

Introdujo el concepto de 'educación a lo largo de la vida' y la educación obligatoria hasta los 16 años.

Signup and view all the flashcards

LOGSE (Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo 1990)

Modernizó el sistema educativo con una estructura basada en etapas y ciclos. Incluía la educación secundaria obligatoria.

Signup and view all the flashcards

LODE (Ley Orgánica del Derecho a la Educación 1985)

Reforzó el derecho a la educación, la educación obligatoria hasta los 16 años y la atención a la diversidad.

Signup and view all the flashcards

LGE (Ley General de Educación 1970)

Buscó una reforma del sistema educativo con un enfoque moderno, pero su implementación se vio interrumpida por el franquismo.

Signup and view all the flashcards

LOE (Ley Orgánica de Educación 2006)

Estableció la educación obligatoria hasta los 16 años, amplió el Bachillerato a dos cursos y fomentó la Formación Profesional.

Signup and view all the flashcards

LOMCE (Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa 2013)

Se centró en la evaluación, la autonomía de los centros, la enseñanza privada concertada y la mejora de la calidad educativa.

Signup and view all the flashcards

LOMLOE (Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica 2020)

Reforma la LOMCE con un enfoque más social, inclusivo y de atención a la diversidad.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Organización Escolar y Contexto Histórico

  • La escuela se compara con una empresa (modelo influyente en España), una comunidad (escuela abierta y flexible), y un ecosistema (interdependiente con su entorno).
  • Recursos personales incluyen: alumnado, profesores, familias, personal de administración y servicios (PAS).
  • Recursos funcionales: horarios, planificación, gestión educativa, relaciones humanas, clima institucional.
  • Recurso materiales : recursos audiovisuales y pedagógicos, edificio y mobiliario.
  • Servicios auxiliares: actividades extraescolares y complementarias, relaciones centro-comunidad.
  • Diferentes etapas históricas (Edad Media, siglos XVI-XVIII, XIX, Segunda República, Franquismo) muestran cambios en la organización escolar, el papel del estado y la Iglesia, y los modelos educativos.
  • Legislaciones educativas clave como LOE (2006), LOCE (2002), LOGSE (1990), LODE (1985), LGE (1970), LOMCE (2013) y LOMLOE (2020) reflejan las evoluciones.

Organización Escolar Reciente y Actual

  • La LOMCE (2013) incrementó la autonomía de los centros, con ajustes en asignaturas troncales y de especialización, y reválidas.
  • La LOMLOE (2020) prioriza competencias clave y la formación profesional. Eliminó la clasificación en materias y reválidas.

Tipos de Centros según Currículo

  • Existen diferentes tipos de centros, incluyendo centros de acción educativa singular (CAES), centros de educación especial, centros de enseñanza especializada, centros rurales agrupados, centros de educación para personas adultas (CEPA), aulas hospitalarias, etc.
  • Se mencionan tipos de institutos de educación secundaria (IES), institutos de educación secundaria con formación profesional (IES-FP), y centros integrados.

Ámbitos de Autonomía

  • Los ámbitos de la autonomía incluyen los proyectos pedagógicos, proyectos educativos de centro, proyectos de concreción curricular, adaptaciones curriculares, reglamentos de funcionamiento y planes de convivencia.
  • Programas de atención a la diversidad son parte fundamental del funcionamiento escolar.
  • Desarrollo de la gestión del centro, incluyendo proyectos de presupuestos económicos. Se busca una mejora continua de la calidad educativa.

Calidad Educativa y Estándares

  • La evaluación de la calidad educativa evalúa las competencias y habilidades para la vida, no solo los conocimientos.
  • Pruebas internacionales como PISA, TALIS, TIMMS y PIRLS se utilizan para evaluar el sistema educativo.
  • Factores como el clima escolar influyen en el rendimiento académico.
  • La mejora de la calidad educativa requiere recursos para los alumnos y profesores.

Órganos del Centro

  • Órganos de gobierno (Consejo Escolar, Claustro) y órganos unipersonales (director, jefe de estudios, secretaria).
  • Órganos de representación (AMPA, Dptos. de orientación).
  • Órganos de coordinación docente y externos (inspección educativa, policía educativa).

Clima Escolar y Funciones del Profesor Tutor

  • Se describe la importancia del clima escolar favorable.
  • Funciones del profesor tutor, incluyendo atención a los alumnos y sus planteamientos académicos, planes de orientación profesional y acción tutorial.
  • La comunicación entre profesores, padres y alumnos juega un rol primordial en el clima escolar.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Mapa Organización Escolar Y Contexto Histórico PDF

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Open
Browser
Browser