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Obstáculos y Tipos de Relación Médico-Paciente

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35 Questions

¿Cuál de los siguientes obstáculos para la relación médico-paciente se encuentra orientado exclusivamente para el paciente?

Nivel educativo

¿Cuál es el objetivo principal de la investigación en seres humanos?

Describir la distribución de enfermedades en seres humanos

¿Qué tipo de relación médico-paciente ocurre cuando terceros seleccionan los profesionales médicos del paciente?

Relación indirecta

¿Cuál es la característica fundamental del médico?

Poseer capacidad técnica y juicio clínico adecuado

¿Cuál es el modelo de relación médico-paciente que se caracteriza por la integración del médico y el paciente en el deber de buscar un mismo fin a la enfermedad?

Modelo de relación compartida

¿Cuál es el nombre del código que se publicó en 1947?

Código de Nuremberg

¿Qué tipo de incompetencia se refiere a los pacientes minusválidos en el orden cognoscitivo sin posibilidad de recuperación?

Nunca competente

¿Qué es la imputabilidad?

La propiedad que tiene un acto de ser atribuido con toda justicia a una persona como autor

¿Cuál es la definición de la beneficencia?

El 'hacer el bien al otro'

¿Cuál es el modelo de relación médico-paciente que se caracteriza por la forma en que el paciente sugiere las vías de tratamiento y diagnóstico al profesional de salud?

Modelo de relación dominante

¿Cuál es el nombre del filósofo que fundó la ética?

Sócrates

¿Cuál es el nombre del tipo de investigación que se enfoca en la cantidad?

Investigación cuantitativa

¿Cuál es el obstáculo para la relación médico-paciente que se refiere a la capacidad económica del paciente?

Capacidad económica

¿Cuál es el nombre del grupo de población vulnerable en la investigación?

Embriones, niños, embarazadas, homosexuales, inmigrantes, deficientes mentales, minorías y prisioneros

¿Cuál es el nombre del tipo de impedimento que se relaciona con la violencia?

Impedimento de la libertad exterior

¿Cuál es el nombre del filósofo que llevó la filosofía de Grecia a Roma?

Cicerón

¿Cuál es el nombre del tipo de ignorancia que se considera invencible?

Ignorancia invencible

¿Cuál de los siguientes obstáculos para la relación médico-paciente se refiere al aspecto emocional del paciente?

Medio ambiente

¿Cuál es el modelo de relación médico-paciente que se caracteriza por la búsqueda de un fin común en la enfermedad?

Responsabilidad compartida

¿Cuál es la definición de la benevolencia?

Querer el bien del otro

¿Cuál es el tipo de incompetencia que se refiere a los pacientes que tienen conocimientos pero no pueden tomar decisiones?

Informado pero incompetente

¿Cuál es el obstáculo para la relación médico-paciente que se refiere a la capacidad para comunicarse del médico?

Capacidad para comunicarse del médico

¿Cuál es el modelo de relación médico-paciente que se caracteriza por la búsqueda de un fin común en la enfermedad?

Responsabilidad compartida

¿Cuál es el tipo de relación médico-paciente que ocurre cuando el paciente selecciona a su médico?

Directa

¿Cuál es la definición de la beneficencia?

Hacer el bien al otro

¿Cuál es la principal característica del paciente potencialmente competente?

Es un paciente adulto y temporal

¿Cuál es el objetivo principal de la investigación en seres humanos?

Ambas opciones son correctas

¿Cuál es la principal característica del médico con relación a la relación médico-paciente?

Todas las anteriores

¿Cuál es la principal característica de la investigación cuantitativa?

Se enfoca en la cantidad

¿Cuál es el nombre del código que se publicó en 1947?

Código de Nuremberg

¿Cuál es el nombre del concepto ético que se refiere a la propiedad de un acto de ser atribuido con toda justicia a una persona como autor?

Imputabilidad

¿Cuál es el nombre del tipo de ignorancia que se relaciona con la falta de conocimiento?

Ignorancia de hecho

¿Cuál es el nombre del tipo de impedimento que se relaciona con las pasiones?

Impedimento de la libertad interior

¿Cuál es el nombre del filósofo que fundó la ética?

Sócrates

¿Cuál es el nombre del tipo de relación médico-paciente que se caracteriza por la integración del médico y el paciente en el deber de buscar un mismo fin a la enfermedad?

Relación colaborativa

Study Notes

Obstáculos para la Relación Médico-Paciente

  • Nivel educativo, capacidad económica, medio ambiente y aspecto emocional son obstáculos para la relación médico-paciente orientados exclusivamente para el paciente.
  • Aranceles por consulta, prejuicios, aspecto, competencia personal y capacidad para comunicarse son obstáculos para la relación médico-paciente orientados exclusivamente para el médico.

Tipos de Relación Médico-Paciente

  • Relación directa: cuando el propio enfermo selecciona a su médico.
  • Relación indirecta: cuando terceros seleccionan los profesionales médicos del paciente.

Modelos de Relación Médico-Paciente

  • Modelo de responsabilidad compartida: integración del médico y el paciente en el deber de buscar un mismo fin a la enfermedad.
  • Modelo mecanicista: protocolos rígidos y exceso de burocracia.
  • Modelo dominante: el paciente sugiere las vías de tratamiento y diagnóstico al profesional de salud.
  • Modelo paternalista: el médico ordena al paciente el tratamiento beneficio sin tomar en cuenta la autonomía y el derecho del paciente a decidir.

Conceptos Éticos

  • Benevolencia: deseo de “querer el bien del otro”.
  • Benediciencia: “hablar bien del otro”.
  • Beneficencia: “hacer el bien al otro”.
  • Benefidencia: “la expansión del los dos”.

Incompetencias Dirigidas al Paciente

  • Incompetente informado: paciente que no puede tomar decisiones informadas.
  • Previamente competente: paciente que ya no puede tomar decisiones debido a una condición médica.
  • Nunca competente: pacientes con discapacidades cognitivas que nunca pueden tomar decisiones.
  • Potencialmente competente: pacientes pediátricos o adultos temporales.

Características del Médico

  • Actuar siempre en el mejor interés del paciente.
  • Posibilitar capacidad técnica y juicio clínico adecuado.
  • Tener disposición para escuchar, informar, orientar al enfermo y mantener el secreto profesional.

Investigación

  • Finalidad del estudio.
  • Secuencia temporal.
  • Asignación de factores de estudio.
  • Relación cronológica de hechos y forma de recolectar datos.
  • Tipos de investigación: cualitativa y cuantitativa.

Código de Nuremberg

  • Disponibilidad de consentimiento informado.
  • Los experimentos deben ser fundamentados por evidencia.
  • No debe producir dolor inaceptable.
  • El sujeto puede retirarse de la investigación cuando el quiera.

Declaración de Helsinki

  • Aprobación por un comité de ética de investigación.
  • El investigador es responsable de la salud de los sujetos participantes.

Grupos Vulnerables en la Investigación

  • Embriones
  • Niños
  • Embarazadas
  • Homosexuales
  • Inmigrantes
  • Deficientes mentales
  • Minorías
  • Prisioneros

Ética

  • La ética es la ciencia que estudia los actos humanos en su moralidad.
  • La ética se considera ser fundada por el filósofo Sócrates.

Impedimentos del Ser Humano

  • Impedimentos próximos: influencian de modo inmediato.
  • Impedimentos remotos: influencian indirectamente.
  • Ejemplos de impedimentos próximos: de la advertencia, de la libertad interior y de la libertad exterior.
  • Ejemplos de impedimentos remotos: naturales, patológicos y ambientales.

Ignorancia

  • De hecho
  • De derecho
  • Invencibles
  • Vencibles

Acto Moral y Responsabilidad

  • El acto moral es aquel que se conforma con el fin último del hombre.
  • Responsabilidad moral: obligación de responder ante Dios.
  • Responsabilidad jurídica: obligación de responder ante la ley humana.
  • Responsabilidad social: obligación de responder nuestros actos dentro de los propios grupos sociales.

Imputabilidad

  • Es la propiedad que tiene un acto de ser atribuido con toda justicia a una persona como autor.
  • Las únicas personas que son inimputables son los menores de edad, sonámbulos y enfermos psiquiátricos.

Obstáculos para la Relación Médico-Paciente

  • Nivel educativo, capacidad económica, medio ambiente y aspecto emocional son obstáculos para la relación médico-paciente orientados exclusivamente para el paciente.
  • Aranceles por consulta, prejuicios, aspecto, competencia personal y capacidad para comunicarse son obstáculos para la relación médico-paciente orientados exclusivamente para el médico.

Tipos de Relación Médico-Paciente

  • Relación directa: cuando el propio enfermo selecciona a su médico.
  • Relación indirecta: cuando terceros seleccionan los profesionales médicos del paciente.

Modelos de Relación Médico-Paciente

  • Modelo de responsabilidad compartida: integración del médico y el paciente en el deber de buscar un mismo fin a la enfermedad.
  • Modelo mecanicista: protocolos rígidos y exceso de burocracia.
  • Modelo dominante: el paciente sugiere las vías de tratamiento y diagnóstico al profesional de salud.
  • Modelo paternalista: el médico ordena al paciente el tratamiento beneficio sin tomar en cuenta la autonomía y el derecho del paciente a decidir.

Conceptos Éticos

  • Benevolencia: deseo de “querer el bien del otro”.
  • Benediciencia: “hablar bien del otro”.
  • Beneficencia: “hacer el bien al otro”.
  • Benefidencia: “la expansión del los dos”.

Incompetencias Dirigidas al Paciente

  • Incompetente informado: paciente que no puede tomar decisiones informadas.
  • Previamente competente: paciente que ya no puede tomar decisiones debido a una condición médica.
  • Nunca competente: pacientes con discapacidades cognitivas que nunca pueden tomar decisiones.
  • Potencialmente competente: pacientes pediátricos o adultos temporales.

Características del Médico

  • Actuar siempre en el mejor interés del paciente.
  • Posibilitar capacidad técnica y juicio clínico adecuado.
  • Tener disposición para escuchar, informar, orientar al enfermo y mantener el secreto profesional.

Investigación

  • Finalidad del estudio.
  • Secuencia temporal.
  • Asignación de factores de estudio.
  • Relación cronológica de hechos y forma de recolectar datos.
  • Tipos de investigación: cualitativa y cuantitativa.

Código de Nuremberg

  • Disponibilidad de consentimiento informado.
  • Los experimentos deben ser fundamentados por evidencia.
  • No debe producir dolor inaceptable.
  • El sujeto puede retirarse de la investigación cuando el quiera.

Declaración de Helsinki

  • Aprobación por un comité de ética de investigación.
  • El investigador es responsable de la salud de los sujetos participantes.

Grupos Vulnerables en la Investigación

  • Embriones
  • Niños
  • Embarazadas
  • Homosexuales
  • Inmigrantes
  • Deficientes mentales
  • Minorías
  • Prisioneros

Ética

  • La ética es la ciencia que estudia los actos humanos en su moralidad.
  • La ética se considera ser fundada por el filósofo Sócrates.

Impedimentos del Ser Humano

  • Impedimentos próximos: influencian de modo inmediato.
  • Impedimentos remotos: influencian indirectamente.
  • Ejemplos de impedimentos próximos: de la advertencia, de la libertad interior y de la libertad exterior.
  • Ejemplos de impedimentos remotos: naturales, patológicos y ambientales.

Ignorancia

  • De hecho
  • De derecho
  • Invencibles
  • Vencibles

Acto Moral y Responsabilidad

  • El acto moral es aquel que se conforma con el fin último del hombre.
  • Responsabilidad moral: obligación de responder ante Dios.
  • Responsabilidad jurídica: obligación de responder ante la ley humana.
  • Responsabilidad social: obligación de responder nuestros actos dentro de los propios grupos sociales.

Imputabilidad

  • Es la propiedad que tiene un acto de ser atribuido con toda justicia a una persona como autor.
  • Las únicas personas que son inimputables son los menores de edad, sonámbulos y enfermos psiquiátricos.

Conoce los obstáculos que pueden afectar la relación entre médicos y pacientes, incluyendo factores como el nivel educativo, la capacidad económica y el aspecto emocional. Aprende sobre los tipos de relaciones médico-paciente, como la relación directa.

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